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第頁共頁2023年高考湖北卷一道新題型的解答2023年高考湖北卷一道新題型的解答高考備考:2023年高考湖北卷一道新題型的解答screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;"border=0》screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;"border=0》今年高考湖北卷第20題有一定的創(chuàng)新。其題目如下:20.右圖是第八節(jié)中國藝術(shù)節(jié)節(jié)徽。該圖案以編鐘主體,既表達了中華文化的遠流長,又表達了舉辦地湖北深沉的文化底蘊。中間是中國藝術(shù)節(jié)節(jié)徽,下方的波浪既是象征湖北云夢水澤地域特色的傳統(tǒng)云水紋飾,又是象征桔祥如意的祥云,形似一個橫著的阿拉伯數(shù)字“8”。中間的圓形圖案是中國藝術(shù)節(jié)節(jié)徽,是每一屆藝術(shù)節(jié)設(shè)計節(jié)徽時必須采用的請結(jié)合節(jié)徽圖案的含義,為“八藝節(jié)”主會場擬一副對聯(lián),平仄不作要求,不超過30字?!?分〕此題的新穎之處在于:從內(nèi)容上看,聯(lián)絡(luò)現(xiàn)實生活,將即將在湖北云夢召開的“八藝節(jié)”作為出題點,引導(dǎo)學生關(guān)注現(xiàn)實中與湖北、中國文化藝術(shù)有關(guān)的內(nèi)容,既有地方特色,又有民族文化;從形式上看,將讀圖和擬寫對聯(lián)結(jié)合在一起考察,比2023年湖北卷的漫畫題要求擬標題、寫主旨難度上又進了一步。因為讀圖不僅需要弄清楚圖案代表的意義,還要在有限的字數(shù)內(nèi)選擇適宜的要點進展表達;而擬對聯(lián)又增加了對中國傳統(tǒng)文化知識要點的考察。從閱卷看,絕大部分考生能動筆寫作,內(nèi)容上把握住了湖北、云夢、八藝節(jié)等內(nèi)容的考察要點,也能根本符合對聯(lián)字數(shù)相等的形式要求。但是,此題的得分并不很好,最終48萬考生均分為2.01分。據(jù)筆者閱卷分析,認為解答此題的大多數(shù)考生有以下缺點:首先從內(nèi)容上看,沒有注意表達的生動性和形象性。如上述所說的,只寫“湖北”、“云夢”、“八藝節(jié)”等詞語,卻不知道將圖案上的編鐘、祥云等形象寫入對聯(lián);就是寫到了編鐘、祥云,也不知道如何運用適宜的動詞、形容詞加以修飾。二是從形式上看,對對聯(lián)這一傳統(tǒng)的民族文化形式理解不深,認識不清,以為只要上下聯(lián)字數(shù)相等就行,其實對聯(lián)在詞性對應(yīng)上、押韻上、平仄上都有嚴格要求,如今引導(dǎo)學生學寫對聯(lián),起碼也該做到詞性一致,以及斷讀內(nèi)容一致。如有的學生擬寫的`“云夢舉辦八藝節(jié),編鐘祥云來祝福”,很明顯,“舉辦”與“祥云”詞性不一致,而“八藝節(jié)”為一個三音節(jié)的專有名詞,“來祝福”卻是短語,且詞性也不一致。只能拿到內(nèi)容分,形式上便無法得分了。最后是有的學生擬不好對聯(lián)就干脆放棄此題,最為可惜。因為只要說到“湖北云夢舉辦八藝節(jié)”的內(nèi)容,即可獲得內(nèi)容分,放棄一個題不做,便完全失去了得分的時機。因此,我們需要讓學生增強傳統(tǒng)文化形式的訓練,以進步此類題的得分才能。從目前看,傳統(tǒng)款式的考察主要是對聯(lián)題,或許將來還可能考察謎語、成語典故或歇后語等形式。就訓練對聯(lián)而言,其實并不復(fù)雜,平時教學,學生背誦的古代詩詞中,有很多詩詞名句就是很好的對聯(lián),只是我們平時沒有刻意去強調(diào)它的形式、詞性對仗和節(jié)奏罷了。假設(shè)我們有意識地將其中對仗工整的詩句抽取出來,作為對聯(lián)講給學生聽,讓他們學會劃分節(jié)奏,找出詞性對應(yīng)的地方,將會有助于學生對對聯(lián)的理解和把握。如杜甫的《登高》中,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,就可以看作是非常出色的展現(xiàn)秋天江景的對聯(lián)。詞性、節(jié)奏非常清楚。這樣對照著講述對聯(lián)的形式和要求,并要求學生寒假多搜集對聯(lián)以加深印象。同時,在訓練中,我們還可以給出一些對聯(lián)的上聯(lián)讓學生對下聯(lián),或者相反。這樣經(jīng)過一定的訓練,學生將會明白詞性相對,節(jié)奏相應(yīng)等根本要求。不斷強化這方面的訓練,適時加以點撥,相信此類題型在形式上的得分會有一個較大幅度的提升。同時,對聯(lián)好壞內(nèi)容是核心,因此也要引導(dǎo)學生學會抓住要點,組織語言來表現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。作為對聯(lián)訓練,我們應(yīng)該引導(dǎo)他們通過詳細形象來展現(xiàn)內(nèi)容,并結(jié)合富于表現(xiàn)力的相關(guān)動詞、形容詞等來表達意義,這樣,寫出的對聯(lián)就不至于流于口號式的空泛,而會產(chǎn)生一定的意蘊和具有比擬生動的表現(xiàn)力了。如今年高考中,就有考生擬出了一些相當不錯的對聯(lián),都是對仗工整,音韻和諧,用詞富于表現(xiàn)力,且內(nèi)容緊扣湖北“八藝節(jié)”,通過形象的語言,展現(xiàn)出了較好的思想和情感。茲錄幾聯(lián),并稍加點評如下:云水綿綿匯八方藝術(shù),鐘聲裊裊聚四面英才“云水綿綿”對“鐘聲裊裊”,“八方藝術(shù)”對“四面英才”,不僅對仗工整,而且疊詞使用使音韻和諧,并將藝術(shù)節(jié)上各類藝術(shù)和眾多人才從祖國各地聚集而來的情景展現(xiàn)出來了。云夢水澤托八藝風采,楚天編鐘奏九州樂章“云夢水澤”對“楚天編鐘”,“八藝風采”對“九州樂章”是名詞短語分別相對,“托”和“奏”那么為動詞相對,除了形式上工整和諧外,內(nèi)容上動詞使用富于表現(xiàn)力,“托”有比擬的修辭特點。三千年編鐘余韻回響中國八藝節(jié),八百里云夢水澤激蕩華夏四海情此聯(lián)“三千年編鐘余韻”展現(xiàn)湖北文化歷史悠久,“八百里云夢水澤”突出云夢地方特色,一為時間推移,一為空間轉(zhuǎn)換,氣勢雄渾,音韻鏗鏘。而答題理論中極不好對的“八藝節(jié)”,該考生也工整對上了“四海情”,實屬難能可貴。氣蒸云夢,編鐘齊奏,展荊楚風情;光照神州,百家爭鳴,頌中華文化上聯(lián)用云夢、編鐘展現(xiàn)楚地風情,突出“八藝節(jié)”主辦地,下聯(lián)用
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