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文檔簡介
2023年七下數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.將多項式分解因式后,結果完全正確的是()A. B.C. D.2.兩根長度分別為3cm、7cm的鋼條,下面為第三根的長,則可組成一個三角形框架的是()A.3cm B.4cm C.7cm D.10cm3.如圖,長方形內有兩個相鄰的正方形,面積分別為4和9,那么圖中陰影部分的面積為()A.1 B.2 C.3 D.44.把長14cm的鐵絲截成三段,圍成三邊都不相等的三角形,且使三邊長均為整數,那么()A.只有一種截法 B.兩種截法C.三種截法 D.四種截法5.如圖,直線,點在上,點、點在上,的角平分線交于點,過點作于點,已知,則的度數為()A.26o B.32o C.36o D.42o6.如果(x﹣1)2=2,那么代數式x2﹣2x+7的值是()A.8 B.9 C.10 D.117.若三角形的兩條邊的長度是4cm和9cm,則第三條邊的長度可能是()A.4cm B.5cm C.9cm D.13cm8.若分式的值為0,則x等于()A.﹣l B.﹣1或2 C.﹣1或1 D.19.如果a<b,那么下列各式中,一定成立的是()A.> B.ac<bc C.a-1<b-1 D.a2>b210.若甲數為x,乙數為y,則“甲數的3倍比乙數的一半少2”,列成方程是()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.在一次“中國奧運”知識競賽中,競賽題共25道,每道題都給出4個答案,其中只有一個答案正確,選對得5分,不選或選錯扣2分,得分不低于80分獲獎,那么獲獎至少應選對________道題.12.計算:________________.13.命題:如果a=b,那么|a|=|b|,其逆命題是______.14.某種水果的進價為4.5元/千克,銷售中估計有10%的正常損耗,商家為了避免虧本,售價至少應定為_____元/千克.15.若a3by與-2axb是同類項,則yx=_____.16.等腰三角形周長為24,其中一條邊長為6,則一個腰長是_____________-.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)(1)解不等式組解不等式組,并把解集在數軸上標出來.(2)解不等式組,并寫出它的所有整數解.18.(8分)某中學為了響應提出的“足球進校園”的號召,開設了“足球大課間活動”,為此購買A種品牌的足球50個,B種品牌的足球25個,共花費4500元,已知B種品牌足球的單價比A種品牌足球的單價高30元.(1)求A、B兩種品牌足球的單價各多少元?(2)2019年6月舉行“兄弟學校足球聯誼賽”活動,根據需要,學校決定再次購進A、B兩種品牌的足球50個,正逢體育用品商店“優(yōu)惠促銷”活動,A種品牌的足球單價優(yōu)惠4元,B種品牌的足球單價打8折.如果此次學校購買A、B兩種品牌足球的總費用不超過2750元,且購買B種品牌的足球不少于23個,則有幾種購買方案?(3)為了節(jié)約資金,學校應選擇哪種方案?為什么?19.(8分)化簡:(x+3)2-(x-1)(x-2).20.(8分)解方程(組)(1);(2)21.(8分)“六一”兒童節(jié)那天,小強去商店買東西,看見每盒餅干的標價是整數,于是小強拿出10元錢遞給商店的阿姨,下面是他倆的對話:小強:“阿姨,我有10元錢,想買一盒餅干和一袋牛奶.”阿姨:“小朋友,本來你用10元錢買一盒餅干是有錢多的,但要再買一袋牛奶錢就不夠了.不過今天是兒童節(jié),餅干打九折,兩樣東西請你拿好,找你8角錢.”如果每盒餅干和每袋牛奶的標價分別設為x元,y元,請你根據以上信息:(1)請你求出x與y之間的關系式;(用含x的式子表示y)(2)請你根據上述條件,求出每盒餅干和每袋牛奶的標價.22.(10分)某商家預測一種應季襯衫能暢銷市場,就用13200元購進了一批這種襯衫,面市后果然供不應求,商家又用28800元購進了第二批這種襯衫,所購數量是第一批購進量的2倍,但單價貴了10元.(1)該商家購進的第一批襯衫是多少件?(2)若兩批襯衫按相同的標價150元銷售,最后剩下50件按八折優(yōu)惠賣出,求兩批襯衫全部售完后利潤是多少元?23.(10分)如圖①,AD∥BC,∠A=∠BCD,E是射線BC上一動點,試回答下列問題:(1)求證:AB∥CD;(2)如圖①,若點E在B、C兩點之間,DM平分∠ADE,DN平分∠CDE,試探索∠MDN與∠B的數量關系,并說明理由.(3)如圖②,在(2)的條件下,若點E在點C右側,(2)中的結論是否仍成立,若成立,請說明理由,若不成立,求出∠MDN與∠B的比值.24.(12分)等腰直角△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,過點B,點C分別作經過點A的直線l的垂線,垂足分別為M、N.(1)請找到一對全等三角形,并說明理由;(2)BM,CN,MN之間有何數量關系?并說明理由;(3)若BM=3,CN=5,求四邊形MNCB的面積.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】
