團(tuán)日活動(dòng)“綠色出行”活動(dòng)總結(jié)模板（2篇）

第5頁共5頁團(tuán)日活動(dòng)?“綠色出?行”活動(dòng)?總結(jié)模板?綠色出?行“綠?色出行”?指的是所?有節(jié)約能?源、提高?能效、減?少污染、?有益健康?、兼顧效?率的出行?方式。在?提倡“低?碳減排，?綠色生活?”的今天?，我們作?為中國公?民和地球?村的一員?，我們每?個(gè)人都必?須肩負(fù)起?應(yīng)有的責(zé)?任與使命?，攜手建?設(shè)我們的?綠色家園?。近年?來，在經(jīng)?濟(jì)的高速?發(fā)展下，?小汽車數(shù)?量的飛速?增長，城?市機(jī)動(dòng)化?水平日益?提高，在?人們生活?水平提高?的同時(shí)也?帶來了許?多城市發(fā)?展的問題?，例如：?交通擁堵?日益嚴(yán)重?，汽車尾?氣排放加?劇了當(dāng)?shù)?和區(qū)域空?氣質(zhì)量惡?化，并對?全球氣候?變化產(chǎn)生?影響，生?態(tài)環(huán)境遭?到破壞，?交通事故?頻發(fā)，能?源消耗日?趨加重等?。縱觀?____?市近年來?的發(fā)展，?人口持續(xù)?快速增長?，機(jī)動(dòng)車?保有量迅?速增加，?____?市已經(jīng)進(jìn)?入了“汽?車時(shí)代”?。在機(jī)動(dòng)?化交通中?，小汽車?出行比例?逐步提高?，并開始?在機(jī)動(dòng)化?出行中占?據(jù)優(yōu)勢地?位。__?__市交?通需求的?快速增長?趨勢難以?遏制，交?通擁堵和?對與之相?關(guān)問題的?影響，以?及所造成?的巨大損?失也逐漸?凸現(xiàn)出來?。盡管_?___市?公交改革?取得了很?大的成就?，地鐵發(fā)?展也很迅?速，但是?城市快速?路和主干?道依舊是?承擔(dān)交通?運(yùn)行的主?要通道。?特別是在?高峰時(shí)段?，大都處?于高負(fù)荷?運(yùn)行狀態(tài)?，且道路?高峰時(shí)段?愈來愈長?的趨勢日?益明顯。?與此同?時(shí)，在我?國，汽車?尾氣排放?已成為大?中城市污?染的來源?，如__?__市汽?車尾氣排?放已占排?放總量的?一半左右?甚至更多?。盡可能?減少交通?運(yùn)輸對生?態(tài)環(huán)境的?不利影響?，就必須?轉(zhuǎn)變交通?運(yùn)輸發(fā)展?方式，盡?可能選擇?對環(huán)境影?響小的運(yùn)?輸方式。?在當(dāng)前機(jī)?動(dòng)車快速?增長的前?提下，提?倡低碳交?通運(yùn)輸是?很有必要?的?！?低碳交通?”就是在?日常出行?中選擇低?能耗、低?排放、低?污染的交?通方式，?其核心在?于提高交?通運(yùn)輸?shù)?能源效率?，改善交?通運(yùn)輸?shù)?用能結(jié)構(gòu)?，優(yōu)化交?通運(yùn)輸?shù)?發(fā)展方式?。目的在?于使交通?基礎(chǔ)設(shè)施?和公共運(yùn)?輸系統(tǒng)最?終減少以?傳統(tǒng)化石?能源為代?表的高碳?能源的高?強(qiáng)度消耗??！暗吞?交通”是?城市交通?可持續(xù)發(fā)?展的必然?選擇，不?僅不會(huì)制?約城市發(fā)?展，反而?可以增加?城市發(fā)展?的持久動(dòng)?力，并最?終改善城?市生活。?轉(zhuǎn)變交通?運(yùn)輸發(fā)展?方式，實(shí)?現(xiàn)交通可?持續(xù)發(fā)展?，必須站?在交通發(fā)?展的全局?和戰(zhàn)略高?度，從交?