改錯(cuò)題目集訓(xùn)

/20.下面是一則新聞，其中有四處用詞不當(dāng),請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。(4分)12月6日,薩科齊總統(tǒng)不顧我們的強(qiáng)烈反對(duì)和中方的一再嚴(yán)正交涉,執(zhí)意以法國(guó)總統(tǒng)和歐盟輪值主席的雙重身份會(huì)見(jiàn)達(dá)賴，粗暴干涉了中國(guó)內(nèi)政,嚴(yán)重?fù)p害了中方核心利益，嚴(yán)重傷害了中國(guó)人民的民族感情，破壞了中法和中歐關(guān)系政治基礎(chǔ),中國(guó)政府對(duì)此表示堅(jiān)決反對(duì)和強(qiáng)烈抗議。薩科齊總統(tǒng)此次公開(kāi)提到其所謂作為歐盟輪值主席的義務(wù)以及會(huì)見(jiàn)現(xiàn)場(chǎng)的歐盟旗幟，是法方將其錯(cuò)誤做法強(qiáng)加于歐盟,開(kāi)了惡劣的先例.上述錯(cuò)誤做法損害的是中法建交４5年來(lái)來(lái)之不易的政治互信、全面合作和良好前景,這一嚴(yán)重惡果只能由法方來(lái)全部承擔(dān)。我們要求法方能以兩國(guó)關(guān)系大局和兩國(guó)人民利益為重，真正重視中方的嚴(yán)正立場(chǎng)和合理關(guān)切，充分認(rèn)識(shí)到薩科齊先生會(huì)見(jiàn)達(dá)賴對(duì)雙邊關(guān)系以及中歐關(guān)系造成的損害，在涉藏問(wèn)題上采取實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤.（1）將改為；（2）將改為；(３)將改為；（4）將改為。２0．(1）將“我們”改為“中國(guó)人民”（2)將“惡果”改為“后果”(3)將“先生”改為“總統(tǒng)"（4）將“改正”改為“糾正”［解析]（1)“我們"指代不具體，同時(shí)不夠莊重。(2)“惡果"偏重于已造成的結(jié)果，“后果”偏重于將來(lái)產(chǎn)生的結(jié)果。(3）“先生”是對(duì)人的尊稱，“總統(tǒng)'’是職務(wù)名稱,感情色彩弱一些;同時(shí)用“總統(tǒng)”可提醒對(duì)方注意其所作所為代表的是法國(guó)。(４）“糾正"較“改xE’’的語(yǔ)氣重，在這里帶有強(qiáng)制的意味，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)了中國(guó)人民的態(tài)度。20.下面是劉小明發(fā)給他老師的一則手機(jī)短信，有四處用詞不當(dāng),請(qǐng)找出四處來(lái)并加以修改。（4分）盧老師：您好！您今天專程來(lái)拜訪我,我萬(wàn)分感激。我在一家公司上班,日理萬(wàn)機(jī)，實(shí)在抽不出時(shí)間陪您,明天我會(huì)抽時(shí)間光臨您下榻的地方,與您共進(jìn)午餐,并親自送您上火車(chē).學(xué)生：劉小明(1)將改為;(2)將改為;(3）將改為；（4）將改為；20.（1)將“拜訪"改為“看望”;（２）將“日理萬(wàn)機(jī)”改為“雜事很多”；（3)將“光臨”改為“前往”（４）將“下榻”改為“住”。（5）“親自”應(yīng)刪去。（以上五處答對(duì)四處即可得滿分)18．下面是一段有關(guān)奧運(yùn)的感言，其中有四處用詞不當(dāng),請(qǐng)找出來(lái)并加以修改。大約２9個(gè)左右精美巨大的煙花腳印,一步一步沿著中軸線走向鳥(niǎo)巢，仿佛一個(gè)巨人，步履蹣跚，目光沉著,披著一路的風(fēng)霜雨雪。從古到今,走過(guò)高山大河，走過(guò)日升月移，走過(guò)苦難的歲月，滿載著一身星輝,走進(jìn)了中國(guó)的今天,世界的今天。這一幕令人潸然淚下，令人思緒萬(wàn)千,這是奧運(yùn)帶給我們的追憶和慨嘆，也是奧運(yùn)推動(dòng)中國(guó)走向世界的端倪。(1)將改為;(2)將改為；(3)將改為;（4）將改為。