某某中學(xué)10月份五項管理實施細(xì)則_第1頁
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文檔簡介

某第一中學(xué)10月份五項管理實施細(xì)則為深入貫徹落實國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、教育部辦公廳《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》等相關(guān)文件精神,切實減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校特制訂如下作業(yè)管理制度:一、指導(dǎo)思想推進(jìn)中小學(xué)生“五項管理”不僅直接回應(yīng)廣大學(xué)生家長及社會各方面對教育的廣泛關(guān)注和熱切期待,而且密切關(guān)系青少年學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,對于落實立德樹人根本任務(wù)具有“一子落而全局活”的重要作用。各中小學(xué)要深刻認(rèn)識加強“五項管理”工作的重要性和迫切性,努力從“小切□”推進(jìn)“大改”,切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),積極營造有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境,家校協(xié)同.標(biāo)本兼治、綜合施策,全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:級主任、班主任、教研組長組長及副組長領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生雙減工作方案制度的制定、實施及督查工作,各個成員是學(xué)生雙減工作的具體實施者及宣傳者。三、加強手機(jī)管理1、家校溝通順暢家長如有急事,可以打班主任或科任老師的電話、或通過班級微信群由班主任和科任老師代為傳達(dá);如果家長確實需要每天或經(jīng)常與孩子聯(lián)系,了解孩子在校的生活和學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況的,可以通過微信群,請班主任代為傳達(dá)。學(xué)生如需要聯(lián)系家長,可借教師電話或者保安室固定電話進(jìn)行聯(lián)系。2、學(xué)生上課期間手機(jī)一律上交至班主任,由班主任代為保管。3、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生將個人手機(jī)(含IPAD、MP4、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,以下稱手機(jī))以及手機(jī)附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機(jī)等)帶入校園,禁止帶入課堂。4、加強對學(xué)生手機(jī)使用的教育引導(dǎo)。學(xué)校要通過多種途徑告知家長和學(xué)生過渡使用手機(jī)的危害性和加強管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé),加強對孩子使用手機(jī)的督促管理,嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng),防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)行為,減少學(xué)生手機(jī)等電子產(chǎn)品使用時長。家長教師及時保持溝通,掌握學(xué)生身心健康情況,形成家校協(xié)同育人合力。5、通過國旗下講話、班隊會等多種形式加強教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。同時加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。6、做到統(tǒng)一管理。原則上不允許學(xué)生將手機(jī)帶入校園,確有需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,家長與學(xué)生雙方簽字確認(rèn)并獲得批準(zhǔn)后方可攜帶,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一保管在指定地點,提供必要的保管裝置,并加強管理,避免發(fā)生手機(jī)丟失、損壞和泄露學(xué)生信息等問題。7、嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入學(xué)校,班主任老師將手機(jī)號碼向家長公開,家長如有緊急特殊情況需要聯(lián)系學(xué)生,可直接與班主任老師聯(lián)系,由老師轉(zhuǎn)告。8、學(xué)校通過家長群告知學(xué)生和家長,原則上不得將個人手機(jī)帶入校園,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面向?qū)W校提出申請,進(jìn)校后要將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。四、加強睡眠管理1、學(xué)校要通過多種形式做好教育引導(dǎo)工作,在課堂教學(xué)、教師培訓(xùn)、家校協(xié)同工作中加強科學(xué)睡眠宣傳教育大力普及科學(xué)睡眠知識教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài),對睡眠不足的,要及時提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時間,堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉。指導(dǎo)家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。