七年級生物上冊第3單元第67章測評北師大版

三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之——孔子?元第67測(時間:45分滿:100分一、選擇題本題共20小題每小題2.5分共50。下列各題給出的四個選項,只有一項符合題目要求小明家種了許多桃樹,每年桃樹開花時小的爸爸都在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。此舉除了采蜜的目的外對桃樹的意義()A.促進和延長桃花的開放B.幫助桃花傳粉C.幫助消滅桃樹的病蟲害D.刺激幼桃快速長大.“皮”是武威地區(qū)很受歡迎的一種小吃。面皮主要是用小麥種子磨成的面粉制成,那么面粉主要來自小麥種子結(jié)構(gòu)中()A.胚芽B.胚乳C.根D.皮3.(2017內(nèi)蒙古包頭中考下關(guān)于種子萌的敘,正的是)A.種子在萌發(fā)過程中能夠釋放熱B.土壤能為種子萌發(fā)提供其需要有機物C.播種前浸種是為了打破種子的,促進其萌發(fā)D.不同種子萌發(fā)需要的最適溫度同綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作,主是因為它能進()A.光合作用C.蒸騰作用

B.呼吸作用D.吸收作用5.(2017四川內(nèi)江中考)右圖是花的基本結(jié)構(gòu)下列有關(guān)敘述不正確的()A.從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分花和果實屬于器官B.圖中①⑤⑥組成雌蕊,②③組雄蕊C.圖中⑥在傳粉、受精后發(fā)育成子D.花粉從②傳到①的過程叫做自傳粉種植用材林時,為使主干長得筆直高,側(cè)枝長得,栽時應該注意的是)A.保護側(cè)枝的側(cè)芽B.摘除主干頂芽C.保護主干的頂芽D.保護側(cè)枝頂芽為了探究影響花生種子發(fā)芽的因,某同學計了如下實該實驗設(shè)計不恰當?shù)?)組別

溫度/℃

空氣

種子數(shù)粒

水量第1頁共頁清晨不起早誤一天的；幼年不學，誤一生的事。

三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子甲?/p>

255

充足充足

5050

適量不澆水A.空氣充足C.種子數(shù)太少

B.溫度相差太大D.違背單一變量原則被子植物要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老死亡的過,列敘述不正確的()A.種子萌發(fā),需要滿足自身條件適宜的外界條件B.種子的胚是由受精卵發(fā)育來的C.根生長最快的部位是成熟區(qū)D.一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊雌蕊下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程,根其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(甲和乙,下列有關(guān)敘述不正確()A.表示其幼苗細胞干重變化的曲是乙B.曲線甲中A→變的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分C.曲線乙中A→變的主要原因是種子萌發(fā)過程,呼吸作用消耗了大量有機物D.曲線乙中點曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水,使幼苗細胞鮮重增加根斷生長的原因是)A.分生區(qū)和伸長區(qū)細胞的分裂B.分生區(qū)和伸長區(qū)細胞的伸長C.分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細的伸長D.分生區(qū)細胞的伸長和伸長區(qū)細的分裂在樹的“坐果”時,農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝,這樣可以增加坐果,俗話所說的“梨樹砍三,樹枝壓彎腰”。其道理()A.限制了有機物向根部運輸B.限制了水分向莖、葉運輸C.限制了有機物和無機物向根部輸D.防止了害蟲的侵害某學為探究“陽光對大豆發(fā)芽的影響,計如下實:取兩個相同的、裝有同等量花園土的花盆分別標號為①和②,在兩花盆中播種數(shù)量相等、飽滿程度和大小相似的大豆種,并對陽光、溫度、水加以控(如下表所示。另一同學閱讀了其設(shè)計方案,提下列意,其中正確的是)花盆①②