1８（1）去掉“大約”與“左右";(２)“蹣跚”改為“穩(wěn)健";(3）將“潸然淚下”改為“淚光閃爍”；（４)將“端倪”改為“新開(kāi)端”。１７.下面這則尋物啟事在格式、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法方面都有錯(cuò)誤，請(qǐng)各找出一處并修改。(３分)尋物啟事①各位老師、各位同學(xué)：②本人不慎在校內(nèi)于昨天傍晚丟失錢(qián)包一個(gè),③內(nèi)有身份證、學(xué)生證各一、人民幣若干。④拾到者請(qǐng)與我聯(lián)系，必有重謝。啟事人：張軍XX年Ｘ月X日第句，改為,第句，改為，第句，改為。17、(3分)①刪掉;②改為“于昨天傍晚在校內(nèi)"；③第二個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)；④把“我”改為“×班×××"。（找對(duì)錯(cuò)誤處并且改正方能得分)４．下面是一名中學(xué)生寫(xiě)給某雜志社的一封信的正文部分，其中有幾處用語(yǔ)不夠得體，請(qǐng)指出并修改。（６分）我是一位高中生，對(duì)語(yǔ)文情有獨(dú)鐘。偶然發(fā)現(xiàn)了貴刊合訂本，至今惠存于家，時(shí)常翻閱。我覺(jué)得貴刊既有很濃的人情味，又有很高的文學(xué)品位，讓人讀了很受啟發(fā)。高考即將到來(lái),希望貴刊能刊登一些詞語(yǔ)誤用的示例,一定要說(shuō)出詞語(yǔ)的來(lái)源、正確含義和出錯(cuò)原因，我將不勝感激。（1)改為（2）改為（3）改為4．（1）“一位”改成“一名”;(2）“惠存"改為“保存”；(3)“一定要說(shuō)出”改為“請(qǐng)說(shuō)山”或“最好說(shuō)出"。2２．根據(jù)以下情景修改、補(bǔ)充人物對(duì)話，要求簡(jiǎn)潔得體。（6分）高考前，一名同學(xué)到一家門(mén)口掛有工商局授予的“信得過(guò)商店”牌匾的文具店買(mǎi)２B鉛筆。下邊是他與售貨員的對(duì)話：學(xué)生：請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有2B鉛筆賣(mài)?售貨員：都在那邊擺著呢，你自己看吧.①學(xué)生：(拿著鉛筆）新聞里說(shuō)，市場(chǎng)上有不少偽劣2Ｂ鉛筆，這鉛筆該不會(huì)……售貨員：什么意思嘛!我們這怎么會(huì)有偽劣商品呢？!②學(xué)生:（仍然顧慮重重，猶疑不決）（這時(shí)商店經(jīng)理過(guò)來(lái)了,拿出兩支削好的２B鉛筆)經(jīng)理：_＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)_＿_(dá)＿＿＿＿_(dá)_＿_(dá)③（最后學(xué)生買(mǎi)了鉛筆滿意地走了。)售貨員的回答使學(xué)生心中不是滋味，試為售貨員的回答換一種說(shuō)法，使顧客更有親切感,心里更為踏實(shí)，但不能改變?cè)?。第①句改為：_＿_(dá)＿＿＿＿_(dá)_＿＿＿＿_(dá)_＿＿＿＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)第②句改為:___＿＿＿_(dá)___＿_(dá)＿_(dá)_＿＿＿_(dá)＿_(dá)＿＿＿＿根據(jù)情景，補(bǔ)上商店經(jīng)理的話③：＿_(dá)＿_(dá)＿＿＿＿＿＿＿＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_＿【答案示例:①有的。請(qǐng)跟我來(lái),不止一個(gè)品牌呢,請(qǐng)慢慢挑選吧。②請(qǐng)你放心,我們單位是“信得過(guò)商店"。③請(qǐng)讓我來(lái)告訴你偽劣２B鉛筆與正牌2B鉛筆的辨別方法.（每空２分，答案要合乎語(yǔ)境,要得體)】18。下面的一則廣告，有五處語(yǔ)病。請(qǐng)從原文中分別找出并加以修改.