讀書交流會的活動總結(jié)

第8頁共8頁讀書交?流會的?活動總?結(jié)生?命是這?樣吝嗇?，我們?的舞臺?是這樣?狹小!?一生一?世，我?們被安?排在無?空的一?個小小?的坐標?點上。?我們窮?盡自己?的目力?與腳力?，也不?可能望?到遠古?的花開?，走遍?人心的?角落。?拘感覺?讓我們?這么不?甘!?好在，?我們可?以在書?頁上傾?聽智者?的殷殷?叮囑!?那些成?就卓著?的名人?，帶著?他們至?真的人?生體悟?，從歲?月深處?走來，?從遙迢?天邊走?來，聚?攏在一?起，和?你娓娓?而談，?將他們?的黃金?人生法?則悉數(shù)?告訴你?。他們?悟了很?久才悟?透的人?生道理?，他們?探索了?很久才?探索到?的成功?道路，?你只需?拿出一?分鐘的?時間就?可以將?它轉(zhuǎn)變?為自己?的精神?財富。?你的生?命，從?此將被?注入一?股神奇?的力量?。你擁?有了借?助成功?人士的?頭腦思?考自己?的人生?課題的?可能。?雖然你?不曾伸?手到那?些富豪?的錢袋?里去拿?錢，但?是，有?一種豐?贍的饋?贈，比?金錢更?為金貴?!如?和煦的?春風，?吹散心?中郁積?的疑惑?;似夏?日的陽?光，照?亮陰霾?籠罩的?心靈;?是成長?的階梯?，鋪就?實現(xiàn)夢?想的旅?途;是?智慧的?加油站?，鼓起?我們前?進的風?帆……?這就是?書籍的?魅力和?力量!?讀書，?一次通?透的心?靈體悟?，一種?魅力無?窮的美?的享受?，一次?次人生?旅程的?智力加?油。?讀書使?人優(yōu)美?“優(yōu)”?美在字?典上的?意思是?：美好?。做一?個美好?的人,?我相信?是覺大?多數(shù)人?的心愿?.除了?心靈的?美好,?外表也?需要美?好.為?了這份?美好,?人們使?出了萬?千手段?.比如?刀兵相?見的整?容,比?如涂脂?抹粉的?化妝。?.為了?撫平臉?上的皺?紋,竟?然發(fā)明?了用肉?毒桿菌?的霉素?在眉眼?間注射?…讓我?在這個?曾經(jīng)當?過醫(yī)生?的人,?膽戰(zhàn)心?驚.其?實有一?個最簡?單的美?容方法?,卻被?人們忽?視,那?就是讀?書啊!?讀書?的時候?人是專?注的.?因為你?在聽一?些靈魂?自言自?語,不?由自主?的謙遜?和聚精?會神.?即使是?讀閑書?,看到?妙處也?會忍不?住拍案?叫絕…?長久的?讀書可?以使人?養(yǎng)成恭?敬的習?慣,知?道這個?世界上?可以為?師的人?太多了?,在生?活中也?會沿襲?攜耳傾?聽的姿?態(tài).而?傾聽是?讓人神?采倍添?的絕好?方式.?所有的?人都渴?望被注?視,而?每一個?生命也?都不應(yīng)?被忽視?.你重?視了他?人,魅?力就降?臨在你?雙眸。?讀書?交流會?的活動?總結(jié)（?二）?讀到一?本好書?，就如?同邂逅?一位偉?大的老?師，舉?辦一次?成功的?讀書活?動必將?帶動更?多的人?投身讀?書的行?列。下?面就我?系動漫?班舉行?的讀書?交流會?這一活?動做一?總結(jié)。?在這次?交流會?上，我?們主要?達成了?以下共?識。?一、營?造書香?氛圍。?班級?是學生?成長的?搖籃，?要讓學?生走上?閱讀之?路，首?先要在?班級中?營造良?好的讀?書氛圍?，用環(huán)?境來引?導學生?走入“?書香”?。班級?的書香?氛圍營?造從三?個方面?入手：?首先是?利用好?板報這?一有效?宣傳窗?口。用?心出好?每期的?黑板報?。其次?建設(shè)好?班級專?欄，給?學生一?個更好?的展示?空間，?讓學習?生活變?得活潑?生動而?充滿生?趣。?二、開?展多彩?活動。?在營?造好班?級氛圍?的同時?，我們?更多的?是思考?把學生?引導閱?讀道路?上來。?每兩周?一次的?圍繞閱?讀為主?題的讀?書活動?。如：?美文誦?讀競賽?、講故?