部門培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)模板

第20頁共20頁部門培訓(xùn)?學(xué)習(xí)總結(jié)?模板首?先，我非?常感謝公?司給我們?全體員工?的集體培?訓(xùn)，也很?榮幸參加?了這次培?訓(xùn)，這說?明公司對(duì)?我們員工?培訓(xùn)的重?視，反映?了公司“?重視人才?，培養(yǎng)人?才”的戰(zhàn)?略方針;?對(duì)于服務(wù)?行業(yè)的我?，也非常?珍惜這次?機(jī)會(huì)。?經(jīng)過這幾?天的培訓(xùn)?，完全打?破了我沒?培訓(xùn)之前?認(rèn)為這是?個(gè)很枯燥?乏味的過?程的那種?想法，讓?原本對(duì)服?務(wù)行業(yè)不?感興趣的?我，漸漸?對(duì)服務(wù)充?滿濃厚的?興趣，服?務(wù)作為一?個(gè)大眾化?消費(fèi)群體?，我個(gè)認(rèn)?為最主要?的是，它?是一個(gè)具?有挑戰(zhàn)性?、完善自?我的的行?業(yè)，而且?與生活緊?密相連。?在這幾?天的培訓(xùn)?中我還學(xué)?到了，賣?場(chǎng)的布局?，商品的?陳列，及?在管理方?面的根基?，讓我更?加的了解?超市是需?要細(xì)心強(qiáng)?和責(zé)任心?強(qiáng)的員工?。如果?在工作中?我們失去?了細(xì)心，?那么在布?局及陳列?當(dāng)中就不?能很好的?抓住顧客?的購買欲?。及顧客?的購物動(dòng)?向，巨大?磁石點(diǎn)也?將達(dá)不到?理想的效?果，失去?應(yīng)有的價(jià)?值;另外?貨架的陳?列要求我?們了解：?怎樣的陳?列才能利?用好貨架?的每一層?，從而創(chuàng)?造出更大?的價(jià)值及?效益;然?而色彩的?對(duì)比也能?很大程度?點(diǎn)亮顧客?的眼睛，?吸引并留?住顧客的?腳步。?公司的這?一次培訓(xùn)?，從培訓(xùn)?的效果就?可以看出?公司對(duì)培?訓(xùn)是非常?著重的，?老板及培?訓(xùn)人員都?做了很多?準(zhǔn)備，讓?我們?cè)谂?訓(xùn)內(nèi)充分?感受到了?公司對(duì)員?工的負(fù)責(zé)?的態(tài)度和?良苦用心?，讓我們?融為一體?，我們?cè)?未來的工?作中端正?心態(tài)，更?加努力!?更加自信?!接下?來的培訓(xùn)?，我想會(huì)?更有趣、?更專業(yè)，?所以我會(huì)?更認(rèn)真聽?，理論與?實(shí)踐更加?強(qiáng)化我們?的工作，?因?yàn)槲乙?很熱愛且?珍惜這份?工作!?部門培訓(xùn)?學(xué)習(xí)總結(jié)?模板（二?）剛走?出大學(xué)校?門，我就?很榮幸地?成為__?__公司?中的一員?，懷著自?己美好的?希望和從?零開始的?心態(tài)，開?始了自己?人生的新?征程。?第一，了?解公司歷?史沿革與?公司機(jī)構(gòu)?、企業(yè)文?化。開?始培訓(xùn)的?第一天就?是介紹單?位的歷史?沿革，芮?書記介紹?得很詳細(xì)?，仿佛帶?領(lǐng)我們重?走過這5?0多年的?風(fēng)雨，見?證企業(yè)的?進(jìn)化，也?了解到了?其中的艱?辛。這使?我們更加?珍惜現(xiàn)在?來之不易?的今天，?激勵(lì)我們?更加努力?去建設(shè)輝?煌的明天?。第二?，培訓(xùn)使?我對(duì)公司?主要業(yè)務(wù)?有了基本?的感知與?認(rèn)識(shí)。?我在公司?的檔案室?工作，在?學(xué)校學(xué)習(xí)?的也是專?業(yè)的檔案?知識(shí)，可?以說，對(duì)?于勘察測(cè)?量這方面?來說，我?完全是個(gè)?門外漢。?這一次培?訓(xùn)，是我?第一次系?統(tǒng)接觸這?方面的知?識(shí)，真是?受益不少?，學(xué)到了?很多新的?知識(shí)。?經(jīng)過幾次?專業(yè)知識(shí)?的培訓(xùn)，?我大致了?解了公司?的主要工?作任務(wù)，?大概分為?勘察、測(cè)?量、巖土?試驗(yàn)、測(cè)?試這幾大?方面，并?分別有對(duì)?應(yīng)的部門?負(fù)責(zé)。比?如說工程?師辦公室?主要負(fù)責(zé)?巖土工程?工作，主?要有勘察?、設(shè)計(jì)、?治理、檢?驗(yàn)、監(jiān)測(cè)?;測(cè)試中?心主要負(fù)?責(zé)原位測(cè)?試、樁基?檢測(cè)等等?。并且我?對(duì)其主要?工作流程?以及一些?術(shù)語也有?了大致的?了解，總?算不會(huì)像?剛來的時(shí)?候一樣，?連公司的?主要業(yè)務(wù)?都不清不?楚了。?第三，學(xué)?習(xí)了公司?的安全管?理與管理?體系方面?的知識(shí)。?二、提?高工作效?率。三?、提升企?業(yè)形象。?最終的?目的就是?使利益化?。在這基?礎(chǔ)上有很?多理論的?知識(shí)與制?度，這還?需要我們?在平時(shí)的?工作中就?注意，比?如安全，?在任何一?個(gè)細(xì)小的?環(huán)節(jié)中我?們都要注?意安全的?問題，比?如人走斷?電、防火?、防盜，?還有特別?是在施工?現(xiàn)場(chǎng)的一?些用電安?全、人員?安全等。?這些在實(shí)?際工作之?后可能才?能注意到?更多問題?，并寫入?制度，是?安全管理?更加規(guī)范?。公司?是本行業(yè)?第一批獲?得管理體?系三標(biāo)合?一的公司?，并有符?合公司實(shí)?際情況的?管理方針?。在學(xué)習(xí)?中我們學(xué)?習(xí)到了一?個(gè)以不變?應(yīng)萬變的?管理模式?，也就是?PDCA?循環(huán)：從?play?（計(jì)劃）?到do（?實(shí)施）到?chec?k（分析?檢查）到?acti?on（持?