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滄州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校2017.11質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系的建設(shè)第一頁(yè),共73頁(yè)。復(fù)旦大學(xué)北京理工大學(xué)重慶大學(xué)鄭州大學(xué)天津大學(xué)華中科技大學(xué)上海大學(xué)北京大學(xué)上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中南大學(xué)上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)北京中醫(yī)藥大學(xué)浙江大學(xué)東南大學(xué)電子科技大學(xué)部分長(zhǎng)期客戶院校(本科)第二頁(yè),共73頁(yè)。天津職業(yè)大學(xué)黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校浙江金融職業(yè)學(xué)院上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院上海出版印刷高等??茖W(xué)校寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校浙江醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校部分長(zhǎng)期客戶院校(高職)第三頁(yè),共73頁(yè)。外部考核:支撐優(yōu)質(zhì)校建設(shè)質(zhì)量學(xué)生發(fā)展師資服務(wù)社會(huì)教學(xué)各省市優(yōu)質(zhì)校文件詞頻分析高頻核心詞匯第四頁(yè),共73頁(yè)。師資保障監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量與改進(jìn)監(jiān)測(cè)外部考核:支撐優(yōu)質(zhì)校建設(shè)生源質(zhì)量監(jiān)測(cè)學(xué)生成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)應(yīng)屆畢業(yè)生跟蹤監(jiān)測(cè)畢業(yè)生中期發(fā)展監(jiān)測(cè)用人單位評(píng)價(jià)學(xué)生發(fā)展質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量師資質(zhì)量服務(wù)社會(huì)質(zhì)量第五頁(yè),共73頁(yè)。學(xué)生成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)應(yīng)屆畢業(yè)生跟蹤監(jiān)測(cè)學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告教學(xué)質(zhì)量與改進(jìn)報(bào)告師資發(fā)展與保障報(bào)告畢業(yè)生跟蹤報(bào)告畢業(yè)生中期發(fā)展監(jiān)測(cè)過(guò)程質(zhì)量結(jié)果質(zhì)量生源質(zhì)量生源質(zhì)量監(jiān)測(cè)生源與招生報(bào)告師資保障監(jiān)測(cè)用人單位評(píng)價(jià)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系第六頁(yè),共73頁(yè)。校長(zhǎng)年度報(bào)告32學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告教學(xué)質(zhì)量與改進(jìn)報(bào)告師資發(fā)展與保障報(bào)告生源與招生報(bào)告畢業(yè)生跟蹤報(bào)告質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系是內(nèi)部管理抓手第七頁(yè),共73頁(yè)。
生源與招生監(jiān)測(cè)與報(bào)告01
學(xué)生成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)與報(bào)告02
教學(xué)質(zhì)量與改進(jìn)監(jiān)測(cè)與報(bào)告03
師資保障監(jiān)測(cè)與報(bào)告04
應(yīng)屆畢業(yè)生跟蹤監(jiān)測(cè)與報(bào)告05
畢業(yè)生中期發(fā)展監(jiān)測(cè)與報(bào)告06