（5分）《狂飆英語(yǔ)》自創(chuàng)刊以來(lái)就特別深受廣大青年學(xué)生喜愛(ài),許多讀者來(lái)信說(shuō):“是《狂飆英語(yǔ)》給了我純正的發(fā)音,給了我適用的語(yǔ)法，也給了我非常自信.”“《狂飆英語(yǔ)》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野.”進(jìn)入2002年以來(lái)，雜志市場(chǎng)銷(xiāo)路更是一路看漲，許多學(xué)生朋友來(lái)信反映無(wú)法及時(shí)買(mǎi)到貴刊，希望我們能滿足他們的愿望。為不負(fù)眾望，我們破例發(fā)行了《狂飆英語(yǔ)》前四期的合訂本,希望能解廣大讀者朋友燃眉之急的問(wèn)題。本合訂本各地郵局現(xiàn)正零售。①原文出錯(cuò)處“__＿_(dá)_______＿”修改為＿＿_(dá)__＿＿_(dá)______.②原文出錯(cuò)處“_＿_(dá)__＿＿＿＿_(dá)_＿"修改為_(kāi)____＿＿_(dá)___＿_(dá)＿。③原文出錯(cuò)處“＿_(dá)___＿_(dá)_____”修改為_(kāi)_____＿_(dá)___＿＿_(dá)。④原文出錯(cuò)處“____＿＿_(dá)＿_(dá)___”修改為_(kāi)_____＿＿_(dá)____＿.⑤原文出錯(cuò)處“__＿_(dá)___＿＿_(dá)__"修改為_(kāi)____＿_(dá)＿_(dá)__＿＿_(dá)。１、將“特別深受”中的“特別”刪去；2、將“非常自信”中的“非常"刪去或“非常（異乎尋常）的自信”；3、將“銷(xiāo)路……看漲"改為“銷(xiāo)路……看好”,或“銷(xiāo)量看漲";４、將“貴刊"改為“本刊”或“敝刊”（更到位）“我刊”；5、將“燃眉之急的問(wèn)題”中的“的問(wèn)題”刪去.2０、下面是日常生活中的三個(gè)口語(yǔ)交際情景,在語(yǔ)言表述方面分別存在不得體的錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并加以改正。（6分）①情景一：某訪談節(jié)目:當(dāng)主持人得知對(duì)方的父親因病剛剛離去，立即語(yǔ)氣沉痛地說(shuō):“我代表觀眾對(duì)家父的過(guò)世表示哀悼,請(qǐng)節(jié)哀順變.”②情景二:某高校學(xué)生去看望５年未見(jiàn)的中學(xué)班主任,一見(jiàn)面，這個(gè)學(xué)生緊緊握住老師的雙手激動(dòng)地說(shuō)：“老師，久仰了。特別想念您,身體還好吧?”③情景三:某著名作家的博客里有這樣一條留言:張老師；拜讀了您的新作，受益匪淺，很多地方引起了我強(qiáng)烈的共鳴,您真不愧是散文的鼻祖啊！答:①改為＿_(dá)__＿_(dá)____②改為_(kāi)____＿_(dá)＿_(dá)＿③改為_(kāi)______＿_(dá)__２0、①“家父”改為“令尊".家父:謙辭,對(duì)人稱自己的父親。稱對(duì)方父親為“令尊"。②“久仰”改為“久違”。初次見(jiàn)面說(shuō)“久仰”，好久不見(jiàn)說(shuō)“久違”。③“鼻祖”改為“大家”。鼻祖：始祖,比喻創(chuàng)始人。）20．下面一段文字中人物的語(yǔ)言有不得體之處.找出四處并加以修改.（4分）王凱和李陽(yáng)從小學(xué)到高中都是同班同宿舍同桌,十幾年來(lái)一起長(zhǎng)大，友誼深厚,高考后兩人分別被兩所高校錄取.回校取錄取通知書(shū)時(shí),兩人相見(jiàn)，王凱拉住李陽(yáng)的手說(shuō):“李陽(yáng)同學(xué)你好,今天與你在此幸會(huì)，我都高興死了！咱倆青梅竹馬，一起長(zhǎng)大,你給了我很多的幫助。我永遠(yuǎn)感謝你，你有用得著我的地方，我也一定鼎力相助。希望今后我們保持聯(lián)系?！