檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編十篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編十篇檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

長(zhǎng)葛市人民檢察院,聽到這個(gè)名字,就不由得讓人肅然起敬,一想到自己將來會(huì)來這里工作就激動(dòng)不已,雖然只有三個(gè)星期,也讓我學(xué)到了很多,也感觸了很多。

實(shí)習(xí)一周時(shí)間的時(shí)候,我在我的日記里寫下了我第一周的感觸:在這一周里,我學(xué)到了很多東西,不僅是辦案所需要的,更多的是在課本上學(xué)不到的,無論是辦案技巧,還是人情世故。除此之外,也讓我進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到法律的不可侵犯性,一個(gè)人什么事情都能做,就是不能犯法,一旦你初到了法律那根高壓線,無論你的身份有多么特殊,你都是要受到法律的制裁的。

第二周,我又習(xí)慣性地在我的日記里寫下了這一周的感觸:其實(shí),親身經(jīng)歷了才知道,檢察院的工作并不是之前像別人說的那樣輕松,事實(shí)上,每天都有干不完的事情,寫審查報(bào)告,起訴書,提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕書,整理卷宗,裝訂卷宗等等,再加上作為實(shí)習(xí)生,每天任何一個(gè)老師一有機(jī)會(huì)都會(huì)讓我去幫忙做事,而自己又不能拒絕,雖然并不是什么大事,但有時(shí)候也讓我感覺有點(diǎn)力不從心,不過還好,過星期的時(shí)候可以調(diào)整一下,好好總結(jié)一下近期的人與事。

實(shí)習(xí)結(jié)束以后,我想了更多:在那里,我感覺到了自己的渺小,自己原來什么都不懂,什么都不會(huì),所以我必須把每個(gè)人都當(dāng)作自己的老師,不恥下問,這樣才能學(xué)到知識(shí)。實(shí)習(xí)時(shí)間雖只有短短的三個(gè)星期,已經(jīng)讓我受益匪淺,終身難忘,在這期間,我才感到了自己的知識(shí)是那么貧乏,而之前在學(xué)校還渾然不知,整天抱著六十分萬歲的態(tài)度,輕松度日,一點(diǎn)都不重視學(xué)習(xí),真是書到用時(shí)方恨少??!而學(xué)到的僅有的那么一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),卻還用不到實(shí)際生活中去,也就是不能把理論與實(shí)際聯(lián)系起來,又或者說,理論與實(shí)際相差很大,我卻并不知道辦案的慣例,還有辦案技巧等等,這些尷尬的情況都讓我深深地認(rèn)識(shí)到,工作需要的不僅僅是理論知識(shí),還需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在長(zhǎng)葛市人民檢察院,度過了我三個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了很多東西,比如說,了解了審查起訴部門的工作程序,訊問犯罪嫌疑人的程序;學(xué)會(huì)了寫一些地難度的審查報(bào)告,意見書,起訴書等等文書;學(xué)會(huì)了整理卷宗等等。而在老師們討論案例的時(shí)候,我也能從中受益匪淺,我記得,在工作期間就討論過這么一個(gè)案例,從中我學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我覺得自己長(zhǎng)大了很多,成熟了很多,不僅學(xué)到了許多的知識(shí),也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),除此之外,這次實(shí)習(xí)也給了我繼續(xù)學(xué)習(xí),深造的很大的動(dòng)力。

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從某某年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

一、實(shí)習(xí)單位狀況

這次實(shí)習(xí),我是被安排在檢察院公訴科,剛到科室的時(shí)候我主要從事的是內(nèi)勤工作。學(xué)習(xí)一些文書的制定,包括起訴書、公訴意見書不起訴書等,幫老師打印有關(guān)的案卷材料,做好卷宗的裝訂歸檔工作??臻e時(shí)間向科室的老師們請(qǐng)教問題,得到很多的指點(diǎn)。在公訴處老師的明白下,很快我就熟悉了進(jìn)行公訴的一系列法律程序。

二、實(shí)習(xí)過程的主要狀況

在公訴科的實(shí)習(xí)過程中,我主要從事的是一些法律文書的處理,對(duì)一些沒有完全經(jīng)過程序的卷宗進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,以及一些輔助性質(zhì)的工作。在次期間,我又認(rèn)真學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法,完備深化自己的法律知識(shí),這對(duì)我的工作起了很大的作用。以下是具體的實(shí)習(xí)工作。

(一)學(xué)習(xí)公訴程序的具體規(guī)定

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,領(lǐng)導(dǎo)給我介紹了一些關(guān)于公訴科工作的基本狀況,又給我一些關(guān)于公訴工作的書籍讓我學(xué)習(xí)。我透過認(rèn)真的學(xué)習(xí)理解,大致了解了公訴的具體工作范圍和資料。同時(shí)也體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏和淺薄,所學(xué)東西過于的膚淺。

(二)法律文書處理

在實(shí)習(xí)期間,我工作的重點(diǎn)就是法律文書的處理和卷宗的裝訂歸檔。例如起訴書。審問筆錄。裁決判定書等等,在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的工作后,對(duì)這些文書有了更為深刻的理解,也更加熟悉了這些文書的書寫格式和資料要點(diǎn),極大的豐富了我的法律知識(shí),對(duì)我有很大的幫忙。在卷宗裝訂歸檔的過程中,我又學(xué)習(xí)到了在課堂上見不到的知識(shí)。例如公安局和法院等相關(guān)文件在檢察院文件提起公訴后,怎樣去整理各種文件和文書在歸檔時(shí)是否都就應(yīng)裝訂上這些問題在檢察院老師的指點(diǎn)下,我慢慢地掌握了。

(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件

實(shí)習(xí)過程中,我跟隨檢察人員一齊辦理了一齊關(guān)于一齊人身意外死亡的案件。在辦案期間,我深刻體會(huì)到理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的差距。學(xué)校所學(xué)的法律專業(yè)知識(shí)有時(shí)候在辦案過程中完全沒有用處,而且我所學(xué)的知識(shí)也太過與膚淺,根本不能深層次的去理解,透過實(shí)踐接觸辦案過程,親身體會(huì)法律知識(shí)的運(yùn)用,使我受益良多。

三、專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用

我在學(xué)校所學(xué)的是法學(xué)專業(yè),所包括的法律門數(shù)相當(dāng)?shù)膹V泛,能夠說是面面俱到。正因?yàn)檫@樣,我在學(xué)習(xí)過程中不能更為深刻的理解各門法律知識(shí),不能從本質(zhì)上掌握這些資料。此刻能夠透過實(shí)習(xí)來是自己的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際需要,對(duì)我來說是個(gè)很好的時(shí)機(jī)。抓住這樣的機(jī)會(huì),我能夠把理論和實(shí)踐相結(jié)合,從而使自己的知識(shí)上升一個(gè)層次。

在公訴科我從事的工作資料基本上都是與刑法相關(guān),所以在空閑時(shí)間我及時(shí)充電,又深入學(xué)習(xí)了刑法和刑事訴訟法。透過學(xué)習(xí),使自己在工作中更加有把握,游刃有余。

首先,在整理案件和卷宗過程中,我留意了下起訴書和判決裁定書的制定和具體的資料。把這些東西同我的刑法知識(shí)想結(jié)合,自己來決定案件的性質(zhì)和判定結(jié)果,再與卷宗比較查出自己的不足之處,透過這樣的方法我對(duì)刑法的條文規(guī)定更加的熟悉。同樣,作為一門程序法的刑事訴訟,更加是不能缺少的。各種文書的制定都是要經(jīng)過法律規(guī)定的程序的。

其次,由于公訴科的案卷過于煩瑣,單純的刑法相關(guān)知識(shí)根本不能應(yīng)對(duì),其他的法律知識(shí)是不可或缺的。一個(gè)案件甚至有時(shí)候要運(yùn)用幾門法律結(jié)合來決定,這對(duì)我的理論知識(shí)是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我不斷的請(qǐng)教檢察院的老師們,請(qǐng)他們指點(diǎn)我的工作方法,暗地里和同學(xué)相互交流知識(shí)心得,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的磨練,我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

最后,文書的制定雖然在實(shí)踐中比在書本上的類型要多很多,但基本的格式資料還是一樣,我在實(shí)習(xí)過程中也練習(xí)了下,感覺到文書制定也是一件很嚴(yán)肅的事情。

