版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
平山中學(xué)2016秋季七年級(jí)期中考試政治課試卷一.選擇題(四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意,每題2分,共25小題)1.中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,讓我們懂得了人生。因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代()A.比其他成長(zhǎng)階段的時(shí)間都要長(zhǎng);B.讓我們擁有了更多的自由;C.可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ);D.表明我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人;2.中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì),剛步入中學(xué)校園的我們應(yīng)該()①抓住現(xiàn)在,把握機(jī)遇;②從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力;③改變自己,改變父母;④積極參加社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展興趣愛好A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④3.七年級(jí)是人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)。面對(duì)新環(huán)境,新老師,新同學(xué),你也許在感到高興的同時(shí),又有點(diǎn)孤單。這時(shí)最好的選擇應(yīng)該是()A.課余時(shí)間去找小學(xué)同學(xué)玩,對(duì)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之;B主動(dòng)向新同學(xué)介紹自己,盡量融入新集體中;C.能沉默時(shí)則沉默,等待新的同學(xué)主動(dòng)找自己玩;D.時(shí)刻保持警惕,提防同學(xué)取笑,不讓同學(xué)傷害自己;4.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)讓更多青少年敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng),讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大青春能量,敢于追夢(mèng)是因?yàn)椋海ǎ儆袎?mèng)想,就有希望;②夢(mèng)想,能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向;③小時(shí)候做夢(mèng),長(zhǎng)大了就會(huì)接受現(xiàn)實(shí);④夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)不會(huì)相交;A.①②B.②③C.①②④D.①②③④5.為適應(yīng)時(shí)代要求,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,平山中學(xué)七年級(jí)學(xué)生以各種方式積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以提升自己適應(yīng)社會(huì)的能力。這給我們的啟示是()A.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校;B社會(huì)實(shí)踐不是學(xué)習(xí);C要提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力,必須參加社會(huì)實(shí)踐;D.離開學(xué)校無法學(xué)習(xí);6.“知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來“對(duì)以上這句話認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是:()A.學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活;B.學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料;C.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力;D.人生除了學(xué)習(xí),其他什么事情都可以不用做;7.小李通過長(zhǎng)時(shí)間的思考以及努力,千辛萬苦,終于解開了一道數(shù)學(xué)難題,小李覺得自己很能干,對(duì)數(shù)學(xué)的興趣更深了,這個(gè)過程告訴我們:()A.進(jìn)入初中學(xué)習(xí)任務(wù)很緊;B.初中學(xué)習(xí)的內(nèi)容很深;C.學(xué)習(xí)是苦中有樂的事情;D.小李是一個(gè)很聰明的孩子;8.下列學(xué)習(xí)方法中,需要我們發(fā)揚(yáng)的是()A.任務(wù)到了最后再動(dòng)手,不必急;B.學(xué)習(xí)有規(guī)劃,首尾兼顧;C.目標(biāo)制定的越大越好;D.學(xué)不學(xué)主要看心情,心情好就學(xué)習(xí);9.好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們終身受益,壞習(xí)慣會(huì)使我們終身受累。以下幾種學(xué)習(xí)習(xí)慣值得我們學(xué)習(xí)的是()A.專心學(xué)習(xí),不參加任何活動(dòng);B.努力學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間;C.及時(shí)享受,追求快樂人生;D.輟學(xué)打工,盡早融入社會(huì);10.小芳上了中學(xué)之后,暗下決心,學(xué)習(xí)成績(jī)要爭(zhēng)取年級(jí)第一,但是考試成績(jī)屢屢不如意,對(duì)此,小芳的正確做法是()A.尋找原因,加倍努力,爭(zhēng)取以后獲得好成績(jī);B.責(zé)怪自己學(xué)習(xí)不用功,怨恨自己不聰明;C.叫父母把自己轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去學(xué)習(xí);D.責(zé)怪學(xué)校的老師沒有把她教好,學(xué)校的壞境不適合她;11.“想要了解自己,最好問問別人?!边@句諺語告訴我們的道理是()A.他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)最客觀;B.自己了解自己是不可能的C.