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文檔簡介
-.z科目:品德與社會類別:教學活動設計“自主實踐〞活動教學設計?繽紛的網絡世界?姓名:黃友英單位:**市城南小學職稱職務:小學語文高級教師聯(lián)系:電子:fshyy126.地址:****汾江南路平遠直街21號完成時間:2011年11月17日?繽紛的網絡世界?教學設計一、課標內容及教材說明:本課選自粵教版?品德與社會?五年級下冊“信息與傳媒〞單元,整課可分為“運用網絡〞和“保護自己〞兩局部內容。本課教材通過各種活動引導學生了解網絡在現(xiàn)代生活中的應用,感受網絡世界的魅力,學習如何正確對待和利用網絡,構筑起應對網絡危害的心理防線。本課直接指向課程標準中關于“學習對生活中遇到的道德問題做出正確的判斷和選擇〞和“遵守網絡道德規(guī)*〞的目標要求。同時,本課對學生“學習從不同的角度觀察、認識、分析社會事物和現(xiàn)象,嘗試合理地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中的問題〞以及培養(yǎng)學生“學習利用傳媒平安、有效地獲取信息〞的能力起到了非常重要的作用。二、活動目標:1、掌握根本的網絡知識與技能,初步了解網絡給現(xiàn)代生活帶來的好處及其危害性。2、激發(fā)對網絡世界的興趣、懂得要遵守網絡道德規(guī)*,構筑起防*網絡危害的心理防線。3、初步學習在日常的生活與學習中合理地利用網絡資源,正確應對網絡的危害,學會保護自己。三、學生狀況分析:本班的孩子對于計算機網絡有一定了解,已經在教育在線注冊,每周發(fā)帖子;每個孩子都有自己的博客,如易網、新浪博客、三人行個人小屋等;常網上購書,經常利用網絡授索資源等等,但是,孩子們對于網絡危害性的認識還很不夠,有個別同學常上網玩游戲等。四、教學準備:1、把適合學生閱讀瀏覽的優(yōu)質、視頻到教師自己的博客和三人行班級博客。2、布置學生了解:網絡與現(xiàn)代人的生活的關系。調查:家人和身邊的人常利用網絡解決哪些問題.五、教學重、難點:重點:了解網絡給現(xiàn)代生活帶來的好處及其危害性,學生能利用網絡,讓網絡成為學習和生活上的得力助手,而不是被網絡控制。難點:認識網絡的虛擬性,對網絡的危害有正確的判斷。六、學生自主實踐過程:〔一〕、直接引入新課師:大家請看〔課件出示網絡標識圖“e〞〕,你知道它是什么意思嗎.〔生自由發(fā)言〕師小結∶是的,它有一個很好聽的英文名,“Internet〞,我們通常稱為“網絡〞,又叫“互聯(lián)網〞?;ヂ?lián)網能把全世界的計算機都連接起來,組成一個龐大的網絡。曾經有人把互聯(lián)網比作一個虛擬的巨大城市,里面有圖書館、學校、商場和娛樂場所等等,人們可以通過互聯(lián)網完成許多事情。今天,我們一起來學習?品德與社會?的第6課?繽紛的網絡世界??!捕?、分享繽紛的網絡世界給自己學習和生活帶來的好處。1、日常生活中,我們利用網絡做什么.〔預計學生會答復:上網查資料;可以上網看一些視頻或電影;可以網上購物如買書;可以通過網絡學習,我們就是通過網絡學習每日一數(shù)的;網絡寫作,在教育在線班級主題帖發(fā)帖子,在自己的博客上發(fā)博文等;還可以通過QQ聊天?!?、具體說說網絡對學習、生活有什么幫助.學生匯報展示:學生1:“百度〞是我們經常提到的一個大型。有什么疑問,只要打上去,輕輕一按“百度一下〞,結果就出來啦。百度還可以搜索圖片、資料、新聞等等,可是我們學習和生活上的好幫手?!鞍俣权暱刹粌H僅只能夠搜索到圖片或資料哦,我們還可以通過它搜索到一些,我的博客也是要從百度那兒搜索進入的。