雹賹__＿＿_(dá)__＿_(dá)＿＿修改為_(kāi)___＿_(dá)_____②將_＿_(dá)＿＿_(dá)_＿_(dá)___修改為_(kāi)___＿_(dá)＿＿＿＿_(dá)_③將______＿＿_(dá)_＿_(dá)修改為_(kāi)＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)___④將________＿＿_(dá)_修改為_(kāi)_＿_(dá)__＿_(dá)___＿20．①李陽(yáng)同學(xué)—-陽(yáng)子（或：李陽(yáng)）②幸會(huì)——相見(jiàn)（或：相聚)③青梅竹馬—-（應(yīng)該刪去）④鼎力相助-—全力幫忙（每點(diǎn)1分，共4分。順序不論。)1６．王宏給張老師留了一張便條，有四處用詞不得體。請(qǐng)將不得體的詞語(yǔ)找出來(lái)并進(jìn)行修改。（4分)張老師：驚聞您生病的噩耗,我悲痛欲絕,希望您竭盡所能、早日康復(fù),光顧我們的身邊。（1)將改為。（2)將改為.(3）將改為。（4）將改為。(1）“噩耗”改為消息。（２）將“悲痛欲絕”改為“十分不安”（3）將“竭盡所能"改為“安心養(yǎng)病”。（4)將“光顧”改為“回到”18.下面的文字在使用語(yǔ)句方面存在一些問(wèn)題，請(qǐng)推敲一下,提出修改意見(jiàn)。(５分）《新課程標(biāo)準(zhǔn)報(bào)》自創(chuàng)刊以來(lái)，一直深受莘莘學(xué)子的喜愛(ài)。許多讀者來(lái)信贊揚(yáng)說(shuō)，我們的報(bào)紙豐富了他們的知識(shí)，增加了他們的視野，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，2010年，我報(bào)將不孚眾望,繼續(xù)圍繞狠抓內(nèi)部管理和提高刊物質(zhì)量為中心，進(jìn)一步提升報(bào)紙品味，向讀者奉獻(xiàn)更加精美的精神食糧.最近，有些讀者來(lái)信或打電話反映沒(méi)收到近期的報(bào)紙，為了避免這類事情不再發(fā)生，今后我們將用掛號(hào)郵寄。(１）—－——-（2)－——－－－－－（３)-——－—--－（4）—————-－－（5)--———-—-18。【答案】（1)”增加了他們的視野”改為”開(kāi)闊了他們的視野”（2）"不孚眾望”改為"不負(fù)眾望"（３）"圍繞狠抓內(nèi)部管理和提高刊物質(zhì)量為中心＂改為"以狠抓內(nèi)部管理和提高刊物質(zhì)量為中心＂（4)"品味”改為”品位＂(5)＂不再發(fā)生＂改為"再次發(fā)生"21．相傳宋徽宗把繪畫(huà)列入科舉考試,出題考考生。有一次，翰林圖畫(huà)院用“竹鎖橋邊賣(mài)酒家"這詩(shī)句作為考題。一位考生在畫(huà)紙上作畫(huà):一彎清清的流水，有一座小橋橫架于水上,橋畔岸邊有竹林,從竹林中斜挑出一幅酒簾,迎風(fēng)招展。這位考生并未畫(huà)出酒家,結(jié)果得了第一名。而其他考生在畫(huà)紙上畫(huà)有酒家，卻未得第一名。簡(jiǎn)析這位考生繪畫(huà)的主要藝術(shù)手法和他得第一名的主要原因。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明，不超過(guò)5０字.(4分)答:２1.運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合、虛實(shí)相生的手法。（2分)主要原因：由實(shí)見(jiàn)虛，切合題意.橋邊的竹林隱藏著酒店,竹子把它“鎖"在里面，憑酒聯(lián)可知。（２分)（意思對(duì)即可)1９.下面是一封求職信的正文,語(yǔ)言上有不得體之處,請(qǐng)按要求修改.（5分)從報(bào)紙上拜讀了貴公司招聘人才的廣告，惠顧了貴公司的網(wǎng)站，得知了招聘工程人員的消息，決定應(yīng)聘。我是天津大學(xué)機(jī)械制造專業(yè)的本科畢業(yè)生，被稱為“天之驕子"，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，身體健康,表達(dá)能力強(qiáng).現(xiàn)惠贈(zèng)上我的相關(guān)資料，如有意向，請(qǐng)盡快與我洽談.