四、實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問題

由于公訴案件的復(fù)雜性,加上我們國(guó)家體制的一些不完善地方,使得在處理相關(guān)案件的時(shí)候產(chǎn)生了很多的問題。透過我在實(shí)習(xí)過程的觀察,具體有以下幾個(gè):

首先:對(duì)于案件的后續(xù)工作做的不是很充分。當(dāng)相關(guān)的偵查人員偵查過后,對(duì)于案件中出現(xiàn)的有關(guān)問題處理,沒有及時(shí)的提出司法推薦,這對(duì)以后犯罪的預(yù)防十分不利。

其次:在工作過程中,對(duì)于此刻科技的東西運(yùn)用手段不是很完善??赡苁怯捎诮?jīng)濟(jì)或者其他什么因素的限制,檢察人員并沒有很多現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備能夠運(yùn)用。

最后,在各個(gè)檢察院之間的案件調(diào)動(dòng)辦理過程中,不必要的程序過多,使得整個(gè)辦理過程拖延時(shí)間太長(zhǎng),影響了辦案的效率。

針對(duì)這些問題,檢察機(jī)關(guān)就應(yīng)提出一個(gè)切實(shí)可行的辦法來,既要滿足檢察人員的需要,有不能過于的浪費(fèi)。同時(shí)還就應(yīng)加緊對(duì)檢察人員法律素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)化,培訓(xùn)他們掌握新科技的運(yùn)用,提高辦案效率。

五、實(shí)習(xí)的心得體會(huì)

透過這次實(shí)習(xí),我真正的接觸到了法律的最前沿工作,提高了自己的認(rèn)知水平,明白了許多新的道理,有了很多新的體會(huì)。

(一)在課堂中必須要刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí),應(yīng)當(dāng)明白“書永遠(yuǎn)都不白讀”的道理。此刻許多同學(xué)都說,實(shí)踐與理念是不同的,書上講的在實(shí)踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實(shí)踐來看,課堂知識(shí)對(duì)于從總體上把握工作的方向,對(duì)于某些工作的指導(dǎo)作用,是實(shí)踐所不能代替的,加強(qiáng)課堂知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)于工作是很重要的。

(二)理論知識(shí)務(wù)必透過實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,這樣才能與實(shí)踐結(jié)合,才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實(shí)際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫忙的。

(三)務(wù)必?cái)U(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。這次實(shí)習(xí)中接觸的案件,與其他各門科學(xué)都有聯(lián)系。在辦案過程中,偵查。證據(jù)的知識(shí)顯得極為重要,不明白,就不懂;還有其他相關(guān)知識(shí)對(duì)于了解當(dāng)事人所處的環(huán)境,對(duì)于案件的偵查對(duì)有幫忙。加強(qiáng)綜合技能的培養(yǎng),擴(kuò)大知識(shí)面,能夠切實(shí)的開展實(shí)際工作。

六、實(shí)習(xí)結(jié)語(yǔ)

我們學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,我們不僅僅要努力學(xué)習(xí)法律的理論知識(shí),還要有相關(guān)的實(shí)踐體會(huì)。用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的模式來深化自己的理解層次,提高自己的法律素養(yǎng),為做一個(gè)合格的法律工作者奠定穩(wěn)定良好的基礎(chǔ)。

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一晃一個(gè)月過去了,我的第一次實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。是滿懷收獲還是一無所成,或許需要以后的日子來檢驗(yàn)。現(xiàn)在突然有些傷感因?yàn)檫€是挺喜歡這種生活的,另外檢察院的老師對(duì)我,說真的,真的不錯(cuò)。這次去實(shí)習(xí)全部都是自己去找的,實(shí)習(xí)前一天去法院碰壁了,因?yàn)檎f已經(jīng)有幾十個(gè)廈大的在實(shí)習(xí)了,讓我三十號(hào)再去;于是只能去隔壁的檢察院,但是很尷尬地等了很久,沒有等到政治處主任,只能自己一間一間的去問,所幸蘇主任爽快的答應(yīng)了,閑聊過程中發(fā)現(xiàn)竟然還是“鄰居”,就住在隔壁小區(qū)。說這段經(jīng)歷其實(shí)是想說有一個(gè)收獲“臉皮更厚了”。實(shí)習(xí)的過程或許剛開始是新鮮,慢慢的覺得有些無聊了,但是回想起來,這段時(shí)間我學(xué)到的東西確實(shí)挺多,也正如一句話所說的:不僅在思想上是一位法律人,在行動(dòng)上也逐漸成為一位法律人了。

20某某年7月19號(hào),開始走進(jìn)廈門市湖里區(qū)人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官開始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。當(dāng)天林老師給了我一個(gè)案件,要我整理出案件的證據(jù),在卷宗上做備注,并從中挑選出有用的證據(jù),以組成證據(jù)鏈。這是一個(gè)需要細(xì)心的工作,所幸沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤,林老師對(duì)我完成的任務(wù)還是比較滿意。而在實(shí)習(xí)期間,整理了相當(dāng)多的案件的證據(jù),而這也是實(shí)習(xí)過程中花費(fèi)時(shí)間最多的。其中有幾個(gè)比較復(fù)雜的案子還需要加班才能及時(shí)地完成。當(dāng)然,這些證據(jù)的整理,對(duì)于證據(jù)的把握和運(yùn)用,以及對(duì)于證據(jù)鏈的認(rèn)識(shí),都有很大的幫助。這恐怕是我在實(shí)習(xí)階段獲益最多的吧。

公訴科檢察官的工作也就幾個(gè)環(huán)節(jié),接到案件、研究卷宗(了解案情、整理證據(jù)、查看強(qiáng)制措施是否合法等)、錄入、提審、出庭支持公訴(普通程序)。當(dāng)然有時(shí)候也有需要退補(bǔ)的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門、法院以及獄政部門經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一個(gè)偷稅案件的過程中,還需要經(jīng)常同稅務(wù)部門聯(lián)系。而在實(shí)習(xí)過程中通過與這些機(jī)關(guān)的聯(lián)系,也能夠了解到其他機(jī)關(guān)的工作。我想這對(duì)于我也是很有益處的吧。

第一次去提審的時(shí)候,心里是很緊張的。因?yàn)橄胂笾锌词厮锏姆溉硕际欠莾醇磹旱摹5橇掷蠋熣f了一句:怕什么,咱們是這里的主人。事實(shí)也證明了這點(diǎn),我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬,也會(huì)主動(dòng)打招呼說“檢察官好”。而在訊問過程中,也看到了嚴(yán)厲的林老師,而平時(shí)他是待人很和藹的。當(dāng)然訊問開始或者結(jié)束后,林老師也有人性化的一面,會(huì)閑聊幾句,問下家里的情況,了解下平時(shí)生活的困難,做下思想工作。很幸運(yùn)的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實(shí)的,看到的他們眼神里都滿是后悔、焦急。但是,他們當(dāng)中幾個(gè)還有前科,有些還是累犯,我想光是后悔是阻止不了他們?cè)俅畏缸锇???陀^原因恐怕是更重要的,比如生計(jì)問題。而開庭恐怕是到檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)最為期待的吧。也是在實(shí)習(xí)一周后我才有機(jī)會(huì)跟隨林老師出庭支持公訴。第一次去很緊張,因?yàn)閭€(gè)人覺得法庭很神圣。而林老師也說,如果不親身體驗(yàn)一下出庭,實(shí)習(xí)就白來了。第一次出庭,我所做的很有限,只是念一下起訴書,其他的就看林老師了。而那種感覺跟模擬法庭完全不一樣,我想最重要的是心態(tài)的變化吧,畢竟模擬法庭更像是在玩,而我們坐在這里,可能決定了一個(gè)人的命運(yùn),這種感覺沉甸甸的。而開心的是幾次開庭都能得到林老師的夸獎(jiǎng),也在每次開庭結(jié)束后,林老師都會(huì)很有感觸地告訴我他的一些感受,也讓我受益匪淺。

在實(shí)習(xí)階段最有成就感的一件事就是自己處理了一個(gè)案件。從接到案件開始,到提審,到最后的出庭支持公訴,。當(dāng)然這過程都是在林老師指導(dǎo)下完成的。接到案件,整理材料、錄入、打印報(bào)告、告知相關(guān)人員的訴訟權(quán)利、提審、出庭支持公訴都是在林老師的指導(dǎo)下自己做的。而提審的時(shí)候不是自己在一邊看了,而是問犯罪嫌疑人我想了解的問題;開庭的時(shí)候從念起訴書到出示證據(jù)到提出公訴意見等都由我來做。當(dāng)法官最后當(dāng)庭宣判的時(shí)候,突然有點(diǎn)當(dāng)檢察官的感覺了。后來跟一些同學(xué)交流,發(fā)現(xiàn)我是相當(dāng)幸運(yùn)的,有機(jī)會(huì)能夠比較完整的完成檢察官的工作。

