(熱點自測)高考語文二輪專題-小說閱讀一練習

PAGE小說閱讀(一) (時間：45分鐘分值：50分)(對應學生用書P393)一、閱讀下面的文字，完成1～4題。(25分)糊涂一世[俄]阿納托利·特魯什金一個星期天。我岳父岳母來了，我們吃過午飯后就坐在一起聊天，像其他人一樣，談論著社會上的貧困、犯罪、盜竊、政府不作為等等問題，我們都認為，生活中的丑惡比比皆是。我說：“我們的生活之所以有這么多丑惡的東西，就是因為我們不敢站出來大聲地說真話，只是在角落里小聲地嘀咕。要是我們每個人都敢實話實說，生活就不會像現(xiàn)在這個樣子了。”突然，門鈴響了。我打開門一看，門外站著一個像是從非洲來的黑人，西裝革履；后面還跟著6個人，中間也有俄國人，其中一個手里還拿著攝像機。那個黑人走上前來嘰里咕嚕地朝我說了一堆話，我一句也沒聽懂。這時鉆出一個翻譯來：“這是糊涂國國王糊涂二世。他說祝您家里永遠陽光燦爛，財源滾滾，好運連連?！蔽倚r候地理學得不好，不知道非洲還有一個什么糊涂國，但聽他說了那些好聽的祝福，就趕緊道謝，然后又問他們有什么事。翻譯回答說：“國王想拜訪一下普通的俄羅斯家庭，看一下俄羅斯的普通家庭在沒有準備的情況下，是什么樣子。”翻譯說完，又遞上了一份國王的禮物——一個小首飾盒。我當然不是因為這件小禮物，而完全是出于禮貌才沒有把他們拒之門外。我說：“那快請進吧。歡迎您的到來?！眹醯谋ｇS們立刻把我們家的墻角旮旯都巡視了一遍，我們家這幾口人傻乎乎地對著人家頻頻點頭。最后大家終于落座了。國王左右環(huán)顧了一下，通過翻譯說：“您的家不太富裕啊。”你看，他來之前我們正抱怨著呢。他這話說得多是時候啊。但我總不能讓我們的國家丟面子吧？于是我說：“怎么不富裕？對一個一口之家來說足夠了?！眹躐R上就問其他那些人都是誰。我靈機一動，指著岳母說是我的仆人，指著岳父說是我的司機。我老婆一聽就撅起了嘴，但為了國家的尊嚴沒有出聲?！斑@幾個人嘛，是我的按摩師和她的孩子們，他們來看看我。”我最后指的是我的老婆和孩子。國王一聽大吃一驚，差點跳了起來。他的保鏢們立刻把我們家的墻角旮旯、大小房間又都查看了一番?！澳鸵粋€人住？那您不在家時，不怕家里的東西被偷嗎？你們這兒沒有小偷嗎？”國王又提出了一個新問題。我們大家都笑了起來，搖著頭說，根本就沒聽說過丟東西這樣的事。我說：“我們俄羅斯家家戶戶從來都不關門，白天黑夜門都開著，誰愛進誰進。從沒發(fā)生過盜竊的事?！薄班?，”國王簡直不敢相信自己的耳朵，把眼睛瞪得大大地說，“可在我們國家到處都是小偷。甚至你走在街上，褲子都有可能被人扒去?！边@次換了我們故作驚訝地瞪大了眼睛。我說：“怎么這樣呢？這也太野蠻了！這是什么傳統(tǒng)??？在我們這兒，你出門前在地上放100盧布，逛一圈回來后，錢還在地上呢?！蔽业脑捵屇莻€黑黑的國王大驚失“色”，差點沒變成白人。隨后他又小心翼翼地問：“那你們偷國家的東西嗎？”我回答說：“在我們俄羅斯，偷國家的東西還不如上吊呢！誰要是偷了國家的東西，誰就再也得不到別人的尊重和幫助，說不定還會被殺了呢?！蔽覄傉f到這兒，國王起身就往外跑，他的保鏢們最后把我們家又檢查了一圈。國王要告辭了，我對他說：“您用不著為那些小偷小摸的事煩心。您的國家跟我們國家沒法比。我們國家是一個高度文明的國家。但我相信您的國家盜竊搶劫的事也會越來越少?！彼麄兘K于走了。他們走后，我們?nèi)覍倓偘l(fā)生的這件事又感慨了一番。半個小時后，我們才想起來去別的房間看看，這時大家才發(fā)現(xiàn)，家里凡是值點錢的東西都沒了。我拿過那個小首飾盒一看，首飾盒的底部用俄文寫著一行字：“我是糊涂二世，您是糊涂一世……”1．下列對小說有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?)(5分)A．因為平時節(jié)目上所見受訪家庭都是做了準備的，所以，“糊涂二世”拜訪“我”是想看一下在沒有準備的情況下普通家庭的樣子。B．為了維護國家的尊嚴，對“糊涂二世”的發(fā)問，“我”謊稱自己是富裕的“一口之家”，在場的岳父岳母和妻子都沒有反對。C．小說多次寫國王的保鏢們巡視墻角旮旯，為下文埋下伏筆，暗示可悲結(jié)局；凸顯“我”和家人的可笑、可憐，增強作品的諷刺意味。D．