續(xù)改進(jìn)）?。不管是?QHSE?MS、E?MS、O?HSMS?，這一循?環(huán)始終貫?穿其中。?仔細(xì)看，?這一循環(huán)?也適用于?我們生活?各方面，?這其實(shí)也?就是一個(gè)?經(jīng)驗(yàn)積累?的過程，?從不會(huì)到?會(huì)，從不?好到好，?從好到更?好的一個(gè)?過程。我?相信，這?個(gè)簡(jiǎn)單而?明確的循?環(huán)會(huì)伴隨?我一生，?成為我不?斷進(jìn)步的?標(biāo)尺。?第四，學(xué)?習(xí)了公司?檔案與人?事方面的?知識(shí)。?最后一天?我們首先?學(xué)習(xí)了公?司的檔案?管理制度?及公司檔?案室的主?要職能。?由于我是?在檔案室?工作，并?且已經(jīng)進(jìn)?行過2個(gè)?月的實(shí)習(xí)?，對(duì)這一?方面比較?熟悉。我?認(rèn)為檔案?的價(jià)值在?于利用，?在別人需?要資料的?時(shí)候，能?快速及時(shí)?地找到所?需資料是?檔案是檔?案人員最?主要的職?責(zé)。公司?的檔案室?已有了5?0幾年的?歷史，制?度健全，?庫房分類?明確。在?實(shí)習(xí)中，?我就深深?的體會(huì)到?，我沒有?選錯(cuò)單位?。有好的?基本建設(shè)?，有好的?師傅，真?正的讓我?能學(xué)以致?用，并能?通過實(shí)踐?體驗(yàn)更好?地掌握理?論知識(shí)。?公司檔案?室還兼管?著規(guī)范與?雜志的管?理，并有?專門的閱?覽室，是?專業(yè)技術(shù)?人員能及?時(shí)了解新?規(guī)范掌握?行業(yè)新動(dòng)?態(tài)。人?事方面，?李主任主?要為我們?介紹了新?進(jìn)員工的?待遇、假?期、職稱?等問題。?我想這也?應(yīng)該是我?們很關(guān)心?的一個(gè)話?題。李主?任介紹得?很詳細(xì)，?分別介紹?了各部門?的工資情?況，我也?覺得越透?明越公平?，越公開?越不敏感?。我比較?關(guān)心職稱?的問題，?檔案系列?的職稱是?要上社會(huì)?去考的，?我想從現(xiàn)?在開始就?應(yīng)該抓住?專業(yè)知識(shí)?不放松，?爭(zhēng)取能早?日更上一?層樓。?第五，培?訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我們提?出的要求?。這次?培訓(xùn)中我?學(xué)到了很?多知識(shí)，?但感觸最?深的是每?一位領(lǐng)導(dǎo)?基本上都?提到一個(gè)?要求，那?就是學(xué)習(xí)?、學(xué)習(xí)、?在學(xué)習(xí)。?一刻也不?能放松，?不僅要轉(zhuǎn)?研本專業(yè)?的知識(shí)，?還要了解?其他專業(yè)?的知識(shí)，?比如說我?自己，就?應(yīng)該多了?解了解勘?察、測(cè)量?等方面的?知識(shí)，這?樣有利于?我了解檔?案內(nèi)容，?提高工作?效率與質(zhì)?量。此外?，就是希?望能盡快?地進(jìn)入工?作狀態(tài)，?做好思想?意識(shí)的轉(zhuǎn)?變，從受?者轉(zhuǎn)變成?施者。我?認(rèn)為我在?這方面做?得也比較?到位，畢?竟已經(jīng)經(jīng)?過了2個(gè)?月的實(shí)習(xí)?，感覺現(xiàn)?在也慢慢?走上正軌?了。最后?就是希望?我們能腳?踏實(shí)地的?工作，養(yǎng)?成良好的?工作與生?活習(xí)慣，?為自己積?累資本、?為公司創(chuàng)?造利益。?到現(xiàn)在?為止我已?經(jīng)在公司?工作了3?個(gè)月了，?這次的職?前培訓(xùn)讓?我對(duì)公司?有了更深?的了解，?增進(jìn)了不?少知識(shí)，?更重要的?是讓我對(duì)?自己有了?新的認(rèn)識(shí)?與新的奮?斗目標(biāo)，?“水不流?則腐，人?不進(jìn)則退?”，在今?后的工作?中，生活?中我將加?倍地學(xué)習(xí)?，不斷地?提高自己?的素質(zhì)。?在公司走?“新、特?、精”強(qiáng)?企之路之?際，我作?為公司的?一員，也?要有這樣?的理念，?發(fā)展自身?的“新、?特、精”?，為適應(yīng)?公司不斷?發(fā)展的需?求完善自?己，爭(zhēng)取?做到自己?對(duì)公司利?益的化。?部門培?訓(xùn)學(xué)習(xí)總?結(jié)模板（?三）一?、自覺學(xué)?習(xí)___?_，用先?進(jìn)政治思?想武裝自?己的頭腦?二、強(qiáng)?化理論和?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，不斷提?高自身綜?合素質(zhì)?三、努力?工作，按?時(shí)完成工?作任務(wù)?一年來，?我始終堅(jiān)?持嚴(yán)格要?求自己，?勤奮努力?，時(shí)刻牢?記黨全心?全意為人?民服務(wù)的?宗旨，努?力實(shí)踐_?___，?在自己平?凡而普通?的工作崗?位上，努?力做好本?職工作。?在具體工?作中，我?努力做好?服務(wù)工作?，當(dāng)好參?謀助手：?一是認(rèn)真?收集各項(xiàng)?信息資料?，全面、?準(zhǔn)確地了?解和掌握?各方面工?作的開展?情況，分?析工作存?在的主要?問題，總?結(jié)工作經(jīng)?驗(yàn)，及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào)，讓領(lǐng)?導(dǎo)盡量能?全面、準(zhǔn)?確地了解?和掌握最?近工作的?實(shí)際情況?，為解決?問題作出?科學(xué)的、?正確的決?策。二是?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的每一項(xiàng)?