《人類常見病發(fā)病機(jī)理與預(yù)防》課程教學(xué)大綱

《人類常見病發(fā)病機(jī)理與預(yù)防》課程教學(xué)大綱課程編號：0804013 課程總學(xué)時/學(xué)分：36/2（其中理論36學(xué)時，實(shí)驗(yàn)0學(xué)時）課程類別：專業(yè)任選課一、教學(xué)目的和任務(wù)人類常見病發(fā)病機(jī)理及預(yù)防是高等院校生物專業(yè)的選修課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生明白道理，知道怎樣生活，怎樣適應(yīng)環(huán)境，怎樣維護(hù)自身健康，自覺增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防疾病。在高等院校生物系開設(shè)此課程是非常重要的，能使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握人體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能與疾病防治的基礎(chǔ)知識，使三者有機(jī)的結(jié)合起來。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)細(xì)胞學(xué)、遺傳學(xué)等打下基礎(chǔ)。二、教學(xué)基本要求本課程是在學(xué)習(xí)人體解剖學(xué)和人體生理學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步復(fù)習(xí)、鞏固、加深所學(xué)內(nèi)容。本課程使用多種教學(xué)方法，結(jié)合電子多媒體課件、掛圖、標(biāo)本等多種教學(xué)手段，加深學(xué)生對課程內(nèi)容的理解和鞏固。本課程教材是以創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體，保護(hù)自身健康。做到無病預(yù)防，一旦發(fā)病，做到早診斷、早治療。三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時分配第一章緒論（2學(xué)時）一、人類常見病發(fā)病機(jī)理及預(yù)防學(xué)科的研究范疇二、人類常見病發(fā)病機(jī)理及預(yù)防在師范院校開設(shè)的目的和人務(wù)三、人類常見病發(fā)病機(jī)理及預(yù)防的學(xué)習(xí)方法教學(xué)要求：1.明確人類常見病發(fā)病機(jī)理及預(yù)防研究的對象和任務(wù)；2.了解學(xué)習(xí)人類常見病發(fā)病機(jī)理及預(yù)防的目的、基本觀點(diǎn)和方法。教學(xué)重點(diǎn)：人類常見病發(fā)病機(jī)理及預(yù)防研究的對象。教學(xué)難點(diǎn)：人類常見病發(fā)病機(jī)理及預(yù)防。第二章醫(yī)學(xué)檢查（2學(xué)時）第一節(jié)體格檢查一、一般檢查（一）一般狀況（二）皮膚與粘膜（三）淋巴結(jié)二、頭部檢查三、胸部檢查四、腹部觸診五、神經(jīng)反射第二節(jié)特殊器械檢查一、X線檢查二、造影檢查三、超聲檢查四、放射性同位素檢查五、心電圖六、核磁共振檢查第三節(jié)常用實(shí)驗(yàn)室檢查正常值及意義一、血液檢查二、尿液檢查和糞便檢查三、腦脊液檢查四、免疫功能檢查教學(xué)要求：了解常規(guī)檢查的目的和意義，掌握一些基本的常規(guī)檢查方法和正常值。教學(xué)重點(diǎn)：掌握一些基本的常規(guī)檢查方法和正常值。教學(xué)難點(diǎn)：常規(guī)檢查的目的和意義。第三章常見病總論（2學(xué)時）第一節(jié)組織的損傷與修復(fù)一、組織的損傷（一）萎縮（二）變性（三）化生（四）壞死二、損傷的修復(fù)第二節(jié)局部血液循環(huán)障礙一、血栓形成二、栓塞三、梗死第三節(jié)變態(tài)反應(yīng)與自身免疫性疾病一、病態(tài)反應(yīng)二、自身免疫性疾病第四節(jié)炎癥一、炎癥的病因二、炎癥的基本病理變化三、炎癥的局部表現(xiàn)和全身反應(yīng)四、炎癥的分類及其病變特點(diǎn)五、炎癥的結(jié)局教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解疾病的共同特征，了解疾病發(fā)生、發(fā)展的過程的病理變化。