事比賽?、讀書?交流活?動、心?得傳閱?活動、?主題演?說等。?通過這?些不同?形式的?活動的?開展，?在班級?中形成?濃郁的?閱讀氛?圍，引?領(lǐng)學生?走上閱?讀之路?，從心?底里愛?上閱讀?。三?、引領(lǐng)?閱讀之?路。?通過活?動競賽?、氛圍?營造等?來引導?學生走?上成功?的閱讀?之路。?1、?讓學生?明確為?什么要?讀書。?告訴?小學生?要讀書?，那么?作為教?師和學?生都應(yīng)?該明確?的問題?——為?什么要?讀書于?是我就?讓小學?生去大?千世界?、名人?名家中?去尋求?答案吧?。英?國人喜?歡說—?—書籍?是偉大?天才留?給人類?的遺產(chǎn)?。培根?——歷?史使人?聰明，?詩歌使?人富于?想象，?數(shù)學使?人精確?，自然?哲學使?人深刻?，倫理?學使人?莊重，?邏輯學?和修辭?學使人?善辯。?總之?，讀書?能陶冶?個性。?高爾基?熱情洋?溢地說?——熱?愛書籍?吧，書?籍能幫?助你們?生活，?能像朋?友一樣?幫助你?們在那?使人眼?花繚亂?的思想?感情中?，理出?一個頭?緒來，?它能教?會你們?去尊重?別人也?尊重自?己，它?將以熱?愛世界?，熱愛?人的感?情，來?鼓舞你?們的智?慧和心?靈。師?生養(yǎng)成?良好的?閱讀習?慣，至?關(guān)重要?。2?、教給?學生知?道讀什?么書。?是啊?，書籍?浩如煙?海，讓?學生有?選擇地?讀，該?讀什么?呢引導?孩子愛?讀書，?讀好書?是每個?教師應(yīng)?盡的責?任。在?這個學?期中，?幾乎每?人都精?讀了《?中國神?話傳說?》、《?十萬個?為什么?》《名?人故事?》等書?。在課?外，孩?子們更?是天文?地理，?海闊天?空任其?遨游，?很多同?學一個?學期的?時間讀?了十本?書不止?，可謂?收獲頗?豐。?讀書交?流會的?活動總?結(jié)（三?）讀?書分享?會由心?理咨詢?、生活?權(quán)益、?學習三?部一起?參加。?在分享?會之前?，部里?的每個?人都選?擇了一?本圖書?認真閱?讀，在?所有人?度完書?后進行?了部門?內(nèi)的分?享會，?分享會?之后，?每個人?都謝了?讀書感?悟以及?對于分?享會的?個人感?想。在?本周三?晚，三?個部門?的同學?一起交?流了這?些天讀?書的經(jīng)?驗和收?獲，并?且每個?部門由?兩個同?學代表?部門內(nèi)?的同學?發(fā)表了?自己對?于讀書?的經(jīng)驗?和感悟?。他們?關(guān)于讀?書的經(jīng)?驗使大?家受益?匪淺，?關(guān)于書?本的感?悟也都?非常深?刻。通?過這次?讀書分?享會，?我們認?識到了?讀書的?重要性?。我們?在大學?中不僅?要認真?學習課?內(nèi)只知?識、在?各種活?動中鍛?煉自己?，更要?多讀書?、讀好?書，以?讀書充?實自己?。在剛?開學的?兩個月?中，我?們并未?認識到?讀書的?重要性?，依然?像高中?一樣只?是學習?書本上?的知識?，但是?通過這?次讀書?分享會?，我們?互相交?流讀書?的感想?和經(jīng)驗?。這讓?我們發(fā)?現(xiàn)，在?大學中?讀書充?實自己?是非常?重要的?，讀一?本好書?有時甚?至勝過?在自習?室做題?很久。?而且只?是自己?悶頭讀?書也是?不行的?，借助?讀書分?享會，?我們體?會到了?在讀書?中、讀?書后和?同學交?流，分?享經(jīng)驗?的重要?性。?每個人?讀書的?時間很?有限，?但是當?大家坐?在一起?交流就?相當于?在有限?的時間?里讀了?更多的?書。聽?別人讀?書的方?法和讀?書的體?會讓我?們自己?也學會?了這些?讀書的?方法、?體會到?了這些?書帶給?我們的?感悟。?分享會?中，同?學們提?到了每?天規(guī)定?頁數(shù)或?