幼兒園親子活動總結整理版

PAGE頁碼頁碼幼兒園親子活動總結整理版20____幼兒園親子活動總結關于幼兒園親子活動總結匯總10篇總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、____評價，從而確定成果，得到閱歷，找出差距，得出教訓和一些規(guī)律性相識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成果，是時候?qū)懸环菘偨Y了。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是我的幼兒園親子活動總結10篇，希望對大家有所幫助。幼兒園親子活動總結篇1落葉紛飛，秋蘭飄香，xx幼兒園于20xx年10月xx日組織小中大班全體幼兒開展親子秋游活動。本次親子游分為兩個地方，小中班前往海洋館和昆蟲館，大班前往科技館。上午，小中班的孩子來到了位于____陸家嘴的____海洋水族館，它是一座擁有九大展區(qū)的、國際一流水準的現(xiàn)代化大型海洋水族館。這里有許多平常都看不見的魚類、龜類等，有的很小，很絢麗；有的很大，長得奇形怪狀；孩子們通過近距離的觀看，感受與海底動物密切接觸的奇妙體驗。當孩子們望見可愛的企鵝、海星時，他們會忍不住地和它們打招呼、擁抱并合影留念。而在浦東，位于世紀大道的科技館內(nèi)大班的孩子們正在與高科技進行著各種互動——看機器人表演，做各類試驗，體驗各種歡樂。眾所周知，科技館分為11個風格各異的主題展區(qū)、4個高科技特種影院、3個古今中外科學家及其蹤跡的藝術長廊、2個主題特展和若干個臨時展廳，它們共同為四方游客生動地演繹著“自然、人、科技”的永恒話題。下午，小中班的孩子來到了位于東方明珠旁的野生昆蟲館，里面有昆蟲長廊、蝴蝶谷、兩棲爬蟲溶洞區(qū)、生態(tài)觸摸區(qū)、水域觸摸區(qū)、熱帶雨林區(qū)、昆蟲沙龍及科普教室。孩子們不僅觀看到了各種各樣的昆蟲，而且還給小羊、兔子和松鼠等小動物喂食，有了最干脆的體驗。一天的時間很快就結束了，孩子們戀戀不舍地離開各個場館。通過本次親子秋游活動不僅讓幼兒與大自然密切接觸，感受海洋生物的多彩、昆蟲世界的別樣，體驗科技時代的先進與發(fā)達，而且還增進了家長與幼兒之間的情感與溝通。幼兒園親子活動總結篇2為促進幼兒、老師、家長之間的溝通，增加團組織的凝合力和向心力。我班于10月20日進行了以“走進農(nóng)家樂、感受人間暖和”為主題的親子秋游活動，本次活動不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過程中感受人與人之間相處的暖和，還感受到農(nóng)間秋天的改變。整個活動開展的較順當，取得圓滿勝利?，F(xiàn)將本次活動總結如下：一、活動參加狀況本次活動在進行了“大一班關于開展戶外親子活動的調(diào)查問卷”后依據(jù)大部分家長的反饋看法以少數(shù)聽從多數(shù)原則定的?；顒拥攸c為“筆架山——中塘村”，依據(jù)大部分家長的反饋看法，活動于20xx年10月20日(星期六)進行，大部分不能參與本次活動的幼兒是因為要參與周末的圍棋競賽和才藝班。原安排共有27個家庭參與，但因活動當天陳詩羽、樊蕊憶有事，臨時確定不能參與，所以只有25個家庭參與。二、活動組織狀況活動當天，8點50在幼兒園一樓大廳集合家長，除徐晉森、郭伊函遲到外，其他家長都準時參與。8點50，陳老師宣布了本次活動的主題為變更現(xiàn)代都市人單一的休閑方式，融入大自然，體驗農(nóng)家的生活，收獲勞動的喜悅。并提示活動中的留意事項，如：請每個家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請家長看護好幼兒，不得隨意離開集體，如有事需離開集體，請肯定跟老師打招呼;垃圾不要隨意扔，包裝袋放到自己打算的垃圾袋里面，離開活動場地時要清理場地衛(wèi)生等等;在汪園對本次活動的留意事項進行補充后，9:10分我們在“原汁原味原生態(tài)，____樂水樂農(nóng)家”的口號中，踏上了去筆架山——中塘村的園車上。在園車上，小摯友們心情高漲，對一路上看到的東西都充溢新奇，時常提出許多小問題。