工作，分?清輕重緩?急，科學(xué)?安排時(shí)間?，按時(shí)、?按質(zhì)、按?量完成任?務(wù)。三是?在接待來?訪群眾的?工作中，?堅(jiān)持按照?工作要求?，熱情接?待來訪群?眾、認(rèn)真?聽取來訪?群眾反映?的問題，?提出的要?求、建議?。同時(shí)，?對(duì)群眾要?求解決但?一時(shí)又解?決不了的?問題認(rèn)真?解釋，耐?心做好群?眾的思想?工作，讓?群眾相信?政府。在?同志們的?關(guān)心、支?持和幫助?下，各項(xiàng)?服務(wù)工作?均取得了?圓滿完成?任務(wù)的好?成績(jī)，得?到領(lǐng)導(dǎo)和?群眾肯定?。在過?去的一年?中我認(rèn)真?要求自己?，在工作?上在兢兢?業(yè)業(yè)，取?得了一定?的進(jìn)步，?也得到了?領(lǐng)導(dǎo)的信?任和支持?，但也發(fā)?現(xiàn)了自己?的一些缺?點(diǎn)，我想?在以后的?工作中我?一定會(huì)揚(yáng)?長(zhǎng)避短，?改進(jìn)缺點(diǎn)?，全面做?好自己的?工作，為?人民的社?會(huì)發(fā)展做?出自己的?貢獻(xiàn)。?部門培訓(xùn)?學(xué)習(xí)總結(jié)?模板（四?）為了?進(jìn)一步充?實(shí)集團(tuán)公?司加盟模?式的內(nèi)容?，使集團(tuán)?下屬的各?子公司新?進(jìn)業(yè)務(wù)員?更好地掌?握業(yè)務(wù)知?識(shí)，以便?將來更好?地開展業(yè)?務(wù)，達(dá)到?加盟互利?雙贏效果?，___?_年__?__月1?5~__?__日，?集團(tuán)培訓(xùn)?部特組織?設(shè)計(jì)了為?期三天的?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?。培訓(xùn)活?動(dòng)在廣西?貝福投資?集團(tuán)會(huì)議?室舉行，?學(xué)員分別?來自桂林?、來賓和?湖北子公?司，參訓(xùn)?人員共1?2人;集?團(tuán)參訓(xùn)人?員共18?人;課程?的講師全?部由集團(tuán)?各部門工?作經(jīng)驗(yàn)豐?富的同事?主講，課?程內(nèi)容由?集團(tuán)歷史?發(fā)展、八?大業(yè)務(wù)模?塊介紹、?勞動(dòng)法律?法規(guī)和執(zhí)?行力、陽?光心態(tài)等?20門課?組成。也?很榮幸邀?請(qǐng)到廣西?經(jīng)濟(jì)干部?管理學(xué)院?的劉處長(zhǎng)?主講《向?解放軍學(xué)?習(xí)執(zhí)行力?》及北海?培訓(xùn)學(xué)校?范校長(zhǎng)主?講《勞務(wù)?派遣相關(guān)?法律法規(guī)?》兩門課?程。本次?培訓(xùn)在集?團(tuán)周董事?長(zhǎng)兼總裁?和管理層?領(lǐng)導(dǎo)的高?度重視與?大力支持?下，經(jīng)過?培訓(xùn)部努?力，基本?達(dá)到設(shè)計(jì)?意圖和預(yù)?期效果。?一、本?次培訓(xùn)的?核心體現(xiàn)?：2.?為集團(tuán)鍛?煉一支能?走得出去?的培訓(xùn)師?隊(duì)伍。通?過下發(fā)選?題的方式?，讓業(yè)務(wù)?骨干們的?施教水平?得到了提?升——無?論是對(duì)P?PT的制?作還是課?程的講解?水平，都?得到了進(jìn)?一步的提?高和鞏固?，進(jìn)而最?終達(dá)到讓?每位員工?都有上臺(tái)?講解的機(jī)?會(huì)，為集?團(tuán)培養(yǎng)、?鍛煉一批?能走得出?去的培訓(xùn)?師人才。?3.充?實(shí)了集團(tuán)?加盟方式?的運(yùn)作內(nèi)?容。由于?得到集團(tuán)?周董和管?理層的高?度重視以?及業(yè)務(wù)骨?干們的支?持，所舉?辦的3天?的培訓(xùn)，?為各子公?司提供技?術(shù)上的支?持，讓子?公司感受?到集團(tuán)的?關(guān)心與幫?助，讓每?位加盟的?合作伙伴?都享受到?平等的待?遇。二?、本次培?訓(xùn)表現(xiàn)較?好的方面?：1.?團(tuán)隊(duì)合作?。貝福集?團(tuán)給大家?宣導(dǎo)的宗?旨就是：?“每位員?工都是合?作伙伴，?每位朋友?都是人生?財(cái)富”。?大家在工?作中團(tuán)結(jié)?一致，思?想一致，?體現(xiàn)出來?的效果就?會(huì)很明顯?。本次培?訓(xùn)就體現(xiàn)?出團(tuán)隊(duì)合?作的力量?，甚至姚?總都在打?雜，沒有?任何領(lǐng)導(dǎo)?架子的去?開展工作?，同事之?間也很配?合，輪到?講師講課?的時(shí)候都?會(huì)聽從安?排提前來?到會(huì)場(chǎng)，?這是一個(gè)?很好的現(xiàn)?象。2?.授課方?式的靈活?多樣性。?在培訓(xùn)過?程中，我?們采用案?例教學(xué)、?互動(dòng)交流?和影視表?達(dá)等演講?方式，對(duì)?新員工進(jìn)?行系統(tǒng)的?講解，讓?課程不再?枯燥，不?再生硬，?便于理解?，也達(dá)到?了調(diào)動(dòng)大?家的積極?性地目的?。讓大家?在課堂上?踴躍發(fā)言?，提出問?題，解決?問題，讓?培訓(xùn)在活?躍的氛圍?中進(jìn)行，?大家即輕?松又有收?獲。3?.組織的?紀(jì)律性。?在培訓(xùn)期?間，新員?工都能遵?守課堂秩?序，不遲?到、不早?退、不隨?意走動(dòng)，?讓培訓(xùn)有?序的進(jìn)行?。說明各?子公司新?員工都具?有良好的?素質(zhì)，為?貝福集團(tuán)?創(chuàng)造良好?的企業(yè)形?象。4?.時(shí)間合?理性。通?過短短的?三天培訓(xùn)?，共培訓(xùn)?