2023年廣東省湛江市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級模擬卷(附答案)_第1頁
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文檔簡介

2023年廣東省湛江市社會工作綜合能力(初級)社會工作綜合能力初級模擬卷(附答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.除了家庭之外,對個體成長和發(fā)展影響大而深遠的系統(tǒng)是()。A.工作單位B.學(xué)校C.社D.朋輩群體

2.社會工作者小李為區(qū)內(nèi)的企業(yè)家開辦小組活動,希望通過宣傳殘疾人的權(quán)益保障法、展示殘疾人的各種能力,消除企業(yè)家長期形成的“殘疾人無能”的觀念,達到促進殘疾人就業(yè)的目標。上述案例中,小李運作的幫助殘疾人的措施屬于()的范疇。

A.醫(yī)療康復(fù)B.教育康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.社會康復(fù)

3.在小組工作中,工作者通過小組組員之間的積極互動,使他們學(xué)習(xí)解決困難的方法,并在小組組員之間建立相互支持的關(guān)系,為他們提供支持和幫助,以解決問題和預(yù)防問題的發(fā)生。這在功能上發(fā)揮了小組工作()的特點。A.影響個人轉(zhuǎn)變B.社會控制C.自我實現(xiàn)D.再社會化E.預(yù)防

4.作為個案工作重要服務(wù)模式之一的理性情緒治療模式,是以()作為自己理論的基礎(chǔ)的。A.需要層次理論B.社會學(xué)習(xí)理論C.人文主義理論D.人本主義理論

5.部分復(fù)員退伍軍人在新安置的工作崗位上感到社會再適應(yīng)的壓力,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況,社會工作者首先應(yīng)為他們提供的服務(wù)是()。A.聯(lián)系相關(guān)部門,協(xié)商安置措施

B.整合社會資源,開發(fā)就業(yè)崗位

C.搭建信息平臺,開展就業(yè)指導(dǎo)

D.進行心理輔導(dǎo),協(xié)助適應(yīng)社會

6.為了協(xié)助社區(qū)老年人建立社會支持網(wǎng)絡(luò),社會工作者邀請大學(xué)生志愿者為有興趣的老年人微信使用技巧培訓(xùn)班。在服務(wù)對象層面上,本項活動體現(xiàn)的社會工作目標是()

A.促進社會團結(jié)B.緩解困難C.促進社會公正D.促進發(fā)展

7.小李在一次交通事故中受傷,造成下肢癱瘓,肇事方遲遲未予賠償,治療期間,小李欠下巨額外債,心情沮喪,也不愿意接受單位新的工作安排,從支持者角度,社會工作者應(yīng)當()

A.鼓勵小李面對現(xiàn)實,積極進行康復(fù)訓(xùn)練

B.與醫(yī)院溝通,爭取減免小李的醫(yī)療費用

C.與法院聯(lián)系,起訴交通肇事者

D.建議小李多和朋友交流,改善不良情緒

8.醫(yī)務(wù)社會工作是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)的有機組成部分。下列社會工作服務(wù)中,不屬于醫(yī)務(wù)社會工作內(nèi)容的是()。

A.對患者進行心理社會評估B.對醫(yī)療事故進行鑒定C.對患者和家屬進行情緒疏導(dǎo)D.對絕癥患者提供臨終關(guān)懷

9.根據(jù)我國《勞動爭議調(diào)解仲裁法》,下列各項不屬于勞動爭議調(diào)解組織的是()

A.企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會

B.依法設(shè)立的基層人民調(diào)解組織

C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道設(shè)立的具有勞動爭議調(diào)解職能的調(diào)解組織

D.勞動爭議仲裁委員會

10.馬斯洛認為,人類需要從低到高依次為()。A.生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要

B.安全需要、生理需要、歸屬與愛的需要、尊重需要、自我實現(xiàn)的需要

C.生理需要、安全需要、尊重需要、歸屬與愛的需要、自我實現(xiàn)的需要

D.生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、自我實現(xiàn)的需要、尊重需要

11.社會服務(wù)機構(gòu)通常是指由政府、社會團體或個人興辦的,為特定的服務(wù)對象提供()的非營利組織。A.服務(wù)B.教育C.治療D.職業(yè)介紹

12.在社會工作的基本方法中,社會行政是一種()的社會工作方法。A.間接的B.直接的C.輔助的D.必要的

13.下列是關(guān)于社會工作的主要服務(wù)領(lǐng)域,其中表述不正確的是()。A.家庭和心理健康服務(wù)

