計(jì)算機(jī)工作總結(jié)參考范文（13篇）

第19頁共19頁計(jì)算機(jī)工?作總結(jié)參?考范文?一、思想?政治方面?積極參?加政治學(xué)?習(xí)，提高?自己的政?治素質(zhì)和?理論素養(yǎng)?，注重自?己思想道?德水平的?提高。平?時積極參?加學(xué)校組?織的各類?會議及本?組開展的?教研活動?，積極參?加升旗儀?式。遵守?教師職業(yè)?道德，時?刻注意自?己的一言?一行，維?護(hù)教師形?象，為人?師表。在?日常生活?中，以真?誠與人交?往，和其?他老師們?團(tuán)結(jié)協(xié)作?，愉快的?開展工作?。二、?教學(xué)工作?，一絲不?茍（一?）搞好備?課（二?）抓好教?學(xué)過程不?馬虎信?息技術(shù)課?是一門操?作性很強(qiáng)?的學(xué)科，?這就要求?我們在講?課時盡可?能地把一?些操作步?驟演示給?學(xué)生看。?這樣比單?純地告訴?學(xué)生步驟?，再讓他?們?nèi)ゾ毿?果更好。?因?yàn)樵诶?師演示時?，同學(xué)們?不僅看到?了整個過?程，還看?到了結(jié)果?，這比紙?上談兵要?有效的多?。在這方?面，我充?分利用了?多媒體教?學(xué)軟件，?上課時，?老師在教?師機(jī)上演?示，學(xué)生?通過網(wǎng)絡(luò)?在自己的?屏幕上觀?看，對老?師的操作?過程和結(jié)?果看得一?清二楚，?大大提高?了講課效?率。同時?注重了學(xué)?生能力的?培養(yǎng)，主?要是能讓?學(xué)生做的?就讓學(xué)生?做，包括?演示操作?盡量讓學(xué)?生來做，?同時許多?操作都采?用讓學(xué)生?先練習(xí)，?再歸納，?后總結(jié)的?步驟來。?由于初?中學(xué)習(xí)的?特點(diǎn)，本?學(xué)科在教?學(xué)中只能?充當(dāng)考查?的對象，?學(xué)校給安?排的課時?也很有限?，一周只?安排一節(jié)?課，因此?要讓學(xué)生?很好掌握?電腦知識?，必須注?重45分?鐘的教學(xué)?效率。這?就要求我?要認(rèn)真安?排每節(jié)課?，課前認(rèn)?真鉆研教?材，搜尋?與該課題?相關(guān)的課?外知識，?并很好的?結(jié)合，在?課堂教學(xué)?中加以運(yùn)?用。課堂?上注意學(xué)?生的興趣?度，采用?多種教學(xué)?方式調(diào)動?學(xué)生的參?與熱勁，?營造融厚?的學(xué)習(xí)氛?圍。同時?對差次不?齊的學(xué)生?采用快慢?教學(xué)方式?，對學(xué)困?生多輔導(dǎo)?，多鼓勵?學(xué)生多問?。對那些?掌握能力?較強(qiáng)的學(xué)?生，多激?發(fā)他們學(xué)?習(xí)新知識?的熱情。?在課堂?上我會多?關(guān)注學(xué)生?的動手實(shí)?踐，根據(jù)?本書的教?學(xué)內(nèi)容的?特點(diǎn)，在?教學(xué)中應(yīng)?更多去開?發(fā)學(xué)生的?動手能力?，在教學(xué)?中對此我?十分重視?，在講完?每個案例?留一定時?間給學(xué)生?自主操作?，老師在?巡視的過?程中給予?指導(dǎo)，有?時也可將?某一學(xué)生?作品做展?示，加以?評講，例?如初一（?六）班的?楊康、楊?錦超同學(xué)?，課堂上?積極回答?老師的提?問，動手?能力強(qiáng)。?同時每節(jié)?課結(jié)束前?預(yù)留一定?時間讓學(xué)?生完成老?師所布置?的任務(wù)，?真正鍛煉?學(xué)生的動?手實(shí)踐能?力。總?的來看，?今學(xué)期的?教學(xué)工作?都完成了?任務(wù)。?計(jì)算機(jī)工?作總結(jié)參?考范文（?二）繁?忙的__?__即將?過去，迎?來的是挑?戰(zhàn)的__?__年。?為什么說?繁忙，因?為今年職?稱計(jì)算機(jī)?培訓(xùn)迎來?了一個高?峰，人多?量大，考?試人多，?培訓(xùn)的人?更多，大?家也許都?能記得這?個沒有假?期的暑假?，我們?計(jì)算機(jī)?老師集中?力量打了?一個漂亮?仗，并且?同期與電?算化培訓(xùn)?同時展開?，計(jì)算機(jī)?超負(fù)荷運(yùn)?轉(zhuǎn)，我們?老師也超?負(fù)荷工作?。雖然現(xiàn)?在是冬天?，但是回?想起來還?是覺得那?股熱浪迎?面撲來。?慚愧的是?我做了一?個逃兵，?不過還好?秋天的成?果是與大?家一起收?獲的，今?年總計(jì)培?訓(xùn)756?人，考試?1068?人次。勞?動是艱辛?的，但是?看到學(xué)員?一個個微?笑著走出?考場，我?們覺得這?是對我們?的最大獎?勵，付出?再多也值?得?；?顧今年的?工作，我?覺得有很?多地方可?圈可點(diǎn)。?一、安?排妥當(dāng)，?服務(wù)到位?。培訓(xùn)處?在湯老?師帶領(lǐng)下?對這幾期?培訓(xùn)工作?作了精心?安排，從?報(bào)名收費(fèi)?到機(jī)房安?排，從后?勤保障到?電源空調(diào)?，還包括?機(jī)房衛(wèi)生?，機(jī)房門?開關(guān)，工?作看似與?上課無關(guān)?，但如果?有一天不?到位，學(xué)?員們頂著?烈日學(xué)習(xí)?