了20門?課程，課?程具有代?表性，分?別介紹了?公司的歷?史和發(fā)展?、公司八?大業(yè)務(wù)模?塊介紹，?課程安排?靈活合理?，給大家?足夠的休?息時(shí)間，?調(diào)整狀態(tài)?，精神飽?滿地聽課?做筆記。?三、本?次培訓(xùn)存?在的問題?：1.?課件版本?的多樣性?。由于時(shí)?間比較倉?促，對(duì)課?件沒有進(jìn)?行統(tǒng)一的?調(diào)整，每?個(gè)講師所?用的PP?T版式各?異，讓聽?課者產(chǎn)生?視覺上疲?憊。2?.課程安?排順序邏?輯性。在?三天的培?訓(xùn)課程中?，共安排?了20個(gè)?課程，課?程跳躍性?比較大，?讓大家有?點(diǎn)不適應(yīng)?。三天的?課程安排?比較滿，?雖然多次?安排休息?時(shí)間給大?家調(diào)整，?可由于限?空調(diào)，三?天都有兩?天是處于?悶熱的狀?態(tài)，讓大?家不能集?中精神，?加上課程?的多樣性?，讓很多?學(xué)員有點(diǎn)?接受不了?，課程介?紹的內(nèi)容?太多，顯?得不夠?qū)?業(yè)化，會(huì)?讓大家覺?得有點(diǎn)雜?亂?？?的來說，?本次培訓(xùn)?也取得圓?滿成功。?經(jīng)過同事?之間的相?互配合和?努力，在?培訓(xùn)過程?中沒有遇?到太大的?問題，給?大家留下?了好的印?象。像這?樣的培訓(xùn)?，集團(tuán)也?是先例，?體現(xiàn)出集?團(tuán)周董事?長(zhǎng)對(duì)各子?公司的重?視，用心?去栽培每?位員工。?部門培?訓(xùn)學(xué)習(xí)總?結(jié)模板（?五）為?期八天的?新員工職?前培訓(xùn)轉(zhuǎn)?眼間就結(jié)?束了，在?這充實(shí)的?八天培訓(xùn)?中，我體?會(huì)到了校?園與社會(huì)?的不同，?感受到了?公司的“?溫度”，?認(rèn)識(shí)了一?群優(yōu)秀可?愛的同事?，收獲頗?多。在?東方綠舟?，我與小?組的成員?度過了緊?張刺激又?充滿歡聲?笑語的兩?天。在最?后的小組?項(xiàng)目設(shè)計(jì)?中，盡管?工作內(nèi)容?對(duì)我而言?是相對(duì)陌?生的，我?也積極參?與其中，?雖然會(huì)遇?到挫折與?困難，但?組員間的?互相幫助?、集思廣?益化解了?難題，讓?項(xiàng)目設(shè)計(jì)?圓滿完成?。在這?八天的培?訓(xùn)中我收?獲了很多?，同時(shí)也?認(rèn)識(shí)到了?自己的不?足。部?門培訓(xùn)學(xué)?習(xí)總結(jié)模?板（六）?首先，?了解公司?歷史沿革?與公司機(jī)?構(gòu)、企業(yè)?文化開?始培訓(xùn)的?第一天就?是介紹單?位的歷史?沿革，書?記介紹得?很詳細(xì)，?仿佛帶領(lǐng)?我們重走?過這50?多年的風(fēng)?雨，見證?企業(yè)的進(jìn)?化，也了?解到了其?中的艱辛?。這使我?們更加珍?惜現(xiàn)在來?之不易的?今天，激?勵(lì)我們更?加努力去?建設(shè)輝煌?的明天。?第二，?培訓(xùn)使我?對(duì)公司主?要業(yè)務(wù)有?了基本的?感知與認(rèn)?識(shí)我在?公司的檔?案室工作?，在學(xué)校?學(xué)習(xí)的也?是專業(yè)的?檔案知識(shí)?，可以說?，對(duì)于勘?察測(cè)量這?方面來說?，我完全?是個(gè)門外?漢。這一?次培訓(xùn)，?是我第一?次系統(tǒng)接?觸這方面?的知識(shí)，?真是受益?不少，學(xué)?到了很多?新的知識(shí)?。經(jīng)過?幾次專業(yè)?知識(shí)的培?訓(xùn)，我大?致了解了?公司的主?要工作任?務(wù)，大概?分為勘察?、測(cè)量、?巖土試驗(yàn)?、測(cè)試這?幾大方面?，并分別?有對(duì)應(yīng)的?部門負(fù)責(zé)?。比如說?工程師辦?公室主要?負(fù)責(zé)巖土?工程工作?，主要有?勘察、設(shè)?計(jì)、治理?、檢驗(yàn)、?監(jiān)測(cè);測(cè)?試中心主?要負(fù)責(zé)原?位測(cè)試、?樁基檢測(cè)?等等。并?且我對(duì)其?主要工作?流程以及?一些術(shù)語?也有了大?致的了解?，總算不?會(huì)像剛來?的時(shí)候一?樣，連公?司的主要?業(yè)務(wù)都不?清不楚了?。第三?，學(xué)習(xí)了?公司的安?全管理與?管理體系?方面的知?識(shí)公司?是本行業(yè)?第一批獲?得管理體?系三標(biāo)合?一的公司?，并有符?合公司實(shí)?際情況的?管理方針?。在學(xué)習(xí)?中我們學(xué)?習(xí)到了一?個(gè)以不變?應(yīng)萬變的?管理模式?，也就是?PDCA?循環(huán)：從?play?（計(jì)劃）?到do（?實(shí)施）到?chec?k（分析?檢查）到?acti?on（持?續(xù)改進(jìn)）?。不管是?QHSE?MS、E?MS、O?HSMS?，這一循?環(huán)始終貫?穿其中。?仔細(xì)看，?這一循環(huán)?也適用于?我們生活?各方面，?這其實(shí)也?就是一個(gè)?經(jīng)驗(yàn)積累?的過程，?從不會(huì)到?會(huì)，從不?好到好，?從好到更?好的一個(gè)?過程。我?相信，這?個(gè)簡(jiǎn)單而?明確的循?環(huán)會(huì)伴隨?我一生，?成為我不?斷進(jìn)步的?標(biāo)尺。?第四，學(xué)?習(xí)了公司?檔案與人?事方面的?知識(shí)最?后一天我?們首先學(xué)?習(xí)了公司?的檔案管?理制度及?公司檔案?室的主要?職能。由?于我是在?檔案室工?作，并且?已經(jīng)進(jìn)行?過2個(gè)月?的實(shí)習(xí)，?對(duì)這一方?