者規(guī)定?時間的?讀書，?或者在?書上做?讀書筆?記，邊?讀邊把?自己的?感想寫?下來，?在讀完?全書之?后再統(tǒng)?一整理?。有的?同學提?出抽空?讀書，?在每天?睡覺前?、起床?后、課?間，抽?出零散?的時間?來閱讀?，這樣?不僅節(jié)?約了時?間，而?且零散?的時間?拼起來?也是一?段不短?的時間?，讀書?的效率?還很高?。關(guān)于?讀書筆?記有的?同學認?為只要?勾畫書?中自己?認為精?彩或者?重要的?段落就?夠了，?有的同?學認為?還需要?把自己?對于書?中內(nèi)容?的看法?也寫下?來，便?于日后?重讀的?時候重?新理解?，看到?自己上?次讀書?的感想?也有利?于自己?思維的?拓展。?經(jīng)過?這次讀?書分享?會，同?學們都?有了很?大的收?獲。相?信部里?的同學?在讀書?分享會?之后依?然會自?己自覺?地找好?書讀，?秉承著?多讀書?、讀好?書的精?神私下?或者找?時間大?家統(tǒng)一?交流感?想。養(yǎng)?成一種?讀書的?生活習?慣。?讀書交?流會的?活動總?結(jié)（四?）高?爾基先?生說過?：“書?籍是人?類進步?的階梯?。”讀?書能陶?冶人的?情操，?給人知?識和智?慧。知?識就是?力量。?書并不?以用處?告人，?用書之?智不在?書中，?而在書?外，全?憑觀察?得之。?讀書使?人淵博?，辯論?使人機?敏詩歌?使人巧?慧；數(shù)?學使人?精細；?博物使?人深沉?；倫理?使人莊?重；邏?輯與修?辭使人?善辯。?書籍鼓?舞了智?慧和心?靈，如?果沒有?它們，?我們就?會溺死?在那里?面，會?被愚笨?和鄙陋?的東西?嗆住。?熱愛書?吧——?這是知?識的泉?源！只?有知識?才是有?用的，?只有它?才能夠?使我們?在精神?上成為?堅強、?忠誠和?有理智?的人，?成為能?夠真正?愛人類?、尊重?人類勞?動、衷?心地欣?賞人類?那不間?斷的偉?大勞動?所產(chǎn)生?的美好?果實的?人。?此次讀?書交流?活動的?開展，?極大的?調(diào)動了?同學們?的讀書?熱情，?同學們?在課余?時間都?在閱讀?自己喜?歡的書?籍，希?望同學?們可以?在以后?繼續(xù)保?持這種?良好的?讀書習?慣。同?學們在?熱烈、?和諧、?溫馨的?氛圍中?討論讀?書與個?人素質(zhì)?提高、?國家的?富強等?多方面?的意義?。此次?活動提?高學生?整體知?識素質(zhì)?的一個?有效手?段，也?是為營?造健康?的校園?文化氛?圍，引?導積極?的求學?風尚，?倡導快?樂的學?習理念?。不僅?是滿足?我們大?學生的?文化需?求，更?是為了?鼓勵同?學們多?讀書，?讀好書?，開闊?視野，?拓展素?質(zhì)，全?面發(fā)展?。此?次交流?會的成?功之處?有很多?，不僅?促進了?同學們?之間的?交流，?加深了?同學們?的感情?，使相?互間的?交流更?加深層?次，而?且同學?們通過?互相分?享好書?，提高?了同學?們的整?體素質(zhì)?，推進?了同學?們的思?想進步?，使同?學們受?益匪淺?。讀?書交流?會的活?動總結(jié)?（五）?生命?是這樣?吝嗇，?我們的?舞臺是?這樣狹?小!一?生一世?，我們?被安排?在無空?的一個?小小的?坐標點?上。我?們窮盡?自己的?目力與?腳力，?也不可?能望到?遠古的?花開，?走遍人?心的角?落。拘?感覺讓?我們這?么不甘?!好?在，我?們可以?在書頁?上傾聽?智者的?殷殷叮?囑!那?些成就?卓著的?名人，?帶著他?們至真?的人生?體悟，?從歲月?深處走?來，從?遙迢天?邊走來?，聚攏?在一起?，和你?娓娓而?談，將?他們的?黃金人?生法則?悉數(shù)告?訴你。?他們悟?了很久?才悟透?的人生?道理，?他們探?索了很?久才探?索到的?成功道?路，你?只需拿?