個人專業(yè)實(shí)習(xí)報告錦集七篇

第第頁個人專業(yè)實(shí)習(xí)報告錦集七篇個人專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇1

這次是學(xué)校給我們支配的為期一周的實(shí)習(xí)，對于從來沒有工作閱歷的我來說很是新穎。經(jīng)過屢次溝通考察，我選定了合晟設(shè)計(jì)公司作為我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)。這家設(shè)計(jì)公司主要承接的工程有品牌設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)和整合等一系列。這次大事的目的我想主要是嫻熟專業(yè)技能，感受工作環(huán)境，把平常學(xué)到的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中，了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)及其部門，日常業(yè)務(wù)活動，并能學(xué)習(xí)一些為人處世已經(jīng)今后工作中與同事領(lǐng)導(dǎo)和客戶溝通溝通的力量，為日后進(jìn)入社會做好預(yù)備，也通過這次考察意識到自己學(xué)習(xí)領(lǐng)域的缺乏讓自己可以在今后的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中更加明確努力方向。

通過這一個星期的工作時間，根本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程，首先是客戶提出要求，然后設(shè)計(jì)主管依據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合幾位設(shè)計(jì)師的特點(diǎn)，安排給他們?nèi)蝿?wù)，盡量可以發(fā)揮出每個設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿足，而有的客戶會盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完，在這種狀況下根本上是根據(jù)客戶的意愿做出來的。在短短的一周時間里，在做工程的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運(yùn)用的嫻熟程度。在工作室里并不像在學(xué)校教師讓我們在做作業(yè)的時候有足夠的時間去漸漸想，漸漸完成，在工作室的要求還是挺嚴(yán)的，尤其在時間的限制上，由于客戶給的時間是有限的。短短的一周，我對平面設(shè)計(jì)有了更深的感受和熟悉。設(shè)計(jì)的有用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。而設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)和客戶嚴(yán)密相連，與設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)共同收集客戶的反應(yīng)看法，反反過來說，實(shí)踐了“外部”從“內(nèi)部”而來，“內(nèi)部”又源于“外部”。我們的作品，尤其是消失在公共場合的作品是不行能不被人看到的。無論它是對是錯，都不行能不看到它，而這也是我們設(shè)計(jì)的責(zé)任所在。就這一點(diǎn)而言，我覺得各學(xué)科之間的溝通是特別重要的。例如：平面設(shè)計(jì)師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建筑設(shè)計(jì)師、城市設(shè)計(jì)師、社會學(xué)家和工業(yè)設(shè)計(jì)師示設(shè)計(jì)方案。然而，我們的設(shè)計(jì)應(yīng)將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所奉獻(xiàn)，用一種新的美學(xué)感覺和對人們的敬重來從事設(shè)計(jì)。

而且，實(shí)習(xí)還讓我了解了平面排版的整個流程，并熟識了平面排版的軟件。其實(shí)無論是畫冊設(shè)計(jì)還是報紙排版或是廣告設(shè)計(jì)，ps的圖片功能都是無比強(qiáng)大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的全部功能我都必需特別熟識，這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設(shè)計(jì)里的一些設(shè)計(jì)構(gòu)思與板式設(shè)計(jì)結(jié)合在一起，這是我實(shí)習(xí)的最大目的。終究我是學(xué)平面設(shè)計(jì)的光是一個小小的排版難不倒我，而真正使報紙具有可欣賞價值才是我應(yīng)當(dāng)思索和學(xué)習(xí)的。我看過很多城市的報紙，廣州、上海、重慶的都做得不錯，有很多東西都可以借鑒，包括網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中很多的構(gòu)圖都是可以參考的?？傊O(shè)計(jì)就是再構(gòu)思、組合的一個過程?？梢杂幸恍┳约涸O(shè)計(jì)的版面出版。這樣也為我以后打下一點(diǎn)根底。