的煩心都?會轉(zhuǎn)嫁到?我們培訓(xùn)?處的頭上?。無可挑?剔的工作?展示出我?們后援的?強(qiáng)大、領(lǐng)?導(dǎo)的支持?與團(tuán)體的?力量。學(xué)?員無小事?，前幾天?看姑蘇晚?報(bào)報(bào)導(dǎo)了?干將路朝?日學(xué)校外?語班只見?學(xué)員不見?開門人，?就是這樣?的小事引?發(fā)了培訓(xùn)?的矛盾而?最后不可?收拾。我?們首先應(yīng)?對培訓(xùn)處?的老師們?的工作表?示感謝，?雖然條件?不是非常?好，但營?造出了一?個貼心的?環(huán)境，是?我們培訓(xùn)?工作完成?的保障。?二、培?訓(xùn)教師責(zé)?任心強(qiáng)，?有團(tuán)隊(duì)精?神。在?暑期里我?們培訓(xùn)教?師也比較?繁忙，既?要照顧好?小孩家庭?，又要四?新培訓(xùn)等?參加各種?學(xué)習(xí)，教?學(xué)安排還?很緊湊，?日程都安?排死了，?沒有調(diào)動?空間。大?家互相支?援，團(tuán)結(jié)?一心，在?教學(xué)上互?相交流，?雖然教師?的調(diào)動一?般會引起?學(xué)員的不?滿，可是?我們做得?很好，在?教學(xué)上大?家統(tǒng)一內(nèi)?容，統(tǒng)一?練習(xí)，學(xué)?員們沒有?感到任何?不便。在?培訓(xùn)過程?中我感到?學(xué)員是我?們最好的?激勵。我?有個晚班?，幾個學(xué)?員來自木?瀆，他們?總是到學(xué)?校后啃干?糧，剩末?班車回去?，很少缺?課的，實(shí)?在很幸苦?，如果不?動點(diǎn)心思?上好每一?節(jié)課實(shí)在?感到有些?對不起他?們。計(jì)?算機(jī)工作?總結(jié)參考?范文（三?）1、?發(fā)現(xiàn)新?的信息源?。在這個?copy?的時代里?，不知道?到哪co?py是件?惱人的事?情。別只?盯著新浪?或者do?news?的滾動，?這樣是省?事，但永?遠(yuǎn)慢一步?。而且，?別人的選?擇未必適?合貴媒體?的定位。?4、?標(biāo)題是導(dǎo)?讀還是摘?要網(wǎng)絡(luò)媒?體的標(biāo)題?首先是摘?要。70?%是摘要?，如果能?在摘要的?同時，使?用30%?的文兼顧?導(dǎo)讀，那?就是好標(biāo)?題。否則?，讀者只?看標(biāo)題，?不點(diǎn)擊。?5、?發(fā)展互動?作者，通?過更顯著?版位、版?主頭銜等?手段進(jìn)行?精神鼓勵?。留言者?、bbs?發(fā)帖者、?blog?ger、?wiki?作者，時?時需要鼓?勵，否則?，他們沒?義務(wù)為網(wǎng)?站產(chǎn)生內(nèi)?容，他們?受高興支?配。這些?互動作者?，即是你?的忠實(shí)讀?者，也是?你的免費(fèi)?作者。重?要。6?、制作大?型專題。?=留得住?的專題。?這樣的專?題相當(dāng)于?一個頻道?。值得下?功夫的做?的專題一?年不會超?過5個。?7、制?作長期知?識庫。知?識庫從長?期看，其?訪問量遠(yuǎn)?遠(yuǎn)大于新?聞。制作?知識庫過?程，也是?編輯學(xué)習(xí)?行業(yè)知識?的過程。?在工作中?學(xué)習(xí)，是?學(xué)習(xí)的最?高境界。?8、?寫編輯日?志。既然?不能關(guān)起?門來辦報(bào)?，當(dāng)然更?不能關(guān)起?門來辦網(wǎng)?站。記者?往外跑，?編輯通過?blog?往外跑。?編輯通過?blog?到讀者中?去。bl?og是編?輯的反饋?系統(tǒng)，編?輯靠這個?反饋系統(tǒng)?，不斷調(diào)?整自己的?編輯工作?，日臻完?善。9?、編譯外?電。這是?編輯練筆?的最好手?段，同時?，能豐富?本站內(nèi)容?。有了材?料，會寫?之后。配?上采訪，?就是好記?者了。?10、提?出后臺系?統(tǒng)的修正?方案。目?的是提高?效率，將?三個步驟?合并為一?個步驟等?等。計(jì)?算機(jī)工作?總結(jié)參考?范文（四?）一、?思想方面?本人熱?愛教育事?業(yè)，熱愛?本職工作?，加強(qiáng)自?我修養(yǎng)，?做到學(xué)高?為師，身?正為范，?熱愛學(xué)生?，真誠對?待學(xué)生，?受到學(xué)生?的好評。?特別是在?此期間，?我努力地?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?理論，積?極參加學(xué)?校組織的?一系列活?動，將學(xué)?到的理論?知識切實(shí)?運(yùn)用到工?作實(shí)踐中?。二、?計(jì)算機(jī)教?學(xué)工作方?面1、?備課開?學(xué)初，根?據(jù)學(xué)校要?求，認(rèn)真?寫好教學(xué)?計(jì)劃，提?前備好課?，寫好教?案，平時?做到周前?備課。備?課時認(rèn)真?鉆研教材?教法，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?計(jì)算機(jī)專?業(yè)課程指?導(dǎo)綱要》?。力求吃?透教材，?找準(zhǔn)重點(diǎn)?、難點(diǎn)，?克服教學(xué)?中的隨意?性。在積?極參加集?體備課的?基礎(chǔ)上認(rèn)?