人教版九年級(jí)化學(xué)下冊學(xué)案第九單元 溶液課題3 溶液的濃度

人教版九年級(jí)化學(xué)下冊學(xué)案：第九單元溶液課題3

溶液的濃度（無答案）課3

溶的度第課）一、自學(xué)習(xí)【學(xué)習(xí)標(biāo)】、能夠知道溶液濃度的表示方法。、能夠?qū)θ芤旱臐舛冗M(jìn)行一些簡單計(jì)算。重點(diǎn)有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。難點(diǎn)理解溶液組成的含義及有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算?！菊n前識(shí)積累】（）液濃溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的液的濃稀就是由溶質(zhì)和溶劑的相對多少?zèng)Q定的讀教材，完成下列問題：、溶液的濃度是溶液組成的表示方法之一，它是用的量與的量之比來表示，其表達(dá)式為。25%NaCl溶通常是指在每的溶中有NaCl若將食鹽溶于水中，所得溶液中溶液的濃度為。、溶液質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量和溶液的濃度之間的換算關(guān)系為：①溶液的質(zhì)量＝的量的質(zhì)量；②溶質(zhì)的質(zhì)量＝溶液的質(zhì)量×；③溶液的質(zhì)量＝溶質(zhì)的質(zhì)量÷。（）液稀生活中你一定有過這樣的體驗(yàn)：一碗菜湯太咸了，你又向碗中倒一些水，再喝的時(shí)候就不那么咸了。請考慮一下在加水稀釋前后，哪些量變了，哪些量沒變？溶質(zhì)質(zhì)量

溶劑質(zhì)量

溶液質(zhì)量

溶液濃度、若用水稀釋濃溶液時(shí)，稀釋前后的稀釋前濃溶液的質(zhì)量×稀溶液的質(zhì)=釋前濃溶液的質(zhì)+

的質(zhì)量不變。由此推出的稀釋公式可表示為：×稀溶液的濃度。中稀釋后。二、合探究（）液度相計(jì)、將硝酸鉀的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分至有晶體析出，在此變化過程中溶液的濃度%時(shí)間t的系正確的是

()自主探究第題圖示、把30g濃為20%的氯化鈉溶液，加水稀釋到，取出稀釋后的液20g，則此溶液中氯化鈉的濃度為

（）C.3%、某溫度時(shí)氯化鉀的溶解度為0g該溫度下氯化鉀飽和溶液中溶液的濃度是。、10g98%濃硫酸加入90g中，所得稀硫酸的濃度為。經(jīng)過上述兩輪的學(xué)習(xí)，你對溶液濃度的計(jì)算有了一定的了解，那就讓我們比比看，/

人教版九年級(jí)化學(xué)下冊學(xué)案：第九單元溶液課題3

溶液的濃度（無答案）看誰在這一環(huán)節(jié)表現(xiàn)得最好。、生產(chǎn)上用10%的硫酸溶液清洗鋼材?，F(xiàn)將5kg98%的濃硫酸稀釋成的稀硫酸，稀釋后的溶液中含硫酸的質(zhì)量是A.1kgB.2kgC.4.9kg

（）10溫度下把100g10%的硝酸鉀溶液中溶液的濃度增加到可用的方法）蒸45g水蒸發(fā)水加硝酸鉀D.入硝鉀℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g℃將20g化鈉加入50g中，所得溶液中的溶液的濃度為。12將30g濃為的硝酸鈉溶液與濃為25%的硝酸鈉溶液充分混合，所溶液中硝酸鈉的濃度是多少？【思小】溶液的濃度指的是。溶液的稀釋或濃縮過程中，的量不會(huì)發(fā)生變化。三、當(dāng)測評、向濃度為的氫氧化鈉溶液中加入固體氫氧化和水所得溶液的濃度為（）A.25%C.21%海水淡化可采用分離技術(shù)，如右圖所示淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進(jìn)人左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水，對加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析，正確的是()溶質(zhì)量增加溶質(zhì)量不變C.溶劑質(zhì)量減少溶濃度不變