我去的時候他們正好在做尚康牡丹酥的包裝設(shè)計(jì)，他們接到這個方案以后首先做的就是和客戶溝通，就像教師講的，先確定這個產(chǎn)品的定位，是針對那種消費(fèi)水平，哪個人群的，然后是要了解他們對包裝經(jīng)費(fèi)上的要求并了解產(chǎn)品的背景等等。其次步就是市場調(diào)研，崔教師告知我市場調(diào)研的設(shè)計(jì)之前必需的一個重要環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)師只有通過市場調(diào)研才能對產(chǎn)品從總體上把握，制定出合理的設(shè)計(jì)方案。這次的市場調(diào)研我也參加到了其中，這包括了解產(chǎn)品的市場需求和對路人的問卷調(diào)查，從而設(shè)計(jì)出最適宜這個品牌的方案。這些都做完以后就要開頭畫草圖設(shè)計(jì)包裝了。這中間也少不了一次一次和客戶的溝通。這點(diǎn)是讓我在這次實(shí)習(xí)中印象最深刻的，我覺得作為一個設(shè)計(jì)師工作力量和學(xué)習(xí)力量當(dāng)然重要，但是更重要的還是溝通力量和適應(yīng)力量，沒有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，不能把自己的設(shè)計(jì)方案完好的轉(zhuǎn)述給顧客，再好的方案也會被埋沒，而且有時始終出不來抱負(fù)的方案，客戶也會焦急，說話難聽些也必需要奇妙的緩解，平常我們做作業(yè)的時候，教師對我們方案的一遍一遍否認(rèn)我想也是為了讓我們在往后工作的時候可以更加得心應(yīng)手吧。這期間也讓我知道不能只是一味的悶著頭做設(shè)計(jì)，多與同事領(lǐng)導(dǎo)客戶溝通也是特別重要的，由于終究你做出來的東西需要讓更多的人認(rèn)可，而且對于設(shè)計(jì)來說，一個團(tuán)隊(duì)的力量特別重要。在共同溝通和商討的過程中很簡單就能碰出新的閃光點(diǎn)，是整個設(shè)計(jì)過程更加完備和流暢。

經(jīng)過了幾天繁瑣的調(diào)查和設(shè)計(jì)任務(wù)的熬煉，使我學(xué)到了很多在課堂上無法涉及的內(nèi)容，由于工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿足。當(dāng)然不能缺乏創(chuàng)意的同事也要兼顧他在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意就肯定適應(yīng)市場的競爭，這也涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。所以市場定位特別重要。而且全部的設(shè)計(jì)內(nèi)容都必需不能偏離客戶的想法，這也就熬煉了與別人的溝通力量，假設(shè)沒有與客戶良好的溝通，了解客戶的根本要求，設(shè)計(jì)師是無法做出令客戶滿足，同時也令自己滿足的作品的。

在工作室實(shí)習(xí)了這段時間喲后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看自己對待這份工作的看法。即使剛開頭來的時候我的專業(yè)學(xué)問很薄弱，許多操作我也不太會。但我并沒有因此氣餒，我覺得我如今能覺察自己的缺乏，并從這次的實(shí)踐中覺察自己的缺乏，對今后的學(xué)習(xí)和工作也是有很大的關(guān)心的，要是有消極的看法，就算有很好的工作閱歷很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)問，也是做不好這份工作的。我剛接觸這些東西，很新穎也情愿虛心學(xué)習(xí)，雖然剛開頭的時候很頭疼，可是經(jīng)過這幾天在這里我的觀看和工作室里的教師對我的知道，多看多聽多實(shí)踐之后，我對作為一個設(shè)計(jì)師所需要什么樣的素養(yǎng)和完成一個方案前期需要的步驟已經(jīng)有了一個也許的了解和系統(tǒng)的熟悉。在工作中當(dāng)然也會有一些艱辛的地方，比方有的時候中午大家都在忙手頭上的工作不能去吃飯，我雖然如今只是去實(shí)習(xí)但我也不能自己一個人去吃飯，我還是會等到大家忙完了手頭上的活一起去吃。我覺得這在以后得工作中也是很有必要的。只有營造了良好的工作環(huán)境有了親熱無間的工作伙伴才能做出出色的設(shè)計(jì)來。設(shè)想假設(shè)整件辦公室的同事們都彼此相互不滿，誰都不服誰，勾心斗角攀比不斷，這個工作室應(yīng)當(dāng)也不會有太好的作品出來，我很慶幸我來實(shí)習(xí)的這間工作室的氣氛很好，大家相處的也很融洽，而且也沒有由于我什么都不會只是來實(shí)習(xí)的就對我看法不好，根本上我有什么問題提出來的時候他們都會耐煩仔細(xì)的幫我解答，這點(diǎn)我很感謝他們。這也讓我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多平常在課堂中學(xué)不到的學(xué)問。常常埋怨只會影響自己的工作心情，每天都以樂觀主動的度工作，對存在的問題主動想方法解決，不恥下問，勤于思索才是一個好的設(shè)計(jì)師應(yīng)有的狀態(tài)。熟識的校內(nèi)變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣轉(zhuǎn)變了角色，教師變成的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同，這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認(rèn)知顯得特別缺乏，于是第一次覺得自己其實(shí)沒有那么擅長溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的，所以我信任在今后的時間和實(shí)踐過程中我會盡快的熟識自己的角色完成角色的轉(zhuǎn)變，真正的融入到工作單位這個與學(xué)校全然不同的社會大環(huán)境中。

