初中生勵(lì)志演講稿草稿

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼初中生勵(lì)志演講稿草稿20____初中生勵(lì)志演講稿初中生勵(lì)志演講稿初中生勵(lì)志演講稿范文一時(shí)間輪回，萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的養(yǎng)息 ，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最好玩味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠螅褪菚r(shí)時(shí)創(chuàng)建生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了足夠的心理打算去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢？路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今日唱出的更好聽；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光線。當(dāng)我們看著東部的第一抹____時(shí)，是否應(yīng)當(dāng)檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依舊，我的心是否照舊飛揚(yáng)？我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回憶；或許，我們也曾經(jīng)遭遇過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。遺忘曾經(jīng)的勝利與失敗，我們只需把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托將來(lái)的勝利。我們是奧班的學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地望見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)辯不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在學(xué)問(wèn)的海洋里，我們永不滿意。在這里，不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然，有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)當(dāng)只是小部分，但這個(gè)問(wèn)題較其他班更簡(jiǎn)單在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內(nèi)容肯定真實(shí)，可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò)，因?yàn)?，它就刊登?月27號(hào)的____日?qǐng)?bào)上。講解并描述的是一個(gè)中學(xué)生，高二下學(xué)期考試全班排名29（并非失手），而經(jīng)過(guò)一年的奮斗，在高三最終一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。化學(xué)他始終學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的幻想起先遠(yuǎn)大。他說(shuō)，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，假如信任自己行，你最終就能行；假如懷疑自己不行，你就會(huì)退步。他還說(shuō)，“要信任你的最好成果，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界，假如你信任它，那么你肯定會(huì)重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)榧偃缒阍诤踹@次失常，就是信任了它，它將會(huì)成為你消極的預(yù)言，讓你重演?！边€要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是特色班的評(píng)比。我們的`特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以始終沒(méi)有申報(bào)?；顫娢覀兪亲龅搅?，好像還過(guò)分了些，但自律呢？紀(jì)律始終是我們的老問(wèn)題，總是死灰復(fù)燃。其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑?，大家已?jīng)聽煩了，聽膩了，并且都知道應(yīng)當(dāng)怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。假如因?yàn)槟阋粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班，你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎？大道理我不多說(shuō)，大家心里都明白應(yīng)當(dāng)怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎？我希望，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到心安理得，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。初中生勵(lì)志演講稿范文二相聲演員郭德綱演相聲獨(dú)樹一幟，經(jīng)常是一票難求，當(dāng)主持駕輕就熟，詼諧幽默，演影視也順風(fēng)順?biāo)?，頗受歡迎。但郭德綱也始終都是個(gè)有爭(zhēng)議的人，指責(zé)他的板磚和贊美他的鮮花差不多一樣火爆，有人預(yù)言“這小子就是個(gè)泡沫”，兔子尾巴長(zhǎng)不了，有人指責(zé)他的某些作品風(fēng)格低俗，類似二人轉(zhuǎn)；有人聲稱他抄襲傳統(tǒng)相聲名段改為自己的段子；有人還挖掘出他當(dāng)年與故人的是非恩怨……面對(duì)這些爭(zhēng)議和責(zé)難，郭德綱很坦然地說(shuō)：“什么叫勝利？勝利就是擅長(zhǎng)把扔過(guò)來(lái)的板磚鋪成道路?！钡拇_，人生在世，假如要想干出點(diǎn)名堂，要想獲得勝利，出人頭地，不受指責(zé)、不挨板磚幾乎是不行能的，那些意志脆弱的人，可能就會(huì)被飛來(lái)的板磚砸趴下了，一蹶不起，這也就是魯迅說(shuō)的被“棒殺”了。而意志堅(jiān)決的人，則會(huì)英勇地面對(duì)指責(zé)和指責(zé)，做到有則改之無(wú)則加勉，從指責(zé)中吸取養(yǎng)分，從指責(zé)里看到自己的短處，當(dāng)然對(duì)那些惡意的人身攻擊和無(wú)端造謠也會(huì)一笑了之。算起來(lái)，近代中國(guó)文化人中魯迅是被人扔板磚最多的一個(gè)，這其中既有善意的指責(zé)和商榷，也有惡意的攻訐和x蔑，既有來(lái)自文化名流的爭(zhēng)鳴看法，也有來(lái)自文化流氓的無(wú)恥謠言，比如說(shuō)他拿蘇聯(lián)____的盧布，比如說(shuō)他的作品“抄襲”日本作家等，瀟灑的魯迅不僅用這些板磚鋪成自己的前進(jìn)道路，而且用這些板磚壘成了一座雄偉的文化高峰，至今無(wú)人企及。小巨人姚明是魯迅的崇拜者，他的成長(zhǎng)也同樣沒(méi)少挨板磚。他剛進(jìn)軍美國(guó)NBA時(shí)，美國(guó)媒體對(duì)他的嘲諷聲、質(zhì)疑聲、指責(zé)聲，簡(jiǎn)直是遮天蔽日，板磚多如雨點(diǎn)。面對(duì)板磚，姚明表現(xiàn)了東方人的才智和倔強(qiáng)，他沒(méi)有據(jù)理力爭(zhēng)，沒(méi)有用板磚回?fù)?，因?yàn)樗滥菦](méi)用，最好是用事實(shí)說(shuō)話。你不是訕笑我是瘦竹竿嗎，我就舍命苦練把自己練成“肌肉男”；你不是諷刺我打球作風(fēng)太軟嗎，我就特地在硬仗、惡仗中努力表現(xiàn)自己；你不是攻擊我體力差，一場(chǎng)球無(wú)論如何也拿不下20分，我就打出個(gè)樣子讓你看看，一場(chǎng)球拿他個(gè)三四非常出口惡氣。姚明也用這些板磚鋪就了自己的勝利之路，成了NBA巨星。“草根”演員王寶強(qiáng)，個(gè)人條件不好，用他自己的話來(lái)說(shuō)“我個(gè)子矮，長(zhǎng)相一般，皮膚不好。除了會(huì)耍套把式，一無(wú)所取。”很多人也不看好他的演藝道路，不斷給他潑冷水、扔板磚。在工友眼里，他是個(gè)有妄想癥的人。不知有多少人給他吹冷風(fēng)，諷刺他，說(shuō)他根本就不是這塊料，說(shuō)他是癩蛤蟆想吃天鵝肉，要他照照鏡子看看自己究竟啥模樣。若是換個(gè)人，接到這么多的板磚，唯恐早就垂頭喪氣，徹底放棄了，可王寶強(qiáng)不，每挨一塊板磚，他都堅(jiān)韌地反彈：“你們?cè)秸f(shuō)我不行，我就越要做個(gè)樣子給你們看看，我堅(jiān)信自己就是別出心裁。”就這樣，他“不放棄，不拋棄”，倔強(qiáng)地找尋機(jī)會(huì)，再小的角色也不放棄，再一般的群眾演員角色他都演得認(rèn)