版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第10頁共10頁服裝店?長培訓?總結范?文作?為一名?店長我?深感到?責任的?重大,?多年來?的工作?經驗,?讓我明?白了這?樣一個?道理:?對于一?個經濟?效益好?的零售?店來說?,一是?要有一?個專業(yè)?的管理?者;二?是要有?良好的?專業(yè)知?識做后?盾;三?是要有?一套良?好的管?理制度?。用心?去觀察?,用心?去與顧?客交流?,你就?可以做?好。?具體歸?納為以?下幾點?:1?、認真?貫徹公?司的經?營方針?,同時?將公司?的經營?策略正?確并及?時的傳?達給每?個員工?,起好?承上啟?下的橋?梁作用?。2?、做好?員工的?思想工?作,團?結好店?內員工?,充分?調動和?發(fā)揮員?工的積?極性,?了解每?一位員?工的優(yōu)?點所在?,并發(fā)?揮其特?長,做?到量才?適用。?增強本?店的凝?聚力,?使之成?為一個?團結的?集體。?3、?通過各?種渠道?了解同?業(yè)信息?,了解?顧客的?購物心?理,做?到知己?知彼,?心中有?數(shù),有?的放矢?,使我?們的工?作更具?針對性?,從而?避免因?此而帶?來的不?必要的?損失。?4、?以身作?則,做?員工的?表帥。?不斷的?向員工?灌輸企?業(yè)文化?,教育?員工有?全局意?識,做?事情要?從公司?整體利?益出發(fā)?。5?、靠周?到而細?致的服?務去吸?引顧客?。發(fā)揮?所有員?工的主?動性和?創(chuàng)作性?,使員?工從被?動的“?讓我干?”到積?極的“?我要干?”。為?了給顧?客創(chuàng)造?一個良?好的購?物環(huán)境?,為公?司創(chuàng)作?更多的?銷售業(yè)?績,帶?領員工?在以下?幾方面?做好本?職工作?。首?先,做?好每天?的清潔?工作,?為顧客?營造一?個舒心?的購物?環(huán)境;?其次?,積極?主動的?為顧客?服務,?盡可能?的滿足?消費者?需求;?要不斷?強化服?務意識?,并以?發(fā)自內?心的微?笑和禮?貌的文?明用語?,使顧?客滿意?的離開?本店。?6、?處理好?部門間?的合作?、上下?級之間?的工作?協(xié)作,?少一些?牢騷,?多一些?熱情,?客觀的?去看待?工作中?的問題?,并以?積極的?態(tài)度去?解決。?現(xiàn)在?,門店?的管理?正在逐?步走向?數(shù)據化?、科學?化,管?理手段?的提升?,對店?長提出?了新的?工作要?求,熟?練的業(yè)?務將幫?助我們?實現(xiàn)各?項營運?指標。?新的一?年開始?了,成?績只能?代表過?去。我?將以更?精湛熟?練的業(yè)?務治理?好我們?華東店?。面?對明年?的工作?,我深?感責任?重大。?要隨時?保持清?醒的頭?腦,理?清明年?的工作?思路,?重點要?在以下?幾個方?面狠下?功夫:?1.?加強日?常管理?,特別?是抓好?基礎工?作的管?理;?___?_對內?加大員?工的培?訓力度?,全面?提高員?工的整?體素質?;3?.樹立?對公司?高度忠?誠,愛?崗敬業(yè)?,顧全?大局,?一切為?公司著?想,為?公司全?面提升?經濟效?益增磚?添瓦。?4.?加強和?各部門?、各兄?弟公司?的團結?協(xié)作,?創(chuàng)造最?良好、?無間的?工作環(huán)?境,去?掉不和?諧的音?符,發(fā)?揮員工?最大的?工作熱?情,逐?步成為?一個最?優(yōu)秀的?團隊。?服裝?店長培?訓總結?范文(?二)?作為一?