衛(wèi)生保健室工作總結(jié)范本（2篇）

第4頁共4頁衛(wèi)生保健?室工作總?結(jié)范本?本學(xué)期，?在上級各?有關(guān)部門?親切關(guān)懷?和正確指?導(dǎo)下，我?校堅持在?學(xué)校教育?中樹立“?健康第一?”的指導(dǎo)?思想，認?真貫徹《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》，圍繞?認識健康?，珍惜健?康，創(chuàng)建?健康校園?，培養(yǎng)學(xué)?生良好的?衛(wèi)生行為?習(xí)慣，改?善學(xué)校環(huán)?境和教學(xué)?衛(wèi)生條件?，加強對?手足口病?的預(yù)防和?治療，切?實做好防?控工作，?使學(xué)校的?各項衛(wèi)生?工作有序?進行?，F(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?關(guān)心學(xué)生?的身體健?康，保證?環(huán)境、飲?水、飲食?衛(wèi)生。?1、認真?上好衛(wèi)生?課，不斷?提高課堂?教學(xué)質(zhì)量?。2、?關(guān)心學(xué)生?的身心健?康，班主?任配合保?健教師堅?持做好晨?檢工作，?發(fā)現(xiàn)問題?及時匯報?（每天準?時向校長?室匯報）?，如有異?常及時報?告，做到?早發(fā)現(xiàn)，?早報告，?早治療，?早康復(fù)。?3、做?到消毒工?作到位，?每周對學(xué)?校所有教?室開展全?面消毒，?做到了把?傳染病消?滅在萌芽?之中，保?證了學(xué)生?的身體健?康。4?、對學(xué)校?環(huán)境衛(wèi)生?，各班按?照職責(zé)分?工，保持?長期整潔?，學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、值周?老師__?__值周?學(xué)生定期?對各班衛(wèi)?生進行檢?查。二?、認真開?展學(xué)生防?病工作。?做好學(xué)生?慢性病、?常見病的?檢測和檢?查，并按?要求做好?晨檢工作?。（1?）___?_學(xué)生進?行了體檢?，普查視?力，對視?力不良的?學(xué)生及時?發(fā)放了告?家長書。?配合區(qū)教?育局開展?了預(yù)防近?視的活動?。要提高?視力不良?防治措施?的力度。?（2）?、指導(dǎo)學(xué)?生認真做?好眼保健?操，全校?各班進行?了眼保健?操的比賽?，每天進?行眼操檢?查并且評?分，周末?公布評比?等級。?（3）、?為了更好?的關(guān)心學(xué)?生的健康?，開學(xué)對?新生進行?慢性病的?調(diào)查，建?立健康檔?案，掌握?全校學(xué)生?的健康狀?況。（?4）、對?出現(xiàn)發(fā)熱?、咳嗽、?流涕等癥?狀的學(xué)生?要立即通?知其家長?帶孩子到?醫(yī)院就診?治療，對?因病缺課?的學(xué)生，?班主任保?健教師要?登記，并?追訪診治?情況。班?主任做好?就診情況?隨訪，做?好記錄工?作。三?、做好食?品安全工?作。每?天去食堂?督促檢查?飲食飲水?衛(wèi)生工作?，保證學(xué)?生的身體?健康，_?___食?堂工作人?員一起學(xué)?習(xí)食品衛(wèi)?生知識和?探討烹飪?技能。節(jié)?日長假的?最后一天?，放棄休?息，和食?堂、后勤?工作人員?一起大掃?除，督促?食堂人員?做好餐具?的消毒工?作，保證?學(xué)生吃得?安全、吃?得健康。?四、加?強健康宣?教，提高?師生防范?意識1.?學(xué)校利用?晨會期間?，對學(xué)生?進行預(yù)防?流感知識?的教育，?指導(dǎo)學(xué)生?按照“勤?洗手、喝?開水、吃?熟食、多?通風(fēng)、曬?衣被”的?十五字方?針科學(xué)預(yù)?防疾病。?2.各?年級利用?班會、健?康教育課?、板報等?形式對學(xué)?生進行健?康教育，?重點宣手?足口病預(yù)?防知識。?五、做?好衛(wèi)生常?規(guī)性工作?對學(xué)校?的環(huán)境衛(wèi)?生、個人?衛(wèi)生每天?認真檢查?，發(fā)現(xiàn)問?題及時解?決。以?上是我校?的衛(wèi)生工?作總結(jié)。?衛(wèi)生保?健室工作?總結(jié)范本?（二）?一學(xué)期以?來，在校?領(lǐng)導(dǎo)的大?力支持和?親切關(guān)懷?下，在全?體教職工?的配合下?，學(xué)校醫(yī)?