到達中塘村后，小摯友見到一片片金黃色的稻田后，迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上，稻田里時常飄來一陣陣稻香，這是一個收獲的季節(jié)。孩子們在陳老師的帶領下，走在了凹凸不平的田埂上，孩子們走的很當心，家長們也當心翼翼的陪在珍寶們身邊，田埂邊開了許多小花，孩子們把采來的花送給自己的媽媽，小徐還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶，真是個懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭彧聞和廖藝鈞等幾個小摯友不禁感慨：“原來這個世界這么大，這個稻田迷宮什么時候才能走完”父愛如山，鄧斯詠和莫凱寧自騎在爸爸肩頭，快樂的走在這片金黃色的稻田上，孫心怡的爸爸更是耐性的給心怡講解稻谷的由來，還給當心怡捉蚱蜢?？赐甑咎锖?，我們到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢，給自己的珍寶努力的摘著桔子。當我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時，琛琛總結：果真是美猴王，能摘到這么大的桔子。中午，我們團聚一堂，談天說地，品嘗了姚嘉龍媽媽為我們打算的地道且原汁原味的農(nóng)家飯菜。午餐后，我們稍事休息后，跟孩子們玩了“一方有難，八分支援”的小嬉戲，最終，以親子合照的形式結束了本次親子秋游活動。三、家長反饋狀況活動結束后，家長在口述日記本上都說這次的活動孩子們都玩的很快樂，看了農(nóng)間的稻田，品嘗了可口的農(nóng)家飯菜，增進了老師和家長的溝通，希望幼兒園能多開展類似的親子活動。但也有家長認為本次活動的意義不大，王岱卿奶奶在活動當天就表明立場。廖藝鈞也因家里有事，先行回家，沒有進行中午的聚餐。四、活動中的不足本次活動的開展，因時間倉促，首先在經(jīng)費預算方面沒有考慮周全，有的家長臨時有事不能參與而我們又預先訂好了飯菜，所以造成經(jīng)費超支的現(xiàn)象;其次，陳老師因手機忘在幼兒園，我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯(lián)系不上班級老師，找不到路;再次，老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏，致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有剛好處理;最終，活動前我們沒有親自到筆架山去踩點，也沒組織嬉戲讓家長與孩子互動，讓部分家長覺得活動形式較為單一。通過本次活動的開展，使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的改變，增進了我們老師與家長的溝通。同時，此次活動也使自己明白了活動組織中的不足，為以后的親子活動增加了閱歷，在以后的工作中我們將更細致的去考慮各方面的問題。幼兒園親子活動總結篇3天真可愛的孩子們，天生就愛活潑好動。作為老師我的雖然須要教會他們習慣和規(guī)則，但是卻也不能扼殺了他們的天性。童年是美妙的，也是短暫的，我們幼兒園的宗旨在于讓孩子們在嬉戲中學習，在歡樂中成長?，F(xiàn)在的家庭因為家長大部分都對很忙，每天與孩子接觸的時間都沒有老師多。甚至在之前的調(diào)查中，還出現(xiàn)了些許孩子對家長不滿的部分數(shù)據(jù)，雖然都上了幼兒園，但其實孩子們對家長的依靠還是特別的重的，只是苦于沒有機會多讓家長陪伴而已。面對這樣的狀況，我們幼兒園召開了幾次會議，擬定了幾次安排，最終定下在其次周的周末，邀請全部家長來幼兒園參與幼兒園打算的戶外活動。這不僅是為了對孩子們的教化，更是為了增加孩子與家長之間的親子關系，讓家長用一天來陪陪孩子。經(jīng)過緊鑼密鼓的打算，我們最終籌備好了這次活動的打算，也在活動中順當?shù)挠瓉砹思议L的到來?；顒赢斕鞖夥仗貏e的熱情，孩子和家長都在活動中玩的特別快樂，也得到了不少家長的好評。這是次難得的親子活動，為此特地寫下活動的總結，來吸取這次活動中的閱歷。20xx年xx幼兒園親子戶外活動總結如下：一、籌備階段本次活動從擬定安排到打算完成共費時一周半左右，在安排確定后，先由后勤去選購 活動當天的一些彩旗、貼紙、嘉獎之類的活動道具。