教育教學述職報告怎么寫 范文

教育教學述職報告怎么寫范文本學期我接任了一班級的教育教學任務(wù)。一班級是一個過渡階段,也是一個打基礎(chǔ)的階段。接任一班級對我來說壓力很大，生怕干不好，誤人子弟。但是領(lǐng)導既然支配了，我就應(yīng)當無條件聽從。我面對的是一群可愛又天真的一班級孩子，我深感責任重大，對這些從幼兒向?qū)W校過渡的孩子，必需有急躁、有愛心，對待他們要和風細雨，對他們的心靈倍加呵護，這樣才能更好地讓孩子在的雨露下成長起來。我們班共有同學39名，其中男生20名，女生19名。大多數(shù)都是獨生子女。這個班的特點是男生比較頑皮，好動，紀律差。依據(jù)這種狀況我動了一番腦筋，要把他們培育成為德智體全面進展的同學，一班級是關(guān)鍵。依據(jù)我們班的特點，這學期我做了如下工作：一、德育工作我把德育教育放在了首位。開學的第一課就是入學教育。對他們進行喜愛學校、敬重老師、遵守紀律、喜愛學習、團結(jié)友愛等方面的入學常規(guī)教育和良好的學習習慣的養(yǎng)成教育。我認為教育同學如何做人自己首先學會做人，嚴于律己，為人師表。我每天走進教室，拿起掃把，帶頭掃起來，行動是無聲的語言，不需要任何鼓動行的語言，就已充分調(diào)動起同學的勞動樂觀性，都自覺地拿起掃把，有的擺桌、凳，有的拿起抹布擦玻璃、擦窗臺、擦桌子等，經(jīng)過師生的努力，很快把班里的衛(wèi)生搞得干潔凈凈。1、學習習慣的養(yǎng)成2、生活習慣的養(yǎng)成3、行為習慣的養(yǎng)成二、教學工作本學期是我從教11個年頭以來其次次任教一班級語文，看到其他幾位同一班級組的語文老師都是有著豐富的教學閱歷和昂揚的教學激情的優(yōu)秀老師，我真是忐忑擔心。雖然我時常感覺有些力不從心各方面力量都跟不上步伐，但我始終留意提高自己的教學力量，為此，我多讀書，多參閱資料，接受新思想，學習新理論，體會新精神，常常和辦公室的老師溝通，探討，虛心請教，盡量不放過每次聽課機會，課后仔細總結(jié)，取長補短，豐富學問充實自己，努力做到仔細備課，鉆研教材，盡最大努力提高教育質(zhì)量。三、與家長之間多溝通學校教育和家庭教育是密不行分的。尤其是班主任工作,更需要家長的理解和支持。在開學初，我就將家長的電話記錄下來，常常與家長溝通。孩子取得成果了準時向家長匯報，犯錯誤了也與家長聯(lián)系，共同探討解決問題的好方法。四、反思進取這學期雖然想了不少方法，下了不少功夫，但效果卻并不是我抱負中的明顯，特殊是期末大考的成果當頭一棒。這已經(jīng)是既定的事實，再多的自責，再多的內(nèi)疚我想也是沒用的。為了彌補愧疚，我想只有在今后的實踐中再接再厲，才能把工作做得更好。1、在教育同學的時候，必需走進他們的世界，理解同學的心理。2、面對特別事例的時候，必需尋求可取的方法。3、落實好培優(yōu)輔差的工作。4、多看心理學、班級管理和