陽光向陽處暗處

溫度/℃2028

水適宜適宜第2頁共頁清晨不起早誤一天的；幼年不學，誤一生的事。

三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子A.兩個花盆都應放在向陽處B.兩個花盆的溫度都應維持在℃C.①花盆應在28℃②盆應在20℃D.兩個花盆都應放在暗室中若1個豌豆的豆果實中有5粒種子對該果實的發(fā)育分析正確的是()A.由1個房1個珠發(fā)育而來B.由1個房5個珠發(fā)育而來C.由5個房1個珠發(fā)育而來D.由5個房5個珠發(fā)育而來種結(jié)構(gòu)中潛在分裂能力較強的細胞存在()①種皮②胚芽③根④葉⑤乳A.①②B.②③C.③⑤D.④⑤15.(2017海南中考下列農(nóng)民伯伯采取的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學原理不一致的是(A.人工輔助授粉——提高植物的果率B.給莊稼施肥——為植物生長提有機物C.白天為大棚作物補充二氧化碳—增強光合作用D.把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土中——利于種子萌發(fā)下有關(guān)熱帶雨林的說,錯誤的()A.熱帶雨林地區(qū)終年高溫多雨B.熱帶雨林的植物種類豐,葉終年常綠C.我國的臺灣、海南、云南都有帶雨林分布D.熱帶雨林的植物往往在春、夏開冬季不開花大種子因含有豐富的蛋白質(zhì)而深受人們的喜愛。大豆種子是由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)而來?(A.胚珠B.子房C.花瓣D.受精卵下播種在土壤中的小麥種子不可能萌發(fā)的()A.種皮受損傷的種子B.受損傷的種子C.果皮受損傷的種子D.乳受損傷的種子19.(2017湖北天門中考下關(guān)于綠色開花植物生活史的敘,正確的()A.果實和種子的形成一定會經(jīng)歷粉和受精兩個過程B.一個果實中果皮和種子所含遺傳物質(zhì)是完全相同的C.植物生長所需無機鹽中最主要是含氮、磷、鈣的無機鹽D.水分、溫度和空氣都適宜的條,種子一定會萌發(fā)大積綠化有利于保護人類賴以生存的自然環(huán),這是因為綠化可使大氣中()A.氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)B.氮的含量穩(wěn)定第3頁共頁清晨不起早誤一天的；幼年不學，誤一生的事。

))

三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子C.氧氣的含量增多D.二氧化碳的含量增多二、非選擇(共50分21.(8分某生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變,選擇了兩黃瓜雌,堅持每天定時測量果實的體,并繪制了果實體積變化曲線如右圖所。請據(jù)圖回答問題。(1)在曲線中幼體積增大是的

迅速發(fā)育的結(jié)果,在此過程中等一般都逐漸凋落。(2)當黃瓜體積達到A點時將剖開發(fā)現(xiàn)有很多種,這是因為每個子房里生有。(3)出現(xiàn)曲線所情況的原因可能是。22.(11)下圖是桃花的結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列題。(1)雄蕊是由(填號組成,產(chǎn)生花粉的[];將來發(fā)育成[

]的是[];發(fā)育成⑩]

的[];開花前保護作用的是[]

和]。(2)結(jié)構(gòu)④的色鮮艷具一散發(fā)芳香物質(zhì)的細其意義是。(3)[③內(nèi)將來與精子結(jié)合形成受精卵的。23.(9分下圖為菜豆種子和菜豆幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意,據(jù)圖回答下列問題。(1)在菜豆種子,[]發(fā)育而來的。(2)菜豆種子的[]

是新生植物體的幼體它菜豆花在完成傳粉、受精由發(fā)育成,它在發(fā)育過程中所需營養(yǎng)主要來自[]。(3)幼苗剛出土,地上部分一般黃但一段時間后就會變成綠,原因是。(4)⑧是由圖中[]

發(fā)育而來的。24.(10)下圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結(jié)構(gòu)示意圖。請分析回答下列問題。第4頁共頁清晨不起早誤一天的；幼年不學，誤一生的事。

三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔?1)以下對組成圖甲的①②③④述正確的()A.①將來發(fā)育成芽B.②將來發(fā)成莖C.③將來發(fā)育成幼根D.將來發(fā)育成葉(2)圖乙葉片上有許多氣,它植物體蒸騰失水的門也是植物體與外界進行氣體交換的窗,它的張開和閉合受

細胞的控制。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要作,含的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開使果實、種子提早成熟。(3)圖丙中的⑤和⑥分別是由

和

發(fā)育成的。(4)種植菜豆時農(nóng)民把土地整得為疏,從有利于種子萌發(fā)的角度分,其主要作用是

()A.保溫C.透光

B.保濕D.透氣25.(12)在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在紙巾上,在不同的條件下進行培養(yǎng),結(jié)果如下表,請表回答下列問題。培養(yǎng)皿組)場所溫度/℃紙巾干濕狀態(tài)發(fā)芽率/

