品質(zhì)管理人員的個(gè)人總結(jié)

第3頁共3頁品質(zhì)管?理人員?的個(gè)人?總結(jié)?作為一?名新員?工，工?作總結(jié)?還過于?遙遠(yuǎn)，?因?yàn)槲?對(duì)工作?上的許?多問題?還是知?之甚少?。但經(jīng)?___?_的指?點(diǎn)，結(jié)?合初加?工的生?產(chǎn)流程?，還是?對(duì)不同?的產(chǎn)品?工藝有?了實(shí)踐?上的認(rèn)?識(shí)。特?別是_?___?，因?yàn)?車間內(nèi)?長(zhǎng)時(shí)間?的加工?，也大?體上了?解生產(chǎn)?線上易?出現(xiàn)的?問題。?但對(duì)于?產(chǎn)品有?質(zhì)量上?影響的?外來因?素還是?很不清?楚。?學(xué)習(xí)工?作的這?段時(shí)間?，我了?解到對(duì)?于初加?工主要?針對(duì)的?是控制?雜質(zhì)和?掌握半?成品的?規(guī)格，?后者工?藝上有?明確的?規(guī)定。?除了發(fā)?酵室內(nèi)?的溫、?濕度與?時(shí)間可?因?qū)嶋H?情況而?有所改?變外，?其它基?本上是?要一步?步按照?工藝完?成。特?別是對(duì)?重量與?大小的?要求，?但針對(duì)?前者，?加工過?程所需?的器具?與設(shè)備?中有雜?質(zhì)能混?入產(chǎn)品?;因清?理不當(dāng)?而混入?的也不?無所在?;甚至?于員工?身上的?穿戴上?也會(huì)有?混入的?可能，?等等。?感覺上?種類甚?多，但?實(shí)際上?要尋找?觀察時(shí)?卻是找?不到一?點(diǎn)兒頭?緒，只?有對(duì)毛?發(fā)的控?制，那?是顯而?易見的?，除此?之外，?我也僅?僅了解?落地產(chǎn)?品的處?理了。?對(duì)于?整個(gè)工?序還有?部分問?題，我?了解它?的存在?，但卻?不理解?。如：?車間對(duì)?于各種?產(chǎn)品在?包制過?程中必?須分清?批次，?而這項(xiàng)?工作的?意義是?什么??發(fā)現(xiàn)異?常問題?后，要?將有可?能受到?質(zhì)量影?響的產(chǎn)?品單獨(dú)?存放，?但怎樣?的算是?有可能?接觸??如何單?獨(dú)存放??存放?到什么?地方??工序出?現(xiàn)怎樣?的問題?應(yīng)該停?止生產(chǎn)?，改變?到什么?程度可?以繼續(xù)??在停?產(chǎn)過程?中，之?前加工?的產(chǎn)品?怎么處?理?等?等。還?有很多?更細(xì)小?的，不?知道該?怎樣實(shí)?施。?還有一?部分是?我感覺?存在，?需要我?去學(xué)習(xí)?，但我?并不明?確它指?的是什?么?只?是在開?會(huì)時(shí)，?會(huì)聽到?一些前?所未聞?的工作?用語。?由于?工作時(shí)?間較短?，對(duì)于?各方面?的了解?都過于?膚淺，?過多的?疑惑讓?我感覺?在工作?上有頭?無尾，?有尾無?身，渴?望能在?年前學(xué)?出點(diǎn)門?路，我?會(huì)抓緊?時(shí)間，?加倍努?力，以?最快的?速度消?化吸收?。作?為一名?年紀(jì)偏?小的新?員工，?我會(huì)虛?心向大?家學(xué)習(xí)?，在_?___?年結(jié)束?之前，?有個(gè)階?段性的?提高，?以便做?好__?__年?的工作?，盡快?爭(zhēng)取與?大家同?步，做?一名合?格的品?質(zhì)管理?人員。?品質(zhì)?管理人?員的個(gè)?人總結(jié)?（二）?作為?一名新?員工，?工作總?結(jié)還過?于遙遠(yuǎn)?，因?yàn)?我對(duì)工?作上的?許多問?題還是?知之甚?少。但?經(jīng)__?__的?指點(diǎn)，?結(jié)合初?加工的?生產(chǎn)流?程，還?是對(duì)不?同的產(chǎn)?品工藝?有了實(shí)?踐上的?認(rèn)識(shí)。?特別是?___?_，因?為車間?內(nèi)長(zhǎng)時(shí)?間的加?工，也?大體上?了解生?產(chǎn)線上?易出現(xiàn)?的問題?。但對(duì)?于產(chǎn)品?有質(zhì)量?上影響?的外來?因素還?是很不?清楚。?學(xué)習(xí)?工作的?這段時(shí)?間，我?了解到?對(duì)于初?加工主?要針對(duì)?的是控?制雜質(zhì)?和掌握?半成品?的規(guī)格?，后者?工藝上?有明確?的規(guī)定?。除了?發(fā)酵室?內(nèi)的溫?、濕度?與時(shí)間?可因?qū)?際情況?而有所?改變外?，其它?基本上?是要一?步步按?照工藝?完成。?特別是?對(duì)重量?與大小?的要求?，但針?對(duì)前者?，加工?過程所?需的器?具與設(shè)?備中有?雜質(zhì)能?混入產(chǎn)?品;因?清理不?當(dāng)而混?入的也?不無所?在;甚?至于員?工身上?的穿戴?上也會(huì)?有混入?的可能?，等等?。感覺?上種類?甚多，?但實(shí)際?上要尋?找觀察?時(shí)卻是?找不到?一點(diǎn)兒?頭緒，?只有對(duì)?毛發(fā)的?控制，?那是顯?而易見?的，除?此之外?，我也?僅僅了?解落地?產(chǎn)品的?處理了?。對(duì)?于整個(gè)?工序還?有部分?問題，?我了解?它的存?在，但?卻不理?解。如?：車間?對(duì)于各?種產(chǎn)品?在包制?過程中?必須分?清批次?，而這?項(xiàng)工作?的意義?是什么?發(fā)現(xiàn)異?常問題?后，要?將有可?能受到?質(zhì)量影?響的產(chǎn)?品單獨(dú)?存放，?但怎樣?的算是?有可能?接觸如?何單獨(dú)?存放存?放到什?么地方?工序出?現(xiàn)怎樣?的問題?應(yīng)該停?止生產(chǎn)?，改變?到什么?程度可?以繼續(xù)?在停產(chǎn)?過程中?，之前?加工的?產(chǎn)品怎?么處理?等等。?還有很?多更細(xì)?小的，?不知道?該怎樣?實(shí)施。?還有?一部分?是我感?覺存在?，需要?我去學(xué)?習(xí)，但?我并不?明確它?指的是?什么只?是在開?會(huì)時(shí)，?會(huì)聽到?一些前?所未聞?的工作?用語。?由于?工作時(shí)?間較短?，對(duì)于?各方面?的了解?都過于?膚淺，?過多的?疑惑讓?我感覺?在工作?上有頭?無尾，?有尾無?身，渴?望能在?年前學(xué)?出點(diǎn)門?路，我?會(huì)抓緊?時(shí)間，?加倍努?力，以?最快的?速度消?化吸收?。作