倡議書的范文

倡議書的范文

(一)標(biāo)題

建議書標(biāo)題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫“建議書”三個字。另外，標(biāo)題還可以由建議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的建議書”。

(二)稱呼

建議書的稱呼可依據(jù)建議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣闊的青少年朋友們：”等。有的建議書也可不用稱呼，而在正文中指出。

(三)正文

建議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：

1.寫建議書的背景緣由和目的

建議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清晰建議活動的緣由，以及當(dāng)時的各種背景事實，并申明公布建議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。

2.寫明建議的詳細內(nèi)容和要求

這是正文的重點局部。建議的內(nèi)容肯定要詳細化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，詳細要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。建議的詳細內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清楚明確，一目了然。

(四)結(jié)尾

結(jié)尾要表示建議者的決心和盼望或者寫出某種建議。建議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝福的話。

(五)落款

落款即在右下方寫明建議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發(fā)建議的日期。

參考范文1：文明上網(wǎng)建議書

親愛的同學(xué)們:

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速進展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們小學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、溝通思想、休閑消遣的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑，為中小學(xué)生翻開了熟悉世界的一扇窗，更為他們制造了一個求知的寬闊空間?；ヂ?lián)網(wǎng)在極大的便利人們溝通和獵取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不安康信息、供應(yīng)不文明效勞等嚴(yán)峻危害社會的問題，尤其危害我們小學(xué)生的身心安康。個別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)，進而引發(fā)暴力等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀。全部這些，令人痛心，令人警醒。

我們小學(xué)生是祖國的將來和盼望，是最具科技意識和創(chuàng)新力量的一代，假如我們在上網(wǎng)時不加以抵抗不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、安康上網(wǎng)，就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代中小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。

為此，我向全體同學(xué)們發(fā)出“文明上網(wǎng)、安康上網(wǎng)，做文明上網(wǎng)的好學(xué)生”的.建議：

一、要仔細學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網(wǎng)。

二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)學(xué)問，傳播先進文化，塑造美妙心靈，弘揚社會正氣的主陣地，中小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氣氛。

三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵抗網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不安康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問、技能，提高操作水平，自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，建立網(wǎng)絡(luò)文明，勇做提倡和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。

五、廣闊小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲;安康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獵取學(xué)問的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟識上網(wǎng)的安全通道。

同學(xué)們，讓我們信守建議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠離網(wǎng)吧，追求安康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧安康進展做出自己的奉獻!

參考范文2：節(jié)省用水建議書

親愛的教師和同學(xué):

長期以來,人們認為水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事實上，我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)峻的問提，留意一下就會發(fā)覺身邊確實存在著這樣或那樣鋪張水資原的現(xiàn)象。節(jié)省用水，不僅僅是一句口號，應(yīng)當(dāng)從疼惜一點一滴做起。大而言之，為了愛護及合理利用國家有限的水資源;小而言之，為了維護學(xué)校和我們的利益，為學(xué)校進展做奉獻，我們德馨小學(xué)五年級三班特向全體師生員工發(fā)出節(jié)省用水倡儀：

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、請掌握水龍頭開關(guān)大小、并準(zhǔn)時關(guān)水。

3、請做到一水多用。

4、見到有鋪張水的現(xiàn)象，請準(zhǔn)時制止。

5、發(fā)覺水龍頭有滴水現(xiàn)象，請準(zhǔn)時制止。

6、宣傳節(jié)省用水，做到身體力行，帶動身邊的教師、同學(xué)公同參加節(jié)省用水。

自來水不是：“自來的，”水資源也是有限的，我們必需科學(xué)合理地加以利用，節(jié)省用水，提高水的重復(fù)利用率，為止向大家倡儀;經(jīng)濟積極行動起來，從我做起，珍惜點滴，杜絕鋪張，從杜絕“滴、漏、跑、昌”開頭，此外，也應(yīng)當(dāng)熟悉到：珍惜水資源，愛護水環(huán)境