但是在活動裝飾上，多是由我們的老師們手工制作，有些簡潔的步驟也會讓孩子們參加其中。然后在打算了一周之后，由老師指導各班的孩子畫出自己與家人的畫，作為當日的裝飾之一。這次活動的打算階段也是特別的喧鬧，雖然在制作裝飾的時候有些勞累，但是和孩子們一起制作的過程也是特別的好玩，還能在其中教育孩子們一些不能碰和運用的尖銳危急物品。二、邀請階段我們將活動的時間定在了周末，這天大部分的家長都會有空，我們的老師也在活動前主動的邀請了家長，希望他們都能趕來。在邀請發(fā)出去沒幾天，我們收到的反饋出乎意料的好，絕大多數(shù)家長都表示能夠剛好參與。三、活動階段本次活動我們定在老師外的場地進行，我們打算了有孩子和父母做的嬉戲、有孩子和父母一起競爭的嬉戲，也有孩子們單獨做的嬉戲。對于那些是爺爺奶奶帶的孩子們，我們也有打算，讓大家都能享受到這次活動的樂趣。X園長還給我們帶來了一場生動的演講，充分帶動了活動的氣氛。四、總結本次的活動最終圓滿勝利！家長和孩子們的反饋都特別的良好，很多家長也都特別支持這樣能和孩子們一起消遣的親子嬉戲。但是，雖然這次的活動取得了勝利，可也不是沒有問題存在。最嚴峻的可能就是在秩序和衛(wèi)生方面了。小班實行活動的時候，由于孩子們都還小，對規(guī)則還不懂得去仔細遵守，導致了一些混亂，但還好都已經(jīng)化解。還有就是當天產(chǎn)生了大量零食的垃圾，這些也須要在下次好好的打算一下。幼兒園親子活動總結篇4進入冬季后天氣寒冷，是感冒的好發(fā)季節(jié)。為了提高幼兒的身體免疫力，增加幼兒各年齡段動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，培育幼兒初步的團隊意識和競爭意識;同時也為了促進家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育，城內(nèi)幼兒園于20xx年11月3日、4日開展了一次別開生面的“冬季親子運動會”。此次運動會總結起來有以下幾個特點:一、思想重視城內(nèi)幼兒園全部教職員工高度重視，上下一心，明確相識此次活動的重要性。園領導曾多次通過例會及教研方式，集思廣義，由保教主任制定出具體的切實可行的運動會活動方案。負責老師制定出符合各班年齡特點的富有創(chuàng)意、趣味性極強的嬉戲活動方案。二、打算足夠1、打算時間足夠:從制定方案到運動會的召開長達一個月的時間。2、物質(zhì)打算足夠:為了給家長項目和親子項目選擇合適的獎品，秦園長和兩位主任不知道費了多少心，跑了多少趟?；顒娱_展前一兩周，早早將獎品在各班進行發(fā)放。負責老師不但多次以各種方式做好家長動員工作，而且提前做好親子嬉戲活動打算工作。3、閱歷打算足夠為了使運動會能夠順當?shù)倪M行，每位老師充分利用戶外活動時間，細心組織，讓每位幼兒了解活動規(guī)則，豐富認知閱歷。三、參加性強城內(nèi)幼兒園全體師生及家長人人參加，歡樂其中。主持、評委、裁判、組織、協(xié)作分工明確，各負其責。四、趣味性強無論是家長的毽子項目、拔河項目，還是三個班級的親子嬉戲項目，從家長喜悅的臉上，孩子們躍躍欲試的____上可以真實地感受的到，此次運動會不僅提高了身體素養(yǎng)，而且讓全部的參加者在好玩的嬉戲中感知親情，收獲了歡樂。五、影響力大此次運動會的順當開展，在社會和家長中影響巨大。老師通過微信群的轉(zhuǎn)發(fā)，讓兄弟園的老師們豎起大拇哥，聲稱艷羨。家長通過良好的口碑向親戚摯友夸贊，城內(nèi)幼兒園活動的豐富多彩，孩子在園的歡樂無限。無形中，起到了宣揚的作用?？傊?，這次“冬季親子運動會”的順當開展，離不開每位老師的辛勤付出，離不開每一位家長的支持和親情參加。本次運動會是展示自我的舞臺，家園互動的有效平臺。我們希望通過運動會的開展，讓孩子們在競爭中學會合作，學會共享，在嬉戲中，體驗親情，感受暖和。我們會以此為契機，不斷創(chuàng)新，逐步完善，讓城內(nèi)幼兒園的戶外運動豐富起來，讓孩子在運動中獲得健康，健康中吸取歡樂!幼兒園親子活動總結篇5伴隨著我園的經(jīng)典誦讀活動的落幕，我園十月份首屆讀書節(jié)活動也結束了?