要重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià);D.凡事都要聽從他人的意見12.玫瑰雖香,卻渾身長(zhǎng)滿了刺人的刺,種子雖小,卻有著讓大力士自嘆不如的力量,以下給我們的啟示錯(cuò)誤的是()A.每個(gè)人都有自己的閃光之處;B.尺有所短,寸有所長(zhǎng);C.人最難讀懂的是自己;D.要全面認(rèn)識(shí)自己,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短;13.小紅學(xué)習(xí)上雖然很用功,但成績(jī)平平,便逐漸失去了繼續(xù)求學(xué)的勇氣,后來,在幾次活動(dòng)中,他發(fā)現(xiàn)自己在美術(shù)方面很有天賦,于是,小紅重獲信心,倍加努力并逐步走向成功,這說明正確認(rèn)識(shí)自己()A.可以促進(jìn)與他人的交往;B.可以促進(jìn)自身發(fā)展;C.才能創(chuàng)造精彩的人生;D.才能解讀人生,認(rèn)識(shí)自己;14.某中學(xué)八年級(jí)一班的學(xué)生開展了主題為悅納自我的體驗(yàn)式活動(dòng),通過“發(fā)現(xiàn)珍寶”和“優(yōu)點(diǎn)轟炸”等環(huán)節(jié)來激勵(lì)內(nèi)心的積極自我評(píng)價(jià)。這項(xiàng)活動(dòng)()A.能夠幫助學(xué)生消除自卑的心理;B.能夠徹底解決學(xué)生的心理問題;C.有利于學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己;D.是通過他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己;15.某研究型學(xué)習(xí)小組開展了一次:校園學(xué)生沖突“調(diào)查活動(dòng),在調(diào)查中,他們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都與同學(xué)間發(fā)生過這樣或那樣的沖突,這表明:()A.不打不相識(shí);B.友誼建立以沖突為基礎(chǔ);C與朋友交往有歡笑也有淚水;有甜蜜也有苦澀;D.沖突可以加深友誼;16.小麗在考場(chǎng)上傳小抄給好友小美,小麗的行為()A.是值得贊賞的,因?yàn)樾∶朗撬笥?;B.是正確的,因?yàn)椴贿@樣做就有可能失掉一位朋友;C.是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@樣會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),使自己受到牽連,不值得;D.是錯(cuò)誤的,因?yàn)樗麤]有堅(jiān)持原則,其行為是對(duì)友誼的曲解;17.下列對(duì)于夢(mèng)想,認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.夢(mèng)想是生活的必需品;B.夢(mèng)想是我們對(duì)未來美好生活的愿望C.夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩D.有夢(mèng)想,就有希望18.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要努力,下列格局不能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是()A.千里之行,始于足下;B.不經(jīng)一番寒徹骨,怎么得梅花撲鼻香;C.三人行,必有我?guī)熝?;D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;19.“交友是一個(gè)平等互惠的過程。”對(duì)這句話的理解正確的是()A.交友是一種交換關(guān)系,朋友給你多少,你就要給朋友多少;B.給予朋友需要得到朋友的回報(bào);C.交友可以得到財(cái)富和物質(zhì)的享受;D.與朋友之間的得到與付出是雙向的;20.古人云:君子和而不同,小人同而不和。這句話對(duì)我們交友的啟示是:()A.對(duì)朋友要誠實(shí),要守信;B.對(duì)朋友要付出,要奉獻(xiàn);C.對(duì)朋友要尊重差異,加強(qiáng)溝通;D.對(duì)朋友要善良友好,敢于負(fù)責(zé);21.朋友一生一起走,我們每個(gè)人都離不開朋友,下列關(guān)于朋友的說法,正確的是()A.要為朋友赴湯蹈火,義不容辭;B.要結(jié)成自己的朋友圈子,只要有幾個(gè)最要好的朋友就可以了;C.對(duì)于朋友的任何錯(cuò)誤我們都要包容;D.感受朋友的關(guān)懷,也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方;22.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)現(xiàn),我們實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程面對(duì)面的交流,交友軟件讓人們消除距離的限制,盡情述說感情,交流思想。下面錯(cuò)誤的網(wǎng)上行為是()A.了解時(shí)事;B.學(xué)習(xí)知識(shí),豐富自我C休閑娛樂,放松身心;D.隨意發(fā)布負(fù)面信息,發(fā)泄心中不滿;23.小紅通過在網(wǎng)絡(luò)上查到了合適的車次,還在網(wǎng)絡(luò)聊天室里認(rèn)識(shí)了一個(gè)西安的朋友,為他介紹了當(dāng)?shù)氐慕煌ㄊ乘?,小紅的西安之行非常順利,這說明了()A.網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了便利;B.網(wǎng)絡(luò)可以解決任何問題;C.通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)朋友是最好的方式;D.網(wǎng)絡(luò)里面的信息都是真實(shí)的;24.少年王某沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲難以自拔,深感對(duì)不起父母,最終自殺身亡。上述事例表明()A.只要上網(wǎng)就會(huì)導(dǎo)致不良后果;B.上網(wǎng)成癮會(huì)對(duì)身心健康造成極大的傷害;C.網(wǎng)絡(luò)是魔鬼,有百害而無一利;D.只要上網(wǎng)就會(huì)上癮;25.有人說:“網(wǎng)絡(luò)一半是天使,一半是魔鬼。”對(duì)此理解錯(cuò)誤的是()A.正確使用網(wǎng)絡(luò)可以增長(zhǎng)知識(shí),促進(jìn)交流;B.網(wǎng)絡(luò)給我們生活帶來便利;C.不良網(wǎng)絡(luò)信息可能會(huì)毒害我們的思想;D.網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,我們應(yīng)該抵制;二:非選擇題(50分)26.