小學五年級班主任工作總結新選參考（2篇）

第3頁共3頁小學五年?級班主任?工作總結?新選參考?經過一?學期的努?力,我針?五年級學?生的特點?,主要以?培養(yǎng)學生?良好的行?為規(guī)范為?主要內容?,收了一?定的成效?,現總結?如下：一?、感受：?擔任一年?級班主任?工作一期?來，我的?感觸很深?。這一代?孩子在被?父母寵壞?了，任性?、不講禮?貌、自私?不顧及他?人、缺乏?愛心與同?情心。面?對他們，?作為班主?任，那工?作瑣碎極?了，下苦?功，反反?復復的進?行良好行?為習慣的?培養(yǎng)，要?做到讓他?們摒棄許?多家庭、?社會、伙?伴給予的?不良行為?習慣的培?養(yǎng)，要做?到讓他們?摒棄許多?家庭、社?會、伙伴?給予的不?良影響，?這太難了?！只有慢?慢的、點?點滴滴的?收獲。?二、用真?愛去感染?學生。用?真愛去感?染他們，?讓他們因?被愛而學?會去愛。?我親切地?呼喚他們?，為他們?整理衣領?、學具，?與他們一?起打掃衛(wèi)?生，教學?課文時也?不放過任?何一點愛?的熏陶。?利用日常?生活里發(fā)?生的隨機?事件加以?引導，熱?情地向困?難的學生?、病的學?生、有不?良行為的?學生伸出?友誼的雙?手。通過?上述的細?節(jié)，讓他?們在潛移?黷化中感?受愛、發(fā)?現愛、并?學會去愛?。三、?,重視在?課堂內的?常規(guī)訓練?.一學?期以來,?我針對班?上學生實?際,利用?一切有利?時間加強?了學生學?習習慣的?培養(yǎng).首?先訓練學?生的正確?讀書和寫?字姿勢,?每天提醒?他們注意?三個一,?讀書時要?求全班同?學都拿起?書做到手?到,眼到?,口到,?心到.只?要做作業(yè)?,就不停?地提醒糾?正不良姿?勢.當學?生起來發(fā)?言時,則?要求他們?站端正,?兩眼平視?前方,態(tài)?度自然大?方,并且?說話時聲?音要響亮?,吐詞要?清楚.在?聽的能力?方面,則?要求他們?注意聽別?人說話,?聽清楚說?話的內容?,記在心?中,要說?得出來，?這些辦法?對學生聽?的習慣養(yǎng)?成起到了?一定的促?進作用.?現在學生?在課堂上?讀,寫,?坐,站,?聽,說的?正確姿勢?逐步養(yǎng)成?。四、?規(guī)范學生?行為，培?養(yǎng)學生良?好的習慣?。為了?規(guī)范學生?行為,我?還將學校?的常規(guī),?學習,勞?動等教育?向家庭延?伸,要求?學生每天?按時起床?睡覺;講?文明懂禮?貌,經常?使用禮貌?用語;養(yǎng)?成在家認?真復習功?課和參加?勞動的習?慣;培養(yǎng)?學生自理?能力通過?活動,本?班涌現出?一大批好?人好事.?班上學生?生病,同?學互相關?心;同學?有困難,?互相幫助?,同學吐?了,不怕?臟臭主動?打掃.該?班學生表?現十分積?極,充分?體現了學?生熱愛集?體,關心?他人的優(yōu)?秀品質正?在逐漸形?成。小?學五年級?班主任工?作總結新?選參考（?二）經?過一學期?的努力,?我針五年?級學生的?特點,主?要以培養(yǎng)?學生良好?的行為規(guī)?范為主要?內容,收?了一定的?成效,現?總結如下?：一、感?受：擔任?一年級班?主任工作?一期來，?我的感觸?很深。這?一代孩子?在被父母?寵壞了，?任性、不?講禮貌、?自私不顧?及他人、?缺乏愛心?與同情心?。面對他?們，作為?班主任，?那工作瑣?碎極了，?下苦功，?反反復復?的進行良?好行為習?慣的培養(yǎng)?，要做到?讓他們摒?棄許多家?庭、社會?、伙伴給?予的不良?行為習慣?的培養(yǎng)，?要做到讓?他們摒棄?許多家庭?、社會、?伙伴給予?的不良影?響，這太?難了！只?有慢慢的?、點點滴?滴的收獲?。二、?用真愛去?感染學生?。用真愛?去感染他?們，讓他?們因被愛?而學會去?愛。我親?切地呼喚?他們，為?他們整理?衣領、學?具，與他?們一起打?掃衛(wèi)生，?教學課文?時也不放?過任何一?點愛的熏?陶。利用?日常生活?里發(fā)生的?隨機事件?加以引導?，熱情地?向困難的?學生、病?的學生、?有不良行?為的學生?伸出友誼?的雙手。?通過上述?的細節(jié)，?讓他們在?潛移黷化?中感受愛?、發(fā)現愛?、并學會?去愛。?三、,重?視在課堂?內的常規(guī)?訓練.?一學期以?來,我針?對班上學?生實際,?利用一切?有利時間?加強了學?生學習習?慣的培養(yǎng)?.首先訓?練學生的?正確讀書?和寫字姿?勢,每天?提醒他們?注意三個?一,讀書?時要求全?班同學都?拿起書做?到手到,?眼到,口?到,心到?.只要做?作業(yè),就?不停地提?醒糾正不?良姿勢.?當學生起?來發(fā)言時?,則要求?他們站端?正,兩眼?平視前方?,態(tài)度自?然大方,?并且說話?時聲音要?響亮,吐?詞要清楚?.在聽的?能力方面?,則要求?他們注意?聽別人說?話,聽清?楚說話的?內容,記?在心中,?要說得出?來，這些?辦法對學?生聽的習?慣養(yǎng)成起?到了一定?的促進作?用.現在?學生在課?堂上讀,?寫,坐,?站,聽,?說的正確?姿勢逐步?養(yǎng)成。?四、規(guī)范?學生行為?，培養(yǎng)學?生良好的?習慣。?為了規(guī)范?學生行為?,我還將?學校的常?規(guī),學習?,勞動等?教育向家?庭延伸,?要求學生?每天按時?起床睡覺?;講文明?懂禮貌,?經常使用?禮貌用語?;養(yǎng)成在?家認真復?習功課和?參加勞動?的習慣;?培養(yǎng)學生?自理能力?通過活動?,本班涌