2023學(xué)校元宵節(jié)趣味活動方案7篇

2023學(xué)校元宵節(jié)趣味活動方案7篇

2023學(xué)校元宵節(jié)趣味活動方案篇1

為更好地弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡快喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氣氛，豐富節(jié)日活動內(nèi)容和節(jié)日文化生活，深化開展“我們的價(jià)值觀”活動，現(xiàn)將開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵”系列活動的有關(guān)事項(xiàng)支配如下：

活動主題

我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵

活動時(shí)間

1月31日——2月22日

活動內(nèi)容

1.開展清潔大行動。各村（社區(qū)）、企事業(yè)單位要廣泛動員“雙報(bào)到”的黨員干部、社區(qū)居民（村民）、志愿者等樂觀參加到“喜迎新春、文明過節(jié)”清潔大行動中來。打造“國內(nèi)最清潔城市”示范點(diǎn)、“鄉(xiāng)村清潔”先進(jìn)單位和各級文明單位要充分發(fā)揮模范帶動作用，開展多種形式的清潔行動，確?；顒有纬陕晞荨⑷〉脤?shí)效。

2.開展禮儀普及活動。利用文化禮堂、道德講堂、市民學(xué)校等陣地，廣泛開展文明禮儀宣揚(yáng)教育，弘揚(yáng)中華民族愛國愛家、尊老敬賢、溫雅友善的傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣闊市民文明過節(jié)、文明聚會、文明祭祀。深化開展走訪道德模范、身邊好人和“五老”人員等慰問活動，提倡樹立尊老敬賢風(fēng)尚。大力提倡與父母一起過年、與親友團(tuán)聚過年、與鄰居聯(lián)誼過年，表達(dá)和增加家庭親情和鄰里友情。大力開展移風(fēng)易俗、反對迷信活動，提倡以文明方式追思先人美德、傳承良好家風(fēng)。

3.開展網(wǎng)上過佳節(jié)活動。余杭晨報(bào)、每天看余杭等新媒體可設(shè)計(jì)制作新年電子賀卡、經(jīng)典年畫、春聯(lián)等，供網(wǎng)民轉(zhuǎn)發(fā)，體現(xiàn)向祖國拜年，向道德模范、身邊好人拜年，向師長親友拜年等內(nèi)容，提倡用無紙低碳方式互致新春祝愿；推出以節(jié)慶習(xí)俗、特色活動、勤儉過節(jié)為主題的“歡快祥和中國年”順手拍活動，提倡廣闊市民文明過節(jié)的良好風(fēng)尚，營造歡快祥和的過節(jié)氛圍。

4.開展勤儉節(jié)省活動。大力提倡“以勤儉節(jié)省為榮，以浪費(fèi)鋪張為恥”的理念，引導(dǎo)市民樹立節(jié)省一度電、一滴水、一粒糧、一張紙、一升油的綠色環(huán)保理念，培育勤儉節(jié)省的社會風(fēng)尚。通過宣揚(yáng)教育、科學(xué)普及、輿論引導(dǎo)等途徑，提倡勤儉樸實(shí)、理性消費(fèi)，反對盲目攀比、浪費(fèi)鋪張。

5.開展播撒愛心活動。引導(dǎo)公益組織、志愿者實(shí)行結(jié)對幫扶等方式，為孤寡老人、空巢老人、留守兒童和殘疾人供應(yīng)志愿服務(wù)，為困難群體送親情、獻(xiàn)愛心，與他們守望相助、共度佳節(jié)。深化開展黨員干部結(jié)對幫扶家庭活動，使困難群眾和家庭真實(shí)感受黨和政府的暖和，過一個(gè)充實(shí)、暖和的傳統(tǒng)節(jié)日。

6.開展優(yōu)化秩序活動。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法，拓展載體平臺，廣泛開展安全常識宣揚(yáng)教育，普及安全學(xué)問，增加市民安全意識和防范意識，平平安安過春節(jié)。各地各單位要樂觀維護(hù)治安秩序，化解沖突，維護(hù)社會穩(wěn)定。各職能部門要仔細(xì)維護(hù)市場秩序，引導(dǎo)經(jīng)營單位（戶）誠信經(jīng)營、公正交易，自覺抵制假冒偽劣行為，共同制造良好市場環(huán)境。要樂觀做好文明出行教育引導(dǎo)工作，提倡文明禮讓、安全出行，自覺抵制違法營運(yùn)、違法駕駛行為，保障交通安全。