現(xiàn)在,想要查詢什么,只要在鍵盤上敲打幾個字,再輕輕按一下鼠標,所有答案就出來了,多快捷呀!現(xiàn)在,人們都不怎么寄信了,要寫信、寄信都用。有了,寄信方便又快捷,只要幾秒中,對方就能夠馬上收到。學生2:2009年,在教師的指導下,我像大家一樣,在“教育在線〞注冊了,并第一次在網上發(fā)表了我的文章。我的心里是多么興奮?。〔痪煤?,我開通了博客,把自己更多的文章和感想發(fā)到網上。后來,我又發(fā)現(xiàn)了“當當網〞,那里的圖書應有盡有,玲瑯滿目。要買書和了解圖書信息,方便得很,現(xiàn)在,我買書,根本上都是上當當網或卓越網買的,既省時又省錢。學生3:我們做博客。我的博客,有1000多的點擊率了。博客里,記載著我的點點滴滴,已經寫了8頁,還有不少圖片。記得是在2009年,我第一次創(chuàng)立了自己的博客。我在上面發(fā)表文章,寫自己的感想,設置博客的風格,感到無比的新鮮。當收到教師和網友的肯定時,是則快樂,興趣也更高了,把博客裝扮得更漂亮,把文章寫得更好??粗c擊率不斷的飆升,寫作的熱情更高了。就這樣,我養(yǎng)成了每周至少打寫一到兩篇文章。我的博客也有過“低潮時期〞,一個星期過去了,一個人也沒有。感到很沮喪,甚至有過放棄的念頭。但最終還是堅持下來了,不久,又有不少網友來我的博客。是的:堅持不懈,終究會成功。學生4:大家應該都有QQ吧.QQ是我們聊天、溝通的一種快捷方式。通過QQ,我們可以和遠隔千里的親人聊天,知道他們最近的情況;也可以上視頻看看他們。而且,QQ也為父母工作提供了很好的交流平臺,聯(lián)系工作和辦事都十分方便,也節(jié)省時間。對于我們小孩子來說,最好不過的就是能與好朋友聊天了。學生5:去年,我參加了學校信息科的“PPT〞制作,制作電子書。制作電子書時,不少的圖片、資料都是通過網絡收集的。我制作的電子書上送去比賽,獲了禪城區(qū)一等獎。能取得這個成績,網絡功不可沒。3、教師小結并分享自己經歷:教師小結:通過電腦,我們可以“足不出戶,知道天下大事〞;通過電腦,我們可以與遠隔千里的親人聊天、視頻;通過電腦,我們可以發(fā)送,方便又快捷;通過電腦,我們可以創(chuàng)立博客,把自己的文章、感想與網友分享……黃教師也想和同學們分享自己的經歷。2008年,黃教師開通了自己的第一個博客,本來只打算在收索每天給學生講的故事,開個故事博客吧。后來,黃教師把自己寫的評語放到博客上,心想,作為資料保存也好。想不到有個網友留言說:“寫得不錯,借用了。〞原來,我自己寫的東西對別人有用。陸續(xù)的,把自己的一些讀后感、隨筆放到博客上。有一篇讀后感放到網上,有個網友給我豎起了大拇指,還有一個網友說:“組織我們學校的教師學習。〞全國特級教師閆學給我的一篇教學隨筆留言說:“想象著這樣的課堂,是潤澤的課堂??上н@樣的教師這樣的課堂太少。〞特別感謝一個叫吳非的網友,每次我去去他的博客,他必回訪,一定給我的博文寫評論。是的,網絡,進一步燃點了教師閱讀和寫作熱情。2009和2010年,黃教師共寫下了20多萬字的隨筆。黃教師之所以發(fā)動同學們上教育在線發(fā)帖子,做博客,就是希望大家能感受到寫作的樂趣,讓網絡助你們成長——這個目的的卻也已經到達了。相信大家在今后的網絡學習中進一步感受到網絡給我們帶來的好處。4、你還知道網絡有哪些好處.學生交流自己收集到的信息,如通過網絡找到適合的骨髓而挽救了生命等。5、用一句話概括,網絡是個怎樣的世界.生1:網絡是一個神奇的世界。生2:網絡是一個無窮無盡的世界。生3:網絡是—個有趣的世界。生4:網絡是一個多彩的世界。生5:網絡是可以助我們成長的世界。師:是?。∥覀兊木W絡真是一個“繽紛〞的世界!