用人單位評(píng)價(jià)與報(bào)告07第八頁(yè),共73頁(yè)。生源與招生監(jiān)測(cè)01了解招生競(jìng)爭(zhēng)力02提升招生工作有效性03了解學(xué)業(yè)準(zhǔn)備差異性第九頁(yè),共73頁(yè)。指標(biāo)體系生源與招生分析指標(biāo)填報(bào)志愿擇校因素競(jìng)爭(zhēng)力分析家庭背景地域特征學(xué)業(yè)準(zhǔn)備生源特征專業(yè)選擇招生競(jìng)爭(zhēng)學(xué)歷目標(biāo)職業(yè)期待專業(yè)轉(zhuǎn)換考生關(guān)注宣傳渠道招生改進(jìn)招生宣傳新生期待第十頁(yè),共73頁(yè)。生源與招生報(bào)告第十一頁(yè),共73頁(yè)。關(guān)注本校的同時(shí)還關(guān)注了哪些高校招生競(jìng)爭(zhēng)分析第十二頁(yè),共73頁(yè)。歷年考生關(guān)注峰值招生宣傳分析第十三頁(yè),共73頁(yè)。招生宣傳分析移動(dòng)端改變招生歷年考生移動(dòng)端關(guān)注峰值第十四頁(yè),共73頁(yè)。招生宣傳渠道招生宣傳分析第十五頁(yè),共73頁(yè)。未報(bào)到人群去向招生競(jìng)爭(zhēng)分析(%)第十六頁(yè),共73頁(yè)。高考分?jǐn)?shù)差值帶來(lái)教學(xué)挑戰(zhàn)生源特征分析(分)第十七頁(yè),共73頁(yè)。各專業(yè)學(xué)歷目標(biāo)新生期待分析(%)第十八頁(yè),共73頁(yè)。
生源與招生監(jiān)測(cè)與報(bào)告01
學(xué)生成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)與報(bào)告02
教學(xué)質(zhì)量與改進(jìn)監(jiān)測(cè)與報(bào)告03
師資保障監(jiān)測(cè)與報(bào)告04
應(yīng)屆畢業(yè)生跟蹤監(jiān)測(cè)與報(bào)告05
畢業(yè)生中期發(fā)展監(jiān)測(cè)與報(bào)告06
用人單位評(píng)價(jià)與報(bào)告07第十九頁(yè),共73頁(yè)。學(xué)生成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)01了解能力素養(yǎng)增值02追蹤職業(yè)成熟度增長(zhǎng)03了解學(xué)生學(xué)習(xí)投入04關(guān)注各年級(jí)學(xué)生特有問(wèn)題第二十頁(yè),共73頁(yè)。大一成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)分析指標(biāo)指標(biāo)體系迎新活動(dòng)社團(tuán)活動(dòng)入學(xué)教育適應(yīng)性問(wèn)題退學(xué)意愿新生適應(yīng)課內(nèi)學(xué)習(xí)課外學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)投入教學(xué)滿意度課程改進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)反饋專業(yè)認(rèn)同度專業(yè)認(rèn)知教育職業(yè)成熟度職業(yè)期待錯(cuò)位專業(yè)認(rèn)知職業(yè)成熟度醫(yī)學(xué)基本能力醫(yī)學(xué)職業(yè)素養(yǎng)校園環(huán)境學(xué)生工作生活服務(wù)能力素養(yǎng)增值學(xué)工及后勤服務(wù)第二十一頁(yè),共73頁(yè)。教學(xué)滿意度見(jiàn)習(xí)改進(jìn)課程改進(jìn)教學(xué)反饋專業(yè)認(rèn)知職業(yè)期待錯(cuò)位畢業(yè)規(guī)劃專業(yè)認(rèn)同度學(xué)習(xí)投入職業(yè)成熟度學(xué)習(xí)投入職業(yè)成熟度醫(yī)學(xué)基本能力醫(yī)學(xué)職業(yè)素養(yǎng)能力素養(yǎng)增值學(xué)工及后勤服務(wù)校園環(huán)境學(xué)生工作學(xué)習(xí)壓力專業(yè)認(rèn)知教育指標(biāo)體系教師改進(jìn)大二成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)分析指標(biāo)生活服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)畢業(yè)規(guī)劃第二十二頁(yè),共73頁(yè)。
專業(yè)認(rèn)知職業(yè)期待錯(cuò)位專業(yè)認(rèn)同度求職輔導(dǎo)職業(yè)成熟度指標(biāo)體系教學(xué)滿意度實(shí)習(xí)改進(jìn)教學(xué)反饋畢業(yè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)投入職業(yè)成熟度行業(yè)去向培養(yǎng)達(dá)成升學(xué)狀況地區(qū)去向簽約工作滿意度就業(yè)落實(shí)情況醫(yī)學(xué)職業(yè)素養(yǎng)醫(yī)學(xué)基本能力能力素養(yǎng)增值學(xué)工及后勤服務(wù)校園環(huán)境學(xué)生工作生活服務(wù)大三成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)分析指標(biāo)第二十三頁(yè),共73頁(yè)。學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告第二十四頁(yè),共73頁(yè)。(%)學(xué)生能力、素養(yǎng)增值評(píng)價(jià)持續(xù)關(guān)注型問(wèn)題第二十五頁(yè),共73頁(yè)。(分)學(xué)生職業(yè)成熟度增值持續(xù)關(guān)注型問(wèn)題參考NSSE測(cè)量方式第二十六頁(yè),共73頁(yè)。關(guān)于教學(xué)效果的持續(xù)評(píng)價(jià)持續(xù)關(guān)注型問(wèn)題第二十七頁(yè),共73頁(yè)。(小時(shí)/周)平均每周
