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第頁共頁書香伴我行演講稿范文書香伴我行演講稿范文書香伴我行演講稿1尊敬的老師、同學(xué)們:人生之光澤與真諦,倘假設(shè)沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那翻開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。高爾基曾經(jīng)說過:書籍使我變成了一個幸福的人,想幸福嗎?捧起那散發(fā)著淡淡書香的書本吧!我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。在書中細(xì)品李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。讀《論語》,我懂得了處人事、求學(xué)問的原那么。讀《簡愛》,我感受到了仁慈、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《誰動了我的奶酪》,它帶給了我新穎的處事態(tài)度,讓我們更好的把握時機(jī)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。讀《細(xì)節(jié)決定成敗》我明白了把每一件平凡的事做好就是不平凡。讀《給老師的建議》為我解開了許多教學(xué)中的困惑,了我如何和孩子相處。讀《態(tài)度決定一切》,使我從中汲取到了成功的力量?;厥兹陙淼膹慕讨罚x書,使我單調(diào)的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信和教書的底氣。我感謝這么多年來書籍對我的滋養(yǎng)與磨練,它是我人生道路上一個不可多得的知己。捧讀它們,讓我得到了知識的積累,才能的提升,靈魂的浸潤,精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂,是讀書讓我在生活中收獲著幸福。讀書,我們上善假設(shè)水,厚德載物;讀書,讓我們心明志遠(yuǎn),淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力,持之以恒;讀書,讓光陰不再虛度,生活充滿精彩。親愛的朋友們,熱愛讀書吧,學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們以書香為伴,鑄就精彩智慧的人生!書香伴我行演講稿2尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是四年級七班的屈彥慧,今天我演講的題目是:《書香伴我行》著名詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就像是和出色的人面對面。”好的書籍是人類文化的載體,是人類進(jìn)步的階梯。在這么多類的書中,我卻對文學(xué)名著情有獨(dú)鐘。文學(xué)名著是文學(xué)經(jīng)典中的經(jīng)典,文學(xué)名著更具有永久的魅力,一代又一代的讀者從中汲取智慧和力量,是很多人思想的搖籃,邁動雙腳的動力。以前,我很討厭讀書,那時我就想:讀書有什么好的,還不如玩玩電腦,看看電視呢!因此,媽媽越是一個勁的給我買作文書,我就越是不喜歡讀書。我甚至恨透了書,讓煩惱一堆又一堆的向我撲來,而且,由于我不讀書,我的作文程度一直很低,經(jīng)常被老師批評,我被老師和媽媽叨叨的不耐煩后,我只好硬著頭皮走向書房,無奈地去看書。漸漸的,我喜歡讀書了,它日漸成為我生活中必不可少的一局部,從此,我迷戀上了書,每天都和書打交道,同學(xué)們吃飯時,我在看書,同學(xué)們在外面玩耍時,我在看書。因為我知道了,讀書是對我有有好處的,它可以進(jìn)步我們的寫作程度,如今我可喜歡讀書了!最近,我正在讀一本文學(xué)名著:《愛麗絲遨游奇境記》,書中主人公愛麗絲是個非常得意的小女孩。她天真活潑,充滿好奇心;她富有同情心,懂得明辨是非。在愛麗絲身上,我感到了那種純真的天性。我覺得,愛麗絲的一場奇幻旅行,對兒童,甚至是成年人來說都是彌足珍貴的。書籍是人類進(jìn)步的階梯,知識是通向成功的要訣。書籍,可以陶冶情操,啟迪智慧,增長知識,開拓視野,成為我們忠實(shí)的伙伴,同學(xué)們,還等什么!趕快來和我一起讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!書香伴我行演講稿3尊敬的老師、同學(xué)們:書,是一把金鑰匙,他帶你領(lǐng)略世界各地,讓你翻開智慧的大門,讓你和書快樂成長。俗話說,讀書能使人進(jìn)步。記得讀書的時候,我的作文寫得很差,總是寫得不過關(guān)。后來,我勤學(xué)苦練,整天認(rèn)認(rèn)真真的看作文書,汲取文中的精華,每看完一次我都會提起手中的`筆畫出好詞好句并摘抄下來。經(jīng)過我的一番努力,我的作文像箭似的進(jìn)步得很快,后來參加作文比賽還得了獎。在世界上,不僅僅是我獲得了成功,還有許多的人是因為看書而成才的。如愛書如命的魯迅,他每次看書時,總是把手洗得一干二凈,才捧書閱讀,生怕把書損壞了。還有很多名人,他們成才的主要原因都是因為小時侯多看書而有今天的才華。讀書,不僅能學(xué)到知識,還能感悟人生.讀《百年孤獨(dú)》,明白人生本就是一場孤獨(dú)的修行;讀《目送》,明白所謂父母子女一場,只不過是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn);讀《看見》,明白作為一個社會人應(yīng)有的獨(dú)立以及敏銳的視角。書在我人生中,必不可少,是它陪伴我度過寒冷的冬夜、喧鬧的夏日黃昏。是它無論在陽光明媚的季節(jié),還是在陰雨綿綿的日子里,都時刻陪伴著我。讓我寂寞時候不寂寞,孤單時候不孤單,在那份書香的寧靜中凈化心靈,保持自我。不管生活怎么改變,任光陰怎么倒流,我對讀書永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘,因為讀書,增長了我的知識,增強(qiáng)了我的語言表達(dá)才能,進(jìn)步了我的寫作程度,加深了人生素養(yǎng),滋潤了我的心靈和素質(zhì)。與書攜手相伴,共同面對生活的辛酸與甜蜜,與書攜手相伴,共同迎接成長的陽光與風(fēng)雨。我讀書,我進(jìn)步,我快樂。書香伴我行演講稿4尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!人生之光澤與真諦,倘假設(shè)沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那翻開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細(xì)細(xì)地,每時每刻品那人生的滋味。讀書對很多人來說是任務(wù),是工作,但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受,我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實(shí)讀書它恰是讀書,我們開心就行?;蛟S,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內(nèi)心,為人所吸引的,我認(rèn)為,這就是讀書的真正樂趣了。我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文。似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關(guān)于讀書的箴言是不計其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”,李假設(shè)蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響那么廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎?!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想考慮,因為無知而不能打破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的____,成為群眾娛樂下的犧牲品。學(xué)問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停頓,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。一言以蔽之,讀書其實(shí)就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書

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