2023幼兒園教師培訓(xùn)計劃范本

2023幼兒園教師培訓(xùn)計劃范本

【一】2023幼兒園老師培訓(xùn)方案范本

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)習(xí)《綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》為中心，視"兒童進展為本'、"滿意兒童需要'為目標(biāo)，從幼兒園實際動身，多途徑多措施探究。培育提升老師的專業(yè)力量為手段加強老師隊伍建設(shè)，將幼兒園老師培訓(xùn)常態(tài)化，努力提高教學(xué)有效性，更新訓(xùn)練觀念，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為，促進老師的專業(yè)成長和兒童的全面和諧進展。

二、現(xiàn)況分析

本學(xué)期我園開設(shè)了12個班，其中大班三個、中班四個、小班五個，共有四百多名幼兒。目前教職員工47人，老師24名，教齡在十年以上的2名，教齡在兩年以上的8名，教齡在兩年以下的10名，新招入老師4名。市級骨干老師1名，園級骨干老師2名，幼兒園進展態(tài)勢良好。我園老師比較年輕，因此我們始終將新老師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重，并通過多種形式對老師進行教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，新學(xué)期我們將進一步提升新老師的業(yè)務(wù)水平，從而提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

三、培訓(xùn)目標(biāo)

1.通過師德學(xué)習(xí)努力提高老師思想政治和政策理論水平。

2.通過平安學(xué)習(xí)進一步加強老師工作平安意識。

3.通過《指南》和《綱要》培訓(xùn)，進一步提高老師實施日常滲透式訓(xùn)練及特色品行活動的訓(xùn)練教學(xué)水平。

4.通過開展老師鋼琴和繪畫練兵活動、關(guān)心每位老師在原有的水平上得以提高。

5.通過溝通學(xué)習(xí)深化了解日常工作中老師詳細(xì)實施家庭訓(xùn)練工作的良好方式。

6.以優(yōu)帶新，促進骨干老師、青年老師群體成長。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)訓(xùn)練部《關(guān)于加強中學(xué)校老師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》，組織開展"師德師風(fēng)大爭論'活動。通過學(xué)習(xí)溝通，進一步弘揚高尚師德，增加廣闊老師的光榮感、責(zé)任感和使命感，全面落實"育人為本、德育為先'的要求。

2.通過常規(guī)的指導(dǎo)和溝通，樹立平安第一，責(zé)任重于泰山的意識，充分熟悉到保障少年兒童的.平安，是幼兒園訓(xùn)練工作的首要職責(zé)。

3.通過培訓(xùn)，使幼兒園全體老師對《指南》進行全面理解，切實把先進的訓(xùn)練理念和科學(xué)的訓(xùn)練方法落實到幼兒園保教工作的各個環(huán)節(jié)，進一步轉(zhuǎn)變老師的訓(xùn)練理念，樹立正確的兒童訓(xùn)練觀。

4.通過開展老師鋼琴崗位練兵活動、提高我園老師的鋼琴彈奏水平，有目的、有針對性的關(guān)心老師提高彈奏技能，使每位老師都能在原有的水平上得以提高。

5.以"如何做好家園合作'為基點，從信息傳播、形象傳播、社交禮儀、危機處理等幾方面加強老師在家庭訓(xùn)練方面的工作力量。

6.在活動中，促進老師間相互學(xué)習(xí)，共同提高，充分發(fā)揮老師技能骨干的帶頭作用，解決老師們在技能技巧練習(xí)中遇到的困難或問題。

五、詳細(xì)支配

九月份

1.師德師風(fēng)---怎樣成為幼兒喜愛的好老師

2.教案的指導(dǎo)

3.課程的整合培訓(xùn)

4.《綱要》、《指南》培訓(xùn)

十月份

1.常規(guī)的指導(dǎo)(解決各班常規(guī)、平安問題及各班常規(guī)音樂的制定)

2.彈唱練兵活動

3.繪畫練兵活動

4.老師教學(xué)觀摩溝通活動

十一月份

1.解決教案存在的問題(教學(xué)重難點的把握)

2.學(xué)習(xí)《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》

3.老師彈唱練兵活動

4.《綱要》、《指南》學(xué)問競賽

十二月份

1.教學(xué)案例的撰寫

2.如何做好家庭訓(xùn)練工作

3.小圈活動(溝通學(xué)習(xí)幼教的理論學(xué)問)