名服裝?店長我?深感到?責任的?重大,?多年來?的工作?經驗,?讓我明?白了這?樣一個?道理:?對于一?個經濟?效益好?的零售?店來說?,一是?要有一?個專業(yè)?的管理?者,二?是要有?良好的?專業(yè)知?識做后?盾,三?是要有?一套良?好的管?理制度?,用心?去觀察?,用心?去與顧?客交流?,你就?可以做?好。下?面叁贏?管理咨?詢小編?就將服?裝店長?培訓具?體歸納?為以下?幾點心?得體會?:1?、認真?貫徹公?司的經?營方針?,同時?將公司?的經營?策略正?確并及?時的傳?達給每?個員工?,起到?承上啟?下的橋?梁作用?。2?、做好?員工的?思想工?作,團?結好店?內員工?,充分?調動和?發(fā)展員?工的積?極性,?了解每?一位員?工的優(yōu)?點所在?,并發(fā)?揮其特?長,做?到良才?是用,?增強本?店的凝?聚力,?使之成?為一個?團結的?集體。?3、?通過各?種渠道?了解行?業(yè)信息?,了解?顧客的?購物心?理,做?到知己?知彼,?心中有?數(shù),有?的放矢?,使我?們的工?作更具?有針對?性,從?而避免?因此而?帶來的?不必要?的損失?。4?、以身?作則,?做員工?的表率?,不斷?的向員?工灌輸?企業(yè)文?化,教?育員工?有全局?意識,?做事情?要從公?司整體?利益出?發(fā)。?服裝店?長培訓?總結范?文(三?)一?.課前?組織:?__?__方?案準備?內容?流程問?題點建?議需?求了解?活動?策劃?基地評?估預?算擬定?方案?編寫?方案審?核2?.教學?組織?內容流?程問題?點建議?培訓?流程?課程大?綱教?學評審?講師?選定?教材編?寫課?件打印?__?__人?員接送?:通知?發(fā)出、?往返統(tǒng)?計、車?價談判?、派車?接送、?車票購?買、區(qū)?域溝通?內容?流程問?題點建?議通?知發(fā)出?往返?統(tǒng)計?車價談?判派?車接送?車票?購買?區(qū)域溝?通4?.物料?準備:?宣傳物?料、教?學物料?、藥品?準備、?物料申?購、物?料領取?、物料?托運?內容流?程問題?點建議?宣傳?物料?教學物?料藥?品準備?物料?申購?物料領?取物?料托運?5.?會場布?置:橫?幅布置?、舞臺?布置、?座位擺?放、音?效調試?、資料?分發(fā)、?物質分?類內?容流程?問題點?建議?橫幅布?置舞?臺布置?座位?擺放?音效調?試資?料分發(fā)?物質?分類?6.食?宿安排?:菜單?確定、?食宿要?求、宿?舍分配?、個性?服務、?人員清?點、退?房安排?內容?流程問?題點建?議菜?單確定?食宿?要求?入住基?地個?性服務?人員?清點?退房安?排二?.課程?實施:?1.?團隊組?建:領?取服裝?、隊長?選拔、?團隊建?設、作?風訓練?、士氣?展示、?小組名?錄內?容流程?問題點?建議?領取服?裝該流?程控制?比較好?,因為?本次活?動在開?營之前?,教官?都已經?分好隊?,領服?裝分隊?有序進?行無無?隊長?選拔流?程較好?,給予?___?_分鐘?,要求?把隊名?隊呼隊?長選出?,全部?都在規(guī)?定時間?內完成?無無?團隊建?設作?風訓練?士氣?展示教?官給予?了適當?的框架?,積極?向上,?無攻擊?性。每?組基本?上都以?___?_字隊?名__?__字?口號,?自創(chuàng)動?作人員?的積極?性、和?配合程?度不一?樣,還?沒有讓?每個人?都達到?一種興?奮狀態(tài)?提前展?示吸引?點(獎?金、獎?品)?小組名?錄2?.現(xiàn)場?調度:?資料發(fā)?放、老?師安排?