；仡^看看，這個十月很精彩、這個十月很勞碌、這個十月很累人?，F(xiàn)簡潔回顧一下十月份閱讀節(jié)的主要工作。一、十月份工作內(nèi)容1、豐富班級圖書角，激勵家長踴躍捐獻幼兒圖書。2、選擇優(yōu)秀親子閱讀心得，并展示給全園老師及家長觀看。3、組織全班幼兒參與了園內(nèi)實行的經(jīng)典誦讀競賽，每天利用睡前非常鐘給幼兒講經(jīng)典故事，起床后老師與幼兒一起進行閱讀。4、利用家園互動平臺及班級博客等平臺開展家庭親子閱讀好書舉薦，使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。5、激勵家長與幼兒進行親子閱讀。6、設計班級閱讀海報親子一班閱讀之星。7、評比了班級書香家庭與閱讀之星。寥寥幾筆概括了本月的工作，但背后卻隱藏著太多的辛苦，同時也感謝家長對我們工作的支持與協(xié)作。二、工作效果評價本次讀書月活動的主題是書香為伴、歡樂成長，營造主動向上、清爽高雅、健康文明的園所文化氛圍，打造書香園所，現(xiàn)在對班級開展的一系列閱讀節(jié)活動的工作評價如下。1、通過班級老師的宣揚和鼓動，家長都能主動捐獻幼兒圖書，使幼兒園圖書藏書量大大增加，而且質(zhì)量很高，為我班幼兒供應了一個豐富的讀書環(huán)境。接下來是如何管理及運用這些圖書。2、通過幾天的視察，家長對老師及家長讀書心得的關注度比較高，她（他）們常常駐足翻閱，但由于展示地方有限，只能有少部分家長看。3、幼兒經(jīng)典誦讀活動中，幼兒參加的愛好比較高，從中也看出幼兒比較喜愛誦讀，而親子之間的故事情景表演由于缺乏情景，幼兒語言有時不清晰，影響故事的欣賞性，下次應多支配情景故事表演，錄音效果好，幼兒能全身心投入到故事表演中。4、親子閱讀好書舉薦較好，有部分家長踴躍參加并相互舉薦好書，也有一部分家長因為工作較忙沒能參加。5、親子閱讀，各位家長都做得很好，據(jù)了解家長們都是利用晚上睡前20分鐘與孩子一起閱讀，或者是利用周末時間與孩子一起到圖書館或者書店去閱讀。6、老師制作的閱讀節(jié)海報讓家長通過海報的就能對班級在閱讀節(jié)期間開展的一系列活動一目了然。7、書香家庭和閱讀之星的評比激勵了孩子們對閱讀的愛好和主動、主動參加閱讀的____。讀書月的各個活動都按安排完成了，但離最初的設想效果還有肯定的距離。一則是一些細微環(huán)節(jié)問題沒有做好，二則是老師的時間有限，加之人手不夠，許多想法都難于實現(xiàn)。老師也是第一次組織閱讀節(jié)活動，閱歷不足，希望明年的閱讀節(jié)活動辦得比今年好。幼兒園親子活動總結篇6為了讓小摯友能更生動、直觀地了解、相識秋天，豐富幼兒園生活，拓寬視野、親近大自然，體驗集體同游的歡樂。20xx年X月XX日，XX其次幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話樂園進行秋游活動。好玩的安徒生童話樂園里多了一群可愛的孩子。孩子們最盼望的活動，就是滑滑梯、海洋球、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂躍躍欲試的勇于攀登。把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時間;當孩子們圍坐在暖暖的草地上，孩子們共享著幼兒園帶來的食物，盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結束前，老師們不失時機的進行著環(huán)境愛護的教化，你看，我們的孩子仔細地在整理著他們休息的場地，不讓任何一個小垃圾被遺留下。歡樂豐富的秋游活動，讓孩子們回來大自然，不僅使孩子們在幼兒園的生活更開心，更充溢，更豐富，而且擴展了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會閱歷。通過親身體驗，培育了幼兒酷愛大自然的情感，提高了孩子愛護環(huán)境的意識，促進了孩子們智力的健康發(fā)展。