通過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了許多在學(xué)校沒有的`東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的轉(zhuǎn)變，以前我總想著畢了業(yè)順理成章就能找到工作，或者想著找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可如今我知道工作的難找和工作的艱辛，所以我如今不能再像以前那樣等待時機(jī)，而是要盡快調(diào)整好自己的狀態(tài)，時機(jī)是留給有預(yù)備的人的，我必需時刻預(yù)備著不斷完善自己，建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀，盡快丟掉對學(xué)校的依靠，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣。敢于參與社會競爭，敢于承受社會夜里，使自己能夠在社會上快速成長。再就是要時刻保持一顆學(xué)習(xí)的心，思索的心，作為一名高校生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思索的力量，這次短暫的實(shí)習(xí)讓我在接下來的一年里都會住進(jìn)時間，彌補(bǔ)專業(yè)上的缺乏，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論學(xué)問，爭取更多的實(shí)踐時機(jī)。

個人專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇2

很快的，署假又過來了，面對最終一年的校內(nèi)生活，想著剛剛過去的最終一個署假，緊急靜默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個腳印都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不行能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，或許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足，

兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊急靜默之后更多確實(shí)實(shí)是感慨。

署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比擬簡潔有用的辦公軟件，原來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得教師那句話的實(shí)在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種學(xué)問都是一種有用的貯備，雖然在平?？磥韺W(xué)的許多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這或許就是有些師哥師姐說的在工作過程當(dāng)中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。，想起這，真的得感謝在學(xué)校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的學(xué)問，

以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，或許以后最至少存在那種時機(jī)去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)受，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，特地機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的如今的畢業(yè)生出來后只有極少的一局部會做與自己專業(yè)相符的工作，因此。、在工作的過程當(dāng)中，我都在不斷的提示自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的就是每個員工都必需要有仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，

由于公司的員工都是即訓(xùn)上崗，所以，始終沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗(yàn)就是耐煩，有的時侯，一個問題還得重復(fù)許多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)當(dāng)站在對方的角度去看，去感受，漸漸的但有了分冷靜的習(xí)慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會，

在工作之余，我還常常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建立的最前端，在這種地方，看得到更多的時機(jī)，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比擬，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得非常重要，不然，經(jīng)常由于比擬把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是典范，但不行過多的去計(jì)較，自己能做到何種程度，應(yīng)當(dāng)有一個很明白很中性的熟悉，不能過于攀比，更不行自以為是。

因此。完畢工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，由于如今畢業(yè)求職，特殊是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)當(dāng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，

以上就是我署假的實(shí)習(xí)報告，可能并不是一份很標(biāo)準(zhǔn)報告，但確確實(shí)實(shí)我這兩個月工作中的感受，

也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為，無論任何一種償試，都是對自己以后很珍貴的充實(shí)。

