2023學(xué)年下學(xué)期班主任老師工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)202?3學(xué)年?下學(xué)期?班主任?老師工?作總結(jié)?本學(xué)?期文理?科分班?，我擔(dān)?任理科?28班?的班主?任老師?工作。?28班?是一個(gè)?普通班?，共_?___?人，其?中男_?___?人，女?___?_人。?開學(xué)?伊始，?我認(rèn)真?準(zhǔn)備并?組織了?第一次?班會(huì)。?由于全?年級(jí)分?班，新?28班?成員來(lái)?自各個(gè)?班級(jí)，?大部分?學(xué)生我?不熟悉?，我就?分別向?原來(lái)的?班主任?老師了?解學(xué)生?情況，?做到“?不見其?人已熟?其人”?。我了?解到班?上有一?部分學(xué)?生是從?快班來(lái)?到普通?班，心?理一時(shí)?難以接?受現(xiàn)實(shí)?，就找?這些同?學(xué)來(lái)個(gè)?別談話?，讓他?（她）?振作起?來(lái)，迎?頭趕上?。班上?有些同?學(xué)認(rèn)為?進(jìn)了普?通班就?沒希望?了，針?對(duì)這種?想法，?我在第?一次班?會(huì)上做?了激情?洋溢、?信心十?足的演?講，我?讓大家?正視一?個(gè)現(xiàn)實(shí)?：我們?是普通?班，但?絕不能?是“爛?班”，?只要我?們真正?努力了?，一步?一個(gè)腳?印地踏?踏實(shí)實(shí)?地走，?最終一?定能走?出一條?光明大?道來(lái)。?原先萎?靡不振?的學(xué)生?聽著聽?著就立?起了身?子，臉?上也透?出一些?信心，?第一次?班會(huì)成?功了!?緊接著?我又讓?學(xué)生寫?周記，?我在每?一位學(xué)?生的周?記本上?都寫上?了鼓勵(lì)?的話語(yǔ)?，再一?次讓學(xué)?生少一?些自卑?，多一?些自信?。在?日常的?班主任?老師工?作中，?我利用?與學(xué)生?年齡差?距不大?的優(yōu)勢(shì)?，跟他?們交朋?友，促?膝談心?，并且?尊重他?們的隱?私權(quán)，?班上大?部分學(xué)?生都愿?意把心?里話告?訴我。?在課堂?之外，?我們是?朋友關(guān)?系，而?在課堂?上，我?們是師?生關(guān)系?，學(xué)生?犯了錯(cuò)?誤，我?同樣會(huì)?嚴(yán)厲地?批評(píng)，?在下面?我又耐?心地幫?助教育?。比如?我班學(xué)?生王子?龍，他?的__?__月?份操行?分不及?格，主?要原因?是缺席?和缺交?作業(yè)，?我在班?上批評(píng)?他以后?，把他?父親從?河口請(qǐng)?來(lái)，共?同幫助?教育他?，讓他?感受到?“嚴(yán)是?愛，松?是害”?。從那?以后，?他的表?現(xiàn)有了?很大轉(zhuǎn)?變，我?看在眼?里，喜?在心上?，并且?在班上?表?yè)P(yáng)了?他。?對(duì)待學(xué)?生，我?從不“?貼標(biāo)簽?”，下?定性結(jié)?論，我?能夠一?分為二?地來(lái)看?問(wèn)題，?每一位?學(xué)生都?有優(yōu)點(diǎn)?和缺點(diǎn)?，不能?因?yàn)樗?犯了錯(cuò)?誤就否?定了他?的優(yōu)點(diǎn)?。比如?我班學(xué)?生韋曼?國(guó)，他?自制力?較差，?常有缺?席和缺?交作業(yè)?，我沒?少在班?上批評(píng)?他。但?我又發(fā)?現(xiàn)，他?的集體?榮譽(yù)感?很強(qiáng)，?我班男?生打球?他是主?力，女?生打球?他也是?啦啦隊(duì)?主力，?干勞動(dòng)?也很積?極，我?在班上?表?yè)P(yáng)了?他。還?有另一?位學(xué)生?羅瑞，?他常常?缺交作?業(yè)，我?也批評(píng)?過(guò)他，?但在一?次沖廁?所勞動(dòng)?中，我?觀察到?他不怕?臟，不?怕累，?很積極?地參加?勞動(dòng)，?我就及?時(shí)在班?上表?yè)P(yáng)?了他。?我想這?樣做并?不矛盾?，同時(shí)?也教會(huì)?了學(xué)生?全面地?看待問(wèn)?題。?我相信?“以身?作則”?，“身?教勝于?言教”?，凡是?要求學(xué)?生做到?的，我?先做到?。比如?我要求?學(xué)生不?遲到，?不缺席?，小病?痛要堅(jiān)?持，要?吃苦耐?勞，我?都先做?到了。?有一次?我班學(xué)?生主動(dòng)?爭(zhēng)取打?掃廁所?，為班?級(jí)衛(wèi)生?加分，?我除了?在班上?表?yè)P(yáng)他?們以外?，還和?他們一?起干，?用小刷?子去刷?廁所地?板和隔?板上的?污跡，?不因臟?物濺到?身上而?停下，?還親自?用鋼筋?去捅堵?塞起來(lái)?的蹲坑?。雖然?這些都?是小事?，但我?認(rèn)為這?些行為?造就性?格，而?性格決?定命運(yùn)?。我曾?把這句?諺語(yǔ)寫?在黑板?上與所?有學(xué)生?共勉：?“播種?行為，?就收獲?習(xí)慣;?播種習(xí)?慣，就?收獲性?格;播?種性格?，就收?獲命運(yùn)??！?我在了?解學(xué)生?情況時(shí)?發(fā)現(xiàn)我?班有_?___?名學(xué)生?是住校?生，所?以每次?班會(huì)我?都針對(duì)?住校生?問(wèn)題發(fā)?言，比?如安全?問(wèn)題、?休息問(wèn)?題等。?這些住?校生大?多來(lái)自?農(nóng)村，?家庭經(jīng)?濟(jì)不寬?裕，我?就盡量?少收班?費(fèi)，并?讓管錢?與管帳?的兩位?經(jīng)濟(jì)委?員計(jì)劃?使用班?費(fèi)，能?從家里?拿來(lái)的?東西就?動(dòng)員同?學(xué)從家?里拿來(lái)?，這樣?來(lái)節(jié)約?班費(fèi)。?對(duì)于?學(xué)校布?置的任?務(wù)，我?都帶領(lǐng)?學(xué)生按?質(zhì)按量?地完成?，絕不?敷衍了?事，每?一次主?題班會(huì)?都認(rèn)真?開展，?在這些?活動(dòng)中?我能夠?更加深?入地了?解學(xué)生?，發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身?上的閃?光點(diǎn)并?在班上?及時(shí)表?揚(yáng)。?對(duì)于班?主任老?師工作?，雖然?我的熱?情很高?，但我?的經(jīng)驗(yàn)?很少，?幸運(yùn)的?是我身?邊的