當(dāng)然,實(shí)習(xí)過程中,重要的并不僅僅是學(xué)會(huì)一些法律實(shí)務(wù),對(duì)于我來說,還有對(duì)于自己品性的改變。在學(xué)校,做事都相對(duì)比較急,而這段時(shí)間跟林老師在一起,做事也開始力求沉穩(wěn);另外也學(xué)會(huì)低調(diào)一些。我想這些對(duì)于我以后的發(fā)展幫助都會(huì)相當(dāng)大的吧。而另外一個(gè)比較開心的是實(shí)習(xí)過程中由于要完成一個(gè)暑假作業(yè),有幸采訪林老師,了解了他的人生軌跡,也從他那里了解了他的人生頓悟,對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)社會(huì)的看法。另外還有他對(duì)我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會(huì)的。最后想向林東明老師道一聲謝謝,也謝謝湖里區(qū)人民檢察院公訴科的其他老師們,讓我度過了充實(shí)的一個(gè)月。

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

實(shí)習(xí)內(nèi)容:寫審查報(bào)告,與檢察官一同提審犯罪嫌疑人,去法院聽審實(shí)習(xí)感受:通過短短兩周的實(shí)習(xí),我深深的感受到,實(shí)踐的重要性與具體性。在書本上是學(xué)不到這些知識(shí)的。書本上是純理論性的東西。

一直都想著在暑假去實(shí)習(xí),雖然才讀完大一,學(xué)到的知識(shí)并不是很多,比如說只學(xué)完刑法,沒學(xué)刑事訴訟法,民法還沒學(xué)完,而學(xué)完的憲法,在現(xiàn)實(shí)案件涉及的并不怎么體現(xiàn)出來。但我總覺得書本上的知識(shí)畢竟還是抽象的,需要從實(shí)踐中具體出來。是學(xué)校的法協(xié)會(huì)給了我這次機(jī)會(huì),我真的很感謝這個(gè)組織。當(dāng)然,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是很重要的。作為吉林大學(xué)的學(xué)生,我感受到了學(xué)院對(duì)我們學(xué)業(yè)的關(guān)心和支持。

去長(zhǎng)春市人民檢察院實(shí)習(xí)的第一天,謝識(shí)檢察官給了我一本本厚厚的卷宗,我慢慢的,仔細(xì)的看,感受著里面凝重的氣息。證人的證言一看就是帶著很強(qiáng)的感情色彩,各執(zhí)一詞,犯罪嫌疑人幾次的供詞相互矛盾著。我想象著法官會(huì)如何判罪,而我所擔(dān)心的也許根本就不會(huì)影響定罪。如此一來,感覺到一個(gè)案子的程序,并不是我想的或者書上講的那樣簡(jiǎn)單。卷宗后面都附有絕密文件,也就是被害人傷口尸體解剖的照片,看著照片里血紅的尸體的一部分,看著那些傷口,好殘忍,好血腥。然后就在想:為什么僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾。就這么無情的把一個(gè)人的生命給剝奪了,人就真的不理智到這種地步了嗎?

真的不能明白那些殺人的犯罪嫌疑人當(dāng)時(shí)存在的是什么樣的心理??催^好幾件故意殺人,故意傷害致死的案子,都是因?yàn)槌臣芏鸬?。于是,我就想,人們之間還是好好的相處比較好吧,多點(diǎn)寬容之心,尊重別人的生命和健康,也是尊重自己的生命啊??淳碜?,給我最大的難題就是,怎么去判斷故意傷害致死和故意殺人。雖然書本上說的是,只要判斷主觀上的心理狀態(tài)就是了,可是現(xiàn)實(shí)中并不是那樣容易判斷的,犯罪嫌疑人會(huì)說在殺人的時(shí)候,沒有想過要?dú)⑺浪拖牒煤媒逃?xùn)他。我問了師哥,他說,我們可以從犯罪嫌疑人的客觀行動(dòng)方面去判斷,比如說他殺人的客觀行為的殘忍程度,第一刀所刺的是否是致命的地方………

可我還是不能明白,覺得這還是有點(diǎn)牽強(qiáng),也許是我知識(shí)學(xué)得不牢,或許是太膚淺,沒有深究。我想從這次實(shí)習(xí)之后,我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)法學(xué)了。

有個(gè)師哥說,看著那些血腥的傷口,覺得把那個(gè)犯罪嫌疑人千刀萬剮都不解恨,應(yīng)該處死??晌液蛶讉€(gè)師哥不這么想,覺得死刑還是應(yīng)該減除的。我看過一本書,死刑報(bào)告。寫的是對(duì)死刑的探討和感受,作者親臨法場(chǎng),目睹怎樣槍決犯人。他說:”刑罰的本質(zhì),不是讓罪犯受辱,更不是對(duì)犯罪人實(shí)施肉體的折磨,而是要引起罪犯內(nèi)心的懺悔,使之回歸社會(huì),重新做人?!?/p>

也許現(xiàn)在很多人都不怎么明白這句話的意思,很多人也許還是贊成死刑,但從我們內(nèi)心的良知來說,應(yīng)該很多人都能體會(huì)到的。我的實(shí)習(xí)感受就這些了,也許很膚淺,但我覺得受益真的很多。以后有機(jī)會(huì),我還去實(shí)習(xí)的。最后,感謝長(zhǎng)春市人民檢察院,感謝謝檢察官,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),感謝法協(xié)會(huì)!

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。Y檔案并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來說,我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)

則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

一、實(shí)習(xí)目的

1、通過實(shí)習(xí)鞏固專業(yè)知識(shí),提升社會(huì)實(shí)踐能力水平,能夠更好地把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,為我今后的工作和學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

2、在實(shí)習(xí)過程中體驗(yàn)角色的轉(zhuǎn)變,感受社會(huì)職業(yè)人的角色,同時(shí)不斷提高實(shí)際操作技能、口頭表達(dá)能力、書面表達(dá)能力和人際溝通能力,為自己積累工作經(jīng)驗(yàn)。

3、進(jìn)入公務(wù)員的圈子,了解公務(wù)員的工作。希望通過此次實(shí)習(xí)能夠向前輩取經(jīng),為今后的工作方向和論文寫作提供幫助。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20某某年07月21日—20某某年09月30日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東省河源市東源縣行政大道與建設(shè)一路交匯處

四、實(shí)習(xí)單位

1、實(shí)習(xí)單位:廣東省東源縣人民檢察院

2、實(shí)習(xí)部門:辦公室

3、實(shí)習(xí)崗位:辦公室助理

五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

1、辦公室日常行政事務(wù)

檢察院辦公室對(duì)內(nèi)是管理樞紐,管理院內(nèi)日常大小事務(wù),對(duì)外則是溝通窗口,擔(dān)負(fù)著協(xié)調(diào)上下、聯(lián)系左右、溝通內(nèi)外的職責(zé),工作事無巨細(xì)、復(fù)雜繁瑣,臨時(shí)性事務(wù)多、時(shí)效性強(qiáng),具有細(xì)、精、雜的特點(diǎn)。在日常工作中要完成領(lǐng)導(dǎo)、部門交辦的事項(xiàng),追蹤結(jié)果并及時(shí)匯報(bào);認(rèn)真做好信息和文件的傳達(dá)、文件復(fù)印等工作。同時(shí),積極參與辦公室的各項(xiàng)活動(dòng)及工作,如協(xié)助會(huì)議會(huì)場(chǎng)的布置工作;接聽電話做留言記錄、訊息處理,做好網(wǎng)上蓋章和信息傳達(dá)工作;保持辦公室衛(wèi)生,做好來訪客人通報(bào)及接待,為領(lǐng)導(dǎo)提供事物輔助。在細(xì)節(jié)中不斷學(xué)習(xí),努力把各項(xiàng)日常工作做精做細(xì)。