2、我校上午上課時間不早于,中午12:40一一13:40為午休時間,學(xué)生午睡時間保證至少40分鐘,晚上21:20為小學(xué)生就寢時間,22:00為初中生就寢時間。3、學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學(xué)活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提前開門、妥善安置;4、合理安排學(xué)生就寢時間。我校指導(dǎo)家長和學(xué)生,制訂學(xué)生作息時間表,在保證學(xué)生睡眠時間要求前提下,結(jié)合學(xué)生個體睡眠狀況、午休時間等實際,合理確定學(xué)生晚上就寢時間,促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。小學(xué)生就寢時間一般不晚于21:00,保證每天10小時的睡眠時間,由家長應(yīng)督促按時就寢,確保充足睡眠。5、要保證學(xué)生課間和課外活動時間,確保學(xué)生在?;顒訒r間充足。6、教師每天關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài),及時與家長溝通。并定期對孩子的睡眠狀況進(jìn)行調(diào)查、監(jiān)測。7、統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時間。從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā),結(jié)合實際情況合理確定作息時間。上午上課時間不早于8:20,合理安排課間休息和下午上課時間,保障學(xué)生每天1小時午休時間。8、睡眠的管理與監(jiān)督加強學(xué)生睡眠時間的監(jiān)督。班主任通過家長加強對學(xué)生睡眠情況的監(jiān)控,把好關(guān),形成學(xué)生個人備案。定期開展有關(guān)睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,提岀相應(yīng)整改意見。五、加強讀物管理1、規(guī)范課外讀物進(jìn)校園渠道“負(fù)面清單“管理機(jī)制。按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》加強審核把關(guān),學(xué)校對任何形式進(jìn)校園的讀書活動都要審核活動方案,按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》對相關(guān)書目進(jìn)行把關(guān)。任何單位和個人不得在校園內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物。2、強化管理,嚴(yán)禁非法讀物進(jìn)入學(xué)生書包。各班主任及全體教師要深入學(xué)習(xí)教育部《辦法》,掌握對學(xué)生課外讀物管理的具體要求。在符合上級要求的情況下向?qū)W生推薦課外讀物時,要嚴(yán)把“十二種情形”關(guān),嚴(yán)防不良讀物進(jìn)校園。推薦學(xué)生課外讀物要堅持教育部《辦法》規(guī)定的“方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性”原則和“主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強、啟智增慧”的標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)管理,確保好書進(jìn)校。各班主任也要按照“原則”和“標(biāo)準(zhǔn)”指導(dǎo)家長的購書行為。3、激發(fā)閱讀興趣。強化對學(xué)生閱讀的深入研究與指導(dǎo),讓閱讀真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)校組織開展“讀書節(jié)”等系列活動,使學(xué)生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典,夯實學(xué)生文化知識基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。4、學(xué)校嚴(yán)禁任何單位和個人在校內(nèi)通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動銷售課外讀物。捐贈課外讀物,學(xué)校將務(wù)必明確受捐贈課外讀物來源,并進(jìn)行審核把關(guān),嚴(yán)禁問題課外讀物進(jìn)校園。5、進(jìn)校園課外讀物推薦目錄向?qū)W生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物,學(xué)校不得組織統(tǒng)一購買。對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物,學(xué)校要做好指導(dǎo)工作。學(xué)校圖書館購買課外讀物按照《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。6、學(xué)校給每個班配備書柜,開放圖書室、讀書吧等,并通過形式多樣的閱讀活動。繪本課。閱讀指導(dǎo)課提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。7、學(xué)校制定大課間活動制度,并按照要求全面落實,每天大課間及體育活動時間不少于1小時。六、加強作業(yè)管理1、嚴(yán)格實行無作業(yè)日制度每周三為無書面家庭作業(yè)日,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、課外閱讀、動手實踐等有意義的活動。2、作業(yè)布置規(guī)范1、不給家長布置或變相布置作業(yè),不布置超難度、重復(fù)性懲罰性作業(yè),不布置超越學(xué)生能力范圍的手抄報、手工制作。