學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎樣寫

學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎樣寫總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)展回憶的產(chǎn)物，它以自身工作實(shí)踐為材料。是回憶過去，對(duì)前一段時(shí)間里的工作進(jìn)展反思，下面是我整合的學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎樣寫，一起來看看吧。

學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎樣寫1

時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)驗(yàn)的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了許多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美妙的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在期望中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是細(xì)致琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又淺薄，以前的天真好像在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也回訕笑此時(shí)此刻的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路.：

出勤狀況：請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課盼望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的狀況。

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過學(xué)習(xí)生活和這半年教師和同學(xué)們的協(xié)助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，此時(shí)此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代，面對(duì)學(xué)問就是力氣，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了學(xué)問將是一個(gè)一無(wú)所取的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去，以學(xué)問為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)學(xué)問的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用學(xué)問來武裝自己的頭腦，學(xué)問是無(wú)價(jià)的。首先，合理支配時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與根底，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè)，教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)歷的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)謹(jǐn)慎完成。謹(jǐn)慎對(duì)待考試，考前謹(jǐn)慎復(fù)習(xí)。另外，踴躍閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)探討，向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和諧;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)問，學(xué)問總是有用的。

在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需接著努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。學(xué)問無(wú)止境，探究無(wú)止境，人的開展亦無(wú)止境，我還有許多的學(xué)問須要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面，根本可以做到：敬重老師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

以上是我對(duì)本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回憶過去，確定將來的開展目標(biāo)，我對(duì)將來充溢信念。自然，這須要教師們的細(xì)心造就和同學(xué)們的真誠(chéng)協(xié)助。

學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎樣寫2

轉(zhuǎn)瞬中專三年的生活就要完畢了，走在校內(nèi)里看著熟識(shí)的教學(xué)樓、廣場(chǎng)、籃球場(chǎng)、圖書館，不到一個(gè)月就要離開這個(gè)熟識(shí)的環(huán)境，此時(shí)的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。

本人酷愛祖國(guó)，酷愛人民，酷愛黨，踴躍要求進(jìn)步向黨組織靠攏，我感到萬(wàn)分激烈。希有朝一日在這個(gè)先進(jìn)組織里，我將用我的實(shí)際的行動(dòng)，扎實(shí)的工作作風(fēng)，謹(jǐn)慎的工作看法努力工作。為了自己的志向和黨的事業(yè)，全力以赴，鞠躬盡瘁，奮力拼搏。

在中專學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間里，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，取得了不錯(cuò)的成果，在政治思想、專業(yè)學(xué)習(xí)上，都有不同程度的提高。我始終都很注意我的專業(yè)學(xué)習(xí)，因此，在會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，謹(jǐn)慎做好筆記，課后謹(jǐn)慎完成作業(yè)，自己也很努力。

為了提高自己的綜合素養(yǎng)，我參與了學(xué)校兩委會(huì)的紀(jì)檢部、青年志愿者等部門，通過部門的熬煉，使我積累了很多珍貴的辦事經(jīng)歷，從而大大提高了自己的組織實(shí)力、協(xié)調(diào)實(shí)力、交際實(shí)力和處事應(yīng)變實(shí)力。我認(rèn)為尤其是在承受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí)，要?jiǎng)倮麍A滿完成，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽取各種看法，集思廣義要虛心慎重，虛心請(qǐng)教;要謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，細(xì)心大膽地開展工作，并在工作中細(xì)心探究，不斷總結(jié)經(jīng)歷，才會(huì)不斷進(jìn)步直到勝利。

孤獨(dú)和歡樂并存，悠然與奮斗同在，怯弱與英勇并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想，曾經(jīng)的我們對(duì)無(wú)趣的行為而哈哈大笑，曾經(jīng)的我們面對(duì)著未知的將來而怯懦不前。然而，此時(shí)此刻的我們已經(jīng)大有不同了，三年的風(fēng)雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨(dú)的，什么才是英勇，什么才是真正的奮斗。此后，我會(huì)更努力把沒完成的學(xué)科補(bǔ)充完整，在工作中踴躍努力，到達(dá)學(xué)以致用，上進(jìn)勤奮，把自己上學(xué)期間的惰性完全改正，勇于面對(duì)困難與挫折，在困難中成長(zhǎng)，在社會(huì)上成為有用的社會(huì)棟梁。

總之，我充溢地完成了自己的學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我必須得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步!