幼兒園親子活動總結篇720xx年首屆春季幼兒親子趣味運動會最終拉下了帷幕，雖然活動已經(jīng)結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、喧鬧的氛圍仍舊記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的勝利；父母收獲了他們的童貞；老師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次活動作如下總結：一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的歡樂，增加了幼兒與父母之間的親情和競爭相識，高質(zhì)量完成了運動會的活動目標?；顒又形宀世_紛的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒感到原來運動如此歡樂。活動中以年級為單位同時進行，趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭相識，幼兒在同父母合作的過程也增進了與父母之間的親情和合作實力。整個活動促進了幼兒的全面發(fā)展。二、增加了家園聯(lián)系，促進父母對我園工作的了解和支持。本次活動面對全體父母開放，父母既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示，了解自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參加了親子嬉戲?；顒又懈改竻⒓又鲃?、協(xié)作默契，為活動的順當開展供應了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，父母對本次活動的組織和支配都感到特別滿足。三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果，呈現(xiàn)了我園老師的優(yōu)良風采及素養(yǎng)。我們提前一周將這次活動對父母進行了通知。活動前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運動會的開展營造了一個優(yōu)良的氛圍?；顒赢斕欤M行了全程錄像。還邀請了六道河學區(qū)中心校領導、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名父母參加觀看，較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園老師的風采。四、活動組織緊湊，策劃勝利。為了保證活動的順當開展，在園長總指揮下，特邀明德小學賈長亮校長及全部上午沒課老師來幫助，一起布置操場。這些成員分工明確，各負其責?；顒迎h(huán)節(jié)設計緊湊，場地支配合理，雖然場地較小，幼兒、父母、老師等三百多名，但在園領導的細心組織下，活動開展得特別順當，得到了領導和父母們的一樣好評。五、時間上把握得當，差不多剛好三個小時。這次親子趣味運動會圓滿結束了，此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會，還能讓幼兒和父母在運動會上體驗到了歡樂，而這是我們幼兒園老師的最好回報。同時，又發(fā)覺了一些不足，也是在下次實行的時候，要留意的地方。信任，以后的運動會會舉辦的越來越順當，越來越精彩。幼兒園親子活動總結篇8彈去五月的浮塵，迎來六月的時間。六月是小摯友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園實行了慶六一親子游園活動。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時間。為了能讓寶寶度過一個開心而有意義的節(jié)日，我園支配了一系列的活動來慶祝六。一，活動內(nèi)容包括親子嬉戲，幼兒及家長作品展，學問匯報展示，才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同共享到節(jié)日的快樂?；顒又?，設計了八組親子嬉戲，在嬉戲過程中寶寶與家長之間，家長與老師之間充溢了開心的心情。歡聲笑語此起彼伏，充溢了整個幼兒園。同時，嬉戲中的獎品各種各樣，孩子們心情高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關系。