2、嚴(yán)格控制作業(yè)總量學(xué)科教師自覺減縮作業(yè)量,有效減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。一、二年級不布置書面家庭作業(yè);三四五年級每天書面作業(yè)完成時間不超過60分鐘。班主任需掌握本班作業(yè)總量,做好不同學(xué)科課后作業(yè)的具體平衡工作。課后服務(wù)時間,優(yōu)先完成作業(yè),實現(xiàn)小學(xué)生作業(yè)不出校門。3、教師要科學(xué)合理布置作業(yè),作業(yè)難度水平不得超過課標(biāo)要求。作業(yè)布置應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,為學(xué)生精心選擇作業(yè),保證基礎(chǔ)性和時效性,杜絕機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。4、學(xué)生家庭作業(yè)時間超過21:00,學(xué)生有權(quán)不寫沒有完成的作業(yè)。3、精選作業(yè)內(nèi)容學(xué)校各學(xué)科教研組備課組必須堅持集中研究學(xué)生作業(yè)布置的相關(guān)問題,在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面,經(jīng)過組內(nèi)成員集體討論,提出學(xué)生作業(yè)一周布置計劃。精選作業(yè)內(nèi)容,實施有效作業(yè),確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置要依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容及課程目標(biāo)要求,認(rèn)真精選具有典型性和代表性的習(xí)題,要有利于學(xué)生理解和鞏固所學(xué)知識,激活思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。4、嚴(yán)肅作業(yè)批改。教師必須親自批改作業(yè),提倡作業(yè)面批面改,以便充分掌握學(xué)情,不得只布置不批改,不得應(yīng)付性批改。不給家長布置或變相布置作業(yè)檢查任務(wù),沒有要求家長檢查、批改作業(yè)的情況。5、要規(guī)范作業(yè)布置方式,嚴(yán)禁使用微信、QQ群布置作業(yè)。作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂布置,嚴(yán)禁使用未經(jīng)教育行政部門備案和審核的教育類APP布置作業(yè)。學(xué)校要規(guī)范使用微信群、QQ群,不得在群里發(fā)布學(xué)生作業(yè)情況、考試成績、批評表揚、拉票評比等。6、重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣統(tǒng)一作業(yè)格式,規(guī)范作業(yè)書寫學(xué)會認(rèn)真審題,提高作業(yè)的效率和正確率,杜絕抄襲作業(yè)和不交作業(yè)現(xiàn)象。7、科學(xué)設(shè)計作業(yè)形式和內(nèi)容。要依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,按照教學(xué)進(jìn)度,設(shè)計符合學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律的作業(yè)。要綜合考慮作業(yè)的系統(tǒng)性、多樣性和實踐性,做到分類、分層布置作業(yè)。8、精心設(shè)計作業(yè)。提倡開放型作業(yè)和探究實踐性作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,不布置機(jī)械重復(fù)性作業(yè),杜絕懲罰性作業(yè)。9、注重作業(yè)設(shè)計。要切實提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量,將作業(yè)設(shè)計工作納入校本教研工作體系,把作業(yè)設(shè)計落實到同級同科集體教研中,確保作業(yè)難度符合學(xué)生實際,不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)要求。鼓勵分層布置作業(yè),布置彈性作業(yè)、個性化作業(yè),注重設(shè)計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè),探索跨學(xué)科作業(yè)、綜合性作業(yè),進(jìn)一步創(chuàng)新適應(yīng)不同學(xué)生需要的作業(yè)形式。堅決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、高難度作業(yè)。10、認(rèn)真批閱作業(yè)。教師對書面作業(yè)全批全改,不得要求家長檢查和評改作業(yè),嚴(yán)禁要求學(xué)生批改作業(yè)。11、引導(dǎo)家長切實履行家庭教育責(zé)任。鼓勵家長主動督促孩子按時完成“基礎(chǔ)作業(yè)”,積極完成“彈性(特色)作業(yè)”。引導(dǎo)家長監(jiān)督、幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。12、各班級要利用中午課堂和下午課外活動時間,組織學(xué)生完成布置的作業(yè),倡導(dǎo)作業(yè)不出校門的工作方式。13、健全作業(yè)管理機(jī)制。學(xué)校切實履行作業(yè)管理主體責(zé)任,加強作業(yè)全過程管理,每學(xué)期初要對學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃,加強年級組、學(xué)科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu),建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價制度。