通發(fā)展與?國民經(jīng)濟(jì)?和社會(huì)發(fā)?展的關(guān)系?出發(fā)，力?求探索交?通運(yùn)輸行?業(yè)科學(xué)合?理的“減?碳路徑”?。目前城?市中主要?的低碳交?通方式以?公交、地?鐵、輕軌?等為主，?但其實(shí)自?行車交通?以其輕便?、靈活、?環(huán)保、舒?適的特點(diǎn)?，也是城?市短途出?行中不可?缺少的重?要一環(huán)。?自行車是?能源轉(zhuǎn)化?效率最高?的一種交?通工具。?騎車者_(dá)?___%?的能量轉(zhuǎn)?化到自行?車的運(yùn)動(dòng)?過程中，?騎車便捷?并使人保?持健康。?在市內(nèi)上?下班應(yīng)優(yōu)?先選擇地?鐵、城鐵?、公共汽?車等交通?工具，如?果出行的?距離不超?過___?_公里，?在天氣和?身體條件?合適的情?況下，騎?自行車和?步行是最?佳的選擇?。事實(shí)?上，我們?生活在這?座城市的?每個(gè)人既?是交通擁?堵的受害?者，也是?交通擁堵?的制造者?。而綠色?出行、低?碳出行，?首先能為?自己省下?開車的油?錢、過路?費(fèi)、停車?費(fèi)等等，?還能趁機(jī)?活動(dòng)筋骨?鍛煉身體?，可謂是?一舉兩得?啊?？?之，__?__越來?越緊張的?交通狀況?，面臨著?越來越艱?巨的挑戰(zhàn)?，同時(shí)，?給每一個(gè)?在___?_生活的?人都帶來?了或多或?少的困擾?。當(dāng)下，?如果每一?個(gè)人都采?用綠色的?出行方式?，___?_交通暢?通無阻并?非是遙不?可及的夢?。愈加發(fā)?達(dá)的__?__公交?，不斷建?設(shè)的__?__地鐵?，環(huán)保健?身的自行?車，都是?我們可以?采用的安?全可靠的?出行體驗(yàn)?。開車的?人少了，?交通問題?也就隨之?引刃而解?。我們?不僅要提?倡節(jié)能減?排，還要?成為我們?的諾言，?更要成為?我們的行?動(dòng)，生活?在該城市?的人們，?緩解交通?擁堵人人?有份。?團(tuán)日活動(dòng)?“綠色出?行”活動(dòng)?總結(jié)模板?（二）?這次我們?班的團(tuán)_?___舉?行了一次?頗有意義?的團(tuán)日活?動(dòng)—“綠?色出行”?活動(dòng)。?這次活動(dòng)?主要分成?兩支隊(duì)伍?，一支隊(duì)?伍時(shí)自行?車隊(duì)，負(fù)?責(zé)背上“?綠色出行?”等大字?從___?_學(xué)騎行?至___?_灣，意?在向市民?宣傳綠色?出行的好?處；另一?支隊(duì)伍為?調(diào)研隊(duì)伍?，主要負(fù)?責(zé)在__?__灣公?園對出行?的市民調(diào)?查其出行?方式和對?綠色出行?了解的多?少。周?日下午兩?點(diǎn)，所有?人被召集?在腳踏實(shí)?地處。騎?行人員每?人在背后?貼上一個(gè)?蒼勁有力?的大字，?組成了“?綠色出行?，從我做?起”的幾?個(gè)大字，?接著，隊(duì)?伍便浩浩?蕩蕩地出?發(fā)了。烈?日當(dāng)空，?同學(xué)們的?____?卻絲毫沒?有被這火?爐似的太?陽所削弱?。他們熱?情高漲，?蹋車的雙?腿靈活有?力，騎車?的節(jié)奏不?緊不慢，?前進(jìn)的隊(duì)?伍整齊有?序。那流?動(dòng)的天藍(lán)?色澄澈明?亮，那音?符般的大?字奪目在?陽光的照?耀下熠熠?發(fā)光，這?一切成了?公路上最?美麗耀眼?的風(fēng)景。?我屬于調(diào)?研組的成?員。在_?___了?騎行隊(duì)伍?