2、文書工作

文書工作是對(duì)專業(yè)知識(shí)和寫作能力要求較高的工作,主要包括工作資料的保存、分類、文檔的錄入、編輯、排版、打印復(fù)印以及文章的撰寫工作。通過閱讀參考檢察院的各類文件、《檢察日?qǐng)?bào)》等刊物,熟悉檢察院的相關(guān)術(shù)語(yǔ),提高對(duì)行文方向的把握能力、語(yǔ)言邏輯的組織能力以及文字使用的編排能力。了解各類文種的寫作規(guī)范,掌握各類常用公文的行文模式,在實(shí)習(xí)過程中學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、平實(shí)、簡(jiǎn)明、莊重的語(yǔ)言表達(dá),增強(qiáng)如通知、函、報(bào)告等常用文種的寫作能力,不斷提高公文寫作整體水平。

3、檔案的整理,包括檢查頁(yè)碼、打碼、拆線裝訂、錄入目錄等。

4、跟隨指導(dǎo)老師參加其他工作,協(xié)助指導(dǎo)老師完成工作。

六、實(shí)習(xí)小結(jié)和體會(huì)

20某某年暑假,我滿心期待地踏入了我的實(shí)習(xí)之旅。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,大家從小就懂的道理,所以我迫不及待地要躬行我所學(xué)的東西,去證明自己的能力。然而萬事開頭難,在檢察院的實(shí)習(xí)需要一步一步來。

首先,要主動(dòng)讓自己融入角色,以積極樂觀的態(tài)度面對(duì),主動(dòng)介紹,虛心請(qǐng)教,耐心學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐。初來乍到,一般指導(dǎo)老師都不會(huì)分配太多的工作或者對(duì)技能要求高的工作給我們,所以要先初步掌握基本的業(yè)務(wù)知識(shí),幫助主任和同事們做一些力所能及的工作任務(wù)。剛到檢察院的時(shí)候,我主動(dòng)承擔(dān)了登記用車、接聽電話和接待等瑣碎的工作,事雖小,可實(shí)踐中才真正體會(huì)到要把小事做好不容易,“小電話大考場(chǎng)”。在檢院辦公室里,接電話是最基本的工作,但問清、聽清電話內(nèi)容,并準(zhǔn)確傳達(dá)電話信息,就需要多一些細(xì)心和耐心。通過來電顯示查看電話來源,接電話時(shí)弄清對(duì)方的身份和目的,一般情況下都是公訴科和偵查科需要網(wǎng)上用印或者是其他科室需要分派用車,所以我需要用最短的時(shí)間記住檢院內(nèi)部的所有電話號(hào)碼,因?yàn)椴煌膶?duì)象、事件,是有不同的處理方法的,這有助于自己有針對(duì)性地開展工作,而對(duì)于自己不清楚的情況,要多請(qǐng)教,弄清情況后再答復(fù)。

其次,要主動(dòng)和指導(dǎo)老師及同事溝通交流,在熟悉了基本業(yè)務(wù)和工作環(huán)境的基礎(chǔ)上,主動(dòng)提出承擔(dān)更多更深入的工作。我的指導(dǎo)老師實(shí)際上有兩個(gè),一個(gè)是技術(shù)上的指導(dǎo),一個(gè)是思想上的指導(dǎo),我們辦公室的主任就是我思想上的指導(dǎo)老師,他看到我對(duì)瑣碎工作的細(xì)心和耐心,于是開始分配一些會(huì)場(chǎng)布置、檔案整理、刊物派發(fā)以及蓋章用印的工作給我,雖然看上去仍然瑣碎,但實(shí)際上能夠增進(jìn)我對(duì)檢察院的了解,參與到日常的事物中。會(huì)場(chǎng)布置能讓我更加熟悉會(huì)務(wù)禮儀,了解檢察院所有干警的職務(wù)大小,檢察院經(jīng)常舉行視頻會(huì)議,會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)的好壞是視頻會(huì)議系統(tǒng)實(shí)施成敗的關(guān)鍵。視頻會(huì)議系統(tǒng)并不單純是將幾個(gè)視頻交換平臺(tái)和終端通過網(wǎng)絡(luò)連接起來就可以順利運(yùn)行了,需綜合考慮會(huì)場(chǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、位置大小、燈光和電源等因素,才能在會(huì)議音視頻質(zhì)量、會(huì)議功能、操作簡(jiǎn)便性及穩(wěn)定性等方面發(fā)揮最優(yōu)的功能。檔案整理可以讓我了解檢察院的偵查、審查以及監(jiān)督的程序和方式,對(duì)檢察院的工作體系更加了解。主任有空的時(shí)候就會(huì)跟我交流工作和學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),對(duì)我知無不言,在思想上給予我十分大的幫助。

再者,要充分利用人的主觀能動(dòng)性,提高效能,創(chuàng)造價(jià)值。在不斷的學(xué)習(xí)過程中,我對(duì)辦公室的工作逐漸上手,也開始向指導(dǎo)老師申請(qǐng)將一些辦文工作分配給我,包括起草工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、申請(qǐng)表、申請(qǐng)函以及一些資料錄入等,另外還要及時(shí)將來文轉(zhuǎn)交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),接受領(lǐng)導(dǎo)的授意。雖然以前都學(xué)習(xí)過公文寫作,但真正寫起來真的不容易上手,需要我對(duì)近期東源縣的各種政策思想以及檢察院日常的工作動(dòng)態(tài)十分熟悉,還要掌握各種相關(guān)術(shù)語(yǔ)。這就需要我在空閑時(shí)間去閱讀往期的文件和檢察日?qǐng)?bào),學(xué)習(xí)他們的寫作模式和風(fēng)格。在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們雖然都已經(jīng)參加工作很長(zhǎng)時(shí)間了,但是對(duì)于辦公軟件還是不能熟練的應(yīng)用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。例如在EXCEL表格中應(yīng)用凍結(jié)窗口,在WORD中的添加表格和在表格中應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算等。而且在公文格式上還在用著以前的舊格式。在這些問題上,跟同事們反應(yīng)意見、共同交流,在不斷的相處過程中,學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法,增進(jìn)彼此之間的了解。

在此次實(shí)習(xí)過程中我總結(jié)出幾點(diǎn)心得:

1、知識(shí)決定命運(yùn)、態(tài)度決定一切。

我們真正能夠擁有的只有大腦里的東西:知識(shí)和思維。在我們的有生之年都要不斷地汲取知識(shí),筑城思維的大樹,然后將所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中,學(xué)以致用,長(zhǎng)出思維的果實(shí)。而態(tài)度則決定果實(shí)的酸甜,對(duì)待人或事?lián)碛卸苏膽B(tài)度可以讓自己少走許多彎路,積極陽(yáng)光,正面面對(duì),冷靜、沉穩(wěn)可以讓我們將問題看得更加透徹。在實(shí)習(xí)過程中,要認(rèn)真對(duì)待每一件事,抓住每一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)不要畏懼自己的不足,而是要在過程中不斷學(xué)習(xí)不斷改進(jìn),增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

2、熟能生巧。

每件事都是由陌生走向熟悉,學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。剛來到檢察院連復(fù)印打印都很生疏,但是孰能生巧,只要多加練習(xí),很多工作都能慢慢上手。就像剛學(xué)會(huì)打字,到現(xiàn)在不用看鍵盤就能熟練地打完一篇文章,剛開始加入檔案管理工作時(shí),檢查頁(yè)數(shù)都要花上很長(zhǎng)時(shí)間,后來同事教了一些技巧,花上一些時(shí)日我便也能像他們那樣幾分鐘檢查完一份檔案,還是貴在堅(jiān)持。

3、發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,每一個(gè)人都需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,用科學(xué)理性的思維去分析問題、解決問題。碰到一點(diǎn)困難和挫折就心浮氣躁、抱怨叫苦、擺不正心態(tài),是我們這一代年輕人普遍的現(xiàn)象,但是我們的優(yōu)勢(shì)也體現(xiàn)在接受新鮮事物快、上手能力強(qiáng)、敢于創(chuàng)新,這就要求我們?cè)诠ぷ髦蟹e極主動(dòng),用辯證的態(tài)度去對(duì)待事物,用理性的思維處理事物的矛盾,善于抓住事物的關(guān)鍵,把握細(xì)節(jié),從點(diǎn)滴做起,從身邊的每件事做起。