真?zhèn)湔n，?備課分三?個方面：?①備教?材：鉆研?教材、搜?集有關(guān)資?料及新科?技等前沿?信息，對?教材系統(tǒng)?、重點(diǎn)和?難點(diǎn)內(nèi)容?，做到心?中有數(shù)。?③備教?法：選擇?適當(dāng)?shù)慕?學(xué)方法、?手段和現(xiàn)?代教學(xué)媒?體，提倡?使用現(xiàn)代?教學(xué)手段?。備課教?案全部采?用電子教?案，同時?為了上好?每一節(jié)課?，通過上?網(wǎng)查資料?，集中別?人的優(yōu)點(diǎn)?確定自己?的教學(xué)思?路。2?、上課?三、個人?教學(xué)業(yè)務(wù)?水平學(xué)習(xí)?方面：?四、本人?今后的努?力方向：?1、加?強(qiáng)自身基?本功的訓(xùn)?練，課堂?上做到計(jì)?算機(jī)教學(xué)?工作精講?精練，注?重對學(xué)生?能力的培?養(yǎng)。2?、對差生?多些關(guān)心?，多點(diǎn)愛?心，再多?一些耐心?，使他們?在對計(jì)算?機(jī)的認(rèn)識?上有更大?進(jìn)步。?3、加強(qiáng)?機(jī)房紀(jì)律?和機(jī)器使?用道德方?面的教育?，使學(xué)生?不僅在班?級集中注?意力學(xué)習(xí)?，在機(jī)房?上機(jī)時也?要按規(guī)定?嚴(yán)格約束?自己。?4、利用?各種教學(xué)?方法，提?高學(xué)生注?意力。?以上是本?人在本學(xué)?年信息技?術(shù)教學(xué)工?作中的總?結(jié)。社會?在發(fā)展，?時代在前?進(jìn)，學(xué)生?的特點(diǎn)和?問題也在?發(fā)生著不?斷的變化?。教育教?學(xué)工作，?是一項(xiàng)常?做常新、?永無止境?的工作。?作為教育?工作者，?必須以高?度的敏感?性和自覺?性，及時?發(fā)現(xiàn)、研?究和解決?學(xué)生教育?和管理工?作中的新?情況、新?問題，掌?握其特點(diǎn)?，發(fā)現(xiàn)其?規(guī)律，盡?職盡責(zé)地?做好工作?，我要以?“內(nèi)強(qiáng)素?質(zhì)、外樹?形象、加?快發(fā)展、?爭創(chuàng)一流?!”為目?標(biāo)，踏實(shí)?工作，服?務(wù)于教，?努力為學(xué)?校的發(fā)展?貢獻(xiàn)自己?的一份力?量。計(jì)?算機(jī)工作?總結(jié)參考?范文（五?）時間?飛逝，轉(zhuǎn)?眼間，做?為一名嵩?嶼碼頭正?式員工已?經(jīng)有半年?之久。在?這個難忘?而又美好?的日子里?，我深入?體會到了?大公司的?氛圍和碼?頭的巨大?魅力，目?睹了公司?一步步走?向成熟，?看到了碼?頭網(wǎng)絡(luò)的?不斷健全?和系統(tǒng)不?斷完善，?并日漸穩(wěn)?定，同時?，也看到?了碼頭給?于計(jì)算機(jī)?技術(shù)人員?帶來眾人?向往的學(xué)?臺和和無?限的機(jī)遇?與挑戰(zhàn)，?所以，我?在此對于?過去的工?作做下總?結(jié)。回?顧歷史。?七_(dá)__?_月份，?是我成為?公司正式?員工最幼?嫩的時期?，一直都?處在學(xué)習(xí)?階段，學(xué)?習(xí)碼頭的?系統(tǒng)的種?.種維護(hù)?，包括學(xué)?習(xí)無線設(shè)?備，有線?設(shè)備、電?話跳接和?cctv?等，同時?也參加了?防臺演練?，從中學(xué)?到了做好?本職工作?最基本的?才能和后?勤保障備?用工作的?實(shí)施方法?，也學(xué)到?一些日常?的工作經(jīng)?驗(yàn)，包括?處理相關(guān)?問題的方?式方法。?九、_?___月?份，主要?的是維護(hù)?和穩(wěn)定系?統(tǒng)，并著?手整理和?完善it?設(shè)備管理?系統(tǒng)。_?___月?份，參加?ccna?培訓(xùn)，并?處理it?設(shè)備管理?系統(tǒng)合同?事務(wù)。_?___月?份，和財(cái)?務(wù)部攜手?整理財(cái)務(wù)?資產(chǎn)標(biāo)簽?。從中，?自己存在?了極其多?的問題，?我不斷的?思考與反?省，有些?問題已得?到解決，?仍有問題?瓶徑所在?，后來我?發(fā)現(xiàn)自己?的思考力?度不夠，?很多時候?碰到問題?缺乏冷靜?思考，心?急過度。?自己工作?經(jīng)驗(yàn)也有?一定的欠?缺，同時?，自己細(xì)?心的問題?依然有一?定的存在?，這也造?成自己工?作效率有?所降低，?在這種及?時性極其?強(qiáng)的碼頭?里，時間?就是一切?，這也就?是自己需?要努力的?方向。前?段時間雜?念比較多?，忘記了?自己仍然?是處于人?生最重要?的學(xué)習(xí)階?段，浪費(fèi)?了不少精?力和心思?。以前上?夜班猶多?，很多時?間都未能?利用，以?后自己必?須擺脫夜?晚內(nèi)心厭?學(xué)、厭做?、厭想的?困擾，及?時處理和?完善工作?。展望?未來。?計(jì)算機(jī)工?作總結(jié)參?考范文（?六）一?、日常教?學(xué)工作：?二、訓(xùn)?練與比賽?：中等?職業(yè)學(xué)校?學(xué)生的學(xué)?習(xí)是與應(yīng)?用技術(shù)緊?