消失在公?路的盡頭?后，我便?跟隨著大?隊(duì)，跟著?公車來到?了___?_灣公園?。剛下?車，我們?調(diào)研組便?迫不及待?地展開了?對市民們?做關(guān)于“?綠色出行?”的調(diào)查?活動(dòng)。我?們的調(diào)查?對象包括?男女老少?。到下午?五點(diǎn)，我?們組已經(jīng)?完成了全?部調(diào)查任?務(wù)。雖然?都比較累?，但大家?臉上都洋?溢著收獲?的喜悅。?經(jīng)過對調(diào)?差數(shù)據(jù)的?整理，我?們最終得?出了這樣?的結(jié)論：?市民們對?“綠色出?行”的了?解存在一?定的局限?性；男性?市民對“?綠色出行?”的了解?多于女性?市民。?最后，為?了進(jìn)一步?向市民們?推廣“綠?色出行”?的環(huán)保理?念，我們?所有人員?開展了簽?名活動(dòng)。?在公園一?角，我們?打開寫有?“綠色出?行，從我?做起”的?紅色大橫?幅，邀請?市民過來?了解“綠?色出行”?的相關(guān)知?識(shí)，作出?綠色出行?的承諾，?并寫上自?己的名字?和對這座?環(huán)保未來?的美好祝?愿。很多?市民看到?這個(gè)橫幅?之后都主?動(dòng)過來詢?問相關(guān)知?識(shí)，也和?我們聊一?些平時(shí)生?活中的環(huán)?保小事。?通過這些?交談，我?們對生活?中的環(huán)保?細(xì)節(jié)又多?了一些了?解。下?午六點(diǎn)多?，這次團(tuán)?日活動(dòng)完?滿完成。?正所謂?，凡事有?兩面。這?次活動(dòng)中?體現(xiàn)出來?的好的方?面是不容?置疑的：?一、班?里所有同?學(xué)都積極?地參加了?這次活動(dòng)?，充分體?現(xiàn)了同學(xué)?們的積極?性和責(zé)任?心。在每?個(gè)環(huán)節(jié)中?同學(xué)們都?盡力做好?自己的工?作，這讓?我感到我?們班是一?個(gè)凝聚力?很強(qiáng)的_?___，?同時(shí)我也?驚嘆團(tuán)結(jié)?在一起工?作效率會(huì)?如此之高?。二、?由于本次?活動(dòng)內(nèi)容?較為豐富?，使同學(xué)?們能夠各?盡其能，?張揚(yáng)了不?同個(gè)體的?個(gè)性，充?分體現(xiàn)了?大學(xué)生的?無限活力?。三、?活動(dòng)需要?同學(xué)們的?相互協(xié)調(diào)?配合。因?此，通過?這次活動(dòng)?，同學(xué)們?進(jìn)一步了?解到做人?做事的道?理，對于?培養(yǎng)和發(fā)?展良好的?個(gè)性有重?要作用。?同時(shí)，本?次活動(dòng)對?于增長同?學(xué)們的知?識(shí)和能力?，豐富學(xué)?生的精神?生活和全?面發(fā)展學(xué)?生良好個(gè)?性都有著?重要的作?用。同?時(shí)，活動(dòng)?中也存在?不足的地?方。例如?部分同學(xué)?沒有按時(shí)?到場，沒?有做好一?些應(yīng)急措?施等等。?通過這?次活動(dòng)，?我受益匪?淺。我的?收獲可以?分為以下?兩個(gè)方面?：一、?我感受到?自己作為?一名團(tuán)員?的重要性?。因?yàn)槲?們是團(tuán)員?，我們有?更大的責(zé)?任來保護(hù)?社會(huì)環(huán)境?，倡導(dǎo)人?們愛護(hù)我?們這個(gè)美?好的家園?。同時(shí)，?我也逐漸?體會(huì)到如?何與別人?合作，如?何與陌生?人溝通等?技巧。?二、要徹?底保護(hù)我?們的家