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文檔簡介
學(xué)習(xí)-----好料考卷分類筆試部分
大題型第一部分
題型第一節(jié)聽力解
題號(hào)1-15
題數(shù)15
每題分值
計(jì)分30
所占分?jǐn)?shù)
所占分值例(聽力)
第二節(jié)聽取息
35
23.3%——
第二部分
第一節(jié)單項(xiàng)擇
16-25110
1013.3%第二節(jié)語法擇
26-35
10
10第三部分第四部分第五部分
完形填空閱讀理解第一節(jié)單拼寫第二節(jié)完句子
36-4546-6566-7071-75
1020
104010
104030
0.7%26.7%20%第三節(jié)書表達(dá)
——
15
15口試部分
第六部分
第一節(jié)
朗讀
——
1510%第二節(jié)
情景問答
更多精文檔學(xué)習(xí)-----好料第三節(jié)
簡短說話
——
5中考英語型及分值例年廣州中考語分析較:題型/號(hào)
2011年
2012年
2013年
難易程度2011
2012
2013單選
不定代詞one,theother
冠詞
冠詞
易
易
易17
讓步狀語句(although)
非謂語動(dòng)asksb.nottodo
非謂語動(dòng)tellsb.nottodo易
易
易
句子時(shí)態(tài)定語從句that非謂語動(dòng)finishdoing情態(tài)動(dòng)詞
賓語從句短語give情態(tài)動(dòng)詞句子時(shí)態(tài)(現(xiàn)完成時(shí))
代詞(反代詞)賓語從句情態(tài)動(dòng)詞名詞
易中易易
中易易易
易中易易22
句型
whynotdosth.?
形容詞最級(jí)
介詞
易
易
易
形容詞比級(jí)反義疑問狀語從句where
目的狀語句不定代詞定語從句which
短語takecareof時(shí)態(tài)(一過去時(shí))情景對(duì)話
難易易
難易中
易易易更多精文檔學(xué)習(xí)-----好料語法
非謂語動(dòng)todo式定語從句不定代詞everyone介詞句子時(shí)態(tài)冠詞句子時(shí)態(tài)形容詞與詞用法區(qū)條件狀語句
被動(dòng)語態(tài)原因狀語句because介詞定語從句s連詞Also與too的用法別名詞句子時(shí)態(tài)形容詞性主代詞their
被動(dòng)語態(tài)不定代詞定語從句句子時(shí)態(tài)條件狀語句不可數(shù)名與代詞連詞副詞比較固定短語down
易中易易中易易易中
中中易難易易易易易
中易難易易易易易易35
形容詞性主代詞your
形容詞比級(jí)
句型Ittakesst.forsth.todosth.易
易
中完形
辨別詞意句意理解句意理解辨別詞意
語境上下聯(lián)系語境上下聯(lián)系理解句意
語境上下聯(lián)系語境上下聯(lián)系固定搭配asksb.sth
易易易
易易易
易易易更多精文檔學(xué)習(xí)-----好料
句意理解固定搭配句意理解固定詞組句意理解辨別詞意句意理解辨別詞意句意理解句意理解詞義辨析句意理解詞義辨析
句意理解聯(lián)系上文詞意辨別理解句意詞意辨別理解句意句意理解上下文聯(lián)理解句意辨別詞意理解句意辨別詞意聯(lián)系上下
辨別詞意句意理解上下文聯(lián)上下文聯(lián)句意理解聯(lián)系下文句意理解辨別詞意句意理解聯(lián)系上文句意理解聯(lián)系上文
易易易易易易中
中易易易易易易
易易易中易易易閱讀理解)題型類別年年年
細(xì)節(jié)理解(易)101311
推理判斷(中/)
詞義猜測(中)
綜合歸納/主大(中)更多精文檔學(xué)習(xí)-----好料題型/號(hào)單詞拼寫6667題型/號(hào)完成句子72
2011年pityhelpfulrainfreeanswer2011年固定短語Infact固定短語Both...and感嘆句Howfast賓語從句whyyouwere被動(dòng)語態(tài)arecleaned