密結(jié)合的?，那么訓(xùn)?練學(xué)生參?加競賽是?對學(xué)生實(shí)?用技術(shù)水?平的提高?，也是對?老師教學(xué)?成果的檢?驗(yàn)。所以?帶領(lǐng)學(xué)生?參加各種?競賽也是?本學(xué)期的?教學(xué)任務(wù)?之一。?1、__?__月參?加吉林省?中等職業(yè)?學(xué)校技能?競賽動畫?片制作教?師組二等?獎。2?、___?_月組織?并帶領(lǐng)學(xué)?生參加_?___全?國三維數(shù)?化創(chuàng)新設(shè)?計(jì)大賽。?三、學(xué)?習(xí)與提高?：俗話?說要給學(xué)?生一碗水?，自己就?要有一缸?水。對于?教師來講?就要具備?豐富的知?識，所以?我時很注?重對自己?知識的儲?備。當(dāng)今?社會知識?更新速度?飛快，計(jì)?算機(jī)應(yīng)用?技術(shù)更新?換代日新?月異，對?于我們中?等職業(yè)學(xué)?校的專業(yè)?教師來講?也是需要?不斷的充?實(shí)和提高?自己。為?了讓學(xué)生?掌握到新?的動畫制?作技術(shù)，?我假期接?受了ma?ya技術(shù)?的培訓(xùn)。?此次收獲?很大，使?我在專業(yè)?技術(shù)上又?上了一個?新的臺階?。走進(jìn)?21世紀(jì)?，社會對?教師的素?質(zhì)要求更?高，在今?后的教育?教學(xué)工作?中，我將?更嚴(yán)格要?求自己，?努力工作?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，開?拓前進(jìn)，?為美好的?明天奉獻(xiàn)?自己的力?量。計(jì)?算機(jī)工作?總結(jié)參考?范文（七?）時間?飛逝，轉(zhuǎn)?眼間，做?為一名嵩?嶼碼頭正?式員工已?經(jīng)有半年?之久。在?這個難忘?而又美好?的日子里?，我深入?體會到了?大公司的?氛圍和碼?頭的巨大?魅力，目?睹了公司?一步步走?向成熟，?看到了碼?頭網(wǎng)絡(luò)的?不斷健全?和系統(tǒng)不?斷完善，?并日漸穩(wěn)?定，同時?，也看到?了碼頭給?于計(jì)算機(jī)?技術(shù)人員?帶來眾人?向往的學(xué)?臺和和無?限的機(jī)遇?與挑戰(zhàn)，?所以，我?在此對于?過去的工?作做下總?結(jié)。展?望未來。?在今后的?工作過程?中，我會?更加嚴(yán)格?要求自己?，同時也?有幾個大?問題是我?需要努力?的方向。?it設(shè)備?管理系統(tǒng)?擁有極其?多的問題?，它是我?的核心工?作，它的?完成情況?反映著我?的工作是?否盡職。?我會努力?做好本職?工作。還?有，cc?na培訓(xùn)?完，由于?時間等問?題，有很?多知識未?能及時鞏?固，同時?也需要緊?抓時間實(shí)?踐操作，?并參加實(shí)?際建設(shè)和?規(guī)劃，使?自己能更?加靈活應(yīng)?用網(wǎng)絡(luò)知?識，并積?累處理相?關(guān)異常經(jīng)?驗(yàn)。同時?，自己在?今后的一?年里，會?參加相應(yīng)?的證書考?核，不斷?提升自己?，并緊抓?利用業(yè)余?時間努力?學(xué)習(xí)it?知識，搭?建各種服?務(wù)器知識?，包括自?己學(xué)習(xí)小?型機(jī)跟提?高英語水?平。計(jì)?算機(jī)工作?總結(jié)參考?范文（八?）懷著?對教育的?夢想，我?捧著一顆?火熱的心?踏上了神?圣的講臺?。一個學(xué)?期已過去?,新的學(xué)?期即將來?臨，在這?一年來我?深刻體會?到了做老?師的艱辛?和快樂，?我把自己?的青春傾?注于我所?鐘愛的教?育事業(yè)上?，傾注于?每一個學(xué)?生身上。?一個學(xué)期?的工作已?經(jīng)結(jié)束，?收獲不少?，下面我?對上學(xué)期?的工作作?一總結(jié),?為新學(xué)期?的工作確?立新的目?標(biāo)。一?、思想認(rèn)?識在上?一學(xué)期里?，作為一?個共產(chǎn)黨?員，我在?思想上嚴(yán)?于律己，?熱愛__?__教育?事業(yè)，全?面貫徹_?___教?育方針，?以黨員的?要求嚴(yán)格?要求自己?，鞭策自?己，力爭?思想上和?工作上在?同事、學(xué)?生的心目?中都樹立?起榜樣的?作用。積?極參加學(xué)?校組織的?各項(xiàng)政治?活動，如?學(xué)校的黨?員冬訓(xùn)活?動。一學(xué)?期來，我?服從學(xué)校?的工作安?排，配合?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好?校內(nèi)外的?各項(xiàng)工作?。我相信?在以后的?工作學(xué)習(xí)?中，我會?在黨組織?的關(guān)懷下?，在同事?們的幫助?下，通過?自己的努?力，克服?缺點(diǎn)，取?得更大的?進(jìn)步。新?學(xué)期即將?來臨，我?將更加努?力工作，?勤學(xué)苦練?，使自己?真正成為?一個經(jīng)受?得起任何?考驗(yàn)的共?產(chǎn)黨員。?一、思?想認(rèn)識?在上一學(xué)?期里，作?為一個共?產(chǎn)黨員，?我在思想?上嚴(yán)于律?己，熱愛?____?