4、建立良好的人際關(guān)系。

人際交往能力是每個(gè)人都應(yīng)該具備的重要技能,也是我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中需要鍛煉和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。與你交往的人是你重要的資源,對(duì)自己的將來會(huì)有很多間接或直接的影響,你的成功可能在很大程度上取決于你與某些人的關(guān)系。建立良好人際關(guān)系的前提首先是要尊重別人,尊重他人才能得到他們的尊重;其次是要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,人際交往是互惠互利的活動(dòng),要理解每個(gè)人不同的需要和愿望,不能只顧自己的利益,在交往過程中不理性的情緒則會(huì)造成溝通的失敗和友誼的損傷。在實(shí)習(xí)過程中,懂得理解每個(gè)同事的需求和工作性質(zhì),會(huì)讓你在工作中更加如虎添翼。

實(shí)習(xí)生活是每個(gè)畢業(yè)生都要經(jīng)歷過的一段人生經(jīng)歷,它是畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)人生角色轉(zhuǎn)變過程的過渡階段。實(shí)習(xí)生活讓我從一個(gè)涉世未深、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生角色開始接觸真正社會(huì)這個(gè)大熔爐,從而逐步實(shí)現(xiàn)從一個(gè)社會(huì)職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)變過程。

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),其主要任務(wù)是依照我國(guó)《憲法》和法律,履行法律監(jiān)督職能,保證國(guó)家法律的統(tǒng)一和正確實(shí)施。此次我很榮幸有機(jī)會(huì)到蘭州市安寧區(qū)人民檢察院進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),通過這兩個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我對(duì)我國(guó)的檢察業(yè)務(wù)有了更為深刻的認(rèn)識(shí),了解了檢察系統(tǒng)的架構(gòu),認(rèn)識(shí)了檢察系統(tǒng)各部分的職能運(yùn)作,尤其是民事行政檢察科人員的檢察工作實(shí)務(wù)。

本次專業(yè)實(shí)習(xí),開闊了我的視野,增加了我的見識(shí),實(shí)現(xiàn)了法學(xué)學(xué)科理論與法律實(shí)務(wù)知識(shí)的良好互動(dòng),充分領(lǐng)略到了法律的力量,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)與公正的觀念,提高了自身的法律素養(yǎng)和綜合法律能力,積累了不少相關(guān)法律實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定了我在法律之路前進(jìn)的步伐。

實(shí)習(xí)部門:

人民檢察院是我國(guó)憲法賦予的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。民事行政檢察科是檢察機(jī)關(guān)的內(nèi)部職能機(jī)構(gòu)之一,其具體職責(zé)是“通過開展民事、行政檢察工作,對(duì)人民法院的民事訴訟、行政訴訟活動(dòng)進(jìn)行法律監(jiān)督,維護(hù)司法公正和司法權(quán)威,保障國(guó)家法律統(tǒng)一正確實(shí)施?!?/p>

實(shí)習(xí)目的:

1、通過實(shí)習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的學(xué)科理論主要是刑法與刑事訴訟法與法律實(shí)踐相結(jié)合,鞏固知識(shí),發(fā)現(xiàn)不足,以求積累經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)學(xué)習(xí);

2、熟悉檢察制度和檢察院管理、工作流程;

3、熟悉與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及檢察人員工作紀(jì)律;

4、通過檢察工作與各機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行接觸和溝通,接受指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí);

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、協(xié)助具體民事行政案件的處理:如參與具體民事行政案件的和解、支持起訴、督促履行職責(zé)、監(jiān)督執(zhí)行等相關(guān)工作;

2、隨同檢察官赴各機(jī)關(guān)單位進(jìn)行工作上的接洽:如赴同級(jí)人民法院送達(dá)和接收相關(guān)法律文書、赴上級(jí)人民檢察院交接相關(guān)業(yè)務(wù)、赴各涉案機(jī)關(guān)單位參與相關(guān)案件的情況調(diào)查;

3、隨同檢察官去法院旁聽具體民事行政案件的庭審;

4、撰寫各類法律文書:如填寫案件登記表,制作案件審批表、立案決定書、檢察建議書、審結(jié)報(bào)告等;

5、整理各類卷宗、復(fù)印打印各類文檔、查詢相關(guān)案件資料等內(nèi)勤工作

6、協(xié)助處理民事行政檢察科的日常工作;

實(shí)習(xí)過程:

實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

此刻,不得不感嘆時(shí)間的流逝,四個(gè)星期的實(shí)習(xí)竟然這么快就結(jié)束了,真的好舍不得。那些可愛的姐姐、那些教會(huì)我很多東西的師傅,尤其是我的指導(dǎo)老師徐檢察官---一個(gè)只有29歲的主訴檢察官,一個(gè)人超好的大哥哥……平湖市人民檢察院給我的東西實(shí)在是太多太多,酸甜苦辣,付出與回報(bào),挫折感與成就感,理論與實(shí)踐的沖擊……所有這些,都逐漸在我原本浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動(dòng)。

在此,對(duì)平湖市人民檢察院的領(lǐng)導(dǎo)和公訴科的老師們特別是我的指導(dǎo)老師徐建成檢察官表示我最誠(chéng)摯的感謝!感謝你們辛勤與耐心的指導(dǎo)和幫助!

一、實(shí)習(xí)單位情況

這次實(shí)習(xí),我很幸運(yùn)地被安排在了檢察院公訴科,一個(gè)我向往已久的地方,因?yàn)楣V科作為檢察院最繁忙的地方,工作量最大,但也意味著接觸面更大,學(xué)到的東西也更多,為此我感到十分幸運(yùn)。

二、實(shí)習(xí)的情況與內(nèi)容

從走進(jìn)平湖市人民檢察院公訴科的第一天開始,我就發(fā)現(xiàn)這里的案件量非常大,每一位公訴人都要負(fù)責(zé)辦理大量的案件,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我原來的想象。但因?yàn)槲沂莿傔M(jìn)來的實(shí)習(xí)生,所以還不能夠接觸辦案。我首先接到的任務(wù),就是公訴科上一年度的卷宗裝訂整理工作,這種工作比較簡(jiǎn)單機(jī)械,對(duì)于我們這些剛剛參與工作的實(shí)習(xí)生,就成了這項(xiàng)工作的主要?jiǎng)趧?dòng)力。每個(gè)人的卷宗都報(bào)到了裝訂室,堆得高高的,于是我們開始整理卷宗順序,找出缺漏的材料,將這些材料補(bǔ)齊,補(bǔ)這些材料花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,包括出庭筆錄、“三綱一書”等,要完成這些需要看過所有的案件材料,對(duì)案情有全面的了解。材料補(bǔ)完以后我們開始取釘、裱糊、打上頁(yè)碼、制作卷宗目錄、進(jìn)行裝訂。裝訂的要求很高,要做到符合標(biāo)準(zhǔn),整齊美觀,然后進(jìn)行最后檢查,加蓋公章、補(bǔ)充簽名和完成卷宗皮,到了這里一本卷宗的裝訂才算最終結(jié)素。這項(xiàng)工作差不多持續(xù)了兩周,我中間因?yàn)樾齑蟾缃o了我出庭旁聽、陪同提審等另外的機(jī)會(huì),所以斷斷續(xù)續(xù)地只做了幾天,但最后完工時(shí)幾乎所有的人都大大的松了一口氣,也包括我。

正如以上所說,我只整理了一兩天的檔案,徐大哥就讓我跟他一起學(xué)習(xí)處理案件了。先是在他出庭支持公訴的時(shí)候帶我去旁聽,還會(huì)帶我一起去提審。我還記得第一次走進(jìn)平湖市看守所的日子,那是在8月5日的上午,一共要提審四個(gè)犯人,主要是涉嫌盜竊罪。與我事先想象的犯罪分子面目?jī)春荩瑧B(tài)度惡劣不同,幾乎所有的犯人都比較配合,清楚的交代了自己的犯罪事實(shí)。即使有一些小麻煩,經(jīng)過徐大哥的政策攻心和技巧性訊問也順利的解決了。剛開始,我們實(shí)習(xí)生只是作為陪同人員,整個(gè)詢問過程幾乎都沒有出過聲,經(jīng)過多次這樣的提審就會(huì)有些無聊了。我是很幸運(yùn)的,因?yàn)樾齑蟾绾苡幸庾R(shí)地培養(yǎng)我獨(dú)立辦案的能力,他會(huì)在我聽了幾次他的提審之后,給我機(jī)會(huì)讓我嘗試著去詢問。記得第一次他給我這樣的機(jī)會(huì)時(shí),我竟然害怕,不敢去詢問犯罪嫌疑人。但是,有一次,一個(gè)被取保候?qū)彽姆缸锵右扇藖碚倚齑蟾鐣r(shí),因?yàn)樾齑蟾绮辉?,我就?duì)她做了一次簡(jiǎn)單的詢問,并做了筆錄。這也是我第一次獨(dú)立的詢問,第一份獨(dú)立完成的筆錄。真的很有成就感,所以在以后的日子里,我珍惜著每一次機(jī)會(huì)。