B.兒童青少年、老人、婦女和殘障人士康復(fù)服務(wù)

C.醫(yī)療、學(xué)校、軍隊和企業(yè)等社會工作

D.僅為有困難的人提供服務(wù)

E.社會救助、就業(yè)服務(wù)、矯治服務(wù)和城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展

14.社會工作的價值觀是()。A.利已主義B.專業(yè)主義C.權(quán)威主義D.利他主義E.經(jīng)濟利益最大化

15.我國《婚姻法》規(guī)定的結(jié)婚年齡是()。

A.男不得早于20周歲,女不得早于18周歲、

B.男不得早于22周歲,女不得早于20周歲

C.男不得早于25周歲,女不得早于22周歲

D.男不得早于25周歲,女不得早于23周歲

16.()是動作發(fā)展最為迅速的時期,逐步掌握獨立行走以及用手操作物體的能力。A.嬰幼兒期B.幼兒期C.兒童中期D.青少年期E.成年早期

17.前不久,社會工作者小丁的服務(wù)對象周女士向她抱怨,她兩歲的兒子飛飛不太懂事,總是偷吃不滿一歲的妹妹的零食,弄得她每次哄女兒時總是手足無措。下列最能幫助小丁解釋飛飛行為的選項是()

A.飛飛有一定的行為障礙,需要矯正

B.飛飛可能不喜歡妹妹,所以故意這么做,可以理解

C.可能周女士沒有給飛飛講道理,可以試著講道理,讓他理解其行為給妹妹帶來的不便

D.3歲前的孩子基本以自我為中心,還難以站在他人的立場考慮問題,飛飛的行為屬于正常行為

18.當個人把自身的感覺性需要通過行動來表達和展現(xiàn)時,其反應(yīng)是()。A.表達性需要B.感覺性需要C.比較性需要D.規(guī)范性需求

19.某研究者在作一項關(guān)于流動兒童教育狀況的調(diào)查時,請打工子弟學(xué)校的老師幫忙,在家長會結(jié)束后,請家長們留下來填寫一份問卷,該問卷題型比較簡單、題量適中,根據(jù)填答方式,這屬于()。

A.自填問卷B.參與觀察C.訪問問卷D.郵寄填答

20.如果李某起訴林某要求歸還戒指,下列說法正確的是()。

A.林某買賣財物不合法,應(yīng)返還戒指

B.林某不知金戒指為竊物且支付了合理的對價,可以拒絕返還

C.林某根據(jù)買賣合同已實際占有了金戒指,可拒絕返還

D.李某基于所有權(quán),可直接要求林某返還金戒指

二、多選題(10題)21.關(guān)于社會工作價值觀的說法,正確的有()。

A.社會工作者應(yīng)當使用統(tǒng)一規(guī)范的服務(wù)方法回應(yīng)服務(wù)對象的需求

B.社會工作者在與服務(wù)對象分享個人感受時、不能宣泄負面情緒

C.社會工作者對服務(wù)對象要保持尊重與接納的態(tài)度

D.社會工作是價值主導(dǎo)的專業(yè),但社會工作者不能將自身價值觀強加于服務(wù)對象

E.社會工作者即使出于好意,一般也不可以代替服務(wù)對象做決定

22.社工可從以下幾方面來提高自我了解:()。

A.自省B.與他人溝通C.自尊D.接納他人E.自我控制

23.我國《人口與計劃生育法》規(guī)定的我國生育政策的主要內(nèi)容包括()

A.鼓勵公民晚婚晚育

B.提倡一對夫妻生育一個子女

C.少數(shù)民族也要計劃生育

D.計劃生育責(zé)任由女方承擔(dān)

E.現(xiàn)行生育政策可以適當放寬

24.定性研究的訪問形式主要有()。A.結(jié)構(gòu)化訪問B.直接性訪問C.引導(dǎo)式訪問D.標準化開放式訪問E.非正式會話式訪問

25.行為治療模式的理論基礎(chǔ)包括()。A.行為學(xué)理論B.經(jīng)典條件作用理論C.社會學(xué)理論D.操作性條件作用理論E.社會學(xué)習(xí)理論