7.開展掛燈籠貼春聯(lián)活動。各地各單位要將社會主義核心價(jià)值觀融入到掛燈籠貼春聯(lián)活動中，在主要街道、社區(qū)、廣場、公園等地點(diǎn)做好懸掛布置，既營造深厚節(jié)日氛圍，又大力宣揚(yáng)普及核心價(jià)值觀。要圍繞“百姓好活法”這一主題，利用春節(jié)團(tuán)拜會、文化禮堂元宵燈會等活動，組織群眾開展賞燈、傳誦，培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。

2023學(xué)校元宵節(jié)趣味活動方案篇2

一、活動概要

1、活動介紹

活動主題：《鬧元宵，砸大獎(jiǎng)》。

活動對象：關(guān)注____賬號的顧客。

活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。

活動時(shí)間：20__年__月__日。

舉辦場地：____縣____廣場。

主辦單位：____房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

承辦單位：____房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

2、活動背景

農(nóng)歷正月十五日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)，又稱為上元節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)文化及節(jié)日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。

3、活動目的

通過開展晚會活動，能提高群眾對于____房產(chǎn)的好感;以大家喜聞樂見、形通俗易懂的嬉戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個(gè)布滿節(jié)日氛圍的“歡快大舞臺”，充分體現(xiàn)群眾與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱鬧場景，使整場元宵晚會的氣氛達(dá)到潮，是更多的群眾熟悉了解____房產(chǎn)。

二、活動現(xiàn)場布置

1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱鬧，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

2、現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節(jié)相關(guān)的介紹等(詩句、故事)。

3、活動現(xiàn)場播放元宵節(jié)喜慶音樂。

4、搭建舞臺，全新紅地毯，惹眼活動主題背景，突顯節(jié)日喜氣洋洋的氣氛。

5、提前釋放出活動信息。

6、廣場入口粘貼活動海報(bào)。

三、活動內(nèi)容

1、關(guān)注______賬號，送紅包。

嬉戲規(guī)章：現(xiàn)場節(jié)目開頭前，觀眾可以通過關(guān)注____房產(chǎn)的____賬號與會場大門處獲得現(xiàn)場贈送的紅包，紅包有三百個(gè)，只有進(jìn)入會場且關(guān)注____房產(chǎn)的____賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取，送完為止。

注：每個(gè)人只有一次獲得紅包的機(jī)會，同一個(gè)人多個(gè)____賬號也只能獲得一個(gè)紅包。

道具：紅包三百個(gè)，發(fā)獎(jiǎng)臺一個(gè)

獎(jiǎng)品：進(jìn)入活動現(xiàn)場并關(guān)注后獲1個(gè)紅包

所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎(jiǎng)臺兩邊維持現(xiàn)場秩序，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)檢查領(lǐng)紅包觀眾是否關(guān)注____房產(chǎn)____賬號，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)紅包并監(jiān)督領(lǐng)紅包觀眾簽字，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管全部的紅包。

2、砸金蛋

嬉戲規(guī)章：晚會進(jìn)程中段每位觀眾可通過所關(guān)注的____房產(chǎn)的____賬號在手機(jī)____上參與砸金蛋抽獎(jiǎng)活動，每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機(jī)會，通過砸金蛋來隨機(jī)獲得現(xiàn)場所供應(yīng)的不同獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品分為一等，二等，三等(如有需要可增加獎(jiǎng)項(xiàng))，每次砸金蛋的中獎(jiǎng)概率為百分之五十，中獎(jiǎng)后觀眾____賬號上會顯示獲獎(jiǎng)信息，中獎(jiǎng)的觀眾可在晚會結(jié)束后憑借中獎(jiǎng)信息到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品限當(dāng)日兌現(xiàn)，經(jīng)現(xiàn)場服務(wù)人員驗(yàn)證獲獎(jiǎng)信息簽字領(lǐng)取，過期作廢。

道具：手機(jī)，桌子，凳子(條件允許的話可在現(xiàn)場供應(yīng)免費(fèi)WIFE，以便利觀眾參加活動)

獎(jiǎng)品：待定

所需人力：共九人，四名保安位于領(lǐng)獎(jiǎng)臺四周維持現(xiàn)場領(lǐng)獎(jiǎng)持續(xù)，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)監(jiān)督領(lǐng)獎(jiǎng)觀眾簽字驗(yàn)證，一名服務(wù)人員負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品，三名服務(wù)人員負(fù)責(zé)保管全部獎(jiǎng)品。(可依據(jù)獎(jiǎng)品的數(shù)量適當(dāng)增減保管獎(jiǎng)品的服務(wù)人員。)

四、兌獎(jiǎng)

1、兌獎(jiǎng)方式：紅包所獲獎(jiǎng)金直接在紅包里以現(xiàn)金方式供應(yīng)。砸金蛋所獲獎(jiǎng)項(xiàng)可在晚會結(jié)束后，憑借____房產(chǎn)____賬號所供應(yīng)的中獎(jiǎng)信息到指定的領(lǐng)獎(jiǎng)臺當(dāng)場兌現(xiàn)。