22小時(shí)自我學(xué)習(xí)投入的持續(xù)評(píng)價(jià)與成績(jī)分布持續(xù)關(guān)注型問(wèn)題第二十八頁(yè),共73頁(yè)。高頻學(xué)習(xí)行為的學(xué)生比例持續(xù)關(guān)注型問(wèn)題學(xué)習(xí)低潮大一大二第二十九頁(yè),共73頁(yè)。(%)(%)大一適應(yīng)性問(wèn)題學(xué)年特有型問(wèn)題(%)第三十頁(yè),共73頁(yè)。大三學(xué)生畢業(yè)項(xiàng)目的指導(dǎo)老師交流頻度學(xué)年特有型問(wèn)題(%)第三十一頁(yè),共73頁(yè)。
生源與招生監(jiān)測(cè)與報(bào)告01
學(xué)生成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)與報(bào)告02
教學(xué)質(zhì)量與改進(jìn)監(jiān)測(cè)與報(bào)告03
師資保障監(jiān)測(cè)與報(bào)告04
應(yīng)屆畢業(yè)生跟蹤監(jiān)測(cè)與報(bào)告05
畢業(yè)生中期發(fā)展監(jiān)測(cè)與報(bào)告06
用人單位評(píng)價(jià)與報(bào)告07第三十二頁(yè),共73頁(yè)。教學(xué)質(zhì)量與改進(jìn)監(jiān)測(cè)01了解教學(xué)質(zhì)量02了解教與學(xué)行為03教學(xué)質(zhì)量總結(jié)與改進(jìn)第三十三頁(yè),共73頁(yè)。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的三種評(píng)價(jià)即時(shí)性評(píng)價(jià)隨堂評(píng)價(jià)即評(píng)即改按授課評(píng)價(jià)階段性評(píng)價(jià)特定時(shí)點(diǎn)定期檢查按階段評(píng)價(jià)結(jié)果性評(píng)價(jià)期末教評(píng)全面總結(jié)按學(xué)期評(píng)價(jià)第三十四頁(yè),共73頁(yè)。結(jié)果性評(píng)價(jià)階段性評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系校級(jí)院系級(jí)教師級(jí)即時(shí)性評(píng)價(jià)教務(wù)處質(zhì)量評(píng)估處教學(xué)辦教學(xué)秘書(shū)任課教師督導(dǎo)員第三十五頁(yè),共73頁(yè)。教學(xué)質(zhì)量管理平臺(tái)第三十六頁(yè),共73頁(yè)。
指標(biāo)體系教學(xué)目標(biāo)清晰度講課效果滿意度學(xué)習(xí)熱情激發(fā)教學(xué)質(zhì)量作業(yè)反饋幫助度課程滿意度作業(yè)反饋度考核合理性課程挑戰(zhàn)性課后答疑教師參與比例教評(píng)參與使用頻度覆蓋學(xué)生比例答題率發(fā)起次數(shù)關(guān)注問(wèn)題教與學(xué)行為教學(xué)活動(dòng)教學(xué)投入學(xué)習(xí)投入學(xué)習(xí)預(yù)警教學(xué)質(zhì)量與改進(jìn)分析指標(biāo)第三十七頁(yè),共73頁(yè)。教學(xué)質(zhì)量與改進(jìn)報(bào)告第三十八頁(yè),共73頁(yè)。(分)學(xué)院排名綜合質(zhì)量第三十九頁(yè),共73頁(yè)。自定問(wèn)題自定分值你對(duì)該授課教師的講課效果是否滿意你覺(jué)得該授課教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情方面做得如何你認(rèn)為該授課教師課后為學(xué)生提供的面對(duì)面輔導(dǎo)答疑時(shí)間你認(rèn)為收到的作業(yè)反饋對(duì)你學(xué)習(xí)這門課是否有幫助你認(rèn)為這門課的考核方式是否合理你認(rèn)為這門課的課程教學(xué)目標(biāo)是否清晰你對(duì)這門課是否滿意20201515101010教學(xué)各質(zhì)量指標(biāo)設(shè)定綜合質(zhì)量第四十頁(yè),共73頁(yè)。年級(jí)對(duì)比各項(xiàng)質(zhì)量第四十一頁(yè),共73頁(yè)。學(xué)院名稱講課效果滿意度(%)教學(xué)目標(biāo)