教學(xué)重點(diǎn)：疾病發(fā)生、發(fā)展的過程的病理變化。教學(xué)難點(diǎn)：疾病的共同特征。第四章腫瘤（4學(xué)時）第一節(jié)腫瘤的概述一、腫瘤的特征二、腫瘤的命名與分類三、腫瘤的生長與擴(kuò)散四、癌前病變、原位癌、早期浸潤癌五、腫瘤對機(jī)體的影響第二節(jié)腫瘤的治療一、致癌因素二、腫瘤發(fā)生的分子機(jī)制1、癌基因2、腫瘤抑制基因：3、凋亡調(diào)節(jié)基因和DNA修復(fù)基因三、腫瘤的臨床表現(xiàn)四、腫瘤的預(yù)防五、腫瘤的治療手段教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解腫瘤的致病因素和治療手段，掌握腫瘤的防治措施。教學(xué)重點(diǎn)：腫瘤的預(yù)防。教學(xué)難點(diǎn)：腫瘤的形成機(jī)制。第五章臨床常見藥藥理簡介（2學(xué)時）第一節(jié)抗菌藥一、磺胺類抗菌藥二、抗生素類抗菌藥（一）分類（二）抗菌藥物的抗菌作用機(jī)制（三）細(xì)菌的耐藥性（四）合理應(yīng)用抗菌藥物的幾個問題：第二節(jié)組胺及組胺受體激動藥一、組胺二、抗組胺藥三、激素類藥物服用常識注意事項(xiàng)四、激素類藥物的副作用五、家庭用藥注意事項(xiàng)教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對一些常見藥物的性質(zhì)和功能有一個常識性的了解。做到用藥的時候有針對性，不盲目用藥。教學(xué)重點(diǎn)：了解一些常見藥物的性質(zhì)和功能。教學(xué)難點(diǎn)：用藥的針對性。第六章傳染?。?學(xué)時）第一節(jié)傳染病概論一、傳染病分類二、病原微生物的傳播途徑三、病原微生物的致病機(jī)制第二節(jié)獲得性免疫缺陷綜合征一、病原和發(fā)病機(jī)制二、AIDS病程分期及臨床癥狀三、艾滋病的傳播途徑四、AIDS的預(yù)防第三節(jié)傳染病概論一、病毒性肝炎（一）乙型肝炎病毒（HBV）（二）HBV如何使機(jī)體致病的（與艾滋病比較）（三）乙肝的實(shí)驗(yàn)室檢查（四）病理變化（五）流行病學(xué)特征（六）乙肝的治療教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解傳染病的傳播途徑及乙肝的臨床癥狀；掌握艾滋病和乙肝的病因和防治措施。教學(xué)重點(diǎn)：乙肝及艾滋病的防治。教學(xué)難點(diǎn)：乙肝及艾滋病的發(fā)生機(jī)制。第七章心血管疾?。?學(xué)時）第一節(jié)高血壓一、高血壓的分類二、原發(fā)性高血壓（一）診斷標(biāo)準(zhǔn)（二）流行病學(xué)（三）病因（四）臨床表現(xiàn)及并發(fā)癥（五）治療三、繼發(fā)性高血壓第二節(jié)動脈粥樣硬化、冠心病、心絞痛和心肌梗死一、動脈粥樣硬化（一）病因和發(fā)病機(jī)制（二）病理變化（三）主要動脈的粥樣硬化二、冠心病（一）發(fā)病原因（二）具體措施三、心絞痛四、心肌梗死教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解原發(fā)性高血壓的病因，以及動脈粥樣硬化、冠心病、心絞痛和心肌梗死的臨床癥狀，掌握動脈粥樣硬化、冠心病、心絞痛和心肌梗死的發(fā)病原因和防治措施。教學(xué)重點(diǎn)：高血壓的臨床癥狀以及動脈粥樣硬化的發(fā)病原因和治療。教學(xué)難點(diǎn)：高血壓的病因以及動脈粥樣硬化、冠心病、心絞痛和心肌梗死的機(jī)理。第八章血液?。?學(xué)時）一、貧血（一）原因（二）癥狀（三）治療二、白血?。ㄒ唬┎∫颍ǘ┌Y狀（三）兒童對白血病的預(yù)防教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解血液病的病因，掌握其治療原則和預(yù)防措施。教學(xué)重點(diǎn)：白血病的臨床癥狀以及治療原則。