出一分?鐘的時?間就可?以將它?轉(zhuǎn)變?yōu)?自己的?精神財?富。你?的生命?，從此?將被注?入一股?神奇的?力量。?你擁有?了借助?成功人?士的頭?腦思考?自己的?人生課?題的可?能。雖?然你不?曾伸手?到那些?富豪的?錢袋里?去拿錢?，但是?，有一?種豐贍?的饋贈?，比金?錢更為?金貴!?如和?煦的春?風，吹?散心中?郁積的?疑惑;?似夏日?的陽光?，照亮?陰霾籠?罩的心?靈;是?成長的?階梯，?鋪就實?現(xiàn)夢想?的旅途?;是智?慧的加?油站，?鼓起我?們前進?的風帆?……這?就是書?籍的魅?力和力?量!讀?書，一?次通透?的心靈?體悟，?一種魅?力無窮?的美的?享受，?一次次?人生旅?程的智?力加油?。讀?書使人?優(yōu)美“?優(yōu)”美?在字典?上的意?思是：?美好。?做一個?美好的?人,我?相信是?覺大多?數(shù)人的?心愿.?除了心?靈的美?好,外?表也需?要美好?.為了?這份美?好,人?們使出?了萬千?手段.?比如刀?兵相見?的整容?,比如?涂脂抹?粉的化?妝。.?為了撫?平臉上?的皺紋?,竟然?發(fā)明了?用肉毒?桿菌的?霉素在?眉眼間?注射…?讓我在?這個曾?經(jīng)當過?醫(yī)生的?人,膽?戰(zhàn)心驚?.其實?有一個?最簡單?的美容?方法,?卻被人?們忽視?,那就?是讀書?啊!?讀書的?時候人?是專注?的.因?為你在?聽一些?靈魂自?言自語?,不由?自主的?謙遜和?聚精會?神.即?使是讀?閑書,?看到妙?處也會?忍不住?拍案叫?絕…長?久的讀?書可以?使人養(yǎng)?成恭敬?的習慣?,知道?這個世?界上可?以為師?的人太?多了,?在生活?中也會?沿襲攜?耳傾聽?的姿態(tài)?.而傾?聽是讓?人神采?倍添的?絕好方?式.所?有的人?都渴望?被注視?,而每?一個生?命也都?不應(yīng)被?忽視.?你重視?了他人?,魅力?就降臨?在你雙?眸。?讀書的?時候,?常常會?會心一?笑.那?些智慧?和精彩?,那些?英明與?穿透,?讓我們?在驚嘆?的同時?拈頁展?顏.微?笑是的?敷粉和?裝點,?微笑可?以傳達?比所有?語言更?豐富的?善意與?溫暖.?有人覺?得微笑?很困難?,以為?是一個?如何掌?控面容?的技術(shù)?性問題?,其實?不然.?不會笑?的人我?總疑心?是書讀?的不夠?廣博和?投入,?書是一?座快樂?的富礦?,存儲?了大量?濃縮的?歡愉因?子。當?你靜夜?撫卷的?時候（?當然也?包括網(wǎng)?上閱讀?），那?些因子?如同香?氛蒸騰?,迷住?了你的?雙眼,?你眉飛?色舞,?中了蠱?似的笑?起來,?獨享其?樂.也?許有人?說,讀?書的時?候,時?有哭泣?呢!哭?,其實?也是一?種廣義?的微笑?,因為?靈魂在?這一瞬?間舒展?,盡情?宣泄。?希望大?家能夠?時刻將?自己只?身于閱?讀之中?，那么?你將收?獲更多?!讀?書交流?會的活?動總結(jié)?（六）?《昆?蟲記》?是法國?杰出昆?蟲學家?法布爾?的傳世?佳作，?亦是一?部不朽?的著作?，不僅?是一部?文學巨?著，也?是一部?科學百?科。它?熔作者?畢生研?究成果?和人生?感悟于?一爐，?以人性?關(guān)照蟲?性，將?昆蟲世?界化作?供人類?獲得知?識、趣?味、美?感和思?想的美?文，這?本書以?忠實于?法文原?著整體?風貌及?表達特?色為選?擇原則?，讓世?界讀者?首次領(lǐng)?略昆蟲?們的日?常生活?習性、?特征的?描述等?。一個?人耗費?一生的?光陰來?觀察、?研究“?蟲子”?，已經(jīng)?算是奇?跡了;?一個人?一生專?為“蟲?子”寫?出十卷?大部頭?的書，?更不能?不說是?奇跡;?而這些?寫“蟲?子”的?書居然?一版再?版，先?后被翻?譯成5?0多種?文字，?直到百?年之后?還會在