甲陽光下23潮濕90

乙陽光下23干燥0

丙黑暗中23潮濕90

丁陽光下5潮濕0(1)上表的實驗設(shè)計中共包含了

組對照實驗。(2)探究“光照對種子萌發(fā)是否影響可選用

構(gòu)成對照實驗。(3)培養(yǎng)皿放入一定數(shù)量種子而是1粒子其目的是。(4)甲與丙均有未萌發(fā)的種,可的原因是。(5)若加入適量的營養(yǎng)液繼續(xù)培,周后幼苗生長最好的是發(fā)育而來的。

組幼是由種子的第5頁共頁清晨不起早誤一天的；幼年不學，誤一生的事。

三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子第單?、章測一、選擇題1.B桃花是蟲媒,蜜蜂在采蜜的同,幫助桃花傳粉。2.B3.A種子萌發(fā)所需要的有機物來自種子自身。種前浸種是因為種子萌發(fā)需要一定的水分。不同種子萌發(fā)需要的最適溫度不一定相同。4.C5.C從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分,花和果實于生殖器官。雌蕊由①柱頭、⑤花柱、⑥子房組成,雄蕊由②花藥和③花絲組成。圖中⑥子房在傳粉、受精后發(fā)育成果實。一朵花的花,從②花藥散放出來以,落到同一朵花的①柱頭上的現(xiàn)象叫做自花傳粉。6.C7.D從表格中看,該實驗設(shè)計有兩個變量,即度和水,而對照實驗要控制單一變量。8.C根尖生長最快的部位是伸長區(qū),不是成熟區(qū)9.D大豆種子在萌發(fā)過程,由于不斷地吸水因此其鮮重剛開始是不斷增加,所以曲線甲表示種子萌發(fā)過程中的鮮重變,而線乙則表示干重變化。大豆種子萌發(fā)還沒長出葉,植株不能進行光合作用不制造有機物因從點C點機物是減少,即干重下降。一旦大豆幼苗長出葉,葉進行光合作用開始制造有機物,當光作用的強度大于呼吸作用的強度時,有物開始積累,干重增加故選D。10.C11.A給樹的莖做環(huán)狀剝皮主要是對韌皮部中的篩管進行環(huán),這樣可阻有機物向根部運,使營養(yǎng)集中運向果實。12.B本是探究陽光對大豆發(fā)芽的影,因此在對照實驗中其變量是陽,他條件應該完全相同且適宜大豆種子萌發(fā)的適宜度為20~25,故兩個花盆的溫度都應維持在20℃。13.B子發(fā)育成果,1個珠只能形成1粒子。不同植物的,子房內(nèi)珠的數(shù)目不所形成的果實里面的種子也不同。1個莢屬于果是由子房發(fā)育而來,豆莢果實)中有5粒子說明至少由子房內(nèi)的5個胚發(fā)育而來。14.B種、子葉和胚乳沒有分裂能力。胚芽將來發(fā)育成莖和,芽結(jié)構(gòu)中生長點能不斷分裂產(chǎn)生新細胞。胚根將來發(fā)育成根,尖結(jié)構(gòu)中的分生區(qū)能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞。所以種子結(jié)構(gòu)中潛在分裂能力較強的細胞存在于胚根和胚芽。15.B適給農(nóng)作物施化肥是為植物的生長提供充足的無機鹽。16.D17.A植的種子是由胚珠發(fā)育來的。18.B胚幼小的生命將來發(fā)育成植物體故受到損傷后的種子不能萌。種皮、果皮起保護胚的作用胚起貯存營養(yǎng)物質(zhì)的作用。19.A綠開花植物只有經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程才能形成果實和種子果皮是由子房壁發(fā)育成的其傳物質(zhì)來自母體,種子是由受精卵發(fā)育成,其遺傳物質(zhì)來自精子和卵細,一個果實中果和種子所含的遺傳物質(zhì)不一定完全相同。植物生長需要最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的第6頁共頁清晨不起早誤一天的；幼年不學，誤一生的事。

三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子機鹽。種子的萌發(fā)不僅需要適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分等外部條,而且種子本身必具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。20.A植進行光合作可以吸收空氣中的二氧化碳并釋放氧,調(diào)節(jié)大氣二氧化碳和氧氣的含量。二、非選擇題解(花子發(fā)育成果實。在此過程,花的其他結(jié)構(gòu)一般凋落(2)子房中胚珠發(fā)育成種子。(3)受過程受影響的花法發(fā)育成正常果會逐漸凋落。答案(子花、花冠、柱、花至少寫出其中三)(2)很多個胚珠(3)受粉過程受影響答(⑤⑤花藥種子③胚珠果皮⑧子壁④花⑦萼(2)吸引一些昆