教學(xué)難點(diǎn)：血液病的病因。第九章消化系統(tǒng)疾?。?學(xué)時）第一節(jié)胃腸疾病一、慢性胃炎（一）概述（二）分類（三）病變（四）病因和發(fā)病機(jī)制二、消化性潰瘍（一）概述（二）病變（三）發(fā)病機(jī)制三、消化道腫瘤（一）胃癌（二）食管癌（三）大腸癌教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握胃腸等消化道疾病的病因、發(fā)病機(jī)制和臨床表現(xiàn)，了解惡性腫瘤的預(yù)防措施。教學(xué)重點(diǎn)：胃腸等消化道疾病的病因、發(fā)病機(jī)制。教學(xué)難點(diǎn)：惡性腫瘤的預(yù)防措施。第十章呼吸系統(tǒng)疾病（2學(xué)時）一、慢性支氣管炎（一）概念（二）臨床癥狀和病因（三）預(yù)防措施二、肺氣腫（一）肺氣腫的成因（二）臨床癥狀（三）肺氣腫的預(yù)防三、肺炎（一）病因（二）發(fā)病機(jī)制（三）病理變化（四）臨床癥狀（五）預(yù)防措施教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解呼吸道疾病的病因和發(fā)病機(jī)理，掌握其臨床表現(xiàn)及預(yù)防措施。教學(xué)重點(diǎn)：呼吸道疾病的病因和發(fā)病機(jī)理。教學(xué)難點(diǎn)：呼吸道疾病臨床表現(xiàn)及預(yù)防措施。第十一章泌尿系統(tǒng)疾病（2學(xué)時）第一節(jié)腎小球腎炎一、原發(fā)性腎小球腎炎（一）病因和發(fā)病機(jī)理（二）腎小球疾病的診斷方法（三）臨床表現(xiàn)及預(yù)防措施第二節(jié)腎盂腎炎一、病因及發(fā)病機(jī)理二、臨床表現(xiàn)第三節(jié)腎衰竭一、實(shí)驗(yàn)室檢查二、治療方法三、預(yù)防措施教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解呼吸道疾病的病因和發(fā)病機(jī)理，掌握其臨床表現(xiàn)及預(yù)防措施。教學(xué)重點(diǎn)：腎病的防治措施和飲食技巧。教學(xué)難點(diǎn)：腎衰竭的病因。第十二章內(nèi)分泌疾?。?學(xué)時）一、糖尿病的基本情況二、糖尿病的定義三、胰島素的作用機(jī)理四、分類五、病因六、臨床表現(xiàn)七、預(yù)防八、治療的原則教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解糖尿病的發(fā)病機(jī)制，掌握其臨床表現(xiàn)和防治措施。教學(xué)重點(diǎn)：糖尿病的臨床表現(xiàn)和防治措施。教學(xué)難點(diǎn)：糖尿病的發(fā)病機(jī)理。第十三章神經(jīng)系統(tǒng)常見病（2學(xué)時）一、癔病（一）臨床表征（二）發(fā)病原因：（三）治療方法二、偏頭痛（一）臨床表現(xiàn)（二）誘發(fā)因素（三）預(yù)防性治療教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解幾種常見的神經(jīng)系統(tǒng)疾病，掌握其發(fā)病原因和預(yù)防措施。教學(xué)重點(diǎn)：常見的幾種神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)病原因。教學(xué)難點(diǎn)：神經(jīng)系統(tǒng)疾病的預(yù)防措施。第十四章腦血管?。?學(xué)時）一、缺血性腦血管病（一）短暫性缺血性發(fā)作（二）腦血栓形成（三）腦栓塞二、出血性腦血管?。ㄒ唬┠X出血（二）蛛網(wǎng)膜下腔出血三、靜脈竇血栓（一）海綿竇血栓（二）上矢狀竇血栓四、腦血管疾病的預(yù)防五、腦血管病飲食調(diào)養(yǎng)教學(xué)要求：通過本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解腦血管病的病因，掌握其治療原則和飲食技巧。教學(xué)重點(diǎn)：腦血管病的防治措施和飲食技巧。教學(xué)難點(diǎn)：腦血管病的病因。第十五章急癥處理（2學(xué)時）一、中暑二、燙傷和燒傷三、小兒氣管異物四、煤氣中毒五、心跳驟停六、毒