2、獎(jiǎng)品設(shè)置：

送紅包嬉戲：每個(gè)紅包內(nèi)金額隨機(jī)為一元，三元，五元。一元紅包設(shè)兩百個(gè)，三元紅包設(shè)八十個(gè)，五元紅包設(shè)二十個(gè)?？偨痤~五百四十元。

金蛋嬉戲獎(jiǎng)品待定

3、留意事項(xiàng)：

獲得獎(jiǎng)券者領(lǐng)取獎(jiǎng)品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應(yīng)獎(jiǎng)品。

五、活動后期

1、進(jìn)行活動總結(jié)，分析問題閱歷。

2、發(fā)布活動成果信息。

2023學(xué)校元宵節(jié)趣味活動方案篇3

活動背景：

為了讓同學(xué)體驗(yàn)、感受、熟識民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而敬重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動，來樹民族文化之根，讓同學(xué)親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

活動目的：

通過活動，讓同學(xué)體驗(yàn)、感受、熟識我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

通過活動，讓同學(xué)了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而敬重和喜愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

通過本次活動，讓同學(xué)親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

培育同學(xué)上網(wǎng)搜集信息、整理資料(material)，調(diào)查訪問等綜合力量;培育同學(xué)創(chuàng)新精神、探究意識，協(xié)作精神;

讓同學(xué)獲得情感的體驗(yàn);

活動內(nèi)容：

了解元宵節(jié)的由來與傳奇，元宵節(jié)的習(xí)俗

同學(xué)動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

活動建議及進(jìn)程支配：

由同學(xué)自主自愿地參與這次探究活動，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動。

第一階段：了解“元宵節(jié)”

同學(xué)方面：借助學(xué)校的“才智泉”，讓同學(xué)圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些學(xué)問?可以上網(wǎng)收集資料(material)，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。

老師方面：學(xué)校可以讓同學(xué)到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料(material)，并有方案地組織大家對所查閱的資料(material)進(jìn)行整理、歸類。從而培育同學(xué)上網(wǎng)搜集資料(material)、處理信息、整理信息的力量。

學(xué)校方面：供應(yīng)電腦房

其次階段：同學(xué)動手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比

同學(xué)方面：每個(gè)同學(xué)制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品;活動策劃

猜燈謎活動;

老師方面：為有愛好的同學(xué)供應(yīng)有關(guān)春聯(lián)學(xué)問、燈謎學(xué)問和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座。

學(xué)校方面：對同學(xué)的作品進(jìn)行布置、展覽、評比。

家長方面：家長在活動中應(yīng)當(dāng)樂觀支持同學(xué)的探究活動?？梢栽诨顒又袑ν瑢W(xué)進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導(dǎo)。假如家長對活動同樣感愛好，也可樂觀地參加活動。

2023學(xué)校元宵節(jié)趣味活動方案篇4

一、活動目的：

元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓同學(xué)了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織同學(xué)進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡快祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動時(shí)間：

元宵節(jié)

三、活動內(nèi)容和詳細(xì)支配：

1、班會課時(shí)間：依據(jù)少先隊(duì)供應(yīng)的元宵幻燈片宣揚(yáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些好玩的傳奇。

2、班會課活動內(nèi)容支配：

一班級

主題：參觀學(xué)校各處活動地點(diǎn)

在班主任的帶領(lǐng)下，參觀同學(xué)和家長的自制元宵燈，觀看高班級同學(xué)的一些活動。

活動要求：

1、各班有序地進(jìn)行觀看活動

2、觀看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵，慶祝鑼鼓用勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，

爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。

二班級

主題：運(yùn)動元宵樂樂樂

活動要求：

1、活動地點(diǎn)：操場（雨天改在體操房）

2、負(fù)責(zé)人：鹿?jié)?、王榮萍

3、活動規(guī)章：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調(diào)前進(jìn)，看哪個(gè)班級最快。（各班20位同學(xué),十男十女）

活動預(yù)備：四個(gè)籃球、學(xué)說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節(jié)同歡快?。?/p>

（負(fù)責(zé)老師做好預(yù)備）

帶隊(duì)老師：各班班主任(備注:如有時(shí)間,各班上網(wǎng)搜尋“鬧元宵”的詩詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)

三、四、五班級

主題：元宵燈謎猜猜猜

活動要求：

1、各班推舉兩名同學(xué)工作人員，并把各班預(yù)備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己預(yù)備好一張課桌，10份左右的小獎(jiǎng)品。

2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后，派出5名高手，參與學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動