用詞不當(dāng)?shù)氖?（1）將改為；（２)將改為；（3）將改為。應(yīng)刪去的一句是：。9．用詞不當(dāng)?shù)氖牵海?)“惠顧"改為“瀏覽”。（1分）（2）“惠贈(zèng)”改為“寄"。（１分)（3）“洽談”改為“聯(lián)系”。（１分）應(yīng)刪去的一句是:被答為“天之驕子"（2分）18．下面這篇某中學(xué)生代表集體擬寫(xiě)的簡(jiǎn)短祭文,在表達(dá)上有四處毛病,使得語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)明、連貫、得體，請(qǐng)找出并修改（或改或調(diào)或刪）。（8分）祭英烈當(dāng)我們迎著晨曦背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我們結(jié)束一天的學(xué)習(xí)進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候①，我們?cè)跄芡浤銈儼、?，祖?guó)的衛(wèi)士③,是你們用青春熱血捍衛(wèi)了這溫馨的一切④。共和國(guó)不會(huì)忘記你們,我們不會(huì)忘記你們⑤，你們的大名流芳千古⑥。我們要實(shí)現(xiàn)你們未完的遺愿⑦，繼承你們的遺志⑧，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)、美麗⑨！你們?nèi)舻叵掠兄?也該瞑目了吧⑩。英烈們，安息吧!ａ．_＿_(dá)_____處(只填序號(hào))應(yīng)改為：_______＿_(dá)_＿_(dá)__＿＿ｂ.__＿_(dá)____處(只填序號(hào))應(yīng)改為：__＿_(dá)＿_(dá)_____＿_(dá)_＿_(dá)ｃ。________處（只填序號(hào)）應(yīng)改為：_________＿_(dá)_____d．________處（只填序號(hào)）應(yīng)改為：＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)__．修改:⑥“大名”改為“英名”；⑦“未完"刪掉；⑧實(shí)現(xiàn)你們的“遺愿”與“繼承你們的遺志”位置互換；④不得體,刪掉。18．閱讀下面語(yǔ)段,按要求回答問(wèn)題。(4分)衛(wèi)生部1１月2日召開(kāi)全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)甲型H1N1流感防控.專家認(rèn)為當(dāng)前我國(guó)疫情主要呈現(xiàn)以下①特點(diǎn)：一是疫情以學(xué)校暴發(fā)為主；二是疫情從城市向農(nóng)村地區(qū)蔓延；三是甲流強(qiáng)度持續(xù)增大,部分②③④⑤地區(qū)已經(jīng)進(jìn)入高發(fā)期，教育部和衛(wèi)生部正研究停課標(biāo)準(zhǔn),很快就會(huì)出臺(tái)新的停課(復(fù)課)標(biāo)準(zhǔn).⑥⑦⑧(1)上文中有一個(gè)詞語(yǔ)必須加而未加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),且加序號(hào)的地方有一處標(biāo)點(diǎn)有誤，請(qǐng)為必須加的詞語(yǔ)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)并對(duì)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)加以改正。將＿_(dá)______＿_(dá)(填詞語(yǔ)）加上_＿_(dá)_____＿_(dá)（填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）將＿_(dá)____＿_(dá)__(填序號(hào)）標(biāo)點(diǎn)改為_(kāi)＿_(dá)＿_(dá)_____（填標(biāo)點(diǎn)符號(hào))(２)上文中有一句話有語(yǔ)病,請(qǐng)直接將修改后的句子寫(xiě)在下邊橫線上。