四年級家訪記錄登記表

#孩子在校行為規(guī)范，能與同學(xué)和睦相處,自覺遵守學(xué)校及班級規(guī)章制度，但學(xué)習(xí)方法不夠正確，學(xué)習(xí)主動性不夠，學(xué)科發(fā)展不平衡。家訪時間溝通方式電話交流家訪內(nèi)容：（學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況:）孩子在校能自己整理自己的內(nèi)務(wù)，收拾書桌，在家時能幫助家長做力所能及的家務(wù)事，生活自理能力較強(qiáng)。在生活上能關(guān)心、體貼父母，讓他們真切的感受到孩子的成長.但在學(xué)習(xí)上仍然顯得不夠主動，比較好玩,完成假期作業(yè)有點(diǎn)被動，需要家長監(jiān)督提醒。（家長對學(xué)校、教師的意見及建議：）希望在校期間，老師能夠更加嚴(yán)格的監(jiān)督、管理,督促其工整的書寫，迅速的完成作業(yè),改掉拖拉的毛病，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)生姓名所在班級四年級孩子在校行為不規(guī)范,不能與同學(xué)和睦相處,不能自覺遵守學(xué)校及班級規(guī)章制度，學(xué)習(xí)方法不正確，學(xué)習(xí)主動性很弱。家訪時間 溝通方式 到家交流家訪內(nèi)容：（學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況：）該生在家里不能很好的尊重長輩，關(guān)心他人。不能自己整理自己的內(nèi)務(wù)，收拾書桌，不能幫助家長做力所能及的家務(wù)事,生活自理能力較弱.在學(xué)習(xí)方面比較被動，不愛完成作業(yè)，不愛講衛(wèi)生.（家長對學(xué)校、教師的意見及建議:）家長對孩子在學(xué)校的健康成長很欣慰，認(rèn)為孩子在學(xué)校各方面都得到了鍛煉，希望學(xué)校、老師今后多多費(fèi)心加強(qiáng)教育，讓孩子們能盡快進(jìn)步。學(xué)生姓名 所在班級 四年級孩子在校知道學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績般，但是上晚自習(xí)有時睡覺，有時候孩子在校知道學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績般，但是上晚自習(xí)有時睡覺，有時候愛尿褲子，希望家長有時間帶孩子去醫(yī)院檢查。家訪時間 溝通方式 電話交流家訪內(nèi)容：（學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活等情況：）孩子在家時能幫助家長做力所能及的家務(wù)事，生活自理能力較弱，在家學(xué)習(xí)不主動，總是等家長督促。（家長對學(xué)校、教師的意見及建議：）希望在校期間，老師能夠費(fèi)心多關(guān)照，督促孩子加強(qiáng)書寫的能