4.各項活動總結(jié)

【二】2023幼兒園老師培訓(xùn)方案范本

一、指導(dǎo)思想：

為進一步加強師資隊伍建設(shè)，貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》和《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》精神，以聚焦"問題解決'為中心，我園堅持立足園本、聯(lián)系實際、注意實效，堅持思想政治素養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平并重，樂觀探究有效的園本師資培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮園本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢，營造有利老師終生訓(xùn)練和可持續(xù)進展的良好環(huán)境，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、布滿活力的老師隊伍。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

1.進一步提升老師師德修養(yǎng)，完善老師心理品質(zhì)，培育師德高尚、心理健康、德藝雙馨的老師隊伍。

2.進一步促進老師更新訓(xùn)練觀念，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)和力量結(jié)構(gòu)，把握現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)，使之綜合力量和銳意創(chuàng)新力量得到有效提高。

3.進一步提高老師的專業(yè)技能，進展老師的特長，使之具有鮮亮的共性，更好地為幼兒的成長服務(wù)。

三、培訓(xùn)要求：

1.培訓(xùn)人員需準(zhǔn)時參與培訓(xùn)，如遇特別狀況，應(yīng)準(zhǔn)時做好請假工作。

2.持著虛心好學(xué)的態(tài)度，仔細(xì)參加培訓(xùn)，做好相關(guān)記錄。

3.參培過后，準(zhǔn)時進行鞏固練習(xí)，幼兒園將組織定期考核，檢驗培訓(xùn)成果。

四、培訓(xùn)時間

7月1日8月31日

五、培訓(xùn)形式

專題學(xué)習(xí)、實踐操作、案例觀摩、集體研討等

六、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

(一)師德培訓(xùn)

7月組織老師學(xué)習(xí)《老師法》《未成年人愛護法》等，加強老師法律素養(yǎng)及師德意識。集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，老師開展自學(xué)活動，連續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)師德內(nèi)容。學(xué)習(xí)后將學(xué)習(xí)所得以師德反思報告的形式進行共享。

(二)老師專業(yè)研習(xí)

8月各老師參與輔導(dǎo)網(wǎng)集中培訓(xùn)《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》研讀，并進行互動式研討，進一步共享溝通老師標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)實踐中運用。此外，擬定個人三年進展規(guī)劃，為個人專業(yè)進展制定方案。

(三)班主任專題研習(xí)

7月開展班主任工作專題溝通，各班班主任結(jié)合自己日常班級工作開展?fàn)顩r進行共享溝通。探討如何有效開展班主任工作，建立良好班級常規(guī)，促進幼兒自我管理力量形成，形成班級特色良好班風(fēng)。

(四)有效學(xué)習(xí)評價研修

通過觀看名師錄像課、問題解決'如何有效評價幼兒的行為、"問題解決'如何開展區(qū)域嬉戲活動，等集中學(xué)習(xí)形式學(xué)習(xí)如何有效開展區(qū)域嬉戲以及進行幼兒新聞評價。通過評析"名師'優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)如何開展高效集體教學(xué)活動。培訓(xùn)后老師個人撰寫案例分析報告以及觀看案例，分析自己實際訓(xùn)練活動中嬉戲開展?fàn)顩r。最終設(shè)計區(qū)域嬉戲、制作區(qū)域材料，增加實踐力量。

(五)信息素養(yǎng)提升

7月開展電子白板技術(shù)培訓(xùn)，并觀摩研討，從優(yōu)秀電教課中學(xué)習(xí)。隨后，每位老師撰寫電教課教學(xué)設(shè)計一篇，并制作相關(guān)課件，在實踐中運用所學(xué)到的電教學(xué)問和技能。

(六)讀書活動

開展"書香康幼'讀書溝通活動。8月開展老師讀書沙龍活動，老師撰寫、共享、溝通讀書心得。

七、培訓(xùn)措施及要求

1、加強園本培訓(xùn)過程管理

加強對園本培訓(xùn)的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，保證每位老師按時、按質(zhì)、按量的完成培訓(xùn)任務(wù)，達到"學(xué)有所獲'，"學(xué)有成效'，讓老師們在學(xué)習(xí)中感悟、反思中前進，不斷增加園本教研的實效性。

2、集