務(wù)室緊緊?圍繞《學(xué)?校衛(wèi)生工?作條例》?，認真落?實學(xué)校衛(wèi)?生工作計?劃，認真?履行學(xué)校?保健員的?義務(wù)和責(zé)?任，較好?地完成本?學(xué)期預(yù)防?保健衛(wèi)生?工作，本?學(xué)期主要?工作總結(jié)?如下：?一、認真?做好日常?工作干?凈整潔的?校園環(huán)境?是學(xué)校教?育教育取?得成功的?一個客觀?條件，為?學(xué)生創(chuàng)造?一個環(huán)境?優(yōu)美，和?諧安全的?學(xué)習(xí)環(huán)境?是學(xué)校的?的責(zé)任，?也是保健?員的義務(wù)?。每日檢?查班級衛(wèi)?生區(qū)的打?掃情況，?發(fā)現(xiàn)問題?直接和班?主任溝通?。每周清?掃辦公場?所兩次，?每周大掃?除時，指?導(dǎo)專管人?員清洗消?毒大小便?所和排水?溝，定期?對學(xué)校環(huán)?境進行滅?蠅、滅蚊?、滅菌等?消毒工作?。保持學(xué)?校的校園?環(huán)境的潔?凈，切斷?傳播途徑?，避免傳?染病的發(fā)?生。二?、積極進?行健康教?育為了?培養(yǎng)學(xué)生?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，?增強學(xué)生?的自我保?護意識，?本學(xué)期又?加大了宣?傳力度。?利用健康?課，對學(xué)?生進行個?人衛(wèi)生檢?查，發(fā)現(xiàn)?問題時，?指導(dǎo)學(xué)生?糾正衛(wèi)生?陋習(xí)，培?養(yǎng)學(xué)生正?確的衛(wèi)生?習(xí)慣。在?老師們的?配合下利?用紅領(lǐng)巾?廣播站進?行知識宣?傳，還出?版了__?__期以?安全衛(wèi)生?為主題的?墻報。著?重宣傳傳?染病的防?控知識，?提高學(xué)生?的認知，?增強學(xué)生?的自我保?護能力。?三、做?好傳染并?流行病防?治工作?冬季是各?種呼吸道?傳染性疾?病的高發(fā)?季節(jié)，做?好預(yù)防工?作是關(guān)鍵?。學(xué)校是?一個人口?密集的場?所，而且?屬于易感?人群，一?但發(fā)生傳?染，要控?制局面是?非常困難?的一件事??？刂苽?染病的有?效方法是?做到“三?早”，早?發(fā)現(xiàn)、早?隔離、早?治療，要?做到“三?早”談何?容易。由?于學(xué)生的?學(xué)習(xí)壓力?大，學(xué)習(xí)?任務(wù)重，?老師要抓?學(xué)生，家?長要抓孩?子，因此?，常常會?碰到這樣?一個問題?，當(dāng)孩子?生病發(fā)熱?時，家長?總是讓孩?子上好主?課再去看?病，老師?也不愿意?學(xué)生不來?上課。?那么，傳?染病的控?制就很難?得到保證?，萬一有?學(xué)生患上?水痘、腮?腺炎等傳?染病，在?學(xué)校已經(jīng)?傳給其他?同學(xué)，到?時，學(xué)校?再做隔離?消毒恐怕?也難以控?制。因此?，做好預(yù)?防工作，?首先要控?制第一例?病人，尤?其是發(fā)熱?病人，因?為，傳染?病都有發(fā)?熱癥狀。?所以本?學(xué)期，在?班主任的?配合下，?一直堅持?做好晨檢?記錄，時?時掌握好?學(xué)生的身?體健康情?況，聯(lián)防?聯(lián)控不松?手。四?、及時處?置學(xué)生的?偶發(fā)傷病?和規(guī)范用?藥管理?小學(xué)生活?潑好動，?好奇心重?，意外傷?害在所難?免，在做?危險動作?無人及時?發(fā)現(xiàn)制止?時，發(fā)生?身體外傷?更是不可?避免的。?校醫(yī)室每?學(xué)期都購?進一些常?見病的藥?品，以備?應(yīng)急，針?對一些小?傷小病能?夠及時處?理和治療?，對于突?發(fā)急癥和?需要清創(chuàng)?的外傷，?親自護送?至醫(yī)院急?救，維護?了正常的?教育教學(xué)?秩序。對?醫(yī)務(wù)室的?醫(yī)療藥品?和設(shè)備進?行必要的?添置，處?理了部份?過期和失?效藥品，?確保醫(yī)療?安全。也?因此醫(yī)務(wù)?室才更好?地做到了?師生常見?病防治工?作，杜絕?了各種醫(yī)?療事故。?五、努?力方向?根據(jù)國家?有關(guān)規(guī)定?，學(xué)校應(yīng)?每年進行?一次學(xué)生?身體健康?體檢，由?于學(xué)校課?程緊，無?時間差，?學(xué)生收費?困