26.小組中期的活動設(shè)計包括()。A.增加信任B.促進合作C.自我探索D.發(fā)掘潛能E.尋找朋輩

27.互動模式下的小組是基于()而建立的,目標是使組員在社會歸屬和相互依存中得到滿足,在組員之間、小組之間和有關(guān)社會系統(tǒng)聞達到互助和開放。A.工作者的專業(yè)助人技巧B.工作者的專業(yè)價值C.平等互助的理念D.人與環(huán)境E.人際關(guān)系

28.培養(yǎng)社區(qū)居民骨干的重點工作技巧有()。

A.積極引導(dǎo)B.鼓勵參與C.增強管理能力D.培訓(xùn)工作技巧E.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

29.一般而言,需要具有以下()幾方面特征。A.對象性B.動力性C.獨特性D.社會性E.周期性

30.定量研究的準備階段一般包括()。A.進入研究現(xiàn)場B.確定研究問題C.說明研究結(jié)論D.建立研究假設(shè)E.進行研究設(shè)計

三、案例分析題(1題)31.小青隨父母到外地讀書。她在家鄉(xiāng)讀書時成績良好,也很活潑可愛。但到了新環(huán)境中成為插班生后,她因家境貧寒屢屢受到同學(xué)們的嘲笑,一些同學(xué)經(jīng)常欺負她。小青開始越來越不喜歡上學(xué),每次去學(xué)校都提心吊膽,上課也不能集中注意力,經(jīng)常被老師批評。因此,她開始經(jīng)常逃學(xué)。問題:1.結(jié)合案例分析小青常見的逃學(xué)原因和特點。2.可采取哪些措施解決小青面臨的問題?

參考答案

1.D朋輩群體屬于小群體,即一群規(guī)模較小的個體聚集在一起,共同達成其目標。群體成員社會地位相同,或者行為復(fù)雜程度相似,所以年齡上稍有不同也一樣可以形成同伴關(guān)系。朋輩群體對個體發(fā)展的作用體現(xiàn)在兩個層面:(1)它對個體的認知發(fā)展、行為塑造、情緒表達、精神追求及支持系統(tǒng)均有直接影響;(2)伴隨個體的成長,朋輩群體在不同社會系統(tǒng)中扮演不同角色。因此,選項D為正確答案。

2.D

3.E

4.D理性情緒治療模式認為,人天生就有一種不斷追求成長發(fā)展的本能欲望,這是人本主義的觀點。理性情緒治療模式正是以人本主義理論作為自己的理論基礎(chǔ)。

5.D復(fù)員退伍軍人安置社會工作是指在復(fù)員退伍安置領(lǐng)域所開展的社會工作,社會工作者將社會工作的知識、技巧、態(tài)度以及價值觀應(yīng)用于復(fù)員退伍安置工作中,協(xié)助復(fù)員退伍軍人實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,更好地適應(yīng)環(huán)境,順利地度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期。本題中,針對部分復(fù)員退伍軍人存在壓力的情況,社會工作者首先要為他們提供心理輔導(dǎo),協(xié)助其適應(yīng)社會。

6.D教導(dǎo)老人用智能手機,體現(xiàn)了促進老人發(fā)展的功能。

7.A從支持者的角度來講,社會工作者面對服務(wù)對象(受助者)不但要提供直接服務(wù)或幫助,也要鼓勵其在可能的情況下自立自強、克服困難,即“助人自助”。在本案例中,社會工作者作為支持者,最應(yīng)該做的是鼓勵小李面對現(xiàn)實,克服困難,積極“自助”。因此正確答案為A。

【命題點撥】本題主要考查的是社會工作者的基本角色,學(xué)會實際應(yīng)用。

8.B醫(yī)務(wù)社會工作是在健康照顧體系內(nèi)實施的社會工作,其目的是協(xié)助那些受到實際的或者潛在的疾病、失能或者傷害等不同方面影響的服務(wù)對象、家庭和群體,增強、促進、維持和恢復(fù)他們的社會功能。ACD三項屬于醫(yī)務(wù)社會工作中醫(yī)院社會工作的內(nèi)容。

【命題點撥】本題考查的是醫(yī)務(wù)社會工作的內(nèi)容。

9.D《勞動爭議調(diào)解仲裁法》規(guī)定,我國勞動爭議調(diào)解組織包括:①企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會;②依法設(shè)立的基層人民調(diào)解組織;③在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道設(shè)立的具有勞動爭議調(diào)解職能的組織。其中,企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會由職工代表和企業(yè)代表組成。