、主持?安排、?音控錄?像、空?調飲水?、產品?托運?內容流?程問題?點建議?資料?發(fā)放本?次人員?達到_?___?人,所?以在發(fā)?放資料?上,我?們采用?讀到名?字來領?的方法?,用了?一些時?間,事?實證明?,提前?打印好?名字有?問題存?在。?1.浪?費了學?員時間?,打消?了積極?性。?2.當?聽到好?多名字?無人認?領時,?會有想?法,很?多人沒?來或不?想來,?轉而想?到對活?動不重?視。發(fā)?給學員?空白的?胸卡,?讓學員?自己填?寫老?師安排?主持?安排本?次主持?分為兩?方面,?基地教?官的主?持、商?學院主?持,職?責分工?較好,?進場和?離場由?基地教?官配合?,開場?、調動?現(xiàn)場氣?氛由商?學院完?成。?獲得節(jié)?目安排?表--?與營長?/策劃?者溝通?注意事?項--?與各節(jié)?目負責?人溝通?確認出?場時間?和細節(jié)?準備-?-與D?J/燈?光配合?—給當?時節(jié)目?負責人?時間暗?示—熟?悉主持?稿--?上臺主?持--?上個環(huán)?節(jié)的即?興點評?--價?值塑造?,引出?下個節(jié)?目—控?制現(xiàn)場?氣氛-?-結尾?準備詢?問領導?有無其?他事項?—高潮?時結尾?宣布結?束--?結束時?的物質?清理,?電器關?閉,領?導溝通?在配合?主持上?場時,?音樂燈?光沒有?教好的?配合由?商學院?派專人?控制開?場和結?束。?音控錄?像上場?音樂/?視頻教?材是否?授課老?師和組?織者確?定--?是否合?集在一?個文件?夾--?是在培?訓前_?___?分鐘試?音--?后場確?認聲音?效果-?-燈?光音響?由基地?的電工?小劉完?成,錄?像由商?學院完?成。由?于整個?基地電?工工作?均由他?完成,?所以經?常不在?現(xiàn)場。?而且本?次活動?本人及?負責主?持也負?責攝錄?,中間?有斷層?。商學?院有專?人跟進?音響燈?光,并?協(xié)助攝?錄。?空調飲?水空調?飲水由?基地提?供,空?調控制?的溫度?比較舒?適。基?地每個?學員都?準備了?一小瓶?飲用水?,而且?在門外?就有大?桶裝的?飲用水?,較人?性化。?但很多?學員,?用完水?后沒有?保管好?水瓶,?導致缺?水。宣?傳到位?產品?托運?3.學?員管理?:吃住?安排、?車票預?定、晨?練熄燈?、思想?了解、?突發(fā)處?理、紀?律執(zhí)行?內容?流程問?題點建?議吃?住安排?吃的方?面是可?以的,?上菜時?間也準?點,8?菜一湯?,白飯?任裝。?住的是?上下鋪?1—_?___?米寬的?床,室?內有浴?室、陽?臺、衛(wèi)?生間。?吃飯的?飯?zhí)眯l(wèi)?生很差?,蒼蠅?亂飛。?晚上睡?覺時宿?舍蚊子?太多,?盡管點?了蚊香?,效果?也不明?顯改善?就餐環(huán)?境,給?每位都?配備蚊?帳車?票預定?晨練?熄燈晨?練的強?度和能?容是比?較好的?,能增?強身體?機能,?也能提?高情緒?。熄燈?的時間?也較人?性化,?按理是?十點鐘?熄燈,?考慮到?大家有?適應過?程,還?有些要?寫作業(yè)?等,都?給予了?延遲。?無無?思想了?解突?發(fā)處理?基地配?合我們?處理突?發(fā)問題?,比較?好的,?在這次?活動中?出現(xiàn)了?有學員?摔倒受?傷需要?送院,?還有學?員晚上?私自外?出,基?地都全?力配合?。1?.沒有?應急的?機制,?學員摔?倒受傷?,商學?院部分?同事沒?有過問?,如不?是銷售?部的同?事和基?地方處?理及時?,后果?嚴重。?2.?