個人專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇3

新的學(xué)期開頭了，又進(jìn)入了緊急的學(xué)習(xí)當(dāng)中，開學(xué)的第一周，在于教師的帶著下，我們開頭了一周的數(shù)控車床的實(shí)訓(xùn)。在實(shí)習(xí)工廠里，于教師細(xì)心的為我們講解了數(shù)控車床等一系列的專業(yè)學(xué)問，為我們以后的實(shí)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底。于教師在培訓(xùn)期間給我們講解了數(shù)控技術(shù)這門專業(yè)在如今時期的培育的人員和進(jìn)展前景，目前數(shù)控技術(shù)主要培育數(shù)控機(jī)床操作人員、數(shù)控編程工藝人員、CNC數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備修理人員、數(shù)控設(shè)備營銷人員此外還能從事CAD/CAM軟件應(yīng)用數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的銷售與技術(shù)效勞工作數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試及維護(hù)以及車間生產(chǎn)組織與管理等工作等，目前數(shù)控技術(shù)人才就業(yè)前景良好.數(shù)控人才市場需求在興旺國家中,數(shù)控機(jī)床已經(jīng)大量普遍使用.我國制造業(yè)與國際先進(jìn)工業(yè)國家相比存在著很大的差距,機(jī)床數(shù)控化率還不到2%對于目前我國現(xiàn)有的有限數(shù)量的數(shù)控機(jī)床也未能充分利用.緣由是多方面的,數(shù)控人才的匱乏無疑是主要緣由之一，由于數(shù)控技術(shù)是最典型的、應(yīng)用最廣泛的機(jī)電光一體化綜合技術(shù),我國迫切需要大量的從討論開發(fā)到使用修理的各個層次的技術(shù)人才.我國數(shù)控專業(yè)人才的缺口在六十萬左右,人才需求每年以30%增長,數(shù)控專業(yè)是真正的“技能緊缺型”專業(yè),就業(yè)前景非常寬闊,待遇極其可觀.數(shù)控加工具有高柔性、高精度、高效率特點(diǎn),同時可以大大減輕操的勞動強(qiáng)度.進(jìn)展數(shù)控加工是當(dāng)前我國機(jī)械制造技術(shù)改造的必由之路.由于我國處于數(shù)控加工技術(shù)的大力進(jìn)展階段,大量的數(shù)控機(jī)床和先進(jìn)的加工手段的快速引進(jìn),卻沒有大量嫻熟數(shù)控技術(shù)操作的人員參加,因此造成該行業(yè)嚴(yán)峻缺乏人才.數(shù)字掌握技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)掌握的各個領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,一般機(jī)械正漸漸被高效率、高精度、高自動化的數(shù)控機(jī)械所代替.企業(yè)對較高層次的第一線應(yīng)用型人才的需求將明顯增加.而對于數(shù)控加工專業(yè),不僅要求從業(yè)人員有過硬的實(shí)踐力量,更

要把握系統(tǒng)而扎實(shí)的機(jī)加理論學(xué)問.因此,既有學(xué)歷又有很強(qiáng)操作力量的數(shù)控加工人才更是成為社會較緊缺、企業(yè)最急需的人才.在此之外，于教師還耐煩的為我們講解了數(shù)控技術(shù)專業(yè)所學(xué)的理論方面以及機(jī)床等設(shè)備的使用。數(shù)控機(jī)床是一種新型自動化機(jī)床，是機(jī)電一體化重要組成局部，是集精細(xì)機(jī)械技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動掌握技術(shù)、微電子技術(shù)和伺服驅(qū)動技術(shù)于一體的高度機(jī)電一體化典型產(chǎn)品。數(shù)控機(jī)床表達(dá)了當(dāng)前世界機(jī)床進(jìn)步的主流,是衡量機(jī)械制造工作水平的重要指標(biāo)。在先進(jìn)制造技術(shù)中起著重要的根底核心作用數(shù)控機(jī)床是一種價格昂貴的精細(xì)設(shè)備具有與一般機(jī)床不同的鮮亮特點(diǎn)。數(shù)控機(jī)床是一種裝有程序掌握系統(tǒng)的自動化機(jī)床。其工作原理就是將加工過程中所需要的各種操作〔如主軸變速、進(jìn)刀與退刀、開車與停車、工件松開與夾緊、自動關(guān)停冷卻液等〕和步驟，以及工件樣子尺寸用數(shù)字化代碼予以表示，通過掌握介質(zhì)〔如磁盤或穿孔紙帶等〕將數(shù)字信息送入數(shù)控裝置，數(shù)控裝置那么將對所輸入的信息進(jìn)展處理與運(yùn)算，發(fā)出各種掌握信號，以掌握機(jī)床伺服系統(tǒng)和其他驅(qū)動原件，從而使機(jī)床自動加工誕生產(chǎn)中所需要的工件。簡潔地說，數(shù)控機(jī)床就是能夠規(guī)律地處理具有掌握編碼或其他符號指令規(guī)定的程序，將其譯碼，從而使機(jī)床動作并加工零件。在一周的培訓(xùn)期間，于教師簡潔的為我們講解數(shù)控機(jī)床的使用方法和對刀以及進(jìn)退刀。并且讓我們自己動手加簡潔的零件，在加工過程中細(xì)心地指導(dǎo)我們。

