學(xué)年英語學(xué)科工作總結(jié)

第頁共頁-學(xué)年英語學(xué)科工作總結(jié)-學(xué)年英語學(xué)科工作總結(jié)2023-2023學(xué)年英語學(xué)科工作總結(jié)本學(xué)期，我們英語學(xué)科組圍繞學(xué)校工作,扎實開展課題研究工作和有效教學(xué)的研討,經(jīng)過一學(xué)期的努力,獲得了一定成效，-學(xué)年英語學(xué)科工作總結(jié)。一．抓常規(guī)輔助施行有效教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量根據(jù)6、7年級學(xué)額大，本學(xué)期英語基地班取消和組內(nèi)青年教師增多的實際情況，我們本學(xué)期在教學(xué)方面提出加強(qiáng)有效教學(xué)：抓實集體備課，抓好師徒和備課組長的聽課，抓住出題考的環(huán)節(jié)和考后分析，開展了“____課”聽評課活動和備課組長交流指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)兩項活動，進(jìn)步課堂教學(xué)的.有效性，從而提升教學(xué)質(zhì)量。1.在集體備課方面，我們要求加強(qiáng)效率和備學(xué)生環(huán)節(jié)。⑴備課組長實在承擔(dān)起責(zé)任，協(xié)調(diào)分配好前后各班的教學(xué)進(jìn)度，責(zé)任分配明確并指導(dǎo)好青年教師和新調(diào)轉(zhuǎn)教師的備課，〔2〕主備人要放在如何組織學(xué)生有效的學(xué)和教師的點撥與說思路上做重點分析〔3〕8、9年級在備課環(huán)節(jié)中要有跟蹤生和指標(biāo)生落實情況分析和解決措施。本學(xué)期，集體備課的針對性更強(qiáng)了，青年教師的備課也很上路。2.去年我們在小6和7試點的以幫助學(xué)生、調(diào)動學(xué)生自主參與學(xué)習(xí)為目的課前預(yù)習(xí)提綱，堅持了1學(xué)期，收到了良好的效果，本學(xué)期初〔9月11日〕我們在教研組會上由兩個年段的備課組長〔陳秀娟、陸亞欣〕詳細(xì)交流了預(yù)習(xí)提綱的操作過程和發(fā)現(xiàn)的問題及改進(jìn)建議，資料共享平臺《-學(xué)年英語學(xué)科工作總結(jié)》(s://..)。并在本學(xué)期，在這屆小六6〔語法提綱〕和7年級〔前10班〕繼續(xù)開展預(yù)習(xí)指導(dǎo)。3.在聽課方面，我們本著以聽課促學(xué)習(xí)、促反思、促進(jìn)步為目的，積極聽課，組內(nèi)教師聽課節(jié)數(shù)大都30節(jié)以上。特別是〔1〕幾位備課組長深化到備課組內(nèi)聽各教師的課，并做了詳細(xì)的交流與指導(dǎo)〔張媛聽同備課組15節(jié)，陳秀娟10節(jié)；佟欣銘14節(jié)；陸亞欣24節(jié)〕?！?〕青年徒弟教師與新來教師保證每周新課前聽師父或老教師的課〔如楊笛和王慧超聽師傅課都在30節(jié)以上〕，并在期末上交了一份聽課總結(jié)〔內(nèi)容包括聽課節(jié)數(shù)、收獲、主要存在的問題、已解決的問題、還需改進(jìn)的〕〔3〕師父對徒弟做了重點跟蹤聽課〔常穎聽徒弟課20節(jié)，陸亞欣12節(jié)〕和修改、輔導(dǎo)、出題、寫教案等全方面的指導(dǎo)，對他們的成長起了重大的幫助〔4〕為聽課促研討，我們在11月下旬借學(xué)校四杯賽時機(jī)開展了“____課”教研組內(nèi)聽評課活動，組內(nèi)沒課教師全部參與聽課，并在12月2日專門召開組會進(jìn)展評課，本著發(fā)現(xiàn)問題，研究解決，共同進(jìn)步的原那么開展，研討氣氛濃重?！?〕積極參與區(qū)、市的聽課研討活動：本學(xué)期參加了吉大附中的“三省四市”課和師大附中的開放聽課。3．繼續(xù)發(fā)揚自主命題，抓住出題考的環(huán)節(jié)和考后試卷分析：本學(xué)期6年〔60套左右〕7年前十班〔40套以上〕8年前面班級〔10套左右〕9年〔各月考卷〕形成組內(nèi)單元教學(xué)及月考題庫資，