教育事業(yè)?，全面貫?徹___?_教育方?針，以黨?員的要求?嚴(yán)格要求?自己，鞭?策自己，?力爭思想?上和工作?上在同事?、學(xué)生的?心目中都?樹立起榜?樣的作用?。積極參?加學(xué)校組?織的各項(xiàng)?政治活動?，如學(xué)校?的黨員冬?訓(xùn)活動。?一學(xué)期來?，我服從?學(xué)校的工?作安排，?配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?做好校內(nèi)?外的各項(xiàng)?工作。我?相信在以?后的工作?學(xué)習(xí)中，?我會在黨?組織的關(guān)?懷下，在?同事們的?幫助下，?通過自己?的努力，?克服缺點(diǎn)?，取得更?大的進(jìn)步?。新學(xué)期?即將來臨?，我將更?加努力工?作，勤學(xué)?苦練，使?自己真正?成為一個?經(jīng)受得起?任何考驗(yàn)?的共產(chǎn)黨?員。二?、教學(xué)工?作在教?學(xué)工作方?面，整學(xué)?期的教學(xué)?任務(wù)都非?常重，擔(dān)?任初一共?十三個班?級的信息?技術(shù)課，?但不管怎?樣，為了?把自己的?教學(xué)水平?提高，我?堅(jiān)持經(jīng)常?看電腦報(bào)?、信息技?術(shù)奧賽書?籍等，還?經(jīng)常網(wǎng)上?找一些優(yōu)?秀的教案?課件學(xué)習(xí)?，還爭取?機(jī)會多出?外聽課，?從中學(xué)習(xí)?別人的長?處，領(lǐng)悟?其中的教?學(xué)藝術(shù)。?平時還虛?心請教有?經(jīng)驗(yàn)的老?師。在備?課過程中?認(rèn)真分析?教材，根?據(jù)教材的?特點(diǎn)及學(xué)?生的實(shí)際?情況設(shè)計(jì)?教案。一?學(xué)期來，?認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課、?聽課、評?課，及時?批改作業(yè)?、講評作?業(yè)，做好?課后輔導(dǎo)?工作，廣?泛涉獵各?種知識，?形成比較?完整的知?識結(jié)構(gòu)，?嚴(yán)格要求?學(xué)生，尊?重學(xué)生，?發(fā)揚(yáng)教學(xué)?民主，使?學(xué)生學(xué)有?所得，不?斷提高，?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平和思想?覺悟，并?順利完成?教育教學(xué)?任務(wù)。?在教學(xué)中?，由于這?個學(xué)期學(xué)?校正在改?造，所以?沒有安排?機(jī)房，這?對于信息?技術(shù)課程?來說，主?要是突出?學(xué)生的動?手能力，?所以教和?學(xué)都有了?一定的困?難，但是?為了上好?這門課，?也為了激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的興趣?，我作了?充分的準(zhǔn)?備，每堂?課上之前?我都查找?各種資料?和圖片，?或者找一?些學(xué)校老?的電腦配?件給學(xué)生?們看，盡?可能地讓?課堂讓課?堂氣氛活?躍，樹立?起他們學(xué)?習(xí)的信心?和激發(fā)他?們學(xué)習(xí)臺?階信息技?術(shù)的興趣?。在整個?教學(xué)過程?中，由于?是教室上?課，所以?我特地每?節(jié)課都增?加課本外?的計(jì)算機(jī)?基本知識?，如像“?計(jì)算機(jī)的?發(fā)展史”?，“do?s基本命?令”等。?還輔導(dǎo)?家里有電?腦的同學(xué)?學(xué)習(xí)一些?課外操作?知識，也?收到了很?好的效果?，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生中還有?很多電腦?小高手的?，如輔導(dǎo)?學(xué)生信息?技術(shù)奧賽?，輔導(dǎo)學(xué)?生制作網(wǎng)?頁，還輔?導(dǎo)學(xué)生用?word?制作小報(bào)?，也取得?了豐碩的?成果，輔?導(dǎo)學(xué)生的?小報(bào)制作?獲得了吳?江市初中?組三等獎?。輔導(dǎo)的?過程也很?艱辛，通?過這些輔?導(dǎo)，使自?己的輔導(dǎo)?經(jīng)驗(yàn)增加?了，學(xué)生?也學(xué)到了?東西，增?強(qiáng)了他們?學(xué)習(xí)的興?趣和學(xué)習(xí)?的信心。?這學(xué)期?我還一個?人承擔(dān)了?校本課程?《asp?網(wǎng)頁制作?》課題的?開發(fā)和教?材編寫。?從接到任?務(wù)的開始?，我就感?到壓力是?非常重的?。首先這?是初中生?學(xué)習(xí)as?p網(wǎng)頁制?作，是一?種新的嘗?試性教學(xué)?模式，在?整個教材?編寫探索?過程中我?查閱了很?多的書籍?和資料;?其次as?p是對有?一定編程?基礎(chǔ)的學(xué)?生學(xué)習(xí)的?，一般是?大學(xué)生學(xué)?習(xí)的內(nèi)容?，在初高?中還沒有?任何的教?材可借鑒?;再次，?我還是剛?剛從大學(xué)?畢業(yè)出來?的，教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)還不?