在休息期間，于教師還為我們介紹了數(shù)控機(jī)床的分類及作用，數(shù)控機(jī)床分別有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控磨床、數(shù)控鏜床以及加工中心。這些機(jī)床的動作與運(yùn)動都是數(shù)字化掌握，具有較高的生產(chǎn)率和自動化程度，特殊是加工中心，它是一種帶有自動換刀裝置，能進(jìn)展銑、鉆、鏜削加工的復(fù)合型數(shù)控機(jī)床，另外還有金屬切削類以外的數(shù)控機(jī)床。數(shù)控彎管機(jī)、數(shù)控線切割機(jī)床、數(shù)控電火花成形機(jī)床等等都是金屬成形類及特種加工類數(shù)控機(jī)床數(shù)控機(jī)床。

按運(yùn)動方式分類分為定位掌握數(shù)控機(jī)床、直線運(yùn)動掌握數(shù)控機(jī)床、輪廓掌握的數(shù)控機(jī)床。按掌握方式分類分為開環(huán)掌握系統(tǒng)、半閉環(huán)掌握系統(tǒng)和閉環(huán)掌握系統(tǒng)。

短短的實(shí)習(xí)生活完畢了，我們的數(shù)控機(jī)床實(shí)習(xí)也畫上了一個圓滿的句號，感謝學(xué)校為我們供給了這樣的時機(jī)，同時更要深深地感謝我們的于教師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開頭的什么都不懂，到如今對數(shù)控機(jī)床的深刻熟悉，我們把握了數(shù)控系統(tǒng)的根本原理，并能完成一些根本操作，還了解了數(shù)控技術(shù)這門專業(yè)在我國目前的就業(yè)前景和機(jī)床的分類。于教師說得對，數(shù)控技術(shù)專業(yè)的技能操作其實(shí)并不難，只要仔細(xì)思索，理解和動手實(shí)踐，就能夠上機(jī)操作機(jī)床進(jìn)展機(jī)件加工。本次實(shí)習(xí)令人難以忘記，帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的那么是需要我們每個人在實(shí)習(xí)完畢后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤思多練，才能有所收獲。

個人專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇4

一、前言

機(jī)床是人類進(jìn)展生產(chǎn)勞動的重要工具，也是社會生產(chǎn)力進(jìn)展水平的重要標(biāo)志。

一般機(jī)床經(jīng)受了近兩百年的歷史。隨著電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及自動化，精細(xì)機(jī)械與測量等技術(shù)的進(jìn)展與綜合應(yīng)用，生產(chǎn)了機(jī)電一體化的新型機(jī)床—數(shù)控機(jī)床。

數(shù)控機(jī)床一經(jīng)使用就顯示出了它獨(dú)特的優(yōu)越性和強(qiáng)大的生命力，使原來不能解決的很多問題，都找到了科學(xué)的解決途徑。

數(shù)控車床是數(shù)字程序掌握車床的簡稱，它集合了通用性好的萬能型車床，加工精度高的精細(xì)型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國內(nèi)使用最大、掩蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床，也是一種通過數(shù)字信息，掌握機(jī)床按給定的運(yùn)動軌跡，進(jìn)展自動加工的機(jī)電一體化的加工裝備，經(jīng)過半個世紀(jì)的進(jìn)展，數(shù)控機(jī)床已經(jīng)成為現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一，在我國制造業(yè)中，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛，是一個企業(yè)綜合實(shí)力的表達(dá)。