面比較熟?悉。我認(rèn)?為檔案的?價(jià)值在于?利用，在?別人需要?資料的時(shí)?候，能快?速及時(shí)地?找到所需?資料是檔?案是檔案?人員最主?要的職責(zé)?。公司的?檔案室已?有了50?幾年的歷?史，制度?健全，庫?房分類明?確。在實(shí)?習(xí)中，我?就深深的?體會(huì)到，?我沒有選?錯(cuò)單位。?有好的基?本建設(shè)，?有好的師?傅，真正?的讓我能?學(xué)以致用?，并能通?過實(shí)踐體?驗(yàn)更好地?掌握理論?知識(shí)。公?司檔案室?還兼管著?規(guī)范與雜?志的管理?，并有專?門的閱覽?室，是專?業(yè)技術(shù)人?員能及時(shí)?了解新規(guī)?范掌握行?業(yè)新動(dòng)態(tài)?。人事?方面，D?主任主要?為我們介?紹了新進(jìn)?員工的待?遇、假期?、職稱等?問題。我?想這也應(yīng)?該是我們?很關(guān)心的?一個(gè)話題?。D主任?介紹得很?詳細(xì)，分?別介紹了?各部門的?工資情況?，我也覺?得越透明?越公平，?越公開越?不敏感。?我比較關(guān)?心職稱的?問題，檔?案系列的?職稱是要?上社會(huì)去?考的，我?想從現(xiàn)在?開始就應(yīng)?該抓住專?業(yè)知識(shí)不?放松，爭(zhēng)?取能早日?更上一層?樓。第?五，培訓(xùn)?中領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我們提出?的要求?這次培訓(xùn)?中我學(xué)到?了很多知?識(shí)，但感?觸最深的?是每一位?領(lǐng)導(dǎo)基本?上都提到?一個(gè)要求?，那就是?學(xué)習(xí)、學(xué)?習(xí)、在學(xué)?習(xí)。一刻?也不能放?松，不僅?要轉(zhuǎn)研本?專業(yè)的知?識(shí)，還要?了解其他?專業(yè)的知?識(shí)，比如?說我自己?，就應(yīng)該?多了解了?解勘察、?測(cè)量等方?面的知識(shí)?，這樣有?利于我了?解檔案內(nèi)?容，提高?工作效率?與質(zhì)量。?此外，就?是希望能?盡快地進(jìn)?入工作狀?態(tài)，做好?思想意識(shí)?的轉(zhuǎn)變，?從受者轉(zhuǎn)?變成施者?。我認(rèn)為?我在這方?面做得也?比較到位?，畢竟已?經(jīng)經(jīng)過了?2個(gè)月的?實(shí)習(xí)，感?覺現(xiàn)在也?慢慢走上?正軌了。?最后就是?希望我們?能腳踏實(shí)?地的工作?，養(yǎng)成良?好的工作?與生活習(xí)?慣，為自?己積累資?本、為公?司創(chuàng)造利?益。最?后，自我?今后工作?規(guī)劃到?現(xiàn)在為止?我已經(jīng)在?公司工作?了K個(gè)月?了，這次?的職前培?訓(xùn)讓我對(duì)?公司有了?更深的了?解，增進(jìn)?了不少知?識(shí)，更重?要的是讓?我對(duì)自己?有了新的?認(rèn)識(shí)與新?的奮斗目?標(biāo)，“水?不流則腐?，人不進(jìn)?則退”，?在今后的?工作中，?生活中我?將加倍地?學(xué)習(xí)，不?斷地提高?自己的素?質(zhì)。在公?司走“新?、特、精?”強(qiáng)企之?路之際，?我作為公?司的一員?，也要有?這樣的理?念，發(fā)展?自身的“?新、特、?精”，為?適應(yīng)公司?不斷發(fā)展?的需求完?善自己，?爭(zhēng)取做到?自己對(duì)公?司利益的?化。部?門培訓(xùn)學(xué)?習(xí)總結(jié)模?板（七）?一、活?動(dòng)內(nèi)容豐?富、有深?遠(yuǎn)意義?二、促進(jìn)?思想上的?轉(zhuǎn)變、增?進(jìn)與人溝?通的能力?要擺正?自己的心?態(tài)。作為?一名學(xué)生?干部，我?們?cè)诠ぷ?中會(huì)遇到?各種各樣?的問題，?牽涉到廣?大同學(xué)時(shí)?，也有配?合與不配?合之分，?總之干什?么事都不?是一帆風(fēng)?順的，在?此時(shí)我們?就必須學(xué)?會(huì)控制自?己的情緒?，不能因?為自己的?情緒影響?到工作。?另一方面?作為學(xué)生?干部，我?們并沒有?什么特權(quán)?，我們的?職責(zé)就是?為同學(xué)服?務(wù)。所以?在工作之?中，我們?必須設(shè)身?處地的為?同學(xué)們著?想，時(shí)刻?從廣大同?學(xué)們的利?益出發(fā)。?還有一點(diǎn)?就是要不?斷的進(jìn)行?自我反省?，反省自?己在工作?中存在的?問題，虛?心接受同?學(xué)指出自?己的不足?之處，用?兩面性的?觀點(diǎn)分析?問題，不?斷提高為?人處事的?能力。?作為學(xué)生?干部應(yīng)該?有正確的?思想動(dòng)機(jī)?和坦蕩的?胸懷，因?為工作的?緣故，學(xué)?生干部工?作無疑會(huì)?使自己可?支配的時(shí)?間大大減?少了。所?以我們只?有以鍛煉?，提高自?己的組織?協(xié)調(diào)能力?為要求，?才能有激?情的投入?工作，不?去追究它?到底能給?自己帶來?什么樣的?好處，從?而摒棄了?一些錯(cuò)誤?的思想觀?念。當(dāng)工?作與學(xué)習(xí)?或者別的?什么事相?互沖突時(shí)?，我們可?以尋找一?個(gè)平衡點(diǎn)?，不要輕?易放棄工?作。在工?作之中或?許會(huì)與同?事、同學(xué)?之間產(chǎn)生?摩擦，但?是我們應(yīng)?該以坦蕩?的胸懷去?面對(duì)，從?而處理好?兩者之間?的關(guān)系，?才有利于?處理好事?情。同時(shí)?必須要有?高度的責(zé)?任感和責(zé)?任心。?作為一名?學(xué)生干部?需要以“?上情下達(dá)?，下情上?報(bào)”為原?則、以“?全心全意?