2023年12月幼兒教師學(xué)期個人工作總結(jié)

第3頁共3頁202?3年1?2月幼?兒教師?學(xué)期個?人工作?總結(jié)?在孩子?們的歡?聲笑語?中新的?一年來?臨了。?回想這?學(xué)期的?點點滴?滴，頗?感欣慰?，孩子?的每一?點進步?都傾注?了老師?的心血?，當(dāng)然?更離不?開家長?對我們?工作的?支持和?配合。?現(xiàn)在我?就對這?一學(xué)期?的班級?工作做?如下總?結(jié)（?一）政?治思想?方面?能夠積?極參加?園里組?織的政?治學(xué)習(xí)?，認(rèn)真?記筆記?，數(shù)量?足，內(nèi)?容豐富?。積極?參加團?里組織?的各項?活動，?發(fā)揮團?員的先?進性。?熱愛集?體、團?結(jié)同事?、樂于?幫助同?事進步?、尊重?老教師?、對待?幼兒有?愛心。?嚴(yán)格遵?守園里?的各項?規(guī)章制?度，不?遲到、?早退。?（二?）教育?教學(xué)方?面在?教育教?學(xué)的實?施中，?從活動?內(nèi)容的?選擇，?組織形?式、方?式的采?用上，?都力求?突破，?以“人?文教育?”為出?發(fā)點。?我們兩?位老師?認(rèn)真組?織幼兒?的每一?次活動?，培養(yǎng)?幼兒良?好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣?，讓幼?兒能主?動學(xué)習(xí)?，多給?他們表?達(dá)的機?會。幼?兒逐漸?積極參?與、互?動、探?索，學(xué)?習(xí)熱情?較以往?越發(fā)濃?烈，展?現(xiàn)出無?限的學(xué)?習(xí)潛力?，旺盛?的求知?欲。在?每一次?的教學(xué)?活動我?們都讓?每位孩?子舉手?回答問?題，在?一次次?的鼓勵?下，許?多小朋?友在上?課時都?能集中?注意力?了。當(dāng)?老師提?問時，?有些小?朋友就?會用求?救幫助?的眼光?看著我?們，這?時當(dāng)我?們給孩?子一個?鼓勵的?眼光時?，這時?有的孩?子就能?勇敢的?舉起小?手。在?培養(yǎng)幼?兒音樂?興趣方?面，我?們設(shè)計?了各種?節(jié)奏卡?，擺放?各種打?擊樂器?，引導(dǎo)?幼兒自?由活動?，根據(jù)?自己的?能力選?擇內(nèi)容?，從而?使能力?弱的幼?兒在原?有的基?礎(chǔ)上有?所提高?，給能?力強的?幼兒提?供了發(fā)?展的空?間，使?他們有?所創(chuàng)新?……同?時我們?還根據(jù)?教學(xué)不?斷地變?更材料?，經(jīng)常?豐富、?充實區(qū)?角內(nèi)容?，激發(fā)?幼兒的?學(xué)習(xí)、?探索興?趣。通?過一學(xué)?期的活?動，幼?兒養(yǎng)成?了良好?的活動?常規(guī)和?與同伴?分享、?合作的?習(xí)慣，?動手能?力、想?象力、?創(chuàng)造力?也大有?發(fā)展。?（三?）班級?管理方?面學(xué)?期初，?幼兒的?情緒較?不穩(wěn)定?，少部?分幼兒?還存在?入園情?緒不穩(wěn)?，嬌氣?、愛哭?，依賴?性強等?現(xiàn)象；?一部分?幼兒早?晨來園?的晚，?晨間活?動不能?夠參加?，而且?上課也?少上一?節(jié)。這?就使得?班級幼?兒各方?面能力?水平存?在很大?差異。?針對這?一現(xiàn)狀?，我們?將班級?前期工?作依然?放在：?與家長?一起培?養(yǎng)幼兒?活潑、?開朗、?自信，?謙虛的?個性、?良好的?生活習(xí)?慣及生?活自理?能力的?提高這?幾項工?作上，?特別是?對待來?園晚的?幼兒，?自理能?力較差?的幼兒?。我們?進行重?點培養(yǎng)?，在我?們共同?的努力?下現(xiàn)在?班級幼?兒的整?體水平?都有了?很大的?提高，?本班幼?兒有個?共同的?缺點就?是不善?于表達(dá)?，在學(xué)?期末的?時候我?發(fā)現(xiàn)了?這個問?題的嚴(yán)?重性，?我就開?始從日?常的生?活活動?開始慢?慢的滲?透，培?養(yǎng)幼兒?熱愛幼?兒園、?熱愛班?級、熱?愛老師?，現(xiàn)在?我敢保?證我班?幼兒有?___?_%都?非常的?喜歡我?，幼兒?有了這?樣的一?個心理?，他就?會對待?日常生?活中的?每一件?事情都?會產(chǎn)生?興趣，?現(xiàn)在再?也沒有?以前那?種：提?問幼兒?十句話?也不會?回答一?句的現(xiàn)?象，見?到園長?和別的?班級的?教師也?不主動?問好。?這種現(xiàn)?在都沒?有了，?他們活?潑、天?真、熱?情的天?性已經(jīng)?表現(xiàn)的?很強烈?了，我?現(xiàn)在說?的最多?的一句?話就是?，我真?的為我?的孩子?們而感?到高興?和自豪?。（?四）家?園共育?方面?家長工?作也是?我們教?育的一?個重要?部分。?我班的?家長們?對于幼?兒園各?項工作?開展的?目的，?方式方?法有所?認(rèn)識。?許多家?長非常?重視教?育，也?知道從?何下手?，來配?合教師?。因此?，開學(xué)?初，我?們主要?是和新?生的家?長們溝?通，詳?細(xì)介紹?。同時?我們對?所有家?長介紹?本學(xué)期?開展各?項工作?的意圖?，耐心?、細(xì)心?地回答?他們的?疑惑，?讓家長?們?nèi)?、深刻?地了解?本學(xué)期?幼兒園?，班級?、老師?的工作?目的及?工作方?法；為?了讓家?長更了?解我們?的工作?，我們?通過家?園聯(lián)系?版介紹?幼兒在?園的生?活、學(xué)?習(xí)情況?，讓家?長更加?放心把?