自我測評第2題圖示濃度為的鹽酸與濃為的鹽酸混合得溶液的濃為（）A.14%D.30%、圖1是、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，圖所兩個(gè)燒杯中各盛有20℃時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液。請你通過分析，回答下列問題：自我測評第題圖示（1溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)（填“甲”或“（2℃時(shí)，物質(zhì)與乙物質(zhì)的溶解（填“相等”或“不相等”）。（3℃時(shí)，100g水最多可溶解甲物____g，溶液的濃度為。（4當(dāng)溫度由℃升高℃時(shí)不考慮水分蒸發(fā)燒杯中固體質(zhì)量增加，則B燒杯溶液中的溶質(zhì)是（填“甲”或“乙”）。【考通】/

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溶液的濃度（無答案）1.

a、三物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是（）℃，、、三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序ba﹥c1B.t℃，30ga物質(zhì)加入到50g水不攪拌，所得溶液溶質(zhì)濃度為237.5%℃，將相同質(zhì)量的、c三物質(zhì)的飽和溶液降溫到t℃，析21出晶體最多的是將℃時(shí)c的和溶液升溫到t℃，變?yōu)椴伙柡腿芤?2.20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加人到盛水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖，熱到℃現(xiàn)象如圖，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖請結(jié)合圖示回答下列問題：

第13題圖示第14圖示（1圖中一定為飽和溶液的是。（2圖中甲、乙溶液濃的大小關(guān)系為。（）中表示乙的溶解度曲線是P點(diǎn)表示的含義是。/

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溶液的濃度（無答案）課3

溶的度第課）一、自學(xué)習(xí)【學(xué)習(xí)標(biāo)】、能配制一定濃度的溶液。、能利用有關(guān)濃度知識(shí)解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題。、能進(jìn)行濃度與化學(xué)方程式相結(jié)合的綜合運(yùn)算。重、難點(diǎn)：有關(guān)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算?！菊n前識(shí)積累】（）制定度溶注射用的生理鹽水的濃度為，醫(yī)用酒精的濃度為70%~75%濃度一定的溶液是如何配制的呢？閱讀教材，完成下列問題：、配制濃度一定的溶液的一般步驟是：①、②、③、。、要配制的食鹽水：①需要食鹽，mL。②需要的主要儀器是、、、藥匙、玻璃棒等。二、合探究（）制定度溶的驗(yàn)驟、分小組完成【實(shí)驗(yàn)活動(dòng)】一定濃度的溶液的配?！緦?shí)驗(yàn)步驟】（1配制濃度為的化鈉溶①計(jì)算：需氯化鈉g需水g。②稱量：用托盤天平稱量所需的氯化鈉，放入燒杯中。③量?。河昧客擦咳∷璧乃?，倒入燒杯中。④溶解：用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解。（2配制濃度為的化鈉溶50g。①計(jì)算：需6%的氯化鈉溶液，需水②量?。河昧客擦咳∷璧穆肉c溶液和水，倒入燒杯中。③溶解：用玻璃棒攪拌，使混合均勻?！緦?shí)驗(yàn)分析與結(jié)論】（1下圖是配制濃度一定的氯化鈉溶液的有關(guān)操作示意圖。

mL。ABD自主探究題圖示配制氯化鈉溶液的操作順序是（填序號(hào)）；出并糾正圖中一處錯(cuò)誤：

。（2在配制一定濃度的溶液時(shí)，下列操作會(huì)造成溶液中溶液的濃度偏小的是①用量筒量取液體時(shí)，俯視讀數(shù)②劑、砝碼的左右位置顛倒且使用游碼③用量筒量取液體時(shí)，仰視讀數(shù)④于溶解的燒杯中有少量的蒸餾水⑤轉(zhuǎn)移或攪拌溶液時(shí)有部分液體濺出。（）液濃與學(xué)程的合算/