3、其余同學(xué)在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。

活動預(yù)備：在班會課開頭前，各班的兩名同學(xué)工作人員在底樓放好桌子，預(yù)備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎(jiǎng)品，做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動預(yù)備。

活動人員支配：徐曉麗

活動地點(diǎn)：教學(xué)樓前

自制元宵燈的評比活動

主題：巧手做燈妙妙妙

活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規(guī)定處進(jìn)行展評

評比負(fù)責(zé)人：孫儷

2023學(xué)校元宵節(jié)趣味活動方案篇5

元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習(xí)俗，亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學(xué)期間，為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍，共度佳節(jié)，我校將舉辦“華韻致遠(yuǎn)”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動。現(xiàn)向廣闊師生廣發(fā)“英雄帖”，請師生員工發(fā)揮才智，開動腦筋，踴躍參加到猜燈謎活動中來，答對謎題可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。讓我們相約不見不散，共享元宵燈謎喜樂會。

一、活動意義：

20__年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓同學(xué)了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，結(jié)合我校孝德節(jié)活動主題，20__級同學(xué)將通過“慶元宵猜燈謎”活動營造歡快祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，滿意同學(xué)成長過程中共性進(jìn)展需求，豐富同學(xué)精神生活。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓同學(xué)了解元宵節(jié)的來歷，知道它的傳奇、習(xí)俗等，激發(fā)同學(xué)對祖國傳統(tǒng)文化的喜愛之情。

2、通過讓同學(xué)制作燈謎、猜燈謎活動，培育同學(xué)傳播民族文化的責(zé)任感。

3、通過本次活動，進(jìn)展同學(xué)在自己的生活中發(fā)覺問題、解決問題的力量以及動手力量，養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

三、活動時(shí)間：

20__年2月23日（周三）下午1：30—4：00

四、預(yù)備活動：

每個(gè)同學(xué)在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)的來歷、傳奇和習(xí)俗，預(yù)備燈謎。通過參與豐富多彩的猜燈謎活動，初步了解燈謎，并自己嘗試創(chuàng)作燈謎，或摘錄一些感愛好的燈謎。

開學(xué)，2月23日帶一個(gè)燈籠（最好是自制的）到班級，班主任利用3日晨會課和同學(xué)溝通資料、指導(dǎo)同學(xué)自制燈謎，貼在自己的燈籠上。

謎面要求字跡清晰，內(nèi)容健康，與謎底匹配；反面寫好編號（例：1101001，前四位為班級編號，后三位為謎面號）；謎面形式可相對統(tǒng)一，如：小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎(jiǎng)品編號。活動前，由班主任組織同學(xué)將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。

五、活動過程：

1、各班派家長委員一名，及同學(xué)2人負(fù)責(zé)核對謎底，2人負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品（開學(xué)每位同學(xué)自帶一個(gè)獎(jiǎng)品放在班主任老師處）；下半場再選4名同學(xué)與上述4名同學(xué)調(diào)換。

2、猜謎時(shí)，同一樓層各班根據(jù)班級序號往后推磨1個(gè)班級開頭猜謎，猜中的人登記謎面編號至班級獎(jiǎng)品兌換點(diǎn)兌換獎(jiǎng)品。每20分鐘往后一個(gè)班級。

3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)同學(xué)猜謎，維持紀(jì)律；家長志工負(fù)責(zé)行進(jìn)過程中各班級之間的組織與協(xié)調(diào)；每班一名家長委員負(fù)責(zé)兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導(dǎo)；語文老師負(fù)責(zé)前期燈謎把關(guān)工作。

4、活動結(jié)束后，同學(xué)撰寫體驗(yàn)日記，表達(dá)參加活動的感悟。

5、活動成果：各班自帶獎(jiǎng)品嘉獎(jiǎng)猜中同學(xué)；班級評比最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動班級，以及燈謎大王（每班1名）、文明活動個(gè)人（每班1名）、最佳服務(wù)員（每班2名）、燈籠制作大王（每班2名）；

6、活動完成后，各班結(jié)合班級文化布置，整合活動成果進(jìn)行展現(xiàn)，班級發(fā)新聞一篇，留下寶貴的成長腳印?????。

2023學(xué)校元宵節(jié)趣味活動方案篇6

一、活動目的：

20__年元宵節(jié)即將來臨，為弘揚(yáng)民族文化，讓同學(xué)了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日，將組織同學(xué)進(jìn)行系列元宵活動，通過活動營造歡快祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。

二、活動時(shí)間：

20__年3月2日至5日

三、活動內(nèi)容和詳細(xì)支配：

1、班主任收集關(guān)于元宵節(jié)日資料，利用一節(jié)活動課時(shí)間：了解元宵節(jié)的由來，習(xí)俗和一些好玩的傳奇。（材料上交）

2、以班級