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光陰似箭，初二時(shí)間已經(jīng)過去了，慢慢地我們要升入初三了。初三是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的中學(xué)就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，學(xué)問駕馭得牢不牢。所以在這個(gè)暑假我要總結(jié)自己的缺乏，并更要展望將來，嚴(yán)格要求自己，揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲得更大的進(jìn)步。

回憶這半年，學(xué)習(xí)方面收獲許多。這要感謝辛勤教育我們的教師們，特殊是我們的班主任陳教師，她給了我們?cè)S多關(guān)愛，對(duì)于我們這個(gè)住宿班來說，陳教師作為一名班主任，她要比別的班主任還要辛苦，在學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)探討，在工作之余還要幫我們排憂解難這些都看在我的眼里，記在我的心中。在這學(xué)期的諸多考試中，我考的并不志向。后來在教師和同學(xué)們的協(xié)助與關(guān)愛下，我自己也付出了許多的努力，考了不錯(cuò)的成果。其實(shí)，成果有時(shí)并不能說明什么，我的學(xué)友們他們都很強(qiáng)，有時(shí)稍稍的馬虎大意可能就丟了荊州，例如這次期末考試我感覺沒考好，語(yǔ)文閱讀有些太大意了，今后必須要謹(jǐn)慎審題牢記“語(yǔ)文卷子上沒有一個(gè)字是沒有用的”。同時(shí)，初三要加新的主科目——化學(xué)，在這門新科目上，我必須要謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，保證化學(xué)學(xué)好、學(xué)扎實(shí)。同時(shí)也要在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)以及物理方面加強(qiáng)、穩(wěn)固。總而言之，在新的學(xué)期，我要端正各科的學(xué)習(xí)看法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)成果，加強(qiáng)成果穩(wěn)定性。不辜負(fù)教師的期望。

在紀(jì)律方面，我覺得自己做得還很好，我能敬重老師，同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德;不遲到、上學(xué)穿校服，有良好舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物，愛惜校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。

在日常生活上，我要感謝我的父母，他們都是平凡的小學(xué)老師，他們沒有給我締造許多的物質(zhì)財(cái)產(chǎn)，但是他們卻在我的精神領(lǐng)域上不斷地灑滿陽(yáng)光和雨露讓我成長(zhǎng)為一名陽(yáng)光開朗的少年，每每他們用溫順的雙眸目送我走進(jìn)校內(nèi)，每每他們用溫順的雙手拭去我額頭的汗水，每每他們把最香甜的飯菜端在我的桌前這些都化作了巨大的力氣，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，讓我懂得責(zé)任，讓我養(yǎng)成了獨(dú)立性，能做一些力所能及的家務(wù)了，幫父母分擔(dān)家務(wù)，長(zhǎng)成一個(gè)頂天立地的小男子漢。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我剛剛邁出人生的一小步，今后的道路還很長(zhǎng)，而且會(huì)充溢荊棘和鮮花，我會(huì)像我欽佩的保爾一樣，乘風(fēng)破浪，克制重重困難，在學(xué)習(xí)上有所創(chuàng)新和突破，成為一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩!

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我校期末考試在全體教師的共同努力下，已經(jīng)圓滿地完畢。各位老師也已經(jīng)遵照學(xué)校的要求對(duì)學(xué)科教學(xué)進(jìn)展了分析和總結(jié)，找差距，找缺乏，以便在今后的教學(xué)中進(jìn)展修正和改良。老師、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)期中考試也很看重。老師要了解自己的教學(xué)狀況;學(xué)生想知道自己學(xué)得怎樣，家長(zhǎng)渴望了解孩子的在校學(xué)習(xí)狀況。同時(shí)從教學(xué)管理角度看，通過考試可以了解半學(xué)期的教與學(xué)狀況，對(duì)后半學(xué)期的教學(xué)有借鑒、參考、指導(dǎo)作用，所以學(xué)校對(duì)期中考試每個(gè)環(huán)節(jié)均作了謹(jǐn)慎組織和細(xì)心支配?，F(xiàn)就期中考試的前后工作進(jìn)展總結(jié)與反思：

