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人教版I九年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit14知識(shí)梳理Unit14知識(shí)梳理【重點(diǎn)短語(yǔ)】winaprize獲獎(jiǎng)doaschoolsurvey做一個(gè)學(xué)校調(diào)查meetthestandardofastrictteacher滿(mǎn)足一位要求嚴(yán)格的老師的要求meetthisgroupoffriends遇到這群朋友scoretwogoalsinarow連續(xù)踢進(jìn)兩個(gè)球learntoplaythekeyboard學(xué)會(huì)彈鋼琴bepatientwithsb對(duì) 有耐心workouttheansweryourself自己找出答案guidesbtodosth指導(dǎo)某人做某事putinmoreeffort更加努力lookbackat回首prideofovercomingfear克服恐懼感的自豪m(xù)akeagreatbigmess弄得一團(tuán)糟keepmycool保持我的清高trytobeontimeformorningreading盡力趕上早讀lookforwardtodoingsth期望做某事jointheschoolswimteam加入學(xué)校游泳隊(duì)getabusinessdegree取得一個(gè)商業(yè)學(xué)位【重點(diǎn)句型】WhathappenedinGrade7thatwasspecial?在七年級(jí)時(shí)發(fā)什么了什么特別的事? Ourteamwontheschoolbasketballcompetition.我們隊(duì)贏了學(xué)校的藍(lán)球比賽。Howhaveyouchangedsinceyoustartedjuniorhighschool?你上中學(xué)后有什么變化?I'vebecomemuchbetteratspeakingEnglish.我在說(shuō)英語(yǔ)上比以前更好。Howdoyouthinkthingswillbedifferentinseniorhighschool?你認(rèn)為在高中會(huì)有什么不同? 1thinkthatI'llhavetostudymuchharderforexams.我想我將更加為考試努力學(xué)習(xí)。Whatareyourplansfornextyear?你明年的計(jì)劃是什么? I'mgoingtojointheschoolvolleyballteam,我將加入學(xué)校排球隊(duì)。—WhatdoyourememberaboutGrade8.關(guān)于八年級(jí)你記得什么? 1rememberbeingavolunteer.我記得當(dāng)一名志愿者。Whatdoyouusetodothatyoudon'tdonow?你以前做而現(xiàn)在不做的事是什么? Iusedtotakedancelessons,butIdon'tanymore.我以前上舞蹈課,但現(xiàn)在不上了。Whatareyoulookingforwardto?你期望做什么? I'mlookingforwardtogoingtoseniorhighschool.我期望上高中??键c(diǎn)一詞匯精講I.none,noone,nobodynone既可指人又可指物,意為“沒(méi)有任何人或物;一個(gè)人也沒(méi)有“,后可跟of短語(yǔ)連用,既可指人又可指物,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)或復(fù)數(shù)均可。強(qiáng)調(diào)數(shù)量,可用來(lái)回答howmany/howmuch問(wèn)句。例如:—Haveyouboughtanyclothes?你買(mǎi)衣服了?—None.一件也沒(méi)買(mǎi)。Noneofushas/havebeentoMacao.我們沒(méi)有一個(gè)人去過(guò)澳門(mén)。noone=nobody,只能指人,意為“沒(méi)有人”;表示泛指“沒(méi)有人”,作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞只能用單數(shù),noone等于nobody,不強(qiáng)調(diào)數(shù)量,可用來(lái)回答who問(wèn)句。例如:---Who,sintheclassroom?誰(shuí)在教室里?---Noone./Nobody.沒(méi)有人在教室里。---Howmanyanimalscanyouseeinthepicture?在這副畫(huà)里你能看見(jiàn)多少動(dòng)物?---None.一個(gè)也看不到。Noonecandoit.沒(méi)有人能作此事。nothing只能指物,表示“沒(méi)有什么(東西)”。它們不可與of短語(yǔ)連用,作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞只能用單數(shù)。例如:Nobody(Noone)likestolosemoney,doeshe?誰(shuí)也不喜歡丟錢(qián),對(duì)嗎?There'snothinginthebag.口袋里什么也沒(méi)有。注意:(1)none指的是三者或三者以上的人或物中“沒(méi)有一個(gè)”,如果指兩者中“沒(méi)有一個(gè)"應(yīng)用neither。請(qǐng)比較:Therearemanyapplesinthebasket,butnoneofthemareoffresh.籃子里有許多蘋(píng)果,但沒(méi)有一個(gè)是新鮮的。Neitherofhisparentsisathome.他的父母都不在家。(2)nothing=notanything,意為“沒(méi)有任何東西;沒(méi)有什么”。它表示的是事物的種類(lèi)。如:Nothingisfoundonthetable.桌子上什么也沒(méi)有。(3)noone=nobody,只能指人,不能指物,語(yǔ)氣比none強(qiáng),后面不能接of構(gòu)成的短語(yǔ)。