沒過幾天,徐大哥就把一個(gè)案子交給了我,讓我開始學(xué)習(xí)獨(dú)立辦案的能力,那是一個(gè)比較簡(jiǎn)單的盜竊案件,他讓我在辦案中了解掌握最基本的程序和一些文書制作方面的要求。拿到卷宗后,我先仔細(xì)閱讀審查了一遍,并填寫了相關(guān)的提押證、告知書等,然后徐大哥和我一起去看守所進(jìn)行了提審,還好犯罪嫌疑人認(rèn)罪態(tài)度也較好,這樣一來,案件事實(shí)也更加清楚??词厮貋砗螅以俅吻謇碜靼附?jīng)過以及與之相關(guān)的各種證據(jù),然后開始制作審查報(bào)告、起訴書等。在徐大哥的指導(dǎo)下,我很快就完成了第一個(gè)案子。當(dāng)我聽到徐大哥說“我已經(jīng)把你的案子拿到法院了”的時(shí)候,真的有一種無以言表的成就感!

經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)接觸了好幾個(gè)案子了,我的工作已經(jīng)涉及了辦案的各個(gè)階段和方面,已經(jīng)基本掌握了辦案的全過程,能夠做到獨(dú)立辦一些簡(jiǎn)單的案子了。包括整理公安移送的案件證據(jù)材料,提審犯人,完成案件審查報(bào)告和起訴書等基本文件材料,但因?yàn)樯矸莸年P(guān)系,不能夠出庭支持公訴。在這些辦案的過程中,我還有意識(shí)的對(duì)一些復(fù)雜或疑難案件進(jìn)行關(guān)注,這些關(guān)注和思考給了我很大的收獲。

三、實(shí)習(xí)中的認(rèn)識(shí)與體會(huì)

由于是在公訴科,我所接觸的全部是刑事案件,一個(gè)平湖市僅半年時(shí)間就要辦理那么多案件,而且公訴人到現(xiàn)在還持續(xù)著很高的辦案量。以一個(gè)縣市推至全國(guó),而且平湖市還是社會(huì)治安比較不錯(cuò)的城市,所以我國(guó)現(xiàn)在的犯罪形勢(shì)不容樂觀。大部分的案件都是盜竊案件,而其中的作案人員又幾乎都以外來打工人員為主。他們很多人是來平湖打工的,沒有找到工作就幾個(gè)老鄉(xiāng)一起從事犯罪活動(dòng),這些人屬于流動(dòng)人口又不好管理,以至于在案發(fā)后給抓捕和取證工作帶來了很大的困難。另外,搶劫、搶奪、敲詐勒索、故故意傷害、販賣毒品等案件也頻繁出現(xiàn),大部分案件也暴露出了社會(huì)的很多不穩(wěn)定因素。例如h社會(huì)性質(zhì)的團(tuán)伙,犯罪人員的低齡化(很多犯人的年齡比我還要小),毒品的泛濫等等。

在辦案的過程中,正如我在前文中所說到的,是對(duì)法學(xué)專業(yè)知識(shí)的再學(xué)習(xí)和再認(rèn)識(shí)。公訴科的老師們經(jīng)常會(huì)就疑難案件進(jìn)行討論,我從中獲益匪淺,很多的法學(xué)專業(yè)知識(shí)拿到實(shí)踐操作領(lǐng)域來討論,又可以有更深入的理解。

另有一點(diǎn)很值得一提的是,以前在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),說中國(guó)的司法系統(tǒng)只重實(shí)體,不重程序,以至于對(duì)犯罪嫌疑人的權(quán)利保護(hù)不夠。通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn),這個(gè)問題確實(shí)存在也不可回避,但讓人欣慰的是,程序問題已經(jīng)得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來,這個(gè)問題遠(yuǎn)沒有像以前在學(xué)校里想象的那般恐怖。

四、實(shí)習(xí)結(jié)語(yǔ)

實(shí)習(xí)生活在我剛剛開始獨(dú)立辦案,還沒有來得及大展拳腳的時(shí)候就這樣結(jié)束了,難免有一些不舍和遺憾。在實(shí)習(xí)的日子里,我逐漸認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的專業(yè)基本功的重要性,認(rèn)識(shí)到對(duì)知識(shí)不斷更新不斷靈活加以運(yùn)用的重要性,認(rèn)識(shí)到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認(rèn)識(shí)到與人相處適應(yīng)社會(huì)的必要。在工作的過程中,我時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,盡我所能的幫助各位老師辦案,發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí),我很感謝我的指導(dǎo)老師徐大哥,正是在他的指導(dǎo)和幫助下,我的適應(yīng)能力和工作能力提高得很快,很短時(shí)間就能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。在這些成長(zhǎng)的日子里,我實(shí)踐、思考、反思、總結(jié),所得收獲都已經(jīng)成為大學(xué)生涯中寶貴的財(cái)富。一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),它架起了我從學(xué)校到社會(huì)的橋梁,承載了我即將面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)的心情,必將終生難忘!

檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇9

一、實(shí)習(xí)目的

1.把在課堂上所學(xué)的法學(xué)理論知識(shí)與法律實(shí)務(wù)相結(jié)合,深化理解,學(xué)以致用;

2.熟悉檢察制度和檢察院的管理與工作流程,熟練掌握與檢察業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī);

3.學(xué)習(xí)法律文書的規(guī)范寫作;

4.虛心向檢察人員學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng);

5.擴(kuò)大社交面,提高人際交往能力和與人溝通的`重要技能。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20某某年12月5日-20某某年2月17日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

福建省泉州市豐澤區(qū)人民檢察院公訴科

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),行使國(guó)家的檢察權(quán),保障國(guó)家法律的統(tǒng)一正確實(shí)施。很榮幸這次有機(jī)會(huì)到豐澤區(qū)人民檢察院作畢業(yè)實(shí)習(xí),在此衷心感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持,感謝檢察院工作人員的耐心指導(dǎo)與幫助。通過這兩個(gè)多月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我對(duì)檢察制度有了更深入地了解,認(rèn)識(shí)了檢察系統(tǒng)各部分的職能運(yùn)作,并在與檢察官接觸和交流的過程中收獲了許多東西。

檢察院下設(shè)很多科室,有公訴科、偵監(jiān)科、反貪局、民行科、控申科、行裝科等,我被安排在公訴科,那是檢察院業(yè)務(wù)最為繁忙的科室,主要負(fù)責(zé)承辦對(duì)轄區(qū)內(nèi)公安機(jī)關(guān)和該院內(nèi)部偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對(duì)人民法院的審判活動(dòng)實(shí)行監(jiān)督,對(duì)確有錯(cuò)誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。實(shí)習(xí)期間,在多位檢察人員熱心地帶領(lǐng)和幫助下,我順利完成了以下幾個(gè)方面的工作:

