坐井觀天備課資料包件

坐井觀天備課資料包件第1頁/共25頁它們之間會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？激趣導(dǎo)入第2頁/共25頁從前有一口古老的井，井里坐著一只青蛙。一天，一只小鳥飛來，落在井沿上，咦！后來怎樣呢？今天我們就來讀一讀這個(gè)故事。第3頁/共25頁聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。朗讀視頻初讀感知第4頁/共25頁請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示第5頁/共25頁指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況第6頁/共25頁弄錯(cuò)糊弄錯(cuò)誤錯(cuò)題nòngcuò我會(huì)認(rèn)弄錯(cuò)識(shí)字寫字第7頁/共25頁哪里哪兒抬頭抬起natái我會(huì)認(rèn)哪抬第8頁/共25頁哪nǎ（哪里）na（天哪）多音字讀一讀:?讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？天無邊無際，大得很哪！?注意加點(diǎn)字的讀音！加點(diǎn)的字是多音字！你從哪里來呀？第9頁/共25頁答dá（回答）dā（答應(yīng)）多音字讀一讀:?上課的時(shí)候，回答問題要積極。讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？答應(yīng)別人的事，要努力做到。?注意加點(diǎn)字的讀音！加點(diǎn)的字是多音字！第10頁/共25頁還hái（還好）huán（歸還）多音字讀一讀:?借別人的東西，要及時(shí)歸還。讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？我今天起床晚了，還好沒有遲到。?注意加點(diǎn)字的讀音！加點(diǎn)的字是多音字！第11頁/共25頁弄錯(cuò)哪摘蘋果抬第12頁/共25頁【坐井觀天】【大話】【無邊無際】廣大而看不見邊際。浮夸而不切實(shí)際的言論。課文中青蛙認(rèn)為小鳥說的話是虛假的、夸張的。坐在井里看天。比喻目光狹小，所見有限。理解詞語試著把詞語和意思連起來！第13頁/共25頁書寫指導(dǎo)：第二橫在橫中線上，豎撇和豎分別在豎中線兩側(cè)，筆畫要舒展。結(jié)構(gòu)：獨(dú)體組詞：水井井口造句：村里的人們都從這口水井里打水喝。音序：J

部首：一井jǐng我會(huì)寫井沿第14頁/共25頁書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“見”的豎在豎中線上，“又”的捺變點(diǎn)，注意筆畫穿插。結(jié)構(gòu)：左右組詞：觀看觀察造句：青蛙坐在井里觀天。音序：G

部首：又觀guān我會(huì)寫坐井觀天第15頁/共25頁書寫指導(dǎo)：右上部第二筆為橫折彎，右下部略扁。結(jié)構(gòu)：左右組詞：河沿沿岸造句：沿岸都是發(fā)達(dá)城市。音序：Y

部首：氵沿yán我會(huì)寫井沿第16頁/共25頁書寫指導(dǎo)：“”寫在豎中線兩側(cè)；“人”的撇、捺要舒展。結(jié)構(gòu)：上下組詞：答案答復(fù)造句：明明回答問題的聲音總是很響亮。音序：D

部首：?答dá我會(huì)寫回答第17頁/共25頁書寫指導(dǎo)：右部“曰”略小，橫折鉤在橫中線上起筆。結(jié)構(gòu)：左右組詞：解渴渴了造句：一只小鳥口渴了，下來找水喝。音序：K

部首：氵渴kě我會(huì)寫口渴第18頁/共25頁書寫指導(dǎo)：“口”偏小偏上，右部“曰”略小。結(jié)構(gòu)：左右組詞：喝水喝茶造句：奶奶有喝茶的好習(xí)慣。音序：H

部首：口喝hē我會(huì)寫找點(diǎn)兒水喝第19頁/共25頁書寫指導(dǎo)：左窄右寬，注意第二筆的橫在橫中線上。結(jié)構(gòu)：左右組詞：說話對(duì)話造句：他倆的對(duì)話真有意思。音序：H

部首：讠話huà我會(huì)寫大話第20頁/共25頁書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“阝”的橫撇彎鉤要寫得小，“示”第四筆是點(diǎn)。結(jié)構(gòu)：左右組詞：天際國(guó)際造句：我終于見到了無邊無際的大海。音序：J部首：阝際jì我會(huì)寫無邊無際第21頁/共25頁指導(dǎo)朗讀分角色朗讀課文。評(píng)一評(píng)：哪個(gè)小組讀得