二、實(shí)習(xí)目的

提高同學(xué)的自己動手力量，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合起來，不是純粹的紙上談兵而是真正的動手操作力量。并將理論學(xué)問用到實(shí)踐當(dāng)中去。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們在完本錢專業(yè)根底課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用學(xué)問的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是機(jī)電專業(yè)必修的實(shí)踐課程，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證、

穩(wěn)固和深化已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問，通過學(xué)問的運(yùn)用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與把握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合，運(yùn)用已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問對實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)展初步分析，擅長觀看和分析比照，找到其合理和缺乏之處。敏捷運(yùn)用所學(xué)專業(yè)學(xué)問，在實(shí)踐中覺察并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的力量

三、實(shí)習(xí)要求

1、通過數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)，使同學(xué)嫻熟把握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。

2、通過對數(shù)控車床的操作，提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的力量，把握數(shù)控車床的操作過程及常用測量工具的使用。

3、了解數(shù)控車工技術(shù)方面的學(xué)問，為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的根底。

4、了解數(shù)控車床的用處，型號，規(guī)格。主要成分及其作用。

5、了解數(shù)控機(jī)床的使用方法及其所用刀具，把握刀具的安裝方法。

6、培育操作各類機(jī)床和使用工量具的力量。

7、進(jìn)展一次工程技術(shù)人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。

四、實(shí)習(xí)單位介紹

山東科技高校泰山科技學(xué)院試驗(yàn)樓

五、實(shí)習(xí)支配：

為期兩個星期，我們?nèi)齻€班輪番進(jìn)展車床實(shí)際操作和數(shù)控仿真系統(tǒng)的操作。

六、`數(shù)控機(jī)床構(gòu)造：

數(shù)控機(jī)床一般由輸入、輸出裝置、數(shù)控裝置、可編程掌握器、伺服系統(tǒng)、檢測反應(yīng)裝置和機(jī)床主機(jī)等組成。

1、輸入輸出裝置

輸入裝置可將不同加工信息傳遞于計(jì)算機(jī)。在數(shù)控機(jī)床產(chǎn)生的初期，輸入裝置為穿孔紙帶，現(xiàn)已趨于淘汰；目前，使用鍵盤、磁盤等，大大便利了信息輸入工作。

輸出指輸出內(nèi)部工作參數(shù)〔含機(jī)床正常、抱負(fù)工作狀態(tài)下的原始參數(shù)，故障診斷參數(shù)等〕，一般在機(jī)床剛工作狀態(tài)需輸出這些參數(shù)作記錄保存，待工作一段時間后，再將輸出與原始資料作比擬、比照，可關(guān)心推斷機(jī)床工作是否維持正常。

2、數(shù)控裝置

數(shù)控裝置是數(shù)控機(jī)床的核心與主導(dǎo)，完成全部加工數(shù)據(jù)的處理、計(jì)算工作，最終實(shí)現(xiàn)數(shù)控機(jī)床各功能的指揮工作。它包含微計(jì)算機(jī)的電路，各種接口電路、CRT顯示器等硬件及相應(yīng)的軟件。

3、可編程掌握器

即PLC，它對主軸單元實(shí)現(xiàn)掌握，將程序中的轉(zhuǎn)速指令進(jìn)展處理而掌握主軸轉(zhuǎn)速；管理刀庫，進(jìn)展自動刀具交換、選刀方式、刀具累計(jì)使用次數(shù)、刀具剩余壽命及刀具刃磨次數(shù)等管理；掌握主軸正反轉(zhuǎn)和停頓、準(zhǔn)停、切削液開關(guān)、卡盤夾緊松開、機(jī)械手取送刀等動作；還對機(jī)床外部開關(guān)〔行程開關(guān)、壓力開關(guān)、溫控開關(guān)等〕進(jìn)展掌握；對輸出信號〔刀庫、機(jī)械手、回轉(zhuǎn)工作臺等〕進(jìn)展掌握。

4、檢測反應(yīng)裝置

由檢測元件和相應(yīng)的電路組成，主要是檢測速度和位移，并將信息反應(yīng)于數(shù)控裝置，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)掌握以保證數(shù)控機(jī)床加工精度。

5、機(jī)床主機(jī)