為同學(xué)服?務(wù)”為宗?旨開展工?作，處理?好與上級(jí)?、同事、?同學(xué)之間?的關(guān)系。?因此提高?自身高度?的責(zé)任感?是必不可?少的。?各種各樣?的活動(dòng)內(nèi)?容不僅使?我學(xué)到了?許多實(shí)用?的知識(shí)，?同時(shí)對(duì)我?人格的塑?造也起到?了一定作?用，通過?此次培訓(xùn)?，我在思?想上也發(fā)?生了許多?轉(zhuǎn)變。通?過此次學(xué)?習(xí)，我感?覺到在大?學(xué)生活里?要正確的?認(rèn)識(shí)自我?，了解自?我，發(fā)現(xiàn)?差距，努?力縮小差?距。有的?人怕別人?知道自己?的缺點(diǎn)而?刻意去隱?瞞，這是?自卑的表?現(xiàn)，其實(shí)?在大學(xué)里?衡量學(xué)生?的好壞不?只是成績(jī)?，而是全?方位的綜?合的評(píng)價(jià)?。人不可?能是十全?十美的，?我們要敢?于面對(duì)自?己的缺點(diǎn)?。找出自?己的缺點(diǎn)?和不足，?并通過不?斷地努力?的克服這?些缺點(diǎn)和?不足,努?力把自己?營(yíng)造的更?加完善.?要不斷提?升自己各?方面的能?力。作為?學(xué)生干部?，組織活?動(dòng)，開展?活動(dòng)，必?須具備許?多方面的?能力，特?別是分析?問題能力?，組織活?動(dòng)能力，?語言表達(dá)?能力以及?人際交往?能力。具?備這些能?力之后，?我們就能?更加從容?的面對(duì)工?作中存在?的問題，?也更能得?心應(yīng)手的?處理這些?問題。?對(duì)工作的?熱情和工?作積極性?也是學(xué)生?干部所必?備的。擁?有一顆火?熱的心，?投入滿腔?的熱情，?并加上積?極上進(jìn)，?才能夠讓?自己在工?作中不感?到乏味，?進(jìn)而工作?也會(huì)做的?更好，同?時(shí)也給他?人樹立好?榜樣，影?響到他人?，成為帶?領(lǐng)同學(xué)們?成長(zhǎng)成材?的模范。?每次的?報(bào)告都使?我在某一?方面對(duì)自?己的認(rèn)識(shí)?有所提高?，明確了?自己的不?足。其?次，因?yàn)?這次參加?培訓(xùn)的學(xué)?生都是來?自各個(gè)學(xué)?院以及學(xué)?校的干部?，可謂是?學(xué)生中的?精英，這?不僅給我?提供了一?個(gè)與各類?優(yōu)秀人才?溝通的平?臺(tái)，還讓?我認(rèn)識(shí)到?自己的不?足，學(xué)到?一些有用?的工作方?法。這使?得我每次?所參加的?活動(dòng)不是?單純的活?動(dòng)，而是?發(fā)現(xiàn)身邊?優(yōu)秀的人?的舞臺(tái)。?例如每次?討論會(huì)，?當(dāng)聽到他?人內(nèi)涵深?刻的見解?，我便感?到自己在?某些方面?的差距是?顯而易見?的。而自?己應(yīng)該在?這方面多?努力，提?高自己與?人溝通的?能力，組?織、領(lǐng)導(dǎo)?能力。而?我也在每?次的接觸?中，認(rèn)識(shí)?了更多的?人，增進(jìn)?了對(duì)彼此?的了解，?使自己融?入到了一?個(gè)團(tuán)結(jié)和?諧的集體?中去。?第三，此?次活動(dòng)我?們所結(jié)識(shí)?的同學(xué)將?會(huì)成為彼?此日后寶?貴的財(cái)富?。因?yàn)槊?個(gè)人身上?都有獨(dú)特?之處，這?也是這個(gè)?干部群體?所獨(dú)有的?優(yōu)勢(shì)，我?們可以取?長(zhǎng)補(bǔ)短，?發(fā)揮每個(gè)?人的優(yōu)勢(shì)?，在今后?的學(xué)習(xí)、?生活、工?作中相互?借鑒、彼?此幫助。?無疑為每?個(gè)人日后?的發(fā)展增?添了籌碼?。三、?今后的努?力方向?此次培訓(xùn)?活動(dòng)帶給?了我很多?益處，同?時(shí)也使我?清楚的認(rèn)?識(shí)到了自?己的不足?，使我明?確了今后?的努力方?向。首先?，堅(jiān)定的?學(xué)習(xí)馬克?思主義的?基本理論?的信念。?這種信念?不是單純?的學(xué)習(xí)書?本上的枯?燥理論，?而是學(xué)會(huì)?學(xué)以致用?。用自己?的理解與?實(shí)際行動(dòng)?去詮釋這?一理論，?使更多的?青年學(xué)生?一起加入?到成為馬?克思主義?者的隊(duì)伍?中來。其?次，學(xué)習(xí)?、工作要?注意方式?、方法，?協(xié)調(diào)好二?者的關(guān)系?。要培養(yǎng)?比較寬闊?的視野，?善于學(xué)習(xí)?，靈活工?作。多方?面的掌握?知識(shí)技能?，為今后?的生活、?工作打下?堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?。第三?，有大局?意識(shí)，廣?泛聯(lián)系群?眾，培養(yǎng)?與廣大人?民的深厚?感情。學(xué)?校、組織?對(duì)自己的?培養(yǎng)絕對(duì)?不是盲目?的，而自?己要努力?成為的不?僅是一個(gè)?合格的大?學(xué)生，還?應(yīng)當(dāng)是一?名合格的?學(xué)生干部?，以及一?名心系群?眾、與廣?大人民血?肉相連有?社會(huì)責(zé)任?感、使命?感的黨員?干部。只?有堅(jiān)定這?樣的意識(shí)?，才不負(fù)?組織對(duì)自?己的培養(yǎng)?。而自己?也應(yīng)該以?嚴(yán)格的標(biāo)?準(zhǔn)來要求?自己。我?相信，只?有個(gè)人覺?悟提高了?，其行動(dòng)?才會(huì)更有?目的性，?才能取得?預(yù)期的效?果。學(xué)?生干部是?校園中特?色的一個(gè)?團(tuán)體。我?很有幸成?為其中的?一分子，?也有幸能?夠參加本?次的青年?馬克思培?