(一)整理裝訂卷宗

在這次實(shí)習(xí)的過程中,我最先接觸到和做得最多的工作就是整理卷宗了,看起來無聊煩瑣毫無用處,到最后卻發(fā)現(xiàn)自己獲益匪淺。

說實(shí)話,剛開始的時(shí)候面對(duì)上百頁(yè)打亂順序的文件我常常會(huì)感覺到手忙腳亂不知所措,后來發(fā)現(xiàn)做得多了自然就嫻熟了,比如某個(gè)文件要放在什么位臵,它的前后面分別應(yīng)該是什么,這些都在我頭腦中漸漸形成定位,效率當(dāng)然也就跟著提高了。其實(shí),卷內(nèi)繁雜的文件歸納概括之后不外乎如下幾大類:1.起訴意見書:主要包括對(duì)犯罪嫌疑人基本情況的介紹,公安機(jī)關(guān)依法查清的犯罪事實(shí)和證明該事實(shí)的證據(jù),行為所觸犯的罪名等;2.法律手續(xù)卷:它包括了偵查機(jī)關(guān)采取強(qiáng)制措施的申請(qǐng)與執(zhí)行手續(xù)和檢察機(jī)關(guān)的批準(zhǔn)手續(xù)等,體現(xiàn)了整個(gè)偵查活動(dòng)的合法性、程序性、合理性、正當(dāng)性;3.口供卷:它是偵查機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)對(duì)犯罪嫌疑人的陳述與辯解以及受害人的陳述的匯總,是對(duì)犯罪嫌疑人行為的違法性、嚴(yán)重性的認(rèn)定與鞏固,是對(duì)受害人合法權(quán)益受損程度的認(rèn)定和對(duì)案件事實(shí)的進(jìn)一步確認(rèn);4.證據(jù)卷:包括物證、書證、證人證言、視聽材料、鑒定結(jié)論等證據(jù),是卷宗的重要組成部分,對(duì)案件事實(shí)的認(rèn)定起著至關(guān)重要的作用;5.律師卷:包括各種申請(qǐng)表、證明表、授權(quán)委托書等表征訴訟代理人身份和資格的證明文件,是訴訟代理人參與訴訟的重要憑證;6.判決書:它是法院通過對(duì)控辯雙方所提供的事實(shí)和證據(jù)進(jìn)行查證核實(shí)之后,依法對(duì)被告人定罪量刑所作出的書面決定。由于一份卷宗材料就包含了公檢法三個(gè)機(jī)關(guān)的整個(gè)司法程序,這段時(shí)間通過反復(fù)地整理與翻閱卷宗,我對(duì)刑事案件的訴訟流程有了更進(jìn)一步的了解和把握。

排序工作完成之后下一個(gè)步驟就是要給材料編頁(yè)碼,這看起來簡(jiǎn)單實(shí)際上又是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)托暮图?xì)心的活兒。正反兩面有字的都要標(biāo),不能漏掉也不能重復(fù),否則一個(gè)疏忽就會(huì)導(dǎo)致從頭再來,白白浪費(fèi)了大把時(shí)間和精力。至于卷宗的裝訂,我總結(jié)了兩個(gè)要點(diǎn):一是鉆孔時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照“三點(diǎn)一線”來確定,兩端的孔與中間的孔距離要相等;二是穿線時(shí)應(yīng)拉緊裝訂線至無松動(dòng)感,裝訂完成后盡量做到美觀工整??偠灾肮ぷ骱?jiǎn)單卻不能小看,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是其不變的準(zhǔn)則”,這就是我在這項(xiàng)工作中最深的體會(huì)。有人說,看案卷就像在與一位最后的裁判者對(duì)話,能得知提供了以上證據(jù)的原被告將會(huì)得到一個(gè)怎樣的判決結(jié)果。細(xì)心傾聽,善于發(fā)掘,勤于思考,才能在這個(gè)看似乏味的工作中體會(huì)到其中的意義,認(rèn)識(shí)到法律工作的真諦。不僅如此,通過閱卷我還發(fā)現(xiàn),案件類型是五花八門,犯案人員魚龍混雜,幾乎每天都有不同的罪惡在城市的各個(gè)角落上演。這些犯案人員普遍文化水平不高,法律意識(shí)淡薄。更加觸目驚心的是,其中還有不少的青少年涉嫌違法犯罪。我想,他們也許和其他同齡人一樣有著燦爛的夢(mèng)想和憧憬,也許只因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和邪念才走上了這條不歸路,也許從小就經(jīng)歷了家庭的破碎而得不到親人的關(guān)懷,也許是性格的孤僻和偏執(zhí)才釀成了這些過錯(cuò)??傊矣X得,每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都難免犯錯(cuò),我們并不能因?yàn)橐粋€(gè)人曾經(jīng)犯過錯(cuò)就永遠(yuǎn)否定他,而需要給他多一點(diǎn)的機(jī)會(huì)和關(guān)愛幫助其改過自新,這樣當(dāng)他以后重新踏上社會(huì)的時(shí)候才能真正洗心革面,重新做人。

(二)提審犯罪嫌疑人

在檢察院實(shí)習(xí),跟隨檢察人員去看守所提審犯罪嫌疑人也是經(jīng)常要做的事情。提審是檢察人員為了進(jìn)一步了解移送檢察院審查起訴案件的真實(shí)情況,審查偵查機(jī)關(guān)移送的案卷證據(jù)的真實(shí)性和偵查活動(dòng)的合法性而依法對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行訊問的活動(dòng),它是公訴活動(dòng)中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。公訴人員在審查全部案件材料后,都需要對(duì)案件事實(shí)和證據(jù)進(jìn)行確認(rèn)與鞏固,從而尋找更新的突破點(diǎn)和更確鑿的證據(jù),對(duì)于事實(shí)不清、證據(jù)不足的,需要通過提審進(jìn)一步了解案件的遺漏,進(jìn)而指導(dǎo)偵查機(jī)關(guān)進(jìn)行補(bǔ)充偵查。同時(shí),提審也是檢察院行使檢查監(jiān)督權(quán)的一種體現(xiàn),它監(jiān)督著偵查機(jī)關(guān)的偵查行為,充分保障著犯罪嫌疑人的合法權(quán)益。但是提審并不是隨便問問就可以查清犯罪事實(shí),它也需要方法和技巧,尤其是對(duì)那些經(jīng)常作案的慣犯,他們或多或少都具備反偵查的能力,訊問時(shí)只有巧妙地運(yùn)用證據(jù)逐步揭穿其謊言才能讓真相水落石出。

到現(xiàn)在我還清楚地記得自己第一次提審犯罪嫌疑人的經(jīng)歷。那是我第三次去看守所,在接待室登記過要提審的犯罪嫌疑人后,基于對(duì)我的信任和能力的肯定,吳副科長(zhǎng)便將一起簡(jiǎn)單的盜竊案件交由我提審。來到提審室,趁犯罪嫌疑人還沒被帶到,我立刻把被告人權(quán)利義務(wù)告知書、送達(dá)回證、記錄紙、筆和印泥都準(zhǔn)備就緒,然后把吳副科長(zhǎng)剛才交代的訊問要點(diǎn)再鞏固一遍,整理好思路,這就萬事俱備只欠東風(fēng)了。幾分鐘過去,犯罪嫌疑人在獄警的帶領(lǐng)下就位了。帶著些許緊張和興奮,我首先向犯罪嫌疑人表明了身份,并告知其享有的基本權(quán)利和應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),接著核對(duì)了他的基本情況以及被實(shí)施強(qiáng)制措施的時(shí)間,之后就偵查機(jī)關(guān)所認(rèn)定的犯罪事實(shí)向犯罪嫌疑人提出一系列圍繞時(shí)間、地點(diǎn)、人物、動(dòng)機(jī)、工具、行為、結(jié)果等能影響案件定罪量刑的問題,以書面語(yǔ)言記錄問答過程,并在犯罪嫌疑人確認(rèn)無誤后讓其簽名摁指印。總的來說,這次提審的整個(gè)過程都進(jìn)行得比較順利,吳副科長(zhǎng)在旁邊直夸我做得好。

總結(jié)這段時(shí)間以來多次跟隨提審的經(jīng)歷,我覺得應(yīng)注意以下幾點(diǎn):1.根據(jù)我國(guó)《刑事訴訟法》第91條的規(guī)定,訊問時(shí),偵查人員不得少于二人;2.筆錄記錄內(nèi)容要清楚、全面、準(zhǔn)確,對(duì)犯罪嫌疑人供述認(rèn)罪的情況要記,翻供辯解的也要記,態(tài)度老實(shí)的要記,頑固不化的也要記,有回答的要記,場(chǎng)面沉默的也要記,紀(jì)錄要如實(shí)反映犯罪嫌疑人供述的原意,不能隨意夸大、縮小或者改變;3.訊問結(jié)束時(shí),筆錄應(yīng)交犯罪嫌疑人核對(duì)無誤后在末尾簽明“以上筆錄我看過,和我說的相符”的意見,并由其逐頁(yè)在頁(yè)碼處和涂改處摁上指印。

(三)出庭支持公訴

出庭支持公訴,是指人民檢察院派員出席人民法院開庭審判的公訴刑事案件,進(jìn)一步揭露犯罪、證實(shí)犯罪,協(xié)助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動(dòng)。根據(jù)我國(guó)刑事訴訟法規(guī)定,人民法院審判公訴案件,除罪行較輕,經(jīng)人民法院同意的以外,人民檢察院都應(yīng)當(dāng)派員以國(guó)家公訴人的身份出席法庭支持公訴。

