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文檔簡介
Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.復(fù)習(xí)課件
一、詞匯拓展1.擁有v._________物主;主人n._________(過去式)_________感覺;感觸n._________滿足;滿意n._______________滿足的adj.________________2.感覺;觸摸
v._________3.使?jié)M意
v._________ownownerfeelfeltfeelingsatisfysatisfactionsatisfied4.募集;征集v._________(過去式)_________(現(xiàn)在分詞)_________(過去式)_________6.使殘廢;使無能力v._________喪失能力的;有殘疾的adj._________想象力n.______________5.打破(斷,碎);損壞;撕開v._________破損的;殘缺的adj._________7.想象;設(shè)想v._________raiseraisedraisingbreakbrokebrokendisabledisabledimagineimagination8.難的;艱難的;不易相處的adj._________困難;難題n._____________10.使興奮;使激動(dòng)v._________使人興奮的adj._________激動(dòng)的;興奮的adj._________激動(dòng);興奮n._____________9.培訓(xùn);訓(xùn)練v._________培訓(xùn);訓(xùn)練n._________difficultdifficultytraintrainingexciteexcitingexcitedexcitement11.友好的adj._________仁慈;善良n._________(過去式)______________善解人意的adj._______________有趣的adj._____________感興趣的adj._____________12.理解;領(lǐng)會(huì)v.____________13.興趣;關(guān)注n.使感興趣;使關(guān)注v.___________kindkindnessunderstandunderstoodunderstandinginterestinterestinginterested二、詞塊歸納1.分發(fā);散發(fā)_____________________
2.照顧;非常喜歡_____________________3.推遲_____________________4.打電話給(某人);征召_____________________5.實(shí)現(xiàn)_____________________give/handoutcareforputoffcallupcometrue6.想出;提出(主意、計(jì)劃、回答等)_____________________7.打掃(或清除)干凈_____________________8.參加……選拔;試用_____________________9.張貼;建造;舉起_____________________10.幫助解決困難_____________________comeupwithcleanuptryoutputuphelpoutwith11.(使)變得更高興;振奮起來_____________________12.曾經(jīng)……;過去……_____________________13.(外貌或行為)像_____________________
14.贈(zèng)送;捐贈(zèng)_____________________
15.對……感到興奮_____________________16.與……相似_____________________cheerupusedtotakeaftergiveawaybeexcitedaboutbesimilarto17.建起;設(shè)立_____________________18.對……有很大影響__________________________19.立刻;馬上_____________________20.修理;裝飾_____________________21.擅長_____________________22.能夠_____________________setupmakeabigdifferencetoatoncefixupbestronginbeableto三、核心句型1.他們給我講過去的生活經(jīng)歷,講過去是什么樣子的。Theytoldmestoriesaboutthepastand_____________________________.2.去年,她決定去參加一個(gè)課外閱讀項(xiàng)目的志愿者的選拔。Lastyear,shedecided__________________________________after-schoolreadingprogram.howthingsusedbeliketotryoutforavolunteer3.對我來說,在這兒當(dāng)志愿者就是夢想成真。_________________hereisadream______________forme.4.我可以做我喜歡做的事,同時(shí)又幫助了他人。Icando_________________________andhelpothers___________________.5.我想感謝你捐款給“動(dòng)物幫手”。I'dlike________________for________________AnimalHelpers.VolunteeringcometruewhatIlovetodoatthesametimetothankyougivingmoneyto6.我確信你知道這個(gè)組織是為了幫助像我這樣的殘疾人而建立的。__________youknowthatthisgroupwassetup________________________likeme.7.有了你的幫助,我才有可能擁有“幸運(yùn)兒”。Youhelpedto_____________________
_______________Lucky.I’msuretohelpdisabledpeoplemakeitpossibleformetohave8.成為盲人或聽障人士會(huì)是什么樣子?What____________________tobeblindordeaf?9.如果你喜歡,我可以給你寄一張他的照片,讓你看看他是如何幫助我的。
_____________youaphotoofhim_____youlike,andIcouldshowyouhowhehelpsme.woulditbelikeI’llsendif閱讀下面材料,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。(提示:每空不超過三個(gè)單詞)。DearMissLi,I'dliketothankyouforgivingmoneytoAnimalHelpers.Thisgroupwassetup1._______(help)disabledpeoplelikeme.YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.Luckymakesabig2.____________(different)tomylife.Letmetellyoumystory.tohelpdifferenceWhatwoulditbeliketobeblindordeaf?Orimagineyoucan'twalkoruseyourhands3._________(easy).Mostpeoplewouldneverthinkaboutthis,butmanypeoplehavedifficulty4._________(do)normalthings.Onedaylastyear,afriendof5._________(I)helpedmeout.ShetalkedtoAnimalHelpersaboutgettingmeaspecialtraineddog.Shealsothoughtadogmightcheermeup.Iwas6._________(excite)abouttheideaofhavingadog.easilydoingmineexcitedAftersixmonthsof7._________(train)withadogatAnimalHelpers,Iwasabletobringhimhome.Ifeelveryluckytohavehim8._________
mydoghasagoodname—Lucky.Luckyisveryclever.Hecanunderstandm
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