清晰度(%)學(xué)習(xí)熱情激發(fā)滿意度(%)課后答疑時(shí)間較多的比例(%)大一平均71706449機(jī)械工程學(xué)院67695749自動(dòng)化學(xué)院73646550管理學(xué)院76766541車輛工程學(xué)院81777259建筑與環(huán)境工程學(xué)院79767152財(cái)經(jīng)學(xué)院64636240645764634140各項(xiàng)質(zhì)量教師教學(xué)問(wèn)題學(xué)院分析第四十二頁(yè),共73頁(yè)。
生源與招生監(jiān)測(cè)與報(bào)告01
學(xué)生成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)與報(bào)告02
教學(xué)質(zhì)量與改進(jìn)監(jiān)測(cè)與報(bào)告03
師資保障監(jiān)測(cè)與報(bào)告04
應(yīng)屆畢業(yè)生跟蹤監(jiān)測(cè)與報(bào)告05
畢業(yè)生中期發(fā)展監(jiān)測(cè)與報(bào)告06
用人單位評(píng)價(jià)與報(bào)告07第四十三頁(yè),共73頁(yè)。師資保障監(jiān)測(cè)01提高教師敬業(yè)度02分析教師發(fā)展03改進(jìn)師資保障第四十四頁(yè),共73頁(yè)。
指標(biāo)體系
教學(xué)能力教師培訓(xùn)教師敬業(yè)度教師滿意度科研能力職業(yè)壓力教師敬業(yè)度團(tuán)隊(duì)支持教學(xué)行為科研支持教學(xué)創(chuàng)新教評(píng)認(rèn)可度教務(wù)運(yùn)行教師能力保障教學(xué)科研保障教學(xué)組織保障師資發(fā)展與保障分析指標(biāo)第四十五頁(yè),共73頁(yè)。師資發(fā)展與保障報(bào)告第四十六頁(yè),共73頁(yè)。教師敬業(yè)度教師敬業(yè)度基本需求團(tuán)隊(duì)支持自我發(fā)展在過(guò)去的六個(gè)月內(nèi),學(xué)校(院系)有人和我談及我的進(jìn)步。在過(guò)去的六個(gè)月內(nèi),我在工作中得到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在工作中,我有機(jī)會(huì)做我最擅長(zhǎng)做的事情。我會(huì)因工作出色而受到表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得我的領(lǐng)導(dǎo)或同事關(guān)心我的個(gè)人情況。學(xué)校里有人鼓勵(lì)我的發(fā)展。在工作中,我覺(jué)得我的意見(jiàn)受到重視。學(xué)校(院系)的使命/目標(biāo)使我覺(jué)得我的工作重要。我的同事們致力于高質(zhì)量的工作。我在學(xué)校(院系)有一個(gè)要好的朋友。我知道學(xué)校(院系)對(duì)我的工作標(biāo)準(zhǔn)的要求。我能及時(shí)獲得做好我工作所需要的資源(軟硬件設(shè)備、工作信息等)敬業(yè)度第四十七頁(yè),共73頁(yè)。(%)教師敬業(yè)度教師敬業(yè)度第四十八頁(yè),共73頁(yè)。(%)教學(xué)能力自評(píng)教師能力保障第四十九頁(yè),共73頁(yè)。(%)教師培訓(xùn)參與度教師能力保障第五十頁(yè),共73頁(yè)。(%)教學(xué)工作組織滿意度教學(xué)工作組織保障第五十一頁(yè),共73頁(yè)。(%)教學(xué)評(píng)價(jià)認(rèn)可度教學(xué)工作組織保障第五十二頁(yè),共73頁(yè)。
生源與招生監(jiān)測(cè)與報(bào)告01
學(xué)生成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)與報(bào)告02
教學(xué)質(zhì)量與改進(jìn)監(jiān)測(cè)與報(bào)告03
師資保障監(jiān)測(cè)與報(bào)告04
應(yīng)屆畢業(yè)生跟蹤監(jiān)測(cè)與報(bào)告05
畢業(yè)生中期發(fā)展監(jiān)測(cè)與報(bào)告06
用人單位評(píng)價(jià)與報(bào)告07第五十三頁(yè),共73頁(yè)。應(yīng)屆畢業(yè)生跟蹤監(jiān)測(cè)01了解就業(yè)及升學(xué)02反映社會(huì)需求03反饋培養(yǎng)過(guò)程04了解在校體驗(yàn)第五十四頁(yè),共73頁(yè)。
指標(biāo)體系
比例/動(dòng)機(jī)/能力
創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新
職業(yè)期待吻合度
離職率就業(yè)率
工作與專業(yè)相關(guān)度
就業(yè)現(xiàn)狀滿意度
月收入
就業(yè)畫像校友推薦度校友滿意度職業(yè)/行業(yè)需求醫(yī)學(xué)能力/知識(shí)社會(huì)需求核心課程有效性