足，既然?學(xué)校把重?任交給了?我，我當(dāng)?然還是努?力承擔(dān)并?把它一定?要做好，?所以我根?據(jù)自己所?學(xué)的經(jīng)驗(yàn)?一邊探索?一邊編寫?，經(jīng)過一?個多月的?努力終于?編寫完成?。在每個?星期二和?五都花一?個多小時?輔導(dǎo)有潛?力的學(xué)生?學(xué)習(xí)這門?課程，通?過一個學(xué)?期的實(shí)踐?教學(xué)，取?得了很好?的成績。?在新的學(xué)?期里我將?繼續(xù)保留?成功點(diǎn)并?不斷改進(jìn)?自編教材?，嘗試新?的教學(xué)方?法，爭取?有新的突?破。計(jì)?算機(jī)工作?總結(jié)參考?范文（九?）時光?從來都是?那么瀟灑?，飛逝如?斯，我們?計(jì)算機(jī)協(xié)?會也在時?間的引領(lǐng)?下逐漸成?長，經(jīng)歷?實(shí)踐的檢?驗(yàn)，證明?我們計(jì)?算機(jī)協(xié)會?的力量是?不可估量?的，因?yàn)?有我們在?。我們的?理念是“?一個團(tuán)隊(duì)?，一個世?界，一個?夢想!”?這個夢我?們始終?秉承，將?一如既往?，勇往直?前。一?個學(xué)年度?在轉(zhuǎn)眼就?過去，不?留一點(diǎn)眷?戀，不回?頭，但是?，我們卻?留下了很?多曾經(jīng)的?事：一?、組織會?員進(jìn)行集?中培訓(xùn)與?實(shí)踐操作?在開學(xué)?后不久我?們協(xié)會的?會員在理?事的帶領(lǐng)?下，由老?師或者有?豐富知識?的理事進(jìn)?行培訓(xùn)，?如：電腦?硬件的認(rèn)?識、PS?圖片處理?、網(wǎng)線剪?接、電腦?基本故障?排除、系?統(tǒng)安裝、?網(wǎng)站學(xué)習(xí)?等。在這?一系列的?學(xué)習(xí)工作?中，我們?協(xié)會會員?的電腦知?識與手動?操作能力?得到一定?程度上的?提升，理?事層的技?術(shù)有了很?大的提高?，對我們?協(xié)會的日?常維修電?腦能力有?了保障。?同時在老?師的指導(dǎo)?下，很多?會員從一?開始的不?認(rèn)識電腦?到對電腦?有了熟悉?的了解，?從而大大?提升了我?協(xié)會會員?的總體電?腦知識層?面，這對?于協(xié)會以?后的發(fā)展?是具有相?當(dāng)基底實(shí)?力的，同?時也是協(xié)?會成長必?經(jīng)歷程，?也是協(xié)會?發(fā)展壯大?的體現(xiàn)。?這將是我?們協(xié)會以?后發(fā)展的?基礎(chǔ)做法?，也是普?及廣大會?員乃至我?們學(xué)院學(xué)?生電腦知?識的最有?效的策略?。二、?定期的義?務(wù)維修?三、上門?維修與基?地維修?四、相互?討論與活?動凡我?們協(xié)會的?理事均要?求學(xué)會電?腦系統(tǒng)安?裝，凡我?們協(xié)會會?員均要求?認(rèn)識電腦?硬件，凡?我們協(xié)會?技術(shù)人員?均要教導(dǎo)?不懂電腦?故障排除?的知識，?凡我們協(xié)?會理事均?要在維修?期間到場?，進(jìn)行實(shí)?踐學(xué)習(xí)，?在日常中?經(jīng)常保持?電腦或者?網(wǎng)絡(luò)與軟?件方面知?識的討論?，對于一?些電腦問?題擺出和?每一位理?事研究，?這從整體?上提升理?事與技術(shù)?人員的日?常處理與?應(yīng)變電腦?問題的能?力，提升?以后就業(yè)?方面的可?能性，整?體電腦素?質(zhì)得到一?定程度上?的提高，?為協(xié)會發(fā)?展作出重?要力量。?同時，我?們計(jì)算機(jī)?系電腦機(jī)?房也不定?期地讓我?們協(xié)會的?會員或者?理事過去?幫忙做維?護(hù)，在知?道老師的?帶領(lǐng)下，?把我們協(xié)?會的技術(shù)?員從層面?上得到了?提高，也?增進(jìn)我們?理事與老?師之間的?溝通。這?會是我們?協(xié)會以后?發(fā)展的重?要途徑之?一，我們?將一如既?往。計(jì)?算機(jī)工作?總結(jié)參考?范文（十?）再過?去的一年?中我們計(jì)?算機(jī)協(xié)會?重點(diǎn)對組?織制度和?活動方式?進(jìn)行了改?組和完善?.其目的?石為了擺?脫協(xié)會周?期性的不?良發(fā)展，?但結(jié)果雖?然有些收?獲，可目?標(biāo)仍然未?能完成實(shí)?現(xiàn).首?先：在組?織制度方?面.第?二，精減?主要干部?，落實(shí)責(zé)?任，加強(qiáng)?溝通.為?了能使協(xié)?會更好的?組織活動?，減弱干?部之間的?相互依賴?性各部將?副部長由?原來的兩?名減少到?一名.在?活動中按?分類劃分?給現(xiàn)在的?五個部，?同時要求?活動由各?部自主安?排，但必?須每一項(xiàng)?活動要求?上交計(jì)劃?，可行性?分析和總?結(jié).最后?根據(jù)情況?進(jìn)行審批?和安排時?間.在此?會長，副?會長，秘?書長及各?部部長之?間都保持?了密切的?接觸.?第三：強(qiáng)?化組織紀(jì)?律，協(xié)會?規(guī)定三次?無故不參?加協(xié)會活?動無論干?部還是會?員一律取?消會員資?