答：18．(1）將甲流加上“”將⑥處標(biāo)點(diǎn)改為。(２）衛(wèi)生部11月２日召開(kāi)全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)甲型H１N1流感防控會(huì)議.23．提取下面一段話的主要信息,用一個(gè)單句給“甲型H1Ｎ1流感”下定義。(不超過(guò)50字)（3分）甲型H1Nl流感是一種急性呼吸道疾病,人感染甲型H1Ｎ１流感后的癥狀與普通流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛等，重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。它由幾種豬A型流感病毒中的一種引起。病毒在豬群中直接或間接接觸傳播，人類通常從感染的豬身上感染甲型HlNl流感病毒,然而，一些病例并沒(méi)有豬接觸史，或者未曾接觸過(guò)豬所在的環(huán)境。在某些情況下已經(jīng)發(fā)生了人際傳播,但仍局限在密切接觸者以及與病人同處在封閉環(huán)境的人群中。甲型Ｈ１Ｎｌ流感是：23。甲型ＨlＮl流感是人感染豬Ａ型流感病毒后產(chǎn)生發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、繼發(fā)性肺炎及呼吸衰竭甚至是死亡的急性呼吸道疾病.１.下面是某同學(xué)在一次討論會(huì)上的發(fā)言摘要，有幾處用語(yǔ)不得體，請(qǐng)找出三處并加以修改。（3分）剛才孫老師的一番話真是拋磚引玉,使我深受教育。我們是新世紀(jì)的青年人，祖國(guó)建設(shè)的重任將落在我們肩上.像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力，難道我們倒可以對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任？我殷切期望平時(shí)不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)趕快改正錯(cuò)誤，不要再自欺欺人了。(1）應(yīng)改為。（2)應(yīng)改為。（３）應(yīng)改為。１．（３分，每個(gè)1分)（1）“拋磚引玉”→金玉良言（2）“略盡綿薄"→不遺余力(竭盡全力)（3）殷切期望→衷心希望（“拋磚引玉”是自謙之詞，用在這里明褒實(shí)貶；“略盡綿薄之力”是自謙之詞，用以評(píng)價(jià)老師，不得體；“殷切期望”多用于上對(duì)下、長(zhǎng)對(duì)幼。）21。第二屆中國(guó)××學(xué)術(shù)大會(huì)組委會(huì)決定邀請(qǐng)某著名教授參加會(huì)議,并根據(jù)該教授的學(xué)術(shù)專長(zhǎng)約請(qǐng)其為大會(huì)作指定的學(xué)術(shù)講座.在這份邀請(qǐng)函的正文中，有四處語(yǔ)言不得體的地方，請(qǐng)你找出來(lái)并加以修改。(４分)×××教授；第二屆中國(guó)××學(xué)術(shù)大會(huì)定于4月2５日在江蘇無(wú)錫市舉行，鑒于您在××××××方面的學(xué)術(shù)成就，大會(huì)組委會(huì)真誠(chéng)地邀請(qǐng)您在百忙中抽空，在本次學(xué)術(shù)大會(huì)上作一次題為××××××××××的2小時(shí)的學(xué)術(shù)講座，一定準(zhǔn)備好講座材料準(zhǔn)時(shí)赴會(huì)。（１)將改為； ?（２)將改為;（3）將改為;? (4)將改為。２1.（1）鑒于——久聞；（2）真誠(chéng)—-榮幸;（3)抽空——抽出時(shí)間；(4)一定—-懇請(qǐng)；(“鑒于"有點(diǎn)居高臨下,“真誠(chéng)”沒(méi)有體現(xiàn)謙敬禮儀，“抽空"的語(yǔ)體色彩不得體，“一定”帶有強(qiáng)令的口吻.）21．