10.A馬斯洛在20世紀50年代提出了需要層次論。他認為人有五種基本需要,即生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要,依次構(gòu)成需要的層次。以上五種基本的需要又可劃分為兩類:一類是低級的生理性需要,即第一和第二層;另一類是高級的社會性需要,即第三、四、五層,其中“自我實現(xiàn)的需要”處于最高層次。

11.A社會服務(wù)機構(gòu)通常是指由政府、社會團體和個人興辦的,通過社會福利從業(yè)人員,為特定的服務(wù)對象提供服務(wù)的非營利組織。故選A。

12.A社會行政也稱社會工作行政,是通過支持一線工作人員而不是直接面向服務(wù)對象所開展的服務(wù),包括計劃、組織、人事、協(xié)調(diào)與控制等內(nèi)容,因此是一種間接的社會工作方法。

13.D

14.D

15.B我國《婚姻法》對結(jié)婚的必備條件的規(guī)定是:(1)結(jié)婚必須男女雙方完全自愿,不許任何一方對他方加以強迫或任何第三者加以干涉;(2)必須達到法定婚齡。目前的規(guī)定是,男不得早于22周歲,女不得早于20周歲,晚婚晚育應(yīng)予鼓勵。

\r\n

\r\n

16.A

17.D飛飛只有2歲,屬于嬰幼兒階段,因此具有該階段兒童的特征,仍舊處于以自我為中心的時期,還難以從他人的立場考慮問題。所以他的行為屬于正常行為,故選項D正確。

18.A當個人被問及是否需要某一特定服務(wù)時,其反應(yīng)就是感覺性需要。這是假定從個人受訪的自我陳述中,可以反映出個人期望的需求和想要的服務(wù)。在社區(qū)中,當大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足,并把它們說出來時,那便是居民的感覺性需要。

19.A\n此題暫無解析

\n

20.B《物權(quán)法》第106條第1款規(guī)定:“無處分權(quán)人將不動產(chǎn)或者動產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的,所有權(quán)人有權(quán)追回;除法律另有規(guī)定外,符合下列情形的,受讓人取得該不動產(chǎn)或者動產(chǎn)的所有權(quán):(一)受讓人受讓該不動產(chǎn)或者動產(chǎn)時是善意的;(二)以合理的價格轉(zhuǎn)讓;(三)轉(zhuǎn)讓的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當?shù)怯浀囊呀?jīng)登記,不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人?!痹摪钢?,張某為無權(quán)處分人,林某不知金戒指為竊物且支付了合理對價,并且戒指已交付,符合善意取得的構(gòu)成要件,林某成為該戒指的所有權(quán)人,可拒絕返還。因此,本題選擇B。

21.BCDE每個人都應(yīng)當有權(quán)利和機會發(fā)展個性,社會工作者應(yīng)當尊重服務(wù)對象的個體差異、不應(yīng)當使用一般或統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)他們的獨特需要,要充分考慮到服務(wù)對象在性別、年齡、職業(yè)、社會地位、政治信仰、宗教以及精神或生理殘疾狀況等方面存在的差異、A錯誤。

22.CDE

23.ABC國家穩(wěn)定現(xiàn)行生育政策,鼓勵公民晚婚晚育,提倡一對夫妻生育一個子女;少數(shù)民族也要實行計劃生育;以法律形式穩(wěn)定了國家的現(xiàn)行生育政策,既沒有任何的收緊也沒有任何的放寬。

【命題點撥】本題是對我國生育政策的主要內(nèi)容的考查。

24.CDE非正式會話式訪問、引導(dǎo)式訪問和標準化開放式訪問是定性研究的三種訪問形式。非正式會話式訪問沒有預(yù)定的主題或文字資料,問題在訪問進行中臨時想起,研究者以不同問題從不同受訪者處收集資訊,一般這種資料缺乏系統(tǒng)性或綜合性;引導(dǎo)式訪問事先預(yù)備訪問綱要,在實際訪問時依情境決定問題次序及字句,有助于系統(tǒng)性整理,但一些重要且突出的議題可能被排除;標準化開放式訪問事前規(guī)劃問題內(nèi)容、字組與順序,受訪者按標準化字句與順序回答,資料易于比較但彈性極小。

25.BDE行為治療模式以三種學(xué)習(xí)理論作為自己的理論基礎(chǔ)。這三種學(xué)習(xí)理論包括經(jīng)典條件作用理論、操作性條件

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