noone作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞只能用單數(shù)形式。如:Noone/Nobodylikesapersonwithbadmanners.沒(méi)有人喜歡不講禮貌的人。(4)用于簡(jiǎn)略回答時(shí),none用來(lái)回答由Howmany,/DHowmuch〃引起的問(wèn)句以及含“any(of)+名詞”構(gòu)成的一般疑問(wèn)句;noone/nobody用來(lái)回答Who〃問(wèn)句及含anybody構(gòu)成的一般疑問(wèn)句;而nothing則用來(lái)回答What〃問(wèn)句及含anything構(gòu)成的一般疑問(wèn)句。如:—Howmuchwateristhereinthebottle?瓶子里有多少水?一None.一點(diǎn)也沒(méi)有。—What’sonthetable?桌上有什么?一Nothing.什么也沒(méi)有?!猈howillgototheparty?誰(shuí)將去參加晚會(huì)?—Noone/Nobody.沒(méi)人去?!镜湫屠}1】1.ofthestudentshasfinishedtheexam,so―hascomeoutoftheclassroom.A.None,nooneB.Nobody,noneC.Noone,nobodyD.None,notanyone【答案】C【解析】試題分析:句意:所有的學(xué)生都沒(méi)有完成考試,所以沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)教室。Noneof后面加名詞的復(fù)數(shù)形式,表示全部否定;noone沒(méi)有一個(gè)人,否定代詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式;nobody沒(méi)人。故選A??键c(diǎn):考查不定代詞。2.--Howmanystudentsarethereintheclassroom?A.NobodyB.NoneC.NooneD.No【答案】C【解析】考點(diǎn):不定代詞II.separate,divide1.separate著重指把原來(lái)結(jié)合在一起的、混合在一起的事物或人分開(kāi)或隔離,常與from連用。2.divide著重指將整體分成若干部分,常與into連用。例句:Thewholeclasswasdividedintofivegroups.全班分成了5組。EnglandisseparatedfromFrancebytheChannel.英法兩國(guó)由英吉利海峽隔開(kāi)?!镜湫屠}2】I.Let'sthechildreninto4groups.Eachgroupwillhavearoomtosleepin.A.separate;divideB.cut;separateC.divide;separateD.divide;divide【答案】C【解析】試題分析:詞義辨析。Separate意指放置為相隔的和保持相隔的;Divide通過(guò)切開(kāi)、劈開(kāi)或分割形成幾部分、幾份額或幾份來(lái)分離。Cut的意思是砍,削減的意思。句意:讓我們把孩子們分成四組。每一組會(huì)有一個(gè)分開(kāi)的房間睡覺(jué)。故選C??键c(diǎn):考查同義詞的辨析。remembertodo和rememberdoingsth.remembertodo記住去做某事,表示這件事情還沒(méi)有做.rememberdoing記得做過(guò)某事,表示這件事情還已經(jīng)做了【典型例題3】1.—__—togivebackthebookstothelibrarybeforeFriday.—OK.Iwill.A.RememberB.RememberedC.RememberingD.Toremember【答案】C【解析】考點(diǎn):考查祈使句的用法。rememberthemathproblem.ButIcan'trememberit’sanswer.A.working;outB.towork;outC.working;withD.todeal;with【答案】A【解析】【解析】試題分析:句意:我記得算過(guò)這道數(shù)學(xué)題。但是我不記得它的答案啦。記得干過(guò)某事rememberdoingsth;計(jì)算出workout。根據(jù)語(yǔ)意和語(yǔ)境故選A。學(xué)1科網(wǎng)考點(diǎn):考查動(dòng)詞短語(yǔ)。go詞組goby時(shí)光流逝;順便走訪(fǎng)goahead走在前面;干吧,開(kāi)始吧(常用于口語(yǔ)中)gooff(鬧鐘)發(fā)出響聲;爆炸goover復(fù)習(xí)goout外出游玩;熄滅goon發(fā)生;繼續(xù)goup上升godown下降A(chǔ)stimegoesby,Ifinditmoreandmoredifficulttohavehappiness.隨著時(shí)間流逝,我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越難獲得快樂(lè)。Theremustbesomethingwrongwithmyalarmclock.Itdidn'tgooffthismorning.我的鬧鐘肯定壞了,早上沒(méi)響。Ihavetogoovermynotesfortomorrow'sexam.我要復(fù)習(xí)筆記,準(zhǔn)備明天的考試。Putmorewoodtothefire;otherwiseitwillgoout.加點(diǎn)柴,要不火就會(huì)滅了。What'sgoingonhere?發(fā)生什么事了?【典型例題4】I.You'dbetterthetestpaperbeforehandingitin.A.goaheadB.goonC.gooffD.goover【答案】C【解析】【考點(diǎn)定位】考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。2.Whenwearegettingexcited,angryorscared,ourbodiesalsomanyphysicalchanges.A.gooverB.goaroundC.gothroughD.gofar【答案】C【解析】試題分析:考查短語(yǔ)辨析。