數(shù)控機(jī)床的主體，包括床身、主軸、進(jìn)給傳動機(jī)構(gòu)等機(jī)械部件。

七、實(shí)習(xí)中指令具體介紹：

1.F功能

F功能指令用于掌握切削進(jìn)給量。在程序中，有兩種使用方法。

(1)每轉(zhuǎn)進(jìn)給量

編程格式G95F~F后面的數(shù)字表示的是主軸每轉(zhuǎn)進(jìn)給量，單位為mm/r。如：G95F0.2表示進(jìn)給量為0.2mm/r。

(2)每分鐘進(jìn)給量

編程格式G94F~F后面的數(shù)字表示的是每分鐘進(jìn)給量，單位為mm/min。如：G94F100表示進(jìn)給量為100mm/min。

2.S功能

S功能指令用于掌握主軸轉(zhuǎn)速。

編程格式S~S后面的數(shù)字表示主軸轉(zhuǎn)速，單位為r/min。在具有恒線速功能的機(jī)床上，S功能指令還有如下作用。

(1)最高轉(zhuǎn)速限制

設(shè)定加工坐標(biāo)系

編程格式G50S～S后面的數(shù)字表示的是最高轉(zhuǎn)速：r/min。

如：G50S3000表示最高轉(zhuǎn)速限制為3000r/min。

(2)恒線速掌握

編程格式G96S～S后面的數(shù)字表示的是恒定的線速度：m/min。

如：G96S150表示切削點(diǎn)線速度掌握在150m/min。

(3)恒線速取消

編程格式G97S～S后面的數(shù)字表示恒線速度掌握取消后的主軸轉(zhuǎn)速，如S未指定，將保存G96的最終值。

如：G97S3000表示恒線速掌握取消后主軸轉(zhuǎn)速3000r/min。

3.T功能

T功能指令用于選擇加工所用刀具。

編程格式T～T后面通常有兩位數(shù)表示所選擇的刀具號碼。但也有T后面用四位數(shù)字，前兩位是刀具號，后兩位是刀具長度補(bǔ)償號，又是刀尖圓弧半徑補(bǔ)償號。

例：T0303表示選用3號刀及3號刀具長度補(bǔ)償值和刀尖圓弧半徑補(bǔ)償值。

個人專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇5

法學(xué)C101班某某學(xué)號：

1、綜述

這一周我們法院的工作任務(wù)加重了，所以，我們很忙。

2、主體

為了標(biāo)準(zhǔn)法庭審理程序，嚴(yán)厲?法庭紀(jì)律，建立新的法庭面貌，這周**縣法院開設(shè)了8個觀摩庭，由院領(lǐng)導(dǎo)組成評委進(jìn)展評比。我抽空觀看了3個觀摩庭，從中學(xué)到了不少學(xué)問。

我觀看了一個刑事案件的觀摩庭和兩個民事案件的，刑事案件觀摩庭是我實(shí)習(xí)的刑庭開設(shè)的，審理的是一個危急駕駛的案件，由于工作忙，我沒有去看。不過兩起民事案件我都看了，從觀摩過程我深刻體會到了民事案件審理的繁瑣，有一個案件是關(guān)于交通肇事的民事賠償，原告僅僅陳設(shè)證據(jù)就用了將近一個小時的時間，這還不算被告方查看證據(jù)，整個賠償案審理用了足足兩個小時。另一個案件是關(guān)于離婚的案子，雙方當(dāng)事人沒有申請回避，案件適用的是簡易程序，但這也用了一個多小時，由于被告方的代理人，也就是被告的父親是一個老農(nóng)夫，不懂得法律審理的程序，讓他發(fā)表看法的時候總是重復(fù)事實(shí)、不管述觀點(diǎn)，耽誤了很長時間，這起案件雖然原告堅(jiān)持要離婚，但最終法庭依據(jù)《婚姻法》的規(guī)定，加之為了維護(hù)家庭的和諧，保障孩子的安康成長，判處了不予批準(zhǔn)離婚。