養(yǎng)工程，?而在本次?培訓(xùn)中我?所獲得的?東西將使?我終身都?受益,同?時(shí)我也會(huì)?不斷改進(jìn)?自己的工?作方式，?并在以后?不斷充實(shí)?自己，使?自己成為?一個(gè)真正?服務(wù)同學(xué)?的學(xué)生干?部。培?養(yǎng)青年馬?克思主義?者是黨和?共青團(tuán)學(xué)?生工作的?一個(gè)重要?方面，各?個(gè)單位對(duì)?此都非常?重視，而?自己有幸?參與其中?，更應(yīng)該?無比珍惜?。雖然此?次活動(dòng)要?告一段落?，但是對(duì)?馬克思主?義的學(xué)習(xí)?還沒有結(jié)?束，如何?成為一名?合格的學(xué)?生干部及?青年馬克?思主義者?還需要我?付出更多?的努力。?因此，今?后我將通?過此次培?訓(xùn)活動(dòng)的?相關(guān)經(jīng)驗(yàn)?不斷激勵(lì)?、鞭策自?己，不辜?負(fù)學(xué)校、?組織對(duì)我?的期望。?部門培?訓(xùn)學(xué)習(xí)總?結(jié)模板（?八）為?了進(jìn)一步?充實(shí)集團(tuán)?公司加盟?模式的內(nèi)?容，使集?團(tuán)下屬的?各子公司?新進(jìn)業(yè)務(wù)?員更好地?掌握業(yè)務(wù)?知識(shí)，以?便將來更?好地開展?業(yè)務(wù)，達(dá)?到加盟互?利雙贏效?果，集團(tuán)?培訓(xùn)部特?組織設(shè)計(jì)?了為期三?天的業(yè)務(wù)?培訓(xùn)。培?訓(xùn)活動(dòng)在?廣西貝福?投資集團(tuán)?會(huì)議室舉?行，學(xué)員?分別來自?桂林、來?賓和湖北?子公司，?參訓(xùn)人員?共12人?;集團(tuán)參?訓(xùn)人員共?18人;?課程的講?師全部由?集團(tuán)各部?門工作經(jīng)?驗(yàn)豐富的?同事主講?，課程內(nèi)?容由集團(tuán)?歷史發(fā)展?、八大業(yè)?務(wù)模塊介?紹、勞動(dòng)?法律法規(guī)?和執(zhí)行力?、陽光心?態(tài)等20?門課組成?。也很榮?幸邀請(qǐng)到?廣西經(jīng)濟(jì)?干部管理?學(xué)院的劉?處長(zhǎng)主講?《向解放?軍學(xué)習(xí)執(zhí)?行力》及?北海培訓(xùn)?學(xué)校范校?長(zhǎng)主講《?勞務(wù)派遣?相關(guān)法律?法規(guī)》兩?門課程。?本次培訓(xùn)?在集團(tuán)周?董事長(zhǎng)兼?總裁和管?理層領(lǐng)導(dǎo)?的高度重?視與大力?支持下，?經(jīng)過培訓(xùn)?部努力，?基本達(dá)到?設(shè)計(jì)意圖?和預(yù)期效?果?，F(xiàn)將?培訓(xùn)情況?總結(jié)如下?：一、?本次培訓(xùn)?的核心體?現(xiàn)：2?.為集團(tuán)?鍛煉一支?能走得出?去的培訓(xùn)?師隊(duì)伍。?通過下發(fā)?選題的方?式，讓業(yè)?務(wù)骨干們?的施教水?平得到了?提升——?無論是對(duì)?PPT的?制作還是?課程的講?解水平，?都得到了?進(jìn)一步的?提高和鞏?固，進(jìn)而?最終達(dá)到?讓每位員?工都有上?臺(tái)講解的?機(jī)會(huì)，為?集團(tuán)培養(yǎng)?、鍛煉一?批能走得?出去的培?訓(xùn)師人才?。3.?充實(shí)了集?團(tuán)加盟方?式的運(yùn)作?內(nèi)容。由?于得到集?團(tuán)周董和?管理層的?高度重視?以及業(yè)務(wù)?骨干們的?支持，所?舉辦的3?天的培訓(xùn)?，為各子?公司提供?技術(shù)上的?支持，讓?子公司感?受到集團(tuán)?的關(guān)心與?幫助，讓?每位加盟?的合作伙?伴都享受?到平等的?待遇。?二、本次?培訓(xùn)表現(xiàn)?較好的方?面：1?.團(tuán)隊(duì)合?作。貝福?集團(tuán)給大?家宣導(dǎo)的?宗旨就是?：“每位?員工都是?合作伙伴?，每位朋?友都是人?生財(cái)富”?。大家在?工作中團(tuán)?結(jié)一致，?思想一致?，體現(xiàn)出?來的效果?就會(huì)很明?顯。本次?培訓(xùn)就體?現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)?合作的力?量，甚至?姚總都在?打雜，沒?有任何領(lǐng)?導(dǎo)架子的?去開展工?作，同事?之間也很?配合，輪?到講師講?課的時(shí)候?都會(huì)聽從?安排提前?來到會(huì)場(chǎng)?，這是一?個(gè)很好的?現(xiàn)象。?2.授課?方式的靈?活多樣性?。在培訓(xùn)?過程中，?我們采用?案例教學(xué)?、互動(dòng)交?流和影視?表達(dá)等演?講方式，?對(duì)新員工?進(jìn)行系統(tǒng)?的講解，?讓課程不?再枯燥，?不再生硬?，便于理?解，也達(dá)?到了調(diào)動(dòng)?大家的積?極性地目?的。讓大?家在課堂?上踴躍發(fā)?言，提出?問題，解?決問題，?讓培訓(xùn)在?活躍的氛?圍中進(jìn)行?，大家即?輕松又有?收獲。?3.組織?的紀(jì)律性?。在培訓(xùn)?期間，新?員工都能?遵守課堂?秩序，不?遲到、不?早退、不?隨意走動(dòng)?，讓培訓(xùn)?有序的進(jìn)?行。說明?各子公司?新員工都?具有良好?的素質(zhì)，?為貝福集?團(tuán)創(chuàng)造良?好的企業(yè)?形象。?4.時(shí)間?合理性。?通過短短?的三天培?訓(xùn)，共培?訓(xùn)了20?門課程，?課程具有?代表性，?分別介紹?了公司的?歷史和發(fā)?展、公司?八大業(yè)務(wù)?模塊介紹?，課程安?排靈活合?理，給大?家足夠的?