〔板書:繽紛的〕〔三〕、網絡陷阱1、網絡是不是百利而無一害.師:互聯(lián)網的出現(xiàn)幫人們解決了不少問題,越來越多的行業(yè)和個人開場離不開網絡。網絡正在以迅猛的勢態(tài)開展著。但是,跟真實的社區(qū)一樣、網絡之中也有應該防止的人和區(qū)域,以及其它需要小心接觸的東西!繽紛的網絡世界在給我們帶來好處的同時,也帶來了潛在的危害。同學們知道有哪些網絡陷阱嗎.2、學生談論匯報,初步認知網絡危害。a網絡騙局;b網絡誘惑;c信息垃圾;d病毒危害。師:互聯(lián)網是通過電腦連接起來的。對于電腦本身來說、最大的威脅是病毒。中了“病毒〞的電腦會怎么樣.生⒈惡意篡改資料。〔補充介紹“熊貓燒香〞〕生⒉資料泄露?!惭a充介紹“木馬程序〞〕生3∶無法執(zhí)行程序。生4∶無法上網。生5∶系統(tǒng)癱瘓.導致電腦不能使用……師:你知道怎樣防治電腦病毒嗎.生⒍安裝防病毒軟件。師:是啊,所謂“魔高—尺〕道高—丈〞,當今網絡世界出現(xiàn)了許多防病毒軟件,比較有名的如:卡巴斯基、**、KV3000、金山毒霸〔分別出示相關圖標〕…還有這一款,你們認識它嗎.〔課件顯示“藍盾〞,介紹瑞星網絡防火墻〕師:對于電腦來說,網絡病毒是最大的危害。對于我們來說,網絡的不良信息就是最大危害。電腦可以安裝防火墻來隔絕病毒,我們能不能也給自己加上一道“防火墻〞,防止網絡不良信息的侵害呢.生:能!師∶你想不想擁有一面百毒不侵的“網絡金盾〞呢.〔四〕、“金盾行動〞1、你曾遇到過哪些網絡問題.2、四人小組為單位探討書本37頁的問題。3、觀看教師博客的一個視頻:一個學生因沉迷網絡、玩游戲,整天不出門,甚至連走路都有困難的視頻。4、你想對剛剛視頻上的少年說句什么.你想對自己或身邊的同學說什么.〔教師在學生答復的時候,歸納引出?全國青少年網絡文明公約??!场参濉?、拓展、總結:師:是啊!只要擁有了這樣一面“網絡金盾〞,我們就能在繽紛的網絡世界之中**、平安地暢游!同學們、你們還知道哪些好的嗎.給我們大家推薦一下吧!〔師根據(jù)學生介紹的內容為其歸類〕黃教師的博客和三人行班級博客連接了不少優(yōu)秀的,同學們要學會分辨、篩選、利用:黃友英教師博客:blog.sina../fshyy三人行班級博客:.17*ing./class/inde*.html?id=446727成長類:中國少年先鋒隊、中國少年雛鷹網∶//.61gov.on/http∶//..on/學習類:小學生學習資源網、作文網∶//ertong61.net/http∶//zuoen/……網絡是—個神奇的世界,只有能好好利用它的人才能感受到其中的精彩紛呈。讓網絡成為我們學習和生活的好幫手,網絡助我們成長,而不是被網絡控制。綠色上網,文明上網,創(chuàng)立文明城市,一起來,更精彩!齊讀?全國青少年網絡文明公約?完畢新課。七、教學反思:事實上,這樣的一節(jié)課也可以說是我和學生一起,對過去兩年進展的回憶、匯報,并在此根底上進一步認識互聯(lián)網,讓網絡為我們所用,而不是沉迷網絡。從學生寫的日記,可以說明,這是一節(jié)成功的課。也可以說,我們進展的“合理應用社會性軟件促學生課題研究〞是成功的。附局部學生日記:網絡對我們的影響城南小學五〔1〕班邱芷丹黃教師為我們上了一節(jié)?繽紛的網絡世界?的公開課,討論網絡對我們的影響,好在哪兒,不好在哪兒。我想:好嘛,當然就是在上面學習,查資料,不好,就是到一些不良上學到不良的知識。下面就讓我來歸納一下網絡對我們的影響。網絡對我們的幫助主要有幾類:學習、查資料、看新聞等等。而我們班就通過上網發(fā)表文章,對學習上有很大的幫助。還有的同學通過網絡學各種課外知識,把網絡的作用發(fā)揮得淋漓盡致。