除了觀摩這幾起庭審，我們這周還去看管所開了一個簡易的法庭，審理了一起危急駕駛案件，這起案件的被告人是有些冤枉的，他在案發(fā)當(dāng)天喝了許多酒，對方騎著摩托車向他開來的時候他進(jìn)展了躲避，但是最終輛車還是撞在了一起，導(dǎo)致對方當(dāng)場死亡。這起案件被告本應(yīng)負(fù)的是次要責(zé)任，可適逢嚴(yán)打期間，判刑的時候要求從重，所以在被告賠償了對方10萬元以后還是被判處了拘役四個月的刑罰。

作為實(shí)習(xí)生，這周在一次送達(dá)起訴書的時候我親自對被告人進(jìn)展了詢問，想他說明了所擁有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，對他的話進(jìn)展了記錄，給他送達(dá)了起訴書。說實(shí)話第一次和犯罪嫌疑人面對面說話，不緊急確定是假的，但是帶我們的書記員告知我們，犯罪嫌疑人在看管所里面，我們在外面，是應(yīng)當(dāng)他們怕我們而不是我們怕他們，經(jīng)過她的開導(dǎo)，我信任在下次面對犯罪嫌疑人時就應(yīng)當(dāng)不會那么緊急了。

這周的工作量是相當(dāng)大的，可以說我們整個刑庭的人忙的都有點(diǎn)焦頭爛額了，我又要負(fù)責(zé)打匯報表，又要負(fù)責(zé)總結(jié)案件的卷宗給副庭長看，還要跟著書記員到公安局、司法局、看管所去送文件。而庭長好象有開不完的會，書記員一趟一趟的來回送東西、跑辦公室，就連法警也是一趟一趟的去提人……

3、總結(jié)

總的來說，這一周是既充實(shí)又歡樂的，終究我又學(xué)到了好多的學(xué)問，我知道了怎么填寫逮捕證、怎么填寫匯報表，也真正的和犯罪嫌疑人面對面接觸了好屢次，從中我也明白了法院的權(quán)威性，法律是不行褻瀆的。這一周的實(shí)習(xí)收獲是頗多的，期盼著下周的到來。我將以一個更主動的看法，投入更多的熱忱去仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)問，努力完成好實(shí)習(xí)的任務(wù)！

個人專業(yè)實(shí)習(xí)報告篇6

很快的，署假又過來了，面對最終一年的校內(nèi)生活，想著剛剛過去的最終一個暑假，緊急靜默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個腳印都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不行能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，或許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。

兩個月，短短的兩個月，說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存，但緊急靜默之后更多確實(shí)實(shí)是感慨。

署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比擬簡潔有用的辦公軟件，原來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師，于是真的覺得教師那句話的實(shí)在，在學(xué)校，學(xué)到的任何一種學(xué)問都是一種有用的貯備，雖然在平?？磥韺W(xué)的許多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn)，但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這或許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻己經(jīng)忘了，擦肩而過。，想起這，真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的學(xué)問。

以前也想過，學(xué)我們英語專業(yè)的，或許以后最至少存在那種時機(jī)去走向講臺，所以，這短短的兩個月的經(jīng)受，對我來說，無疑是一個很好的煅練，而且，特地機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的如今的畢業(yè)生出來后只有極少的一局部會做與自己專業(yè)相符的工作，因此。、在工作的過程中，我都在不斷的提示自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當(dāng)做是自己的本職工作，而老板經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的就是每個員工都必需要有仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法去做事，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求，

由于公司的員工都是即訓(xùn)上崗，所以，始終沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者說是一名授課者，最大的考驗(yàn)就是耐煩，有的時侯，一個問題還得重復(fù)許多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應(yīng)當(dāng)站在對方的角度去看，去感受，漸漸的但有了分冷靜的習(xí)慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之余，我還常常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建立的最前端，在這種地方，看得到更多的時機(jī)，更多的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比擬，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得非常重要，不然，經(jīng)常由于比擬把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是典范，但不行過多的去計(jì)較，自己能做到何種程度，應(yīng)當(dāng)有一個很明白很中性的熟悉，不能過于攀比，更不行自以為是。

因此。完畢工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，由于如今畢業(yè)求職，特殊是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)當(dāng)就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

以上就是我署假的實(shí)習(xí)報告，可能并不是一份很標(biāo)準(zhǔn)報告，但確確實(shí)實(shí)我這兩個月工作中的感受。

也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認(rèn)為，無論任何一種償試，都