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-6-“紅領巾獎章”二星章候選集體推薦表申報項目二星章少先隊大隊√二星章少先隊中隊大(中)隊名稱學校名稱地址郵編隊員數(shù)輔導員姓名電子信箱聯(lián)系電話爭章情況XX學校少先大隊是一個溫暖和諧的大家庭,是一個積極向上的大集體,擁有550名光榮的少先隊員。在“紅領巾獎章”爭章活動中,整個大隊嚴格按照制定好的活動方案有序地進行定章、爭章、結合行為規(guī)范教育,結合學校特色活動,結合少先隊活動,結合課外興趣小組,結合各學科教學,結合社會服務,結合勞動教育,結合家庭教育進行考章,通過本次活動地開展,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的少先隊員,加深了少先隊員對少先隊組織和標志標識內涵的認識和理解,不斷增強少先隊員光榮感,實現(xiàn)了“紅領巾獎章”爭章活動目標,對于少先隊活動的持續(xù)開展具有重大意義。所在學校意見(蓋章)年月日縣區(qū)級教育行政部門意見(蓋章)年月日縣區(qū)級團委或少工委意見(蓋章)年月日“紅領巾獎章”二星章候選集體推薦表申報項目二星章少先隊大隊二星章少先隊中隊√大(中)隊名稱學校名稱地址郵編隊員數(shù)32輔導員姓名電子信箱聯(lián)系電話爭章情況XXXX學校三(2)中隊是一個擁有32名成員的中隊集體,這是一個朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。本學期中隊在“紅領巾獎章”中設了立志章、小主人章、勞動章三個基礎章和文明禮儀特色章的爭章活動。在學習中引導學生樹立遠大的理想信念,從現(xiàn)在開始為了實現(xiàn)理想而努力學習,同時發(fā)揚小主人翁精神,用實際行動熱愛人民教育,熱愛祖國。每天帶動學生積極參加勞動,體會勞動最光榮。在特色章中重點培養(yǎng)學生在日常生活中注重文明禮儀教育,說文明話,做文明事,隊員攜手,積極參加,展現(xiàn)出了三(2)中隊獨特的風采?!凹t領巾獎章”二星章候選集體推薦表申報項目二星章少先隊大隊二星章少先隊中隊√大(中)隊名稱學校名稱地址郵編隊員數(shù)37輔導員姓名電子信箱聯(lián)系電話爭章情況四(2)中隊是一個充滿自信、知難而進、團結合作的中隊。在這里有37個朝氣蓬勃的童心,他們有著自己獨特的個性,為著一個共同的目標,共同的集體而擰成的一股強大的力量。為了集體,他們無私奉獻。在這個溫馨的大家庭里,每一名隊員聰明、活潑、熱情、開朗。在“紅領巾獎章”爭章活動中,四(2)中隊全體少先隊員積極參與活動,并在活動中重視隊員體驗學習的快樂,激發(fā)隊員的自我成功感,日常生活中加強家庭和社會的體驗,培養(yǎng)學生自豪感。紅領巾爭章活動讓同學們感受到祖國的力量、團結和溫暖。培養(yǎng)了隊員優(yōu)秀的思想品質,踐行少先隊員好作風,熱愛集體,積極進取,隊員之間團結互助,使四(2)中隊成長為一個充滿朝氣,勤奮上進、團結互助的優(yōu)秀集體。所在學校意見(蓋章)

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