A復(fù)習(xí);B四處走動(dòng);C經(jīng)歷;D成功。句意:當(dāng)我們激動(dòng)、生氣或恐懼的時(shí)候,我們的身體也會(huì)經(jīng)歷許多物理變化。故C正確??键c(diǎn):考查短語(yǔ)辨析考點(diǎn)(二)時(shí)態(tài)的用法【動(dòng)詞時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)】一般現(xiàn)在時(shí)表示現(xiàn)階段經(jīng)?;蛄?xí)慣發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),或說(shuō)明主語(yǔ)的特征?!镜湫屠}5】-HaveyoueverbeentoXiamen?-Yes.I_therein2013.A.goB.wentC.havegone【答案】B【解析】【解析】【考點(diǎn)定位】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)辨析。①一般現(xiàn)在時(shí)句子中常有的時(shí)間狀語(yǔ):often,usually,sometimes,always,every(day等),once/twice,a(week等),on(Sunday等),never,inthe(morning等)。如:TheygotothePalaceMuseumonceayear.(他們每年去一次故宮)/Theyoftendiscussbusinessintheevening.(他們經(jīng)常在晚上商談生意)②表示客觀真理、事實(shí)、人的技能或現(xiàn)在的狀態(tài)時(shí)句子里一般不用時(shí)間狀語(yǔ)。如:Theearthturnsroundthesun.(地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn))Lighttravelsfasterthansound.(光傳播比聲音快)③表示十分確定會(huì)發(fā)生(如安排好的事情)或按照時(shí)間表進(jìn)行的事情,用一般現(xiàn)在可以表達(dá)將來(lái),句子中可以有將來(lái)時(shí)間。如:ThetrainforHaikouleavesat8:00inthemorning.(開(kāi)往漢口的列車(chē)上午8點(diǎn)開(kāi)車(chē))④在時(shí)間狀語(yǔ)從句中(以when,after,before,while,until,assoonas等引導(dǎo))和條件狀語(yǔ)從句中(以if,unless引導(dǎo)),用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí),句子可以有將來(lái)時(shí)間。如:PleaseringmeupassoonasyouarriveinGermany.(你一到德國(guó)就給我打電話(huà))Ifitrainstomorrow,wewillhavetostayathome.(如果明天下雨我們就只好呆在家)【典型例題4】"We'llgoboatingifit()tomorrow.”"Haveaniceday”A.willbefineB.willrainC.isfine【答案】C【解析】試題分析:句意:“如果明天天氣好我們就去劃船”。根據(jù)主將從現(xiàn)原則,主句是一般將來(lái)時(shí)態(tài),在時(shí)間和條件狀語(yǔ)從句中要用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)態(tài),if引導(dǎo)的是條件狀語(yǔ)從句,故選C??键c(diǎn):考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)⑤一般現(xiàn)在時(shí)用于倒裝句中可以表示正在發(fā)生的動(dòng)作,動(dòng)詞以come,go為主。如:Herecomesthebus.(車(chē)來(lái)了)/Theregoesthebell.(鈴響了)。⑥一般現(xiàn)在時(shí)常用于體育比賽的解說(shuō)或寓言故事中。Nowthemidfieldplayercatchestheballandhekeepsit.⑦人的心理活動(dòng)和感官動(dòng)作一般用一般現(xiàn)在時(shí)而不用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表達(dá),常見(jiàn)動(dòng)詞有:like,love,hate,dislike,want,wish,hope,think(認(rèn)為),understand,remember,forget,mean,need,hear,feel,see.如:Ithinkitisgoingtosnow.(我想天要下雪了)/reallyhopeyoucanenjoyyourstayhere.(我真的希望你愉快地呆在這兒)2.一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某時(shí)發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)這種動(dòng)作或狀態(tài)可能是一次性也可能經(jīng)常發(fā)生?!镜湫屠}5】2._yourparentsathomelastweek?A.IsB.WasC.AreD.Were【答案】were【解析】考點(diǎn):考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。①表示過(guò)去具體時(shí)刻發(fā)生的一次性動(dòng)作時(shí),時(shí)間狀語(yǔ)有:at(eight)(yesterdaymorning),(tenminutes)ago,when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。如:1gotupat6:00thismorning.