我班在開展慶六一活動的過程中除了主動協(xié)作園組織的一些活動外，也特意支配制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的相識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小摯友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當別出心裁，因為這終歸是我們小班小摯友兒童時期所經(jīng)驗的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教化和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)覺了許多工作中的失誤和不足，其一，活動的打算工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)逆覒蚝茇S富，但是因為烈日炎炎，家長們沒能踴躍參與。當然也不完全沒有勝利之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較主動的，特別樂意主動地參加到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，老師之間的連接協(xié)作做的還不錯，充分體現(xiàn)了團結的凝合力。同時我們也積累到了一些組織活動的閱歷，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。人總是在不足中漸漸學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完備的!幼兒園親子活動總結篇9為了豐富幼兒的生活，培育幼兒親子間的情感，結合我園課題探討的主題，我班于20xx年12月5日下午實行了本班親子民間嬉戲活動。此次活動，我們結合實際以及孩子的年齡特點進行設計的,是家長與孩子一同參加的活動，通過一起做嬉戲的方式,不僅使親、子間感到快樂、歡樂,更是一種情感的溝通。此次活動家長們的參加度很高，許多都是父母雙方都來的，還有奶奶們來的。他們都情愿與孩子度過這歡樂和興奮的時間，而小摯友們有了家長的陪伴都情愿大膽的表現(xiàn)自己，主動參加嬉戲?；顒佑谙挛?:20起先的，整個活動大致分為三部分：熱身運動、競賽環(huán)節(jié)、集體嬉戲—搶椅子。家長們早早的就入園了，他們在多功能教室等待參與活動，孩子們隨后去的活動場地，分組排隊，秩序井然，沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。活動以一首《華蜜拍手歌》拉開帷幕，家長們可能是第一次參與這樣的活動，有些害羞，動作放不開，眼睛始終看著自己的孩子，所以我就轉(zhuǎn)變了一下站位，由家長孩子全部面對老師站位轉(zhuǎn)向家長和自己的孩子面對面的站位，家長面對自己的孩子拍、扭就比較自然大方一些，并且和孩子還可以有眼神的溝通。接下來的拍手嬉戲孩子們都會玩，大人們協(xié)作孩子一起也拍的很起勁。我們把孩子們最愛玩的《我們都是木頭人》加入到了熱身環(huán)節(jié)，家長和孩子圍成一個大圈動靜結合，定格在和孩子一起擺的poss里，場面喧鬧而又溫馨。本次活動的競賽有：推小車、袋鼠抱、夾球跳、踩高蹺、抬花轎、頂沙包。活動起先時，大家那種激烈的心情一下就表露出來了，雖然只是本班的一個競賽，爸爸媽媽們年輕活躍，奶奶們老當益壯，爭先恐后，他們完全融入到孩子的世界中，個個臉上洋溢著笑容。嬉戲一個接著一個進行，小摯友們也都大聲的呼喊!加油!教室里傳來陣陣歡聲笑語。競賽分為紅綠兩隊，以計分的形式進行的。但我覺得假如以爭奪小旗子并出示的黑板上效果可能更好一些。在音樂《小蘋果》中，嬉戲“搶椅子”將活動推向了高潮?！皳屢巫印辨覒蛟S多家長都是在電視上見過，今日真正的體驗了一次，一陣一陣的歡呼聲，家長和孩子玩的很快樂，孩子的表演也很大膽自信。此次活動開展的很順當，短短的一個多小時的時間，家長和孩子玩得很快樂，真實感受到了童趣。許多家長意猶未盡，興致還很高，希望我們能多實行類似大型的活動。通過這一活動，我們得到了家長們的確定，與家長又有了進一步的'了解，而家長與自己的孩子又增進了一份親情。