14、加強對作業(yè)的研究。作業(yè)內(nèi)容要與教學(xué)目標(biāo)保持一致,切實做到教、學(xué)、評一致,提高作業(yè)的有效性。七、加強體質(zhì)管理1、做好體質(zhì)檢測。學(xué)校認(rèn)真做好每年一次的國家學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試,依據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,如實記錄測試結(jié)果,并將測試成績及時錄入系統(tǒng)。針對成績不達(dá)標(biāo)學(xué)生,進(jìn)行體質(zhì)健康復(fù)核制度,制定改善計劃。2、開展體育運動。學(xué)校開展陽光體育大課間活動,每天陽光運動不少于1小時。每個學(xué)生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課,保證學(xué)生每節(jié)課間休息并進(jìn)行適當(dāng)身體活動,減少靜態(tài)行為。3、加強宣傳教育引導(dǎo)加強對學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳,學(xué)校通過體育與健康課程、大課間、課外體育鍛煉、體育競賽、班團(tuán)隊活動、班級家長群等多種形式加強教育引導(dǎo),讓家長和學(xué)生科學(xué)認(rèn)識體質(zhì)健康的影響因素,了解運動在增強體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用,提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng),增強體質(zhì)健康管理的意識和能力。4、落實體育課。我校按照國家頒布的課程計劃,開齊、開足體育課程,一二年級每周4節(jié)體育課,三至六年級每周3節(jié)體育課,并按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和體育課程常規(guī)的要求開展好體育教學(xué)工作,不擠占或挪用體育課。5、上好“兩課兩操”,規(guī)范體育課教學(xué)和活動課管理,堅持大課間和課間操、眼晴保健操活動,落實每天在校體育鍛煉1小時制度切實增強學(xué)生體質(zhì)。6、為了保證學(xué)生每天至少有一小時的鍛煉時間,提高學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校以體育課堂和大課間為主要抓手,開足上好體育與健康課程,保證每天兩次眼操及一次40分鐘大課間活動時間,安排6項體育活動做好二課堂活動,抓好學(xué)校跆拳道特色,讓學(xué)生人人都會套跆拳道。堅持每個月開展一次小型體育活動或競賽,每學(xué)期組織一次校園足球、籃球聯(lián)賽、開一次校園運動會,做好每年體質(zhì)健康檢測,對學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行動態(tài)監(jiān)測。按照安全有序、內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜歡、有密度、有強度的原則,引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉,全方位為學(xué)生體質(zhì)健康“保駕護(hù)航”。7、強化措施,上好兩操(1)保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。保證學(xué)生每天上下午的眼保健操有序開展及各半小時的體育活動時間,落實和完善陽光體育大課間制度,并有效實施和開展。學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛煉時間。(2)保證開齊上好體育課。認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的體育與健康課程落實情況,保質(zhì)保量開齊上好體育課,學(xué)校及個人不得以任何理由和形式強占體育課。(3)建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。我校按照教育部要求的每年實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測工作,做到每年秋季對學(xué)生進(jìn)行檢測,規(guī)范監(jiān)測方法,嚴(yán)格確保監(jiān)測數(shù)據(jù)真實準(zhǔn)確,并將監(jiān)測結(jié)果在規(guī)定時間上報上級有關(guān)部門。8、做好體質(zhì)健康監(jiān)測。學(xué)校應(yīng)全面貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》等系列文件要求,對體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測,建立完善以體質(zhì)健康水平為重點的“監(jiān)測一評估一反饋一干預(yù)一保障”閉環(huán)體系。認(rèn)真落實面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試制度和抽測復(fù)核制度,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案,真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報工作,研判學(xué)生體質(zhì)健康水平,制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計劃。9、初中小學(xué)長期堅持開展形式多樣的陽光體育運動,保證學(xué)生每天鍛煉一小時科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。不斷強化中

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