一、打算工作

依據(jù)校辦要求，考前一周，召開了全體老師會(huì)，要求思想上高度重視，工作中踴躍主動(dòng)，主要做了如下工作：

①?gòu)?qiáng)化學(xué)生書寫訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)試卷的書寫與條理占5%

②強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制，不但發(fā)學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)，還發(fā)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。

③激昂精神，鼓舞士氣，優(yōu)秀生寫決心書，中下生寫挑戰(zhàn)書，班主任要點(diǎn)評(píng)，特殊是四年級(jí)的學(xué)生將上次考試名次與這次要考的名次貼在課桌角上，時(shí)時(shí)提示自己。

④肅穆考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)禁作弊。

⑤營(yíng)造考試氣氛，細(xì)心支配考場(chǎng)：一、二混編，三、四單人單行，桌洞朝前，場(chǎng)標(biāo)、考號(hào)一應(yīng)俱全，非本班任課老師2人監(jiān)場(chǎng)。

⑥印制、學(xué)習(xí)監(jiān)考須知、考生須知。

二、考試工作

本次考試監(jiān)考狀況好于以往，學(xué)校在考前就下發(fā)、學(xué)習(xí)了書面的老師監(jiān)考須知，對(duì)有關(guān)監(jiān)考工作提出了明確、細(xì)致、操作性強(qiáng)的要求，同時(shí)，在書面要求中，又對(duì)特殊留意的事項(xiàng)用黑體字加下劃線的方式，進(jìn)展了醒目的提示。通過這些工作，整個(gè)考試過程得以順當(dāng)開展，取得了較好的效果。監(jiān)考老師恪盡職守，謹(jǐn)慎履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)格遵照考試要求，按時(shí)領(lǐng)取、檢查和發(fā)放試卷;無(wú)老師缺席遲到。學(xué)生謹(jǐn)慎考試，考風(fēng)考紀(jì)良好，考試工作井然有序，一、二年級(jí)學(xué)生運(yùn)用鉛筆答卷，三、四年級(jí)學(xué)生運(yùn)用黑色中性筆答卷，無(wú)一例外。學(xué)校專人專櫥保密試題，一科一發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行市局考試時(shí)間，不提前、不錯(cuò)后。

三、閱卷工作

本次閱卷采納老師集中、流水作業(yè)的方式進(jìn)展，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)一支配。隨考隨閱，當(dāng)一科考試完畢后，學(xué)校遵照事先支配，組織和催促老師馬上閱卷，

在閱卷過程中，各位教師都能聽從安排，毫無(wú)怨言，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法，謹(jǐn)慎精彩地完成任務(wù)，大大提高了考試的可信度，實(shí)效性，保證了考試的公允、公正，真正到達(dá)了階段性評(píng)價(jià)教學(xué)的目的。總得說來，閱卷質(zhì)量較好，信度較高，統(tǒng)分、登分幾乎無(wú)過失，圓滿地完成了期中閱卷工作。

四、考后工作

考試完畢后，我們主要做了如下工作：

①學(xué)校剛好計(jì)算出老師成果，上發(fā)至教辦郵箱

②老師寫出了所教學(xué)科試卷分析

③學(xué)生開展了試卷糾錯(cuò)比提高活動(dòng)，老師進(jìn)展了復(fù)批，優(yōu)秀試卷全班展評(píng)。

④借4月24日下午(下雨，家長(zhǎng)到的普遍早)學(xué)生家長(zhǎng)接學(xué)生之際，各班召開了小型家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)了考試成果及學(xué)生差科分析，老師與家長(zhǎng)商討了改良措施。

⑤4月25日，學(xué)校召開了學(xué)生表彰會(huì)，對(duì)期中考試中成果突出的和進(jìn)步幅度大的學(xué)生發(fā)放了獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并合影留念，發(fā)照片一張，以示鼓舞。

⑥校長(zhǎng)剛好總結(jié)與反思學(xué)校工作，寫出書面報(bào)告，上報(bào)教辦(老師會(huì)在全鎮(zhèn)成果匯總后召開)。

五、反思建議

有很多老師、同學(xué)在期中考試后，往往只是關(guān)注于考試成果而忽視了更為重要的考后反思工作，我以為：無(wú)論考試成果優(yōu)或劣，考試后都要謹(jǐn)慎地進(jìn)展總結(jié)，因?yàn)橹挥羞@樣，師生才能找到考好或是考得不好的緣由。找到了問題的根結(jié)，在今后的教、學(xué)中就會(huì)更有利于自己發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，從而在之后的考試中發(fā)揮出優(yōu)異水平，所以說考后自我反省的意義一點(diǎn)都不亞于考試本身。