這次活動也讓孩子留下一份歡樂、美妙的童年記憶。大班親子活動總結20xx年6月9日下午2：30，xx幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康，我歡樂”的原則，在激烈的競賽中，幼兒身體得到了熬煉，在好玩的嬉戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運動嬉戲，不但親密了親子關系，還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的勝利，家長收獲了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)將本次親子活動進行小結：一、家長幼兒齊參加，體驗歡樂、熬煉身體。從一起先，各位老師、家長、幼兒以主動地看法迎接本次親子活動，并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從老師說明運動會規(guī)則、競賽方法，到聽主持人說明入場，再到各種親子運動嬉戲，各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著歡樂的微笑。二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的歡樂不管是“小運動員”還是“家長運動員”，個個出場步伐整齊、口號洪亮、活潑自信、斗志昂揚，很好地將家長和幼兒的主動性發(fā)揮到最高點?！安葰馇颉辨覒蜃尯⒆訃L試了勝利的歡樂，增進了親子之間的情感。親子嬉戲“小腳踩大腳”，不僅好玩，還體現(xiàn)了親子之間的默契，孩子家長樂在其中。在親子嬉戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中，孩子與家長齊心爭取成功，成功的孩子與家長高聲歡呼，失敗的孩子與家長也不氣餒，相互激勵。親子嬉戲場面特別喧鬧，大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分，大人小孩都玩得特別快樂。三、活動組織緊湊，策劃勝利。為了保證活動的順當開展，老師提前細心打算班級活動所需道具，老師也分工明確，各負其責?；顒迎h(huán)節(jié)設計緊湊，場地支配合理，活動開展得特別順當，并得到了家長們的一樣好評。以上是親子活動勝利的優(yōu)勢所在,當然也存在一些不足，如：1.有些嬉戲項目的道具應更加豐富，美觀一些，以更加吸引幼兒的愛好。2.主持人應提高現(xiàn)場解說的實力，使運動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。3、級部長組織人員方面應想得更周到，例如發(fā)獎狀環(huán)節(jié)。讓其他級部老師安排，不是很到位。這次親子活動順當開展和家長協(xié)作分不開的，他們主動協(xié)作和努力，讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資源，為我們運動會助力。因為有了家長的支持和協(xié)作，我們的運動會才會表現(xiàn)如此精彩和勝利。此次運動會，給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中體會競爭的意義，學會了堅持，學會了為別人喝彩。雖然親子活動已結束了，但運動會畫面、喧鬧氛圍仍舊記憶憂新。這次活動中，幼兒收獲了他的勝利，家長收獲了他的童真。通過這次活動，老師也獲得了成就感。這次陽光而又歡樂的親子情真是讓我難忘!幼兒園親子活動總結篇10二月，是溫馨的！我們走進了“親子閱讀”的樂園。還記得嗎？那天晚上，我們沐浴著光明的月光，在學校博學樓拉開書香校內(nèi)“親子閱讀”的帷幕，從今，“親子閱讀——書香相伴”的口號響徹我們的校內(nèi)。一學期過去了，現(xiàn)將本班的親子閱讀活動作如下總結：一、親子總動員，健全親子閱讀機構開學初，我校召開了親子閱讀讀書動員大會。此次親子閱讀動員大會特別勝利，得到了全體家長的大力支持。