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本文格式為Word版,下載可任意編輯——草船借箭觀后感600字5篇《草船借箭》主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,挫敗了周瑜的暗算。那么你知道《草船借箭》的觀后感怎么寫嗎?下面是我為大家收集有關(guān)于草船借箭觀后感600字作文,希望你喜歡。
#680120草船借箭觀后感600字作文1
自古以來,總有那么一些人,看到別人有才干,比自己強,不是發(fā)憤努力趕超人家,而是懷著妒忌心,不擇手段地去陷害別人。三國時期的周瑜就是這樣的人。
文章《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足計多謀的諸葛亮四處高自己一招,便心懷妒忌,還想置諸葛亮于死地。周瑜不但有妒忌心,而且又十分狡猾陰險。諸葛亮揭露了周瑜忌賢妒能、心胸狹窄的本性。
我不由得想起數(shù)學家華羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識淵博,名揚天下了。可是他在讀小學的時候,學習也不好,算術(shù)常不及格。在這種情下,他沒有灰心,更沒有妒忌學習好的人。他自信“名人〞是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。
經(jīng)過刻苦努力,華爺爺終究成為舉世有名的數(shù)學家。然而,華爺爺沒有中止腳步,他發(fā)現(xiàn)了并推薦陳景潤叔叔,去摘取數(shù)學的“王冠〞。華爺爺這種刻苦努力的精神多么值得我們學習啊!
以前,我每次考試后,成績不理想,我不是去分析原因,找與別人的差距,錯在什么地方,而是灰心、失望,外加對優(yōu)等生妒忌,回想起來,多慚愧。
妒忌這個東西,害人誤已。我們一定要從小杜絕它,做一個品德高尚的人。
#286320草船借箭觀后感600字作文2
新學期開始了,我學到第十九課時,發(fā)現(xiàn)這是根據(jù)我國有名歷史小說《三國演義》中有關(guān)“草船借箭〞的情節(jié)改寫的。草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個故事寫的是:周瑜由于嫉妒諸葛亮的才干,要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操“借箭〞,挫敗了周瑜的暗算。結(jié)果是箭按時交給了周瑜,讓周瑜輸?shù)眯姆诜?/p>
學完課文,我深深地感受到了諸葛亮的有膽有識、才智過人。還感受到了周瑜的心胸狹窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看見別人的才干比自己強,不是奮力追逐別人,而是不擇手段地陷害別人。周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天,周瑜趕快讓諸葛亮當面立下軍令狀。在周瑜看來,諸葛亮確定完不成這個任務,到時候就可以用軍法來處置他,諸葛亮也無話可說,自己還可以除掉一個心頭大患。
但是周瑜太小看諸葛亮了。諸葛亮其實對周瑜的險惡認真早就看得一清二楚,他不過是將計就計。諸葛亮對怎么借箭其實心里早已經(jīng)有了計劃。諸葛亮算好了天氣,知道第三天四更時分一定有大霧。又算準了那天有大風,借助風勢順水推舟可以很快將他們送回去;諸葛亮也算好了受箭的方法,二十條船以繩索相連,一字擺開,兩面受箭;他也算好了人,知道魯肅忠厚守信,特向魯肅借船,諸葛亮還知道周瑜聰明過人,所以不讓魯肅在周瑜面前提借船之事,知道曹操生性多疑,所以假裝攻打曹營。幾方面的綜合因素讓諸葛亮的借箭計劃得以成功。
其實,諸葛亮的聰明不是一時的,是平日日積月累的結(jié)果。他懂天文,才能算出天氣;他懂心理,打心理仗,摸清每個人的想法“對癥下藥〞。諸葛亮的成功不是偶然的,是經(jīng)過長期苦讀潛心研究才得到的。這也讓我明白了一個道理:知識是靠自己去努力與奮斗才能擁有的。我們要像諸葛亮那樣一心鉆研,細心思考,刻苦學習。
從《草船借箭》中我還懂得了一個道理:要像諸葛亮那樣虛心,寬宏大量,心胸廣闊,用自己的聰慧證明自己的成績。而不是像周瑜那樣提防眼。在我的學習過程中,假如同學比我成績好,這時我做的并不是嫉妒他,而是虛心地學習同學的優(yōu)點,改掉自己的短處。
一篇課文讓我明白:只要虛心、勤于學習,擁有了豐富的知識,不管多困難的任務,都有可能完成!
#286321草船借箭觀后感600字作文3
自古以來總有那么一些人看到別人的才干比自己強不是發(fā)奮努力去趕上人家而是懷著嫉妒之心不擇手段的去陷害別人。今天我無意間翻開成語字典看到《草船借箭》這個成語這成語中三國時期周瑜就是這樣一個人。
成語《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜看到足智多謀的諸葛亮四處高自己一招便心懷妒意甚至想置諸葛亮于死地他以軍中缺箭為名生出一計讓諸葛亮十天造出十萬支箭由此看來周瑜不僅妒忌心強而且十分狡猾陰險然而諸葛亮卻胸有成竹地允許下來趁著大霧漫天用草船向曹營“借〞了十萬支箭提前七天順利完成任務使周瑜的陰謀又一次失敗從而進一步揭露了周瑜的忌賢妒能、心胸狹窄的本性。
有些人為什么會有忌妒之心呢?那就是怕別人超越自己當別人取得成績時候作出了貢獻受到大量人尊重和愛戴的時候這種人不是探究別人取得成績的原因不是虛心學習頑強拼搏取人之長補己之短而是譏諷、造謠甚至是中傷陷害這是多么愚昧無知的表現(xiàn)啊!讀了《草船借箭》這個成語我不得想起了自己忌妒的心理不是也有嗎?假如有時自己考試成績不好不是分析原因找錯什么地方以便自己腳踏實地的學習。相反希望取得好成績的同學在下次考試中出一個大過錯好和自己拉平。事情雖小但這不也是忌妒嗎?回想起來是多么慚愧呀!