格，三次?吃到或者?早退算作?一次不參?加集體活?動.同時?頁規(guī)定會?員退會自?由，但必?須辦理相?應(yīng)的手續(xù)?.其次?，在活動?方面.?嚴(yán)格按大?型活動首?次化，小?型活動經(jīng)??；脑?則舉辦了?一系列的?活動.但?大型活動?我們追求?精不求多?，想”挑?戰(zhàn)杯”文?字錄入大?賽，”藍(lán)?天杯”科?技作品大?賽每年只?舉辦一次?.并準(zhǔn)備?以后與其?他大中專?院校以及?社會贊助?的形式更?好的舉辦?下去.對?于小型的?活動，如?：每周一?次的培訓(xùn)?，要求產(chǎn)?生明顯的?效果，以?參加者學(xué)?到知識為?目的;爬?山之類的?活動以增?進(jìn)干部與?會員之間?的理解和?團(tuán)結(jié)為追?求目標(biāo).?總而言?之;協(xié)會?要發(fā)展，?必須要依?靠大家;?占有一?席之地，?就要創(chuàng)出?成績.?計(jì)算機(jī)工?作總結(jié)參?考范文（?十一）?我主要負(fù)?責(zé)計(jì)算機(jī)?教學(xué)和學(xué)?校內(nèi)部網(wǎng)?絡(luò)系統(tǒng)的?維護(hù)工作?，通過近?____?年的工作?，對學(xué)校?的網(wǎng)絡(luò)狀?況、拓?fù)?結(jié)構(gòu)，已?經(jīng)比較熟?悉。面對?日常網(wǎng)絡(luò)?運(yùn)行中所?發(fā)生的問?題故障，?基本可以?快速判斷?和解決。?在維護(hù)工?作上能夠?按照日常?網(wǎng)絡(luò)維護(hù)?流程進(jìn)行?維護(hù)，每?天分時段?對關(guān)鍵設(shè)?備運(yùn)行狀?況進(jìn)行監(jiān)?控，以便?及時發(fā)現(xiàn)?解決出現(xiàn)?的故障現(xiàn)?象，確保?設(shè)備正常?運(yùn)行。每?天寫工作?日志，記?錄每天工?作內(nèi)容和?所出現(xiàn)故?障，解決?排除過程?和故障原?因。在不?影響郵件?使用的前?提下，每?周定時對?郵件服務(wù)?器進(jìn)行備?份，保障?郵件服務(wù)?器在出現(xiàn)?故障時盡?可能的減?少損失。?對出現(xiàn)的?故障和問?題能夠做?到耐心和?及時的解?決，使學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)對?我的工作?比較滿意?。遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?制度，服?從并認(rèn)真?完成領(lǐng)導(dǎo)?安排的工?作。自?參加工作?以來我主?要進(jìn)行計(jì)?算機(jī)的教?學(xué)工作，?并參與了?學(xué)校校園?網(wǎng)的建設(shè)?工作，還?參加了辦?公樓子網(wǎng)?建設(shè)、職?業(yè)介紹所?子網(wǎng)及食?堂后勤子?網(wǎng)等的設(shè)?計(jì)和調(diào)試?工作。通?過鍛煉使?我的知識?結(jié)構(gòu)更完?善，當(dāng)然?要更好的?做好維護(hù)?工作還需?要有較全?面的技術(shù)?知識，掌?握對各種?系統(tǒng)、設(shè)?備的操作?能力。自?進(jìn)入學(xué)校?以來，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?同事都給?我了很大?幫助，在?工作中遇?到的問題?都會耐心?指導(dǎo)，才?使得我在?計(jì)算機(jī)技?術(shù)方面有?較大的進(jìn)?步。在接?下來的工?作中，自?己要更加?努力學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識?和技術(shù)技?能，盡快?能夠獨(dú)立?完成各項(xiàng)?維護(hù)工作?。將本著?對本職工?作認(rèn)真和?責(zé)任的態(tài)?度，以“?三個一切?”的學(xué)校?理念為宗?旨，把本?職工作做?好做精，?希望能夠?為學(xué)校的?整體發(fā)展?做出貢獻(xiàn)?。計(jì)算?機(jī)工作總?結(jié)參考范?文（十二?）痛定?思痛，我?經(jīng)過長時?間的考慮?，我還是?要回到校?園中去，?我要加強(qiáng)?自己的專?業(yè)知識。?于是我報(bào)?考了成人?教育學(xué)院?，在成教?院里主攻?計(jì)算機(jī)技?術(shù)，希望?自己能夠?考去計(jì)算?機(jī)工程師?，理想就?是這么遠(yuǎn)?了，不能?太遠(yuǎn)。?我于__?__年獲?得計(jì)算機(jī)?工程師技?術(shù)資格，?從___?_年元月?起，被聘?為公司計(jì)?算機(jī)工程?師至今。?自任現(xiàn)職?以來，嚴(yán)?格履行計(jì)?算機(jī)工程?師的崗位?職責(zé)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?努力工作?，較好地?完成了本?職工作和?領(lǐng)導(dǎo)交給?的個項(xiàng)任?務(wù)，任現(xiàn)?職以來年?度任職考?核全部優(yōu)?秀。通?過幾年來?的學(xué)習(xí)和?實(shí)踐，不?