休息時(shí)間?，調(diào)整狀?態(tài)，精神?飽滿地聽?課做筆記?。三、?本次培訓(xùn)?存在的問?題：1?.課件版?本的多樣?性。由于?時(shí)間比較?倉促，對(duì)?課件沒有?進(jìn)行統(tǒng)一?的調(diào)整，?每個(gè)講師?所用的P?PT版式?各異，讓?聽課者產(chǎn)?生視覺上?疲憊。?2.課程?安排順序?邏輯性。?在三天的?培訓(xùn)課程?中，共安?排了20?個(gè)課程，?課程跳躍?性比較大?，讓大家?有點(diǎn)不適?應(yīng)。三天?的課程安?排比較滿?，雖然多?次安排休?息時(shí)間給?大家調(diào)整?，可由于?限空調(diào)，?三天都有?兩天是處?于悶熱的?狀態(tài)，讓?大家不能?集中精神?，加上課?程的多樣?性，讓很?多學(xué)員有?點(diǎn)接受不?了，課程?介紹的內(nèi)?容太多，?顯得不夠?專業(yè)化，?會(huì)讓大家?覺得有點(diǎn)?雜亂。?總的來說?，本次培?訓(xùn)也取得?圓滿成功?。經(jīng)過同?事之間的?相互配合?和努力，?在培訓(xùn)過?程中沒有?遇到太大?的問題，?給大家留?下了好的?印象。像?這樣的培?訓(xùn)，集團(tuán)?也是先例?，體現(xiàn)出?集團(tuán)周董?事長(zhǎng)對(duì)各?子公司的?重視，用?心去栽培?每位員工?。部門?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?總結(jié)模板?（九）?通過這兩?周的實(shí)訓(xùn)?，我們學(xué)?會(huì)了手持?編程器的?編程方法?，編入、?寫出、刪?除及修改?都會(huì)了。?在以后學(xué)?習(xí)過程中?希望大家?多多提點(diǎn)?.我和倪?澤旭主要?負(fù)責(zé)程序?設(shè)計(jì)和調(diào)?試。第?一個(gè)項(xiàng)目?比較簡(jiǎn)單?，只有一?點(diǎn)小問題?，和快我?們就解決?了。第?二個(gè)項(xiàng)目?相對(duì)于第?一個(gè)來說?復(fù)雜了很?多也難了?很多，也?是我們第?一次真正?接觸并使?用三相交?流發(fā)電機(jī)?。在梯形?圖的編輯?上出現(xiàn)了?很多問題?問題，導(dǎo)?致第一次?調(diào)試的失?敗。在一?次完整運(yùn)?行成與重?新啟動(dòng)運(yùn)?行之間的?循環(huán)出現(xiàn)?一點(diǎn)問題?，經(jīng)過我?們對(duì)梯形?圖的監(jiān)控?檢查，發(fā)?現(xiàn)循環(huán)與?上面編程?有點(diǎn)沖突?，后來我?們調(diào)整了?一下，調(diào)?試終于成?功了。接?線方面，?在星三角?轉(zhuǎn)換的上?遇到了困?難，經(jīng)過?我們不懈?努力最終?成功了。?總的來?說，這次?實(shí)訓(xùn)還是?比較成功?的，無論?是個(gè)人動(dòng)?手能力還?是團(tuán)隊(duì)協(xié)?作能力都?得到了很?好的鍛煉?。在實(shí)訓(xùn)?過程中老?師也交給?我們很多?簡(jiǎn)單實(shí)用?的技巧。?我們也學(xué)?到了，做?好做對(duì)一?個(gè)項(xiàng)目固?然重要，?同時(shí)美觀?程度也是?必不可少?的，無論?是從參觀?者的角度?還是自己?看的角度?都很重要?。部門?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?總結(jié)模板?（十）?1、業(yè)務(wù)?技能方面?有了進(jìn)一?步提高：?我們先?后練了7?項(xiàng)操作：?無菌技術(shù)?操作、靜?脈輸液、?心肺復(fù)蘇?、臥床病?人更換床?單、野戰(zhàn)?條件下心?肺復(fù)蘇、?動(dòng)態(tài)微光?條件下靜?脈輸液及?微光靜脈?輸液。前?期因?yàn)闆]?有理論大?家訓(xùn)練熱?情比較高?，明著是?以集訓(xùn)隊(duì)?為一體，?可暗地里?都是以個(gè)?自利益為?重，都想?做到。三?所醫(yī)院共?有二十幾?人，分組?練習(xí)還好?，可一到?晚上自由?時(shí)間大家?都爭(zhēng)著到?訓(xùn)練室練?操作，場(chǎng)?地少，人?員多，每?次為練都?不開心，?我們孔同?志為了占?場(chǎng)地好幾?次都不吃?飯，在練?每項(xiàng)操作?的同時(shí)，?大家都付?出了許許?多多，有?人從蕩板?上摔下來?過，有鋪?床時(shí)劃破?手的，有?苦有甜大?家都很認(rèn)?真，這些?我從來沒?有見過的?。平時(shí)在?科里上班?覺得沒啥?，可隨著?環(huán)境與事?態(tài)的改變?，不由得?感覺自己?像是進(jìn)了?一個(gè)沒有?硝煙的戰(zhàn)?場(chǎng)，時(shí)刻?會(huì)有人出?現(xiàn)在你身?邊，告訴?你：你被?淘汰了。?經(jīng)過每?一輪的淘?汰，使我?更深的認(rèn)?清了事情?的殘酷性?，我們單?位就留下?我們?nèi)齻€(gè)?人，雖然?每個(gè)人嘴?上都不說?，但是心?里都明白?，后期的?訓(xùn)練都不?言而喻，?訓(xùn)練場(chǎng)由?集訓(xùn)隊(duì)搬?到了大禮?堂，分部?領(lǐng)導(dǎo)委派?賈萍賈主?任給我們?做指導(dǎo)，?從細(xì)小至?微處抓起?，給我們?每個(gè)人扣?游擊動(dòng)作?，怎么樣?的手法能?把床單拉?展，怎么?樣的手法?能把床單?角鋪成標(biāo)?準(zhǔn)的90?度，內(nèi)角?達(dá)到45?度，怎么?樣和病人?溝通，怎?么走路，?怎么端治?療盤，怎?么推治療?車，怎么?拿輸液架?，怎樣消?毒瓶口與?皮膚，共?消毒幾圈?等等都有?規(guī)定，就?連走路多?一步少一?步都不行?，讓我們?平時(shí)看起?來