部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)6將相和同步練習(xí)試題(含答案)

將相和一、下面加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是( )。A.即刻上唧唧唧喳喳8.開辟墻壁完璧歸趙C允諾箬笠若無(wú)其事口.巨大距離來(lái)者不拒二、看拼音，寫詞語(yǔ)。zhaoji,( )yunnuo,( )danqie,( )dianli,( )dachen,( )sh2ngyi,( )三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。尋/無(wú)不()同心()力jI理()氣壯()無(wú)不勝j1．廉頗是一位 、 的將軍。2．只要 ，就沒有克服不了的困難。3．沒做虧心事，說(shuō)話自然就 。四、按要求完成句子練習(xí)。1．把下列句子改為轉(zhuǎn)述句。(1)藺相如說(shuō)：“我愿意帶著和氏璧到秦國(guó)去?！?2)廉頗對(duì)藺相如很不服氣，他對(duì)別人說(shuō)：“我碰見他，一定要讓他下不了臺(tái)！”2．品析句子，完成練習(xí)。秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國(guó)。(1)“只得”一詞的讀音是 ，從中可以體會(huì)到秦王TOC\o"1-5"\h\z的 ，藺相如的 。(2)把這句話改為雙重否定句。五、理解課題，回顧課文內(nèi)容。1．課題中的“將”指的是 ，“相”指的是“ ”，“和”的意思是 ，用文中的原句解釋就是。2．請(qǐng)用三個(gè)詞語(yǔ)分別概括本文中的三個(gè)故事： 、 、 。六、讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)它們分別體現(xiàn)了人物怎樣的品質(zhì)。A.機(jī)智勇敢，做事周密B.知錯(cuò)就改C不畏強(qiáng)暴口.以國(guó)家利益為重，顧全大局1．藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶，要舉行個(gè)隆重的典禮，他才肯TOC\o"1-5"\h\z交出來(lái)。( )2．我所以避著廉將軍，為的是我們趙國(guó)呀！( )3．于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。( )4．藺相如說(shuō)：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡了！”( )七、課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來(lái)想了想，覺得自己為了爭(zhēng)一口氣，就不顧國(guó)家利益，真不應(yīng)該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請(qǐng)罪。藺相如見廉頗來(lái)請(qǐng)罪，連忙出來(lái)迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)。1．給這段文字添加一個(gè)小標(biāo)題： 2．文中畫線句子是廉頗的 描寫，這說(shuō)明廉頗知道 ，他改正錯(cuò)誤的行動(dòng)是： ，表現(xiàn)出廉頗是一個(gè) 的人。八、課外閱讀。管仲與鮑叔牙①管仲，名夷吾，是潁上人。他年輕時(shí)常和鮑叔牙交往，鮑叔知道他有才干。管仲因貧窮，經(jīng)常沾鮑叔的便宜，鮑叔始終能很好地對(duì)待他，不因此而說(shuō)他的閑話。后來(lái)鮑叔侍奉齊國(guó)的公子小白，管仲侍奉公子糾。當(dāng)小白被立為齊國(guó)國(guó)君的時(shí)候，公子糾被殺，管仲也被囚禁。鮑叔就向齊桓公推薦管仲。管仲被齊桓公任用，在齊國(guó)主持政事，齊桓公因此也成就霸業(yè)，多次聯(lián)合各國(guó)諸侯主持盟會(huì)，使天下一切得到匡正，這都是管仲的謀劃。②管仲說(shuō)：“我當(dāng)初貧窮時(shí)，曾和鮑叔一起做生意，分錢財(cái)，自己多拿，鮑叔不認(rèn)為我貪財(cái)，他知道我貧窮啊！我曾經(jīng)替鮑叔辦事，結(jié)果使他處境更難了，鮑叔不認(rèn)為我愚蠢，他知道時(shí)運(yùn)有利有不利。我曾經(jīng)三次做官，三次被國(guó)君辭退，鮑叔不認(rèn)為我沒有才能，他知道我沒有遇到時(shí)機(jī)。我曾經(jīng)三次作戰(zhàn)，三次逃跑，鮑叔不認(rèn)為我膽怯，他知道我家里有老母親。公子糾失敗了，召忽為之而死，我卻被囚受辱，鮑叔不認(rèn)為我不懂得羞恥，他知道我不以小節(jié)為羞，而是以功名沒有顯露于天下為恥。生我的是父母，了解我的是鮑叔啊！”③鮑叔推薦管仲以后，自己甘愿做他的下屬。天下的人不贊美管仲的才干，而贊美鮑叔能了解人。1．本文共480字，我的閱讀時(shí)間約 分鐘。2.用“ ”畫出表現(xiàn)管仲的才能的句子。3．根據(jù)選文內(nèi)容填空。(1)管仲多分錢財(cái)，鮑叔認(rèn)為他貧窮；TOC\o"1-5"\h\z(2)管仲辦事不力，鮑叔認(rèn)為他 ；(3)管仲三次被辭退，鮑叔認(rèn)為他 ；(4)管仲三次逃跑，鮑叔認(rèn)為他 ；(5)管仲被囚受辱，鮑叔認(rèn)為他 。4．“生我的是父母，了解我的是鮑叔??！”這句話的意思是管仲認(rèn)為 ，表達(dá)了管仲5．天下人為什么不贊美管仲的才干，而贊美鮑叔能了解人？九、把歷史事件和相對(duì)應(yīng)的人物連起來(lái)。四面楚歌 曹操臥薪嘗膽 趙括紙上談兵 項(xiàng)羽望梅止渴 勾踐參考答案6將相和一、D二、召集允諾膽怯典禮大臣商議三、克協(xié)直戰(zhàn)1.攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝2.同心協(xié)力3．理直氣壯四、1.(1)藺相如說(shuō)，他愿意帶著和氏璧到秦國(guó)去。(2)廉頗對(duì)藺相如很不服氣，他對(duì)別人說(shuō)，他碰見藺相如，要讓藺相如下不了臺(tái)！2.(1)zhidei無(wú)可奈何機(jī)智勇敢(2)秦王沒有辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。五、1.廉頗藺相如和好從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)2.完璧歸趙澠池相會(huì)負(fù)荊請(qǐng)罪六、1.A2.D3.B4.C七、1.負(fù)荊請(qǐng)罪2.心理活動(dòng)自己錯(cuò)了背著荊條到藺相如家里請(qǐng)罪勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改八、2.管仲被齊桓公任用，在齊國(guó)主持……是管仲的謀劃。3．(2)時(shí)運(yùn)不濟(jì)(3)時(shí)機(jī)沒到(4)家有老母(5)功名沒有顯露