小說以“糊涂一世”為題，暗示主人公糊涂了一輩子，糊涂到了頂點；作品從一個側(cè)面反映了俄羅斯早些年一塌糊涂的社會狀況。E．作者煞有介事，把一個虛構的事情寫得像實有其事，并且用幽默詼諧的筆調(diào)表達了對人性扭曲的深刻反思，呼喚著美好的人性。解析A項，“糊涂二世”目的是行竊而非拜訪。B項，妻子“撅起了嘴”表示不滿。D項，反映“說謊成風”的現(xiàn)實。答案CE個。我丈夫經(jīng)常周濟他?！薄傲钊藲J佩。”年輕人略略地說，他想不出更好的回答。他該走了?！拔艺煞蚪?jīng)常關照他的朋友，我不明白他哪來這么多時間。他工作夠忙的。他給海軍上將畫的那幅肖像……”“肖像？”年輕人十分驚訝，猛然從扶手椅上坐直了身子?！笆堑?，肖像?！毙し蛉苏f，“哦，我沒有說清楚吧？我丈夫就是那位原來學藝術的窮學生。我們現(xiàn)在喝點東西，怎么樣？”年輕人點點頭，似乎不知該說什么才好。5．下列對小說有關內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?)(5分)A．肖夫人美麗嫻雅，舉止得體。從她身上的穿戴，到她屋里的陳設，都顯出生活的富足、氣派，她對現(xiàn)在擁有的一切感到十分滿意和快活。B．年輕人認為肖夫人“幸運”，肖夫人卻相信“選擇”，話不投機，談話氣氛也不夠和諧，但年輕人并沒有多說什么，表現(xiàn)出他的禮貌和藝術氣質(zhì)。C．肖夫人學生時代的兩個追求者，一個是窮困的學藝術的學生，一個是富有的顯赫商人的兒子，在對比中，前者代表了現(xiàn)實，后者代表了浪漫。D．肖夫人的舉手投足和富足生活給了“年輕人”一個印象，使他甚至也使讀者誤解了肖夫人年輕時的選擇，這實際上是小說作者的刻意安排。E．小說的情節(jié)起伏有致，作者先娓娓敘寫肖夫人與年輕人交談的情形，接著寫她談年輕時的選擇，到“最后，我決定了”，使情節(jié)達到高潮。解析B項，“表現(xiàn)出他的禮貌和藝術氣質(zhì)”的分析有誤，與“藝術氣質(zhì)”無關。C項，應是前者代表浪漫，后者代表現(xiàn)實。E項，對小說高潮部分的判斷有誤，高潮部分在結(jié)尾。答案AD6．小說中肖夫人丈夫回來的一段情節(jié)安排，有哪些作用？(6分)答：________________________________________________________答案①描寫肖夫人丈夫儀表不凡，充滿藝術氣質(zhì)，同時表現(xiàn)肖夫人夫婦體面、富足、和諧的生活，突出肖夫人選擇的正確。②巧妙、儉省地交代肖夫人年輕時的另外一個追求者，曾經(jīng)“財力顯赫的商人的兒子”如今潦倒、落魄的生活境遇，并側(cè)面說明肖夫人選擇的正確。③情節(jié)安排顯得張弛有度，并加深年輕人對肖夫人的誤解，使結(jié)尾更具“既在情理之中，又在意料之外”的審美效果。7．小說中幾處畫線的句子分別表現(xiàn)了年輕人怎樣的心理？請簡要分析。(6分)答：____________________________________________________答案第①處：輕視、嘲弄的心理，認為貌美的女人多數(shù)都蠢笨，眼前的肖夫人也不例外。第②處：厭倦、掩飾的心理，不想聽肖夫人啰嗦她年輕時的浪漫故事，為避免失態(tài)趕緊接話。第③處：意外、驚訝的心理，肖夫人年輕時選擇的竟然是“學藝術的窮學生”，吃驚之余一時不知所措。8．關于這篇小說作者對主人公肖夫人的態(tài)度，有人認為是肯定、贊美，有人認為是否定、諷刺，你認為呢？請結(jié)合全文，談談你的觀點和具體理由。(8分)答：_________________________________________________答案觀點一：肯定、贊美。①從多處敘寫可看出，作者對肖夫人肯定、欣賞的態(tài)度。如“由此而認定她是個輕浮的人，卻是不公平的”“她深深懂得，文雅能給予人一種感染力”等。②從肖夫人選擇時痛苦煎熬的描寫中，可看出她內(nèi)心的矛盾，真實地反映出抉擇之難。而從最終選擇窮學生的表現(xiàn)中，可看出她對真愛的不舍和堅定。③肖夫人堅信“選擇才是決定一切的”，而現(xiàn)在丈夫能給海軍上將畫肖像，恰說明肖夫人向往藝術，追求浪漫，能摒棄眼前的浮華，有眼光，不短視。觀點二：否定、諷刺。①從多處描寫可看出，肖夫人對現(xiàn)在有錢的生活感到快