八年級生物會考模擬試題(含參考答案)

八年級生物會考模擬試題(含參考答案)2012年初中會考模擬試題一、選擇題（每題2分，共50分。）1、生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，屬于影響環(huán)境的是A、根深葉茂B、大雁南飛C、大樹底下好乘涼D、秋風(fēng)掃落葉2、植物光合作用和呼吸作用吸收利用的氣體分別是A、二氧化碳和氧氣B、氧氣和二氧化碳C、氧氣和氧氣D、氮氣和氧氣3、下面可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)的是A.一片森林里所有的樹木和所有的動物B.一個魚缸中的所有金魚、水草和魚蟲C.一個燒杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物D.一個池塘中的所有水蚤、分解者和水草4、農(nóng)民給作物施肥時，如果一次施肥過多，會造成“燒苗”的現(xiàn)象，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是A、根部受到損傷B、溫度過高損壞植物C、土壤溶液濃度大D、水分運輸不通暢5、人類與動物在神經(jīng)調(diào)節(jié)方面最本質(zhì)的區(qū)別是A．動物同時具有條件反射和非條件反射，人只有條件反射B．人有高級的神經(jīng)中樞，動物只有低級的神經(jīng)中樞C．人具有通過語言中樞建立的另一類條件反射，而動物沒有D．動物形成的條件反射是永久的，人形成的條件反射是暫時的6、生長激素具有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用，分泌生長激素的是A．垂體B．甲狀腺C．胰島D．胰腺7、一個人意外摔倒，體表未見大量出血，但心跳和呼吸都驟然停止。他受損傷的部位可能是A．小腦B．腦干C．運動中樞D．脊髓8、植被覆蓋率高的地方，氣候條件往往較好，如降雨量較多，夏天也較涼爽。這主要是利用植物的何種生理作用A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．吸收作用9、綠色開花植物完成受精作用后，發(fā)育成果實和種子的結(jié)構(gòu)分別是A．子房和花藥B．子房壁和胚珠C．子房和胚珠D．子房壁和花絲10、在植樹過程中，為了提高樹苗成活率，應(yīng)該采取的措施是①帶土移栽②去掉部分葉片移栽③在烈日炎炎的中午移栽④盡量利用早晚移栽A.②④B.①②④C.②③D.①③④11、靜脈血流經(jīng)心臟各腔及有關(guān)血管時，正確的流動途徑是A．左心房→左心室→主動脈B．右心房→右心室→肺動脈C．左心房→左心室→肺動脈D．右心房→右心室→主動脈12、下圖是細(xì)胞發(fā)生一系列變化，下列敘述錯誤的是A．過程①表示細(xì)胞生長 B．過程②表示細(xì)胞分裂C．過程③表示細(xì)胞分化 D．過程③表示細(xì)胞癌變13、下列對蜘蛛織網(wǎng)行為的描述不正確的是A.動物的本能B.由遺傳物質(zhì)控制C.屬于先天性行為D.通過學(xué)習(xí)獲得的14、“魚兒離不開水”，下列不屬于魚類適應(yīng)水生生活的特征是A.用鰓呼吸B.體表覆蓋鱗片C.身體背部有脊柱D.側(cè)線感知水流方向15、甲狀腺是人體重要的內(nèi)分泌腺，如果胎兒期甲狀腺激素分泌不足，可能會引起的病癥是A.呆小癥B.侏儒癥C.甲亢D.甲狀腺腫大16、英國有灰色和黑色兩種樺尺蛾，都喜歡棲息于樹干上，它們是由一種樺尺蛾發(fā)展而來的。一位科學(xué)家對未污染區(qū)和污染區(qū)的兩種樺尺蛾進行放出和重新捕捉的實驗，其重捕率如右圖，對不同地區(qū)兩種樺尺蛾重捕率差異的最好解釋是A.污染區(qū)黑色樺尺蛾的數(shù)量少于灰色樺尺蛾的數(shù)量B.未污染區(qū)黑色樺尺蛾更能適應(yīng)壞境C.兩種樺尺蛾重捕率的差異是樺尺蛾遷移的結(jié)果D.兩種樺尺蛾重捕率的差異是自然選擇的結(jié)果17、下列各反射活動中，屬于條件反射的是A.風(fēng)沙進眼流淚B.膝跳反射C.望梅止渴D.縮手反射18、與植物細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞質(zhì)D、成形的細(xì)胞核19、黃鼬在遇到敵害追擊時會釋放一種“臭氣”，利用這種氣體將敵害“擊退”“擊暈”。該行為屬于A．先天性、攻擊行為B．先天性、防御行為C．后天性、防御行為D．后天性、攻擊行為20、人類的下列疾病中，一般不能遺傳給后代的是A.艾滋病B.血友病C.白化病D.苯病酮尿癥21、在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是A.保持細(xì)胞的形態(tài)B.殺死細(xì)胞C.避免細(xì)胞死亡D.使細(xì)胞分開22、春夏是手足口病的多發(fā)季節(jié)。專家認(rèn)為，經(jīng)常清洗兒童的玩具或其它用品以及兒童養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣，都能起到很好的預(yù)防效果。這在預(yù)防傳染病的措施中屬于A.切斷傳播途徑B.控制傳染源C.講究個人衛(wèi)生D.保護易感人群23、下圖的A～D中，表示細(xì)胞分化的是24、2009年甲流肆虐之際，在疫苗不能充足供應(yīng)的情況下，威海市政府首先為醫(yī)院醫(yī)護人員和學(xué)校師生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫類型分別屬于A．抗原非特異性免疫 B．抗體特異性免疫C．抗原特異性免疫 D．抗體非特異性免疫25、“低碳生活”理念已進入尋常百姓腦海中，這是因為大氣中的二氧化碳年度逐漸增加，“溫室效應(yīng)”越來越危及地球，以下哪一因素與二氧化碳增加無直接關(guān)系A(chǔ)、砍伐熱帶雨林B、燃燒化石燃料C、土地沙漠化日益擴張D、濫捕野生動物二、識圖題（每空1分，共30分，將答案寫在答題卡相應(yīng)區(qū)域內(nèi)。）26、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，右圖是一種細(xì)胞模式圖。請據(jù)圖回答以下問題：⑴該圖是(選填“植物”或“動物”細(xì)胞的模式圖，理由是該細(xì)胞中含有等結(jié)構(gòu)。⑵細(xì)胞中的遺傳信息庫是，能夠控制物質(zhì)進出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是。⑶植物進行光合作用的場所是〔A〕。=4\*GB2⑷圖中沒有標(biāo)注，進行呼吸作用的結(jié)構(gòu)是。27、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖，圖中甲一庚分別代表不同的生物。請據(jù)圖分析回答： 甲 庚 丁戊 甲 庚 丁戊丙 巳 乙 （2）該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，圖中沒有表示出的成分有。（3）該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈，寫出圖中最長的一條食物鏈。（4）若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染，體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是。