下面是一則尋物啟事，在格式、標(biāo)點(diǎn)、詞語(yǔ)、語(yǔ)法等方面有問(wèn)題,請(qǐng)找出其中的五處并加以訂正.（5分)尋物啟事各位老師、各位同學(xué)①： 本人不慎在校內(nèi)于昨天傍晚丟失一個(gè)錢(qián)包②,內(nèi)有銀行卡、身份證各一張、人民幣若干元③.有拾到者請(qǐng)與我聯(lián)系④,可能給予酬謝⑤。張山⑥２008年４月22日⑦２1.(5分）①刪除②“在校內(nèi)”與“于昨天傍晚”對(duì)調(diào)③第二個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)④“我”改為“XＸ班張山”⑤“可能”改為“必定”?如果在④或⑥后注明聯(lián)系電話：×××××××，也對(duì)。14．閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。（8分）浣溪紗①納蘭性德(清）誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)。被酒②莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香③,當(dāng)時(shí)只道是尋常.【注】①本詞為納蘭懷念其早逝的妻子盧氏而作.②被酒:醉酒。③賭書(shū)潑茶：用李清照、趙明誠(chéng)典，形容伉儷情深，志趣相投。（１）詞的上闋刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的人物形象？是如何刻畫(huà)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(４分）（2)你認(rèn)為“當(dāng)時(shí)只道是尋常"一句有何深意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析.(4分)１4。①一個(gè)形單影只、陷入對(duì)亡妻無(wú)限哀思的詞人的形象.（2分）既有直接描寫(xiě),也有景物的烘托渲染。（1分）先以“西風(fēng)”中獨(dú)自悲傷奠定一種感傷的基調(diào),繼而以蕭瑟的“黃葉”、緊閉的“疏窗”和即將墜落的“殘陽(yáng)”與之呼應(yīng)，渲染懷念之苦。（１分,意思對(duì)即可）②當(dāng)時(shí)只是尋常情景,只有失去它之后才懂得珍惜。往日的幸福未能珍惜,今天卻再也無(wú)法挽回，表現(xiàn)了作者的傷心與無(wú)奈。(2分）這一句字字含淚，深刻表現(xiàn)了亡妻之痛.(２分)16。為使下面畫(huà)線的語(yǔ)句簡(jiǎn)潔、順暢并保持原意，需要?jiǎng)h掉一些詞語(yǔ)。在刪改時(shí)哪些詞語(yǔ)是必須保留的？將其序號(hào)填在橫線上。記得在①一次②期末③考試④中⑤，在⑥考完⑦了⑧語(yǔ)文⑨后⑩，我感覺(jué)相當(dāng)不錯(cuò)，興奮了很長(zhǎng)的時(shí)間。必須保留的詞語(yǔ)是：１６．參考答案：②③④⑦⑨?！敬鸢附馕觥窟@道題的材料也是來(lái)自高中生的作文。本題換一個(gè)角度考查語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)明。材料的語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)潔，需要?jiǎng)h改.但是，不論如何刪改，其中表害原意的詞語(yǔ)是不能刪的,如“一次”“期末”“考試”“考完"“語(yǔ)文”。“保留原意”是修改語(yǔ)句中十分重要的要求。準(zhǔn)確把握原意，是作出正確修改的前提，也是語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練中一項(xiàng)重要內(nèi)容。17．新聞點(diǎn)評(píng),就是用簡(jiǎn)明的文字對(duì)新聞時(shí)間加以評(píng)論。請(qǐng)自選角度評(píng)價(jià)下面的一則新聞,要求觀點(diǎn)明確，不超過(guò)６0字。（4分）南京