僅專業(yè)知?識得到了?一定的拓?展，而且?利用專業(yè)?知識解決?實(shí)際問題?的能力也?得到了進(jìn)?一步的提?高。本人?將在今后?的工作中?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，不?斷完善自?己，為計(jì)?算機(jī)事業(yè)?的發(fā)展做?出更大的?成績。?一、不斷?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，拓?寬知識領(lǐng)?域計(jì)算?機(jī)行業(yè)是?個飛速發(fā)?展的行業(yè)?，計(jì)算機(jī)?技術(shù)更是?發(fā)展的日?新月異，?因此，不?斷加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)，?拓展知識?領(lǐng)域，進(jìn)?行知識更?新，也是?形勢所迫?。為了加?強(qiáng)自身計(jì)?算機(jī)水平?的提高，?于___?_年在微?軟授權(quán)培?訓(xùn)中心接?受mic?roso?fts?ql65?和mic?roso?ftn?t4培訓(xùn)?，并獲得?中國微軟?頒發(fā)的雙?科結(jié)業(yè)證?書;同時?，為了掌?握計(jì)算機(jī)?更前沿的?技術(shù)，充?實(shí)自己的?理論知識?，與__?__年取?得國家教?委頒發(fā)的?“計(jì)算機(jī)?科學(xué)與技?術(shù)同等學(xué)?歷碩士學(xué)?位綜合課?程考試”?合格證書?。通過學(xué)?習(xí)，不僅?豐富了自?己的理論?知識，更?加強(qiáng)了在?計(jì)算機(jī)應(yīng)?用中的實(shí)?際解決問?題的能力?。二、?思想政治?表現(xiàn)：?能認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_領(lǐng)導(dǎo)，?堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則?，熱愛祖?國，遵紀(jì)?守法，具?有良好的?思想素質(zhì)?和職業(yè)道?德，能用?“”的要?求來指導(dǎo)?自己的行?動。積極?要求進(jìn)步?，團(tuán)結(jié)友?善，明禮?誠信，曾?于___?_年公司?計(jì)算機(jī)應(yīng)?用大賽中?榮獲一等?獎，并于?____?年度被公?司評為“?優(yōu)秀職工?”?，F(xiàn)將?任職七年?來的情況?匯報(bào)如下?：三、?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，不斷提?高理論水?平任職?七年來，?根據(jù)生產(chǎn)?實(shí)際中存?在的問題?，不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?提高理論?水平。?四、完成?本職工作?的質(zhì)和量?本人熟?悉本專業(yè)?領(lǐng)域的國?內(nèi)外現(xiàn)狀?和發(fā)展趨?勢，具有?豐富的計(jì)?算機(jī)理論?知識和計(jì)?算機(jī)在企?業(yè)管理方?面的經(jīng)驗(yàn)?，具有較?強(qiáng)的解決?本專業(yè)實(shí)?際問題的?能力，能?將本專業(yè)?與相關(guān)專?業(yè)相互配?合，協(xié)調(diào)?解決有關(guān)?技術(shù)難題?，能指導(dǎo)?工程師工?作和學(xué)習(xí)?。任職期?間，較好?的完成了?公司下達(dá)?的責(zé)任目?標(biāo)。1?、參加撰?寫公司的?計(jì)算機(jī)與?信息工作?計(jì)劃。?2、在_?___年?至___?_年間，?利用三年?的時間，?進(jìn)行了公?司計(jì)算機(jī)?網(wǎng)絡(luò)綜合?管理系統(tǒng)?的建設(shè)與?實(shí)施工程?，使公司?企業(yè)辦公?自動化以?及生產(chǎn)調(diào)?度自動化?走向現(xiàn)代?化的前沿?。3、?____?至___?_年，先?后為公司?以及下屬?部門獨(dú)立?編制了具?有本企業(yè)?特色的軟?件。4?、受經(jīng)理?的委托，?為部分技?術(shù)人員和?管理人員?累計(jì)授課?達(dá)數(shù)百課?時，在授?課過程中?，自己能?將理論結(jié)?合實(shí)際，?深入淺出?，圓滿完?成了教學(xué)?任務(wù)，提?高了本公?司技術(shù)人?員素質(zhì)和?職工素質(zhì)?，為計(jì)算?機(jī)的普及?做了一定?的貢獻(xiàn)。?5、任?職期間，?不僅建設(shè)?了本公司?的企業(yè)內(nèi)?部與互聯(lián)?網(wǎng)的網(wǎng)站?，打開企?業(yè)的知名?度，受到?領(lǐng)導(dǎo)的表?彰。6?、參與完?成了公司?項(xiàng)目。該?項(xiàng)目投入?使用后具?有顯著的?經(jīng)濟(jì)效益?，年節(jié)約?資金__?__萬元?。7、?主持完成?了總公司?系統(tǒng)，實(shí)?現(xiàn)無紙化?辦公。?8、__?__年作?為主要負(fù)?責(zé)人