忌妒這個東西害處是十分大的.。所以我們一定要從小就杜絕它做一個品高尚的人。
#286322草船借箭觀后感600字作文4
早就聽說諸葛亮是三國時期蜀國優(yōu)良的政治家、頭腦家、軍事家。本日我讀了《草船借箭》這篇文章,發(fā)現(xiàn)諸葛亮果真是一個嫻熟韜略,多謀善斷,長于巧思的人。在這篇文章中,諸葛亮很順利地完成周瑜交給他的任務——趕造十萬枝箭。他上知地理,下知地理,知道第三天后會有朦朧大霧,使曹軍不知虛實,他還不停地把船頭船尾調(diào)換過來,使兩邊的草人都插滿箭,他還知道第三天刮的`是什么風,使船順風順水,像飛一樣地行駛二零多里,讓曹軍追也來不及……更重要的是他相識魯肅和曹操的性格。他相識曹操辦事有分寸共同的機要讀后感,看不清虛實,不會輕易出動,只叫弓努手射些箭;他也相識魯肅是個誠懇、厚道的人,所以只把妙計跟魯肅說,不讓他告訴周瑜,要不然就借不到箭了……我讀完這篇文章心里想:為什么諸葛亮會這么聰慧呢?于是,我查了好多材料才得知:原來諸葛亮讀書與大少數(shù)人紛歧樣,他不是拘泥于一章一句,而是觀其大致,并喜歡吟誦《梁父吟》這首古歌謠,。通過一心鉆研,他不但熟知地理地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。草船借箭讀后感
諸葛亮的確是天下第一,讀后我們都十分認同這個觀點。周瑜是那么提防眼,為了自己聰慧,費盡心機陷害諸葛亮,但幸虧沒被他得逞。諸葛亮的品質(zhì)、精神是值得我們學習的,他是我們學習的模范。我們要學他辦事認真細心,多觀測思考,有計劃謀略,不克不及馬大哈,不細心!草船借箭讀后感
每節(jié)課前我們都要做好課前準備工作,把書都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆,油畫棒等美術(shù)工具準備好;體育課時,我們要穿運動鞋,要做熱身運動……這些準備工作是為了上好課,學好才干。
從中可以看出,要想取得成功,就要提早做好準備。就拿隊伍來說吧,為了打勝仗,隊伍舉行了艱難訓練,他們每天五:零零起來跑步,隊列訓練…
#286323草船借箭觀后感600字作文5
暑假里,我讀了《三國演義》這本書,它是中國的四大名著之一,是明朝的羅貫中。
《三國演義》是有十分多回的故事組成的,其中對比著名的.是:關(guān)公溫酒斬華雄、赤壁之戰(zhàn)、三顧茅廬、空城計、關(guān)羽過五關(guān)斬六將等等。而我最喜歡的一個小故事是草船借箭。
草船借箭這個故事,大家一定不會陌生:心胸狹窄的周瑜見到孔明比自己還要能干,想要害死孔明,就讓孔明十天造十萬只箭來,假如孔明辦不到就殺了他,這已經(jīng)是十分難辦的事情了。但是孔明認為三天就能做出十萬只箭。由于足智多謀的孔明上知天文,下知地理,早已預算到三天只后會大霧漫天,而且孔明膽大心細,知己知彼,利用曹操多疑的性格余自然環(huán)境及氣候變化來玩成用兵,不費吹灰之力就的到了十萬只箭,因此輕松的擺脫了周瑜的暗算,讓周瑜覺得自己神機妙算,從而自嘆不如。
從草船借箭這件事情中,可以看出孔明的三個優(yōu)點:巧籌備、識人心、懂天文。
巧籌備:孔明叫魯肅備二十只小船,每條船上要有軍士三十人,船上全用青布為幔,千余個草包分布在兩邊??酌髦肋@樣的裝備,箭一定會穿不過去,而是插在上面。而且孔明剛好算到二十只小船差不多能裝十萬只箭。
識人心:孔明知道周瑜心胸狹窄,想要暗算自己,但又知道劉備的力量很弱,要借用東吳的力量去打曹操,因此不敢與周瑜明著翻臉,而是利用自己的聰慧,奇妙地與周旋,擺脫了周瑜的暗算。他還知道魯肅的性格十分老實、良善,不會有提防眼,就叫魯肅去辦這些事情,最適合不過的。而且,孔明還利用了曹操多疑的性格,讓這個看起來冒險的
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