教學(xué)滿意度教學(xué)與課程師生互動(dòng)臨床實(shí)習(xí)學(xué)工/生活滿意度在校體驗(yàn)應(yīng)屆畢業(yè)生跟蹤分析指標(biāo)比例及理由升學(xué)情況學(xué)業(yè)準(zhǔn)備
醫(yī)學(xué)資格考試社團(tuán)活動(dòng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)第五十五頁(yè),共73頁(yè)。應(yīng)屆畢業(yè)生跟蹤報(bào)告第五十六頁(yè),共73頁(yè)。
生源與招生監(jiān)測(cè)與報(bào)告01
學(xué)生成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)與報(bào)告02
教學(xué)質(zhì)量與改進(jìn)監(jiān)測(cè)與報(bào)告03
師資保障監(jiān)測(cè)與報(bào)告04
應(yīng)屆畢業(yè)生跟蹤監(jiān)測(cè)與報(bào)告05
畢業(yè)生中期發(fā)展監(jiān)測(cè)與報(bào)告06
用人單位評(píng)價(jià)與報(bào)告07第五十七頁(yè),共73頁(yè)。畢業(yè)生中期發(fā)展監(jiān)測(cè)01了解職場(chǎng)發(fā)展與培養(yǎng)達(dá)成02了解培養(yǎng)反饋03了解社會(huì)聲譽(yù)第五十八頁(yè),共73頁(yè)。
指標(biāo)體系職位晉升深造情況月收入發(fā)展質(zhì)量培養(yǎng)達(dá)成在校培養(yǎng)課程反饋教學(xué)反饋培養(yǎng)反饋培養(yǎng)效果校友推薦度校友關(guān)注度校友回饋度社會(huì)聲譽(yù)校友服務(wù)創(chuàng)業(yè)狀態(tài)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)比例醫(yī)學(xué)能力素養(yǎng)現(xiàn)狀分布創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生中期發(fā)展分析指標(biāo)實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)第五十九頁(yè),共73頁(yè)。畢業(yè)生中期發(fā)展報(bào)告第六十頁(yè),共73頁(yè)。中期發(fā)展中期發(fā)展畫像中期發(fā)展分析收入漲幅月收入漲幅達(dá)到65%職位晉升獲得職位晉升的平均次數(shù)為0.8次深造情況畢業(yè)中期深造比例超過(guò)20%5%左右畢業(yè)生三年后選擇自主創(chuàng)業(yè)自主創(chuàng)業(yè)第六十一頁(yè),共73頁(yè)。(%)職位晉升頻度中期發(fā)展分析第六十二頁(yè),共73頁(yè)。(%)對(duì)職位晉升有幫助的大學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)反饋分析第六十三頁(yè),共73頁(yè)。重要度需要加強(qiáng)的比例通識(shí)類教育的重要度和需要加強(qiáng)的比例培養(yǎng)反饋分析第六十四頁(yè),共73頁(yè)。(%)畢業(yè)生對(duì)母校的社會(huì)聲譽(yù)評(píng)價(jià)社會(huì)聲譽(yù)分析第六十五頁(yè),共73頁(yè)。
生源與招生監(jiān)測(cè)與報(bào)告01
學(xué)生成長(zhǎng)監(jiān)測(cè)與報(bào)告02
教學(xué)質(zhì)量與改進(jìn)監(jiān)測(cè)與報(bào)告03
師資保障監(jiān)測(cè)與報(bào)告04
應(yīng)屆畢業(yè)生跟蹤監(jiān)測(cè)與報(bào)告05
畢業(yè)生中期發(fā)展監(jiān)測(cè)與報(bào)告06
用人單位評(píng)價(jià)與報(bào)告07第六十六頁(yè),共73頁(yè)。用人單位評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)01了解雇主對(duì)畢業(yè)生的使用評(píng)價(jià)02了解雇主對(duì)畢業(yè)生的需求03了解雇主對(duì)學(xué)校與專業(yè)培養(yǎng)的意見(jiàn)第六十七頁(yè),共73頁(yè)。
指標(biāo)體系合作方式校企合作學(xué)校支持雇主類型雇主行業(yè)雇主規(guī)模雇主特征未來(lái)招聘聘用理由聘用分析醫(yī)學(xué)個(gè)人素質(zhì)醫(yī)學(xué)工作能力能力需求醫(yī)學(xué)知識(shí)水平培養(yǎng)質(zhì)量培養(yǎng)反饋合作比例使用評(píng)價(jià)表現(xiàn)評(píng)價(jià)滿意度職位晉升解聘理由培養(yǎng)定位用人單位評(píng)價(jià)分析指標(biāo)第六十八頁(yè),共73頁(yè)。用人單位評(píng)價(jià)報(bào)告第六十
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