會上，課題組負責人曾文燕主任首先向家長宣揚親子閱讀的重要意義；接著各班成立了讀書俱樂部的骨干成員，并進行了具體的分工（彭旎媽媽擔當俱樂部部長，負責選購本班的親子讀本；彥匡媽媽擔當本班的財務部部長，負責本班的親子活動費用；皓然媽媽負責聚會的會場布置，宇星媽媽負責撰寫活動心得）；然后，我和讀書俱樂部的主要成員依據(jù)孩子的已有學問閱歷和年齡特點，給每個孩子平均購買了四新生命科學繪本——《呱呱墜地》、《母乳是最棒的》、《了不得的糞便》《圓圓的肚臍》；最終，每個家庭發(fā)放了《一（4）班親子閱讀安排書》，《安排書》具體說明白親子閱讀的時間、閱讀方法、聚會支配以及作品的收集。二、成立書友隊，共讀一本書讀書俱樂部成立后，我將全班45名同學分成6去讀書隊，每隊7—8個成員。各個書友隊舉薦一名隊長，依據(jù)小隊成員的喜好共讀一本書，讀完后與其他書友互換著閱讀，保證肯定的閱讀量。三、保證閱讀時間和閱讀量為了讓學生充分閱讀，學校開學初就設立了午讀時間，我讓孩子們每天堅持午讀20分鐘，一學期下來，孩子們在校的午讀總閱讀時間達20xx分鐘以上，另外，每周一節(jié)的語文活動課，我也讓孩子們堅持閱讀。由于一年級不布置書面作業(yè)，所以家庭作業(yè)仍以家庭親子閱讀為主，一學期來，孩子們讀了特別多的書，宇軒、凱樂、榮榮、沐陽、桃桃等家長給孩子購買了大量的書，有《蘋果樹上的外婆》、《三國演義》、《我的第一套科學漫畫》、《轱轆轱轆》、《世界經(jīng)典童話》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《謎語》等。孩子們有時將自己買的課外書帶到教室和大家共享，這樣一來，全班同學都看了不少的書。為了豐富孩子們的課外閱讀，我每個月都從學校圖書館借閱一些適合孩子們看的故事書，每人一本，讀完再交換，一個月，孩子們就讀了好幾本，讀完后，我還組織孩子們相互溝通，聊一聊最好玩的故事或最記得的一個情景。本學期，還組織同學們進行了講故事競賽，將課外閱讀推向一個新臺階。四、親子閱讀聚會本學期第九周，我校實行了家長開放日，在本課題組長的建議下，本人上了一節(jié)“親子閱讀”課例。本次閱讀聚會，主要有以下環(huán)節(jié)：配樂詩朗誦、我知道了……、親子接力讀、閱讀學問PK、小記者采訪、好書舉薦等幾個環(huán)節(jié)。整節(jié)課，孩子們都特別踴躍，家長們都特別投入。課后，家長們都特別期盼下一次的親子閱讀。五、親子作品讀完第一套親子閱讀課本，我發(fā)給每個家庭兩張“親子閱讀作品表”，指導家長和孩子合作完成了“書畫作品”。政熙、彭旎、凱樂等小摯友的親子作品完成得不錯。部分作品須要指導，再裝訂成冊。六、“親子閱讀”演繹了一個又一個動人的故事“親子閱讀”活動啟動后，一位女同學便和她母親起先了共同閱讀，母女相約，白天，孩子把書帶到學校，課間爭分奪秒進行閱讀，每天晚上孩子作業(yè)時就由母親閱讀，作業(yè)完畢再讓孩子讀上一會兒。幾天過去了，這本書迷住了這對母女，每天吃飯的時候說的就是書的情節(jié)、書中的人物。下面是宇星和媽媽親子閱讀的故事：我和女兒之間的親子閱讀，是從女兒嬰兒時期就起先了的。那時，每到女兒快要睡覺時，我都會有選擇性地給她背誦一些感情舒緩的散文作為催眠，當時只是想為女兒營造一種美妙的氣氛，沒想到女兒慢慢成癮：不給她讀點什么她還會____，一讀立刻就寧靜下來了，還聽得特殊仔細。久而久之，我發(fā)覺女兒特殊喜愛朱自清的散文《荷塘月色》，每次讀到“葉子出水很高，象婷婷____的裙，”女兒就會酣然入睡，安靜得象一朵粉色的荷花！起先時只覺得是偶然，后來才發(fā)覺屢試不爽！從女兒零歲起先，我為女兒先后訂閱了《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》、《幼兒智力畫刊》、《兒童故事畫報》、《我們愛科學》等，依據(jù)孩子的不同年齡階段選擇一份適合孩子閱讀的期刊，會削減許多為孩子買書的盲目性。而期刊的特點是學問更新快，內(nèi)容難度適中，圖文并茂，每期還有送給孩子的手工小禮物，讓孩子在期盼中獲得意外和驚喜中。特殊是從20xx年起先，《幼兒畫報》還推出了動畫版，平面的____變成了有聲的，上幼兒園的女兒通過看動畫版的____，基本上使我從講故事之中解放了出來。而女兒是從什么時候起先相識了許多字，是我從來不去追究的。在這一階段，基本上是我點讀，孩子窩在我的懷里仔細的聽。對于那些沒有圖片的故事，女兒要求我反復的