在開庭前的一段時(shí)間里,檢察院會(huì)收到法院的出庭通知書,然后檢察人員就要做開庭前的準(zhǔn)備了,比如辯論提綱和公訴詞等。每次開庭前檢察人員都會(huì)對(duì)起訴的證據(jù)進(jìn)一步審查以熟悉案情,分析預(yù)測(cè)被告人及其辯護(hù)人可能提出的辯解,并事先擬好應(yīng)對(duì)方案。由于沒有工作證,我并不能以公訴人的身份出庭支持公訴,而只能坐在旁聽席旁聽。在這么多次旁聽的經(jīng)歷中,由李檢察官承辦的信用卡詐騙案讓我印象最為深刻。法庭上,她的形象偉大,精神飽滿,舉止落落大方;庭審中訊問環(huán)環(huán)相扣,步步緊逼,切中要害;舉證條理清晰,層層遞進(jìn),富有邏輯;辯論重點(diǎn)突出,理由充分,精煉嚴(yán)謹(jǐn),從法律、證據(jù)、情理三個(gè)方面一一證明起訴書所指控的事實(shí)和罪名;公訴意見觀點(diǎn)鮮明,中肯透徹,有理有據(jù)。面對(duì)著鐵證如山的事實(shí),被告人所作的辯解顯得那么蒼白無力,連在場(chǎng)旁聽的群眾也受到了深刻的法制教育,感受到了法律的公正與威嚴(yán)。經(jīng)歷這件事后,我深深認(rèn)識(shí)到自己的稚嫩,認(rèn)識(shí)到自己所掌握的法律知識(shí)還只是冰山一角,認(rèn)識(shí)到司法工作人員需要有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的靈活性。如果日后要想有李檢察官這樣的才能,我還需要更多的磨礪與學(xué)習(xí)。還記的法官曾這樣問過被告人:“你不知道自己的行為是違法的嗎?”“我不知道法”被告人的回答讓我有些震撼?;蛟S在法治社會(huì)的今天,像被告人這樣認(rèn)為不知法者無罪的人還為數(shù)不少吧。在法律面前,不知者真的無罪嗎?其實(shí)不然。一個(gè)人的行為是否構(gòu)成犯罪,要看它是否對(duì)社會(huì)造成了危害,是否觸犯了刑法,以及是否應(yīng)受刑罰處罰,而不論行為人知不知道法。所以,知法守法不僅是現(xiàn)代公民維護(hù)自身合法權(quán)益的需要,還是我們不可推卸的義務(wù)。法律是公正的,單純以“無知而不為罪”為自己的違法行為開脫根本站不住腳,也是與我國(guó)法律相違背的。

通過多次的旁聽,公訴人對(duì)被告人的訊問、審判長(zhǎng)對(duì)被告人的詢問給我的感觸和啟發(fā)很深。公訴人,作為控方,其主要目的在于追究犯罪,保護(hù)國(guó)家和公民的合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)秩序,所以其訊問方式偏向于引導(dǎo),試圖使被告人做于己不利的供述,認(rèn)罪伏法。這無可厚非。而審判長(zhǎng),作為中立的裁判者,可以看出他在積極發(fā)問的同時(shí),仍努力保持著中立地位,詢問內(nèi)容盡量不涉及需由被告人自己回答的案件細(xì)節(jié)。他追求真相,卻不作任何偏頗的引導(dǎo)。對(duì)比之中充分體現(xiàn)出了二者各自的角色特點(diǎn),讓我受益匪淺。

(四)文書寫作和案例分析

很慶幸自己是來到公訴科,這里的工作人員都很熱情,也很有耐心地教給了我許多務(wù)實(shí)方面的知識(shí),并且給我機(jī)會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單法律文書的寫作。實(shí)習(xí)的這段期間,我體會(huì)很深的一點(diǎn)就是在工作中,不管何種情況幾乎都要?jiǎng)庸P,無論是分析案件還是寫起訴書、審查報(bào)告或者公訴意見,都需要很強(qiáng)的文字功底,雖不一定要有文采卻必須具備很強(qiáng)的概括能力,文字表達(dá)要有精確度,法律術(shù)語(yǔ)要準(zhǔn)確。因?yàn)樵S多文件都是需要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的,必要時(shí)還要拿出來大家一起討論,所以概括得是否精煉、得當(dāng)常常會(huì)影響到整個(gè)案件的發(fā)展。在實(shí)習(xí)過程中,檢察人員都會(huì)刻意挑一些犯罪事實(shí)清楚、證據(jù)確實(shí)充分的簡(jiǎn)單刑事案件讓我們?cè)囍鴮懫鹪V書和審查意見等,但起初我完成得并不怎么出色,因而下定決心很認(rèn)真很努力地向他們學(xué)習(xí),之后慢慢的便掌握了一些技巧,慢慢的有所進(jìn)步了。但我知道,這方面是我今后還需要繼續(xù)努力的,由于在平時(shí)的學(xué)習(xí)中沒有注重去培養(yǎng)文書寫作能力,而這又是從事法律工作所必不可少的本領(lǐng),因此我要給自己定一個(gè)方向,有針對(duì)性地鍛煉這方面的能力。

此外在實(shí)習(xí)期間,我還試著自己寫相關(guān)的案例分析,運(yùn)用法律知識(shí)分析案例,這些其實(shí)并不像我想象的那么難,基本上就是法律條文的具體化與實(shí)際化。只要平時(shí)打好理論基礎(chǔ),然后認(rèn)真分析,將相關(guān)的法律條文對(duì)應(yīng)上,再根據(jù)具體情況細(xì)化,用法律語(yǔ)言表達(dá)出來,重要的是讓沒學(xué)過法的人也能夠看懂,那就是一篇成功的案例分析了。起初還是有點(diǎn)難以下筆的,不過訓(xùn)練多了慢慢就找到感覺了,所謂熟能生巧大概就是這個(gè)道理吧。我決心,以后要更多地接觸真實(shí)的案例,用法律的思維分析社會(huì),不斷提高自己的實(shí)踐運(yùn)用能力,同時(shí)我也希望自己在步入社會(huì)后能夠運(yùn)用所學(xué)的法律知識(shí)從事相關(guān)的行業(yè),為法治社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

(五)協(xié)助公訴人員日常工作

在這一點(diǎn)上,工作內(nèi)容很雜,比如打印文稿、文字錄入、蓋章、填寫表格等等,時(shí)間上也充滿了不確定性,所以許多感受都只能針對(duì)單一事件,沒辦法做概括。但是我明白,正是因?yàn)檫@種工作的特點(diǎn),要求我時(shí)時(shí)處在待命狀態(tài),對(duì)工作不可有一絲一毫的懈怠,培養(yǎng)了我良好的應(yīng)變能力和認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)的工作態(tài)度。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我才算真正體會(huì)到這句話的含義。由于實(shí)習(xí)期間經(jīng)常要從事一些書記員的工作和內(nèi)勤工作,而這些工作基本上都是按部就班,依葫蘆畫瓢,表面上看幾乎沒用到自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。但只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些瑣事背后實(shí)際上都暗藏著許多知識(shí)。比如說打印起訴書,就要聯(lián)想到起訴書的格式和內(nèi)容是怎樣的?法律關(guān)于起訴書的份數(shù)是如何規(guī)定的?哪些案件可以由公民自訴而哪些又必須由檢察院提起公訴?相反的在什么情形下需要用到不起訴決定書?這些都是自己要思考的,而不是工作人員說要打印多少份起訴書照著打印出來就完了,很多事情都要靠自己自覺去了解和掌握。五、實(shí)習(xí)總結(jié)

不得不感嘆時(shí)間過得真的太快,兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活不經(jīng)意間就在指縫中悄然流走了,但豐澤檢察院留給我的東西很多很多,酸甜苦辣,付出和回報(bào),工作的苦與累,挫折感與成就感,理論與實(shí)踐的沖擊,這些都逐漸在我本來有點(diǎn)浮躁的心靈內(nèi)沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆形容的感動(dòng)。

通過這次實(shí)習(xí),我不僅收獲了專業(yè)上的知識(shí),還明白了許多為人處事的道理,感觸頗多:第一,理論知識(shí)必須通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和認(rèn)可,才能更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。雖然實(shí)習(xí)單位的工作,我在課堂上都有所耳聞,但到實(shí)際中才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)還是很復(fù)雜的,不是光憑一些框架式的理論就能解決。參加實(shí)踐對(duì)于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和深化,是很有幫助的。第二,在實(shí)習(xí)的日子里,我逐漸認(rèn)識(shí)到扎實(shí)的專業(yè)基本功的重

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