期末考終歸只是一次階段性的診斷測(cè)試，不能將其結(jié)果“夸張化”和“肯定化”，家長(zhǎng)和教師應(yīng)當(dāng)協(xié)助學(xué)生剖析期末考試成敗的緣由。

學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)報(bào)告怎樣寫5

為了檢測(cè)我校本學(xué)期教學(xué)狀況，客觀公正地反映教學(xué)效果，依據(jù)區(qū)教育局和學(xué)區(qū)通知精神，然后我校于__年7月3日——7月7日勝利組織了期末考試工作。我校自上至下非常重視，把此次期末考試作為對(duì)每位同學(xué)一學(xué)期來學(xué)習(xí)看法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的檢驗(yàn);作為對(duì)我校老師教學(xué)狀況和工作看法的檢驗(yàn);更作為我?？硷L(fēng)考紀(jì)的檢驗(yàn)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確指導(dǎo)下，在各位老師的專心支持和協(xié)作下，我校始終做到思想上重視、制度上保證、環(huán)節(jié)上落實(shí)。為更好的加強(qiáng)我校的考試管理，建立良好的考風(fēng)、考紀(jì)，現(xiàn)將__—__學(xué)年度其次學(xué)期期末考試工作狀況總結(jié)如下：本次考試共設(shè)8個(gè)考場(chǎng)，256名學(xué)生參與。有很多同學(xué)在這次期末考試中取得了可喜的成果?，F(xiàn)就對(duì)本次期末考試的狀況總結(jié)如下：

一、本次考試的主要目的：

1、檢測(cè)我校教學(xué)工作的真實(shí)狀況，評(píng)價(jià)學(xué)生“學(xué)問與技能、過程與方法、情感看法價(jià)值觀”的三維目標(biāo)。

2、透過考試發(fā)覺教學(xué)中存在的問題剛好總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，指導(dǎo)下一步工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、進(jìn)一步肅穆考風(fēng)考紀(jì)，以嚴(yán)格的考風(fēng)促進(jìn)深厚教風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

二、本次考試的組織：

1、考前召開考務(wù)會(huì)，肅穆監(jiān)考閱卷紀(jì)律，端正工作看法，確保成果的真實(shí)性。

2、支配專人保管試卷，嚴(yán)格按時(shí)間開啟、分發(fā)試卷，確保試題不泄密。

3、采納年級(jí)內(nèi)混編座位，防止學(xué)生作弊。

三、試題質(zhì)量：

絕大多數(shù)科目的試題考察覆蓋面大，難度適中，試題新奇，敏捷，側(cè)重對(duì)學(xué)生分析問題、解決問題潛力的考察，能對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)展較好的考察與區(qū)分，對(duì)重點(diǎn)學(xué)問的考察比擬全面，然后重視了學(xué)問與社會(huì)和學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系，表達(dá)了時(shí)代氣息。

四、答題狀況(問題)：

學(xué)問點(diǎn)記憶模糊不清;答題缺乏條理性，書寫較差，表達(dá)欠精確，思索問題不全面，審題不謹(jǐn)慎，答題不標(biāo)準(zhǔn)，答案無(wú)針對(duì)性，不能做到有的放矢。反映出學(xué)生根底薄弱，識(shí)記但是關(guān);個(gè)別學(xué)生看法不夠端正。

五、考風(fēng)考紀(jì)狀況：

本次考試前，教育處對(duì)全校師生進(jìn)展了充分的考前發(fā)動(dòng)，并鼓舞全校師生以真實(shí)的成果對(duì)老師的教和學(xué)生的學(xué)做全面的檢測(cè)。在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明。自始至終很少有作弊現(xiàn)象發(fā)生，沒有被通報(bào)指責(zé)的學(xué)生。

六、考績(jī)狀況：

可喜之處：

1、整體成果有進(jìn)步，從成果分析的各項(xiàng)指標(biāo)看，多數(shù)學(xué)科的優(yōu)生、及格、人數(shù)在增加。然后特性是語(yǔ)文學(xué)科，合格率、優(yōu)秀率很高。這為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

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