小明兒時(shí)因?yàn)橐馔鈱?dǎo)致雙腿殘疾,可他從來沒有放棄過自己夢(mèng)想的追逐:成為服裝設(shè)計(jì)師。如今,他成功創(chuàng)立了自己的服裝品牌。他說:“堅(jiān)持夢(mèng)想,追求美好生活是每個(gè)人都有的權(quán)利,如果我放棄了,沒有堅(jiān)持夢(mèng)想,我現(xiàn)在還不知道在哪呢?!遍喿x上述材料,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題(1)什么是夢(mèng)想?(4分)(2)小明的夢(mèng)想是成為服裝設(shè)計(jì)師,同學(xué)們的夢(mèng)想是什么?(3分)(3)只有努力才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該如何努力?(4分)27.以下是小紅素質(zhì)評(píng)價(jià)的部分內(nèi)容,請(qǐng)結(jié)合下表探究下面的問題:內(nèi)容自我評(píng)價(jià)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)老師評(píng)價(jià)保持積極樂觀心態(tài),能控制不良情緒√√√√√√√自立自強(qiáng),在困難面前知難而進(jìn)頑強(qiáng)拼搏√√√√√√√√√√√√愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,節(jié)約水電,愛惜糧食√√√√√√√√√√說明 √越多表示評(píng)價(jià)越高(1)有些評(píng)價(jià)讓小紅對(duì)自己的素質(zhì)產(chǎn)生了懷疑,請(qǐng)給小紅提提建議,她應(yīng)該如何接納自己,欣賞自己?(4分)(2)小紅知道了自己的不足后,應(yīng)該怎么做才能讓自己變得更好。(8分)28.小美與小青是同班同學(xué),兩個(gè)人都喜歡繪畫,為此他們常常圍繞共同的愛好進(jìn)行探討。但是,在文科課方面,小青卻沒有小美成績(jī)好。每當(dāng)文化課成績(jī)出來的時(shí)候,低分的小青總是會(huì)對(duì)小美冷嘲熱諷。這樣的情形是小美對(duì)小青慢慢有了距離感。小美后來有結(jié)實(shí)了新的朋友,可是小青卻抱怨小美三心二意。閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問題:(1)怎樣建設(shè)友誼?(4分)(2)當(dāng)與朋友發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該如何呵護(hù)友誼?(8分)29.俗話說物以類聚,人以群分。作為以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的七年級(jí)學(xué)生,如果可以找到志同道合的好友,互相激勵(lì),那么對(duì)于學(xué)習(xí)幫助是非常大的。運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問題:(1)為什么我們要學(xué)習(xí)?(6分)(2)近朱者赤近墨者黑,朋友對(duì)我們有什么影響?(6分)(3)談?wù)勀阈哪恐欣硐氲呐笥咽鞘裁礃幼拥???分)
平山中學(xué)2016秋季七年級(jí)期中考試政治課試卷試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)選擇題一題兩分1~5CDBAA6~10DCBBA11~15CCBCC16~20DACDC21~25DDABD26.(1)夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望1分;他能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣1分;讓生活更有色彩1分。(2)言之有理即可(3)①努力需要立志2分;②努力需要堅(jiān)持2分。27.(1)①接納自己,就是接納自己的全部2分;②欣賞自己的獨(dú)特,優(yōu)點(diǎn),努力,欣賞自己為他人做的貢獻(xiàn)2分(2)①揚(yáng)長(zhǎng)避短2分;②主動(dòng)改正缺點(diǎn)2分;③不斷激發(fā)自己的潛能2分;④是在和他人的共同生活中不斷成長(zhǎng),為他人,社會(huì)帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)2分。28.(1)①建立友誼,需要開放自己2分;②建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng)2分(2)①需要用心去關(guān)懷對(duì)方2分;②需要學(xué)會(huì)尊重對(duì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版高科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)合伙人利益共享協(xié)議3篇
- 二零二五年度出租車行業(yè)數(shù)據(jù)共享與司機(jī)權(quán)益保護(hù)合同3篇
- 2025年分公司設(shè)立及業(yè)務(wù)培訓(xùn)合作協(xié)議書4篇
- 二零二五年度臨時(shí)職工技能提升培訓(xùn)合同
- 2025年度陶瓷設(shè)計(jì)工作室設(shè)計(jì)師勞動(dòng)合同樣本
- 萬科星辰大廈2024年施工總承包合同版
- 二零二五年度城市地下空間開發(fā)土石方運(yùn)輸與管網(wǎng)鋪設(shè)合同3篇
- 二零二五年度廠房租賃合同附安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估協(xié)議3篇
- 二手房定金合同參考模板(2024版)
- 2025年門窗行業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略合作框架協(xié)議
- 南安市第三次全國(guó)文物普查不可移動(dòng)文物-各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分布情況登記清單(表五)
- 選煤廠安全知識(shí)培訓(xùn)課件
- 項(xiàng)目前期選址分析報(bào)告
- 急性肺栓塞搶救流程
- 《統(tǒng)計(jì)學(xué)-基于Python》 課件全套 第1-11章 數(shù)據(jù)與Python語言-時(shí)間序列分析和預(yù)測(cè)
- 《形象價(jià)值百萬》課件
- 紅色文化教育國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀范文十
- 中醫(yī)基礎(chǔ)理論-肝
- 小學(xué)外來人員出入校門登記表
- 《土地利用規(guī)劃學(xué)》完整課件
- GB/T 25283-2023礦產(chǎn)資源綜合勘查評(píng)價(jià)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論