網絡也會為我們傳遞不良的信息,如**,暴力的,而在一些論壇上也可能有不良信息。我們應該防止與它們接觸。因此我們也要保護自己,不要把自己的信息透露給陌生人,也不要輕易和網友見面。在現(xiàn)實生活中,有許多少年因為上網成癮最終走上黑社會的道路。還有一些少年因為長期泡在網吧里神志不清、脾氣暴躁、甚至在網吧里突然死亡。我也懂得了:玩電子游戲是允許的,但是要適可而止,千萬不要做一條“網蟲〞。網絡對我們的影響十分深遠,我們要好好的利用它,而不是被它利用!精彩的公開課城南小學五〔1〕班楊熠曦早上,我們上了一節(jié)品德與社會的研究課。管樂隊回來,就發(fā)現(xiàn)教室里多了十幾*紅椅子,我這才想起了今天要上一節(jié)公開課。我坐在第一組,要好好表現(xiàn)??!如果我們那一組的同學做不好的話,就會給其他班的教師留下一個不好的印象。開場上課了,這節(jié)課的主題是“繽紛的網絡世界〞。我們在課堂上討論了網絡的利與弊。我們了解到了,網絡,可以造就人才,也可以扼殺一個人。網絡,可以幫助我們學習,如:上網發(fā)表文章。在網上查閱資料。學英語。還可以干一些娛樂活動:看視屏、聊天、玩游戲等。甚至還可以挽救一些人的生命!但是,如果上網沒有自制能力,就會被網絡給利用。不要在電腦面前一坐就是幾個小時,讓電腦給控制了,即使是玩游戲,也要適可而止。許多學生都是被網吧奪去了生命,有猝死的,也有興奮過度死的。在課堂上,我們看了一些視屏短片,其中有一個人就是在網吧玩游戲而死的,還有一個則整天坐在電腦面前,吃喝拉撒都在那所有電腦的小房間里。一坐就是五年的時間,五年?。τ诮洺I暇W的人來說,這絕對不是一個小數(shù)字。當他出來走路的時候,連路都走不穩(wěn)了!網上交友,必須十分小心慎重,如果網友約你見面或來你家,最好就是拒絕,如果真的有必要見,就在家長的陪同下見面。這節(jié)課,我做到了能答復的問題就答復,不會的就仔細聽。我對自己打99.9分。這節(jié)課,我學到了許許多多的知識,其中一個就是綠色上網,做一個文明上網的好學生。繽紛網絡城南小學五〔1〕班*樂詩網絡,你們肯定不陌生了,你們應該會有QQ、、博客等等。我們今天,就上了一節(jié)精彩的思品公開課,主題是:“繽紛網絡〞。在這節(jié)課中,我學到了許多網絡的好處和網絡的害處。網絡給我們帶了不少好處。我們可以在“教育在線〞的網絡博客發(fā)文章、提高對作文的加強、對網絡的認識;可以通過QQ和在遠方的親朋好友聊天、報平安;我們還可以在網絡上購物,平時你想買東西,肯定要出去買,現(xiàn)在有了網絡,購物只要坐在電腦旁,翻開淘寶網等購物網頁,輕輕敲打一下鍵盤,發(fā)送你想要買的東西,看中一樣物品,點擊購置,你就可以買到了,方便又簡捷……當然,網絡也會給我們帶來害處。有一些學生,因為沉迷于網絡游戲,導致學習成績直線性一路下滑,當他成績不好,就會對學習不感興趣,將會逃學、吸毒、染上不良行為,出社會一無所有,成為小混混;還有一些人,沉迷網絡,導致大腦癡呆、行動不便,自閉等等的問題,自己辛苦,家人心疼;網上還有許多不良分子,懷著陰謀約你出來見面,然后威脅你做一些不好的事、或者有人會利用網絡,問你的隱私、但是就是有人受騙,導致受到了傷害……網絡,既是幫助我們的天使,但如果不注意,他也會是把我們推向懸崖的惡魔,所以,我們要懂得選擇、懂得拒絕!與眾不同的公開課城南小學五〔1〕班霍鎧琪我們班上了一節(jié)與眾不同的公開課——?繽紛網絡世界?。一提起“網絡〞這兩個字,就想起了我的博客、三人行、教育在線“花滿蹊〞主題帖〔“花滿蹊〞是我們爬山虎讀書會主題帖〕。為什么想起
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