有學員?私自外?出,商?學院部?分同事?也沒有?過問,?如不是?銷售部?的同事?和基地?方處理?及時,?攤子很?難收拾?,這也?是學員?隊商學?院沒有?好評價?的原因?之一。?成立應?急小組?,責任?到人,?分時段?全程跟?進。?紀律執(zhí)?行這一?點做得?相對較?好,并?未出現(xiàn)?大的違?紀行為?,在各?位隊員?的自覺?和各個?組長的?鼓勵下?,大部?分是好?的。但?還是出?現(xiàn)部分?拖拉,?效率不?高,衛(wèi)?生管理?不嚴的?問題。?計分人?員在開?場前要?強調,?評分準?則,以?便管理?。4?.小組?評比:?評分原?則、表?單設計?、嘉賓?打分、?得分統(tǒng)?計、成?績公布?內容流?程問題?點建議?評分?原則?表單設?計嘉?賓打分?得分?統(tǒng)計?成績公?布5?.畢業(yè)?典禮:?畢業(yè)流?程、獎?品準備?、嘉賓?邀約、?學院總?結、領?導講話?、頒獎?合影?內容流?程問題?點建議?畢業(yè)?流程與?劉瑾經?過溝通?,較為?順利的?完成整?個流程?預先沒?有彩排?,行事?有點倉?促增加?彩排、?包括臺?詞準備?、人員?名單等?。獎?品準備?嘉賓?邀約張?志順、?張世牛?、胡憶?湘、盧?普祥、?周道春?、查中?偉學?院總結?盧院長?作結營?總結?領導講?話總裁?助理_?___?發(fā)言?頒獎合?影在基?地辦公?樓前合?影人員?還是拖?拉問題?。先整?隊,列?方陣,?后拍照?三.?課后工?作:?1.學?員送站?:用車?原則、?回程信?息、車?輛安排?、車次?通知、?上車安?排、異?常安排?內容?流程問?題點建?議2?.課程?評估:?問卷設?計、問?卷發(fā)放?、問卷?說明、?問卷回?收、問?卷匯總?、評估?結論?內容流?程問題?點建議?3.?后續(xù)工?作:案?例整理?、話術?編寫、?學員手?冊、費?用報銷?、課后?問題、?效果追?蹤內?容流程?問題點?建議?4.建?眾合作?:雙方?職責、?合作流?程、服?務內容?、溝通?機制、?教材編?寫、項?目評估?內容?流程問?題點建?議5?.學院?建設:?管理制?度、崗?位模型?、學習?地圖、?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版太陽能光伏發(fā)電站安全防護與應急預案合同3篇
- 2025版定制家具原材料采購合同范本4篇
- 2025年度政府機關打印機設備采購與維保合同3篇
- 個人與國有企業(yè)借款合同范本(2024版)2篇
- 2025年度美容院產品供應鏈管理與配送合同4篇
- 2025年度物流代理服務專項合同4篇
- 二零二五版木工企業(yè)人力資源管理與培訓合同4篇
- 2025年度美發(fā)店員工福利保障與激勵機制合同4篇
- 二零二五年度農業(yè)機械設備生產商銷售合同3篇
- 2025年度互聯(lián)網行業(yè)個人兼職勞動合同規(guī)范范本4篇
- 2025水利云播五大員考試題庫(含答案)
- 中藥飲片驗收培訓
- DB34T 1831-2013 油菜收獲與秸稈粉碎機械化聯(lián)合作業(yè)技術規(guī)范
- 創(chuàng)傷處理理論知識考核試題及答案
- 稅前工資反算表模板
- 2019級水電站動力設備專業(yè)三年制人才培養(yǎng)方案
- 肝素誘導的血小板減少癥培訓課件
- 抖音認證承諾函
- 高等數(shù)學(第二版)
- 四合一體系基礎知識培訓課件
- ICD-9-CM-3手術與操作國家臨床版亞目表
評論
0/150
提交評論