(我是早上六點(diǎn)鐘起床的)LittleTombrokethewindowathalfpastninethismorning(小湯姆今天早上九點(diǎn)半把窗子打破了)【典型例題6】ItolearnthepianowhenIwassevenyearsold.A.beginB.beganC.hadbegunD.hasbegun【答案】B【解析】試題分析:句意:當(dāng)我七歲大的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)的鋼琴。根據(jù)句意和句中的whenIwassevenyearsold可知,這里說(shuō)的是我七歲大的時(shí)候,是過(guò)去的,故應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。故選B。A選項(xiàng)是一般現(xiàn)在時(shí);C選項(xiàng)是過(guò)去完成時(shí);D選項(xiàng)是現(xiàn)在完成時(shí)??键c(diǎn):考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。②表示過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)不知何時(shí)發(fā)生的一次性動(dòng)作時(shí),時(shí)間狀語(yǔ)有:yesterday,last(year等),in(1998等),inthepast。如:Hecametoourcityintheyear2000.(他2000年來(lái)到我們市)【典型例題7】---Doyouknowwhenshe?---Lastweek.A.comesB.cameC.iscomingD.wascoming【答案】B【解析】考點(diǎn):考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。3.一般將來(lái)時(shí)表示將來(lái)某一時(shí)刻或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。①一般將來(lái)時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)有:tomorrow,this(afternoon),next(year),oneday,now,soon,someday,sometime,inthefuture,when弓I導(dǎo)的從句等。②用will構(gòu)成的將來(lái)時(shí),表示動(dòng)作與人的主觀愿望無(wú)關(guān)。"shall”用于第一人稱(chēng),“will”用于所有人稱(chēng)。如:Iwillgraduatefromthisschoolsoon.(我很快就要從這所中學(xué)畢業(yè)了)/YouwillstayaloneafterIleave.(我走了之后你就要一^個(gè)人過(guò)了)③"am/is/aregoingto+動(dòng)詞原形”表示打算或準(zhǔn)備要做的事情,或者主觀判斷即將要發(fā)生的事情。It'sgoingtorainsoon.(天快要下雨了)④表示一個(gè)人臨時(shí)決定要做某事,可以用will表達(dá)。如:Iwillgotothelabtogetsomechemicals(化學(xué)藥劑).SopleasewaituntilIreturn.(我要到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室去取些藥品,請(qǐng)等我回頭)⑤現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)也可以表示將來(lái)。⑥shall和will在口語(yǔ)的一些疑問(wèn)句中相當(dāng)于情態(tài)動(dòng)詞。Shall一般與第一人稱(chēng)連用,will與第二人稱(chēng)連用。如:ShallwegotothezoonextSaturday?(我們下周六去動(dòng)物園好嗎?)/Willyoupleaseopenthedoorforme?(替我把門(mén)打開(kāi)好嗎?)【典型例題8】.—WillwehavedinnerattheHopeRestaurant?—Maybe.We'llgothereiftheshowbefore.ButIdon'tknowifthereanyfreetablesthen.A.willend,wereB.willend,willbeC.ends,wereD.ends,willbe【答案】D【解析】考點(diǎn):考查時(shí)態(tài)辨析.-Whenisthe31stOlympicGames?-ItinRiodoJaneiroofBrazilinAugust,2016.A.heldB.isheldC.willbeheld【答案】C【解析】試題分析:--第三十一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么時(shí)間舉行?--它將于2016年8月在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行。it指代的是三十一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),它和謂語(yǔ)動(dòng)詞hold之間是動(dòng)賓關(guān)系,所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)時(shí)間可知用將來(lái)時(shí)態(tài),故選C??键c(diǎn):考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)的用法。過(guò)去完成時(shí)過(guò)去完成時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)間或某一動(dòng)作發(fā)生之前已經(jīng)完成的動(dòng)作。簡(jiǎn)言之,過(guò)去完成時(shí)所表示的時(shí)間是“過(guò)去的過(guò)去”。①過(guò)去完成時(shí)由“助動(dòng)詞had+動(dòng)詞的過(guò)去分詞”構(gòu)成。