28、根據(jù)右面消化系統(tǒng)模式圖，分析回答下列問題：（1）圖中標(biāo)號①、④、⑥所示器官屬于消化系統(tǒng)的。（2）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是__________。（3）在圖中的⑦內(nèi)有、、多種消化液，因此，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。（4）張濤同學(xué)外出郊游，餓了就到附近攤點買了些熟食，吃時雖然覺得有點異味但并未在意，回到家后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、便中帶血等癥狀，這說明病原微生物已損傷到腸。從此事件中應(yīng)吸取的教訓(xùn)是________。29、右圖是反射弧的模式圖，請據(jù)圖回答問題：（1）圖中②表示的結(jié)構(gòu)是；③表示的結(jié)構(gòu)是；⑤表示的結(jié)構(gòu)是。（2）圖中感受器的作用是接受刺激，產(chǎn)生；人體排尿、排便的神經(jīng)中樞位于里；寫出反射過程中，神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導(dǎo)途徑：→→③→→。30、科學(xué)家們將男性、女性體細(xì)胞內(nèi)的染色體進行整理，形成了下列排序圖。請分析回答：（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是存在的。染色體是由蛋白質(zhì)和兩種物質(zhì)組成的。（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為（填“男”或“女”）性的染色體組成。乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有條染色體。（3）若甲、乙是一對夫婦，則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性。（4）有耳垂（B）對無耳垂（b）是顯性，一對有耳垂的夫婦生下了一個無耳垂的女兒，他們再生一個無耳垂的孩子的可能性是。三、實驗題：本題包括2小題，共10分。31、下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：(1)如果用培養(yǎng)皿A與B進行對照實驗，所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的_____?(2)若需探究水分對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用_____和______兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。(3)如果用培養(yǎng)皿A(有空氣)和D(無空氣)進行對照實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā)，D組種子不能萌發(fā)，這說明種子的萌發(fā)需要__________。(4)若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實驗方案的設(shè)計和結(jié)果分析。第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃)；第二步：將一組培養(yǎng)皿置于______的環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，培養(yǎng)一段時間。結(jié)果分析：如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同，則說明光照對該種子的萌發(fā)___(填“沒有”或“有”)影響。32、根據(jù)下列實驗回答有關(guān)問題：（一）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片完善實驗步驟：①．用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。②．把載玻片放在試驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴。③．把洋蔥鱗片葉折斷，用鑷子從鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕下一小塊透明的薄膜。④．把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針或鑷子輕輕地把它展平．。⑤．用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后緩慢地放平，蓋在要觀察的材料上。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)而影響實驗觀察。⑥．在蓋玻片的一側(cè)滴一滴。⑦．用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，重復(fù)2~3次，使所加試劑浸潤標(biāo)本的全部。（二）觀察植物細(xì)胞把制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片放在顯微鏡下用低倍鏡觀察，先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，如果物像不夠清晰，再轉(zhuǎn)動，直到看到清晰的物像。若在視野中看到的物像位于視野的左下方，要把物像移到視野的中央，載玻片應(yīng)向方向移動。四、簡答題：本題包括2小題，共10分。33．請你說說綠色植物在維持生物圈的碳—氧平衡中有什么重要作用？34．請你列舉三種常見的人類傳染??？并就怎樣預(yù)防和控制傳染病談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

參考答案一、選擇題：本題包括25小題。每小題2分，共50分。每小題只有一個選項符合題意。1.C2.A3.C4.C5.C6.A7.B8.C9.C10.B11.B12.D13.D14.A15.A16.D17.C18.D19.B20.A21.A22.A23.D24.C25.D二、識圖作答題：本題包括5小題，每空1分，共30分26.（1）植物細(xì)胞液泡、細(xì)胞壁⑵細(xì)胞核細(xì)胞膜⑶葉綠體=4\*GB2⑷線粒體27.（1）戊消費者（2）非生物部分和分解者（3）5戊→已→乙→丙→?。?）丁28.（1）消化腺（2）肝臟（3）腸液胰液膽汁（4）注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入；不吃腐敗變質(zhì)的食品，購買食品時，要注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期29.（1）傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞效應(yīng)器（2）神經(jīng)沖動脊髓①→②→③→④→⑤30.（1）成對DNA（或脫氧核糖核酸）（2）男23（3）X（4）25%（或1/4）三、實驗及實驗探究題：本題包括2小題，共10分。31.（1）溫度（2）AC（3）空氣（4）光照