.0g0.5g3人教版九年級(jí)化學(xué)下冊學(xué)案：第九單元溶液課題3.0g0.5g3

溶液的濃度（無答案）、某同學(xué)用稀酸與適量的石灰石恰好完全反應(yīng)，生成了.4g二化碳，則該稀鹽酸中溶液的濃度是多少？、過氧化氫不穩(wěn)定會(huì)自然分解，久置的過氧化氫溶液，其溶液的濃度會(huì)變小。某興小組為測定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶液的濃度實(shí)驗(yàn)相數(shù)據(jù)如圖所示：過氧化氫溶液二氧化錳至質(zhì)量不再減輕+（1根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為。①計(jì)算該過氧化氫溶液溶液的濃度。

剩余的混合物經(jīng)過上述兩輪的學(xué)習(xí)信已掌握了溶液濃度的計(jì)算方法就讓我們比比看，看誰在這一環(huán)節(jié)表現(xiàn)得最好。、實(shí)驗(yàn)室欲用濃度為，密度為的鹽酸配制110g濃為的稀鹽酸。（1計(jì)算：需要濃鹽酸mL水mL（2量?。河靡?guī)格為mL（“”或“100量筒量取濃鹽酸，倒入燒杯，再用規(guī)格為mL（填“50”“100量量取水。、要配制濃為10%的氯化鈉溶液，下列操中正確的是（）A.將氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量量水，俯視數(shù)C.為加快固體溶解，用溫度計(jì)攪溶液將好的溶液倒入細(xì)口瓶中，緊瓶塞，并貼上標(biāo)簽、制作“葉脈書簽”需要100g度為的氫氧化鈉溶液。請問：（1配制時(shí)需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量是，的質(zhì)量是。（2若用的氫氧化鈉溶液和水配制，需要20%氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是g。、實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的溶液，某同學(xué)取出150g該液于燒杯中，向其中逐滴加2入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5%的Na溶液反應(yīng)過2程中生成沉淀的質(zhì)量與所用N溶質(zhì)量的關(guān)23系如圖甲所示。已知：BaCl＋Na＝↓2233＋2NaCl，計(jì)：（制26.5%CO溶要Na2固體g。（）BaCl溶的濃度是多少？（寫出計(jì)過程，2結(jié)果保留到）自主探究9題圖示/

3人教版九年級(jí)化學(xué)下冊學(xué)案：第九單元溶液課題33【思小】

溶液的濃度（無答案）配制溶液一般要經(jīng)過以下幾步：①通過計(jì)算求出溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量（或體積稱固體物質(zhì)質(zhì)量③用量取液體體積；④將質(zhì)、溶劑混合，并使其充分溶解。⑤將配制好的溶液裝入試劑瓶，貼好標(biāo)簽，并注明試劑名稱、溶質(zhì)的化學(xué)式、溶液的濃度。三、當(dāng)測評：、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體和蒸餾水配制濃為15%的氯化鈉溶液時(shí)，涉及以下操作：①稱量②溶解③計(jì)算④量取，正確的順序是（序號(hào)、某同學(xué)欲配制6%食鹽水，在稱量食鹽時(shí)，他把食鹽和砝碼的位置放顛倒了（以下用游碼它各步驟操作均正確，那么他實(shí)際上所配制的食鹽水的濃度為（）A.4.1%B.6.0%無栽培是一種營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)良好的發(fā)展前景某課實(shí)驗(yàn)小組要配制濃度為1.4的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液。（1需硝酸鉀g需水mL水的密度是1.0g/cm）（2配制此硝酸鉀溶液的步驟為：、、、溶解；配制過程中用到的儀器有、、、杯、藥匙和膠頭滴管。（3若在量取水時(shí)俯視凹液面最低處，其它操作正確，則所得溶液的濃度為﹪（填>或<或=）在定的溫度下一量的飽和石灰水中加入少量生石復(fù)到原溫度時(shí)，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量，溶劑的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量及濃度會(huì)如何變化?！局狧】22過氧化鈉與足量的水應(yīng)成氧氣的質(zhì)量是多?若應(yīng)后得到了40g氫氧化鈉溶液，請計(jì)算氫氧化鈉溶液的濃度。（化學(xué)方程式為:2NaO+2HO=4NaOH+O↑2【考通】配制100g質(zhì)分?jǐn)?shù)為％的氫氧化鈉溶液，稱量氫氧化鈉固體時(shí)除使用托盤天平（帶砝碼）和藥匙