②過(guò)去完成時(shí)時(shí)間狀語(yǔ)有:by(yesterday),bythen,bytheendof(last..)或者由when,before等引出狀語(yǔ)從句。有時(shí)句子中會(huì)有already,just,once,ever,never等詞語(yǔ),也會(huì)有for…或since…構(gòu)成的時(shí)間狀語(yǔ)。如:Theyhadalreadyfinishedcleaningtheclassroomwhentheirteachercame.(當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候他們已經(jīng)打掃完了教室)Thewomanhadleftbeforeherealizedshewasacheat.(在他發(fā)覺(jué)那個(gè)婦女是個(gè)騙子時(shí)她已經(jīng)走掉了)③過(guò)去完成時(shí)常用于賓語(yǔ)從句中、after引導(dǎo)的從句中,或者從句是before引導(dǎo)的主句中。如:Hesaidthathehadneverseenakangaroobefore.(他說(shuō)他以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)袋鼠)【典型例題9】Thestudenttoldmethathetheexam.[hashad;yesterdayhad;thedaybeforeyesterdayhadhad;thedaybeforehadhad;yesterday【答案】C【解析】考點(diǎn):考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)的用法。2.—DidyouseeMr.SmithwhenyouwereinFrance?—No.WhenIFrance,hetoChina.hadarrivedin;hadgonearrivedin;hasbeengotto;hadgonehadgotto,hadbeen【答案】C【解析】試題分析:句意:當(dāng)你在法國(guó)時(shí),你看見(jiàn)史密斯先生了嗎?一一沒(méi)有,當(dāng)我到達(dá)法國(guó)時(shí),他已經(jīng)去了中國(guó)。結(jié)合語(yǔ)境可知下文時(shí)間狀語(yǔ)從句中描述的是過(guò)去某時(shí)發(fā)生的動(dòng)作,故用一般過(guò)去時(shí)態(tài)。主句描述的是過(guò)去某時(shí)之前已經(jīng)完成的動(dòng)作,故用過(guò)去完成時(shí)態(tài)。選C。學(xué)科?網(wǎng)考點(diǎn):考查時(shí)態(tài)考點(diǎn)三:重點(diǎn)知識(shí)總結(jié)Lenjoyv享受,享有;喜歡;欣賞一enjoyableadj.令人愉快的enjoydoingsth喜歡做某事enjoyoneself=havefun=haveagoodtime玩得高興,過(guò)得愉快【典型例題10】Everyoneinourclass.A.enjoystoswimB.enjoytoswimC.enjoysswimmingD.enjoyswimming【答案】D【解析】考點(diǎn):考查動(dòng)詞短語(yǔ)。II.ahead的用法aheadadv.向前面;.是副詞,不要把它誤認(rèn)為是名詞:正:There'sdangerahead,前面有危險(xiǎn)。誤:There'sdangerin[at]ahead..主要用作狀語(yǔ),有時(shí)也用作后置定語(yǔ)或表語(yǔ):Theroadaheadwasfullofsheep.前面的路上全是羊。.用于aheadof,注意以下用法:(1)指時(shí)間或空間的“在…之前”:Heleftonedayaheadofme.他比我早走一天。⑵表示“比…強(qiáng)(高)”(主要用作表語(yǔ)):He’saheadofmeinEnglish.他的英語(yǔ)比我強(qiáng)。(3)用于aheadoftime,意為“提前”或“提早”:Theworkwasdoneaheadoftime.工作提前完成了。有時(shí)用于aheadofschedule:Hefinishedhisjobaheadofschedule.他提前完成了工作。.用于goahead,注意以下用法:(1)表示同意或允許,意為“說(shuō)吧”、“做吧”:A:MayIstart?我可以開(kāi)始了嗎?B:Yes,goahead.好,開(kāi)始吧。(2)表示繼續(xù)做某事,意為“繼續(xù)…吧”:Goahead,wearealllistening.繼續(xù)講吧,我們都在聽(tīng)呢!【典型例題11】--Whatshallwedowithourproject,stoporcontinue,sir?--andtrytofinishit.A.Goaheadwithit;aheadoftimeB.Goondoingit;beforetimeGoontodoit;aheadoftimeContinuetodoit;beforethetime【答案】C【解析】考點(diǎn):考查固定短語(yǔ)的用法。III.Shehelpedyoutoworkouttheanswersyourselfnomatterhowdifficulttheywere.她幫助你自己算出答案,無(wú)論它們有多難。nomatter常與疑問(wèn)代詞或疑問(wèn)副詞一起構(gòu)成連詞詞組弓|導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,意為“不管…,無(wú)論…”,在運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):一、注意從句的時(shí)態(tài)由nomatterwhat/who/where/when〃引導(dǎo)的從句往往用一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí)。如:Nomatterwhoyouare,youm
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