2012年agebringlonelyfind2012固定短語keepin固定短語neither…nor感嘆句Whata被動(dòng)語態(tài)wasinvited賓語從句whytheyare
2013年runrainmilk2013固定短語turnoff固定短語too...to感嘆句Howdirty被動(dòng)語態(tài)isplayed賓語從句wheretobuy更多精文檔學(xué)習(xí)-----好料題型/號(hào)書面表達(dá)
2011年主題:你理想職業(yè)
2012年主題:如保持健康
2013年主題:介學(xué)校社團(tuán)三、根據(jù)年真題分中考英語題規(guī)律:1、從難易度看,近三年中考卷“注重基礎(chǔ),提升能力”。整體難度適中,有一定的區(qū)分度,沒有偏題及怪題,側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用。2、存在核心點(diǎn),每年必考點(diǎn)及出現(xiàn)題型:從詞性角度上:動(dòng)詞(謂語時(shí)態(tài)語態(tài),非謂語/詞、冠詞、代詞、介詞(常出現(xiàn)在單選、語法選擇題型中)從句法角度上:狀語從句、定語從句、賓語從句(出現(xiàn)在單選、語法選擇題型、完成句子中)3閱讀理解文章題材較豐富,寓故事性與哲理性為一體。近三年閱讀中都出現(xiàn)一篇人物傳記,且細(xì)節(jié)理解容易題約占閱讀題的一半。4寫作部分命題規(guī)律:第一節(jié):單詞拼寫??疾斓亩际歉哳l單詞且一般比較簡短容易;第二節(jié):完成句子。主要考查考生對(duì)基本句型、從句及詞組、時(shí)態(tài)、語態(tài)等應(yīng)用能力。近幾年的命題范疇都考察:固定短語的運(yùn)用、賓語從句、感嘆句、被動(dòng)語態(tài)。第三節(jié):書面表達(dá)。從話題看,從2011年的理想職業(yè)”到2012年的健康生活”再到今年的“學(xué)校社團(tuán)”話題,都滲透出試題的教育性功能,倡導(dǎo)學(xué)生“光、健康、向上的生活態(tài)度及行為。緊貼考生的日常生活,來自課本話題,難度不大。更多精文檔學(xué)習(xí)-----好料四、初中語學(xué)習(xí)建A、初一新生(小學(xué)畢業(yè)升初一)做好小學(xué)與初中的銜接:小學(xué)與初中知識(shí)點(diǎn)的異同分析、知識(shí)點(diǎn)的深淺度引導(dǎo)(建議利用暑假時(shí)間做好銜接)掌握課本知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用,更需逐漸加多課外知識(shí)的積累(課外詞匯詞組、外國文化了解)注重學(xué)習(xí)方法調(diào)整,學(xué)習(xí)時(shí)間的合理分配(學(xué)科增多、學(xué)習(xí)任務(wù)多視學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高。B、初新生(初一升初二)語法知識(shí)點(diǎn)難度提升(如由簡單的時(shí)態(tài)過渡到時(shí)態(tài)語態(tài)的綜合運(yùn)用、簡單句過度到復(fù)合句:賓語從句、狀語從句等,做好知識(shí)點(diǎn)的銜接的同時(shí)要鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、突出重難點(diǎn)。課本文章中詞匯、詞組的難度加強(qiáng),句式較復(fù)雜,培養(yǎng)良好分析問題思維的同時(shí)注重舉一反三能力的提高。加強(qiáng)英語的實(shí)際運(yùn)用能力(聽說讀寫其是聽力與口語。養(yǎng)成良好的練習(xí)聽力與口語的習(xí)慣。、初三新生(初二升初三)1、初三學(xué)習(xí)間緊,所以需利用假期時(shí)間將初二知識(shí)梳理一遍,中考??紤B(tài)語態(tài)非謂語復(fù)合句等)都集中與初二課本中。2、需做好備的準(zhǔn)備,可以購買一些中考輔導(dǎo)書籍,可以在暑假期間做好第一輪復(fù)習(xí)。隨著各科的知
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