首先提取公因式4,再利用公式法分解因式即可.【詳解】4a2-4=4(a2-1)=4(a+1)(a-1).故選:A.【點睛】此題主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,正確運用公式是解題關鍵.2、C【解析】
根據:三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.可得出結果.【詳解】因為三角形第三邊必須滿足4cm<x<10cm,所以只有選項D符合條件.故選D【點睛】本題考核知識點:三角形的邊.解題關鍵點:熟記三角形三邊的關系.3、B【解析】試題分析:設兩個正方形的邊長是x、y(x<y),得出方程x2=4,y2=9,求出x=2,y=3,代入陰影部分的面積是(y﹣x)x求出即可.解:設兩個正方形的邊長是x、y(x<y),則x2=4,y2=9,x=2,y=3,則陰影部分的面積是(y﹣x)x=(3﹣2)×2=2,故選B.點評:本題考查了算術平方根性質的應用,主要考查學生的計算能力.4、A【解析】
根據題目要求,根據構成三角形的條件,周長為11,可逐步分析,將每個符合題意的三角形寫出即可.【詳解】根據三角形的三邊關系,兩邊之和大于第三邊,最短的邊是1時,不成立;當最短的邊是2時,三邊長是:2,6,6(不合題意);當最短的邊是3時,三邊長是:3,5,6;當最短的邊是1時,三邊長是:1,1,6和1,5,5(均不合題意).最短的邊一定不能大于1.綜上,只有3,5,6共1種截法.故選A.【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關系,關鍵是掌握三角形兩邊之和大于第三邊.5、A【解析】
依據∠OGD=148°,可得∠EGO=32°,根據AB∥CD,可得∠EGO=∠GOF,根據GO平分∠EOF,可得∠GOE=∠GOF,等量代換可得:∠EGO=∠GOE=∠GOF=32°,根據,可得:=90°-32°-32°=26°【詳解】解:∵∠OGD=148°,∴∠EGO=32°∵AB∥CD,∴∠EGO=∠GOF,∵的角平分線交于點,∴∠GOE=∠GOF,∵∠EGO=32°∠EGO=∠GOF∠GOE=∠GOF,∴∠GOE=∠GOF=32°,∵,∴=90°-32°-32°=26°故選A.【點睛】本題考查的是平行線的性質及角平分線的定義的綜合運用,易構造等腰三角形,用到的知識點為:兩直線平行,內錯角相等.6、A【解析】
先求出x2-2x=1,再代入求出即可.【詳解】∵(x﹣1)2=2,∴x2﹣2x+1=2,∴x2﹣2x=1,∴x2﹣2x+7=1+7=1.故選:A.【點睛】本題考查了求代數式的值,能夠整體代入是解此題的關鍵.7、C【解析】
根據三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊,進行解答即可.【詳解】由題可得:9﹣4<第三邊<9+4,所以5<第三邊<13,即第三邊在5cm~13cm之間(不包括5cm和13cm),結合選項可知:9cm符合題意.故選C.【點睛】本題考查了三角形的三邊關系的運用,解答此題的關鍵是掌握:三角形兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊.8、D【解析】
直接利用分式的值為零則分子為零分母不為零進而得出答案.【詳解】解:∵分式的值為0,∴|x|﹣1=0,x﹣2≠0,x+1≠0,解得:x=1.故選D.【點睛】此題主要考查了分式有意義的條件,正確把握定義是解題關鍵.9、C【解析】分析:根據不等式的性質進行計算并作出正確的選項.詳解:A、在不等式a<b的兩邊同時乘以,不等式仍成立,即a<b,故本選項錯誤;B、當c≤0時,該不等式不成立,故本選項錯誤;C、在不等式a<b的兩邊同時加上-1,不等號方向改變,即a-1<b-1,故本選項正確;D、在不等式a<b的兩邊同時平方,不等式不一定成立,故本選項錯誤.故選:C.點睛:主要考查了不等式的基本性質.“0”是很特殊的一個數,因此,解答不等式的問題時,應密切關注“0”存在與否,以防掉進“0”的陷阱.不等式的基本性質:(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(或式子),不等號的方向不變.(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數,不等號的方向不變.(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負數,不等號的方向改變.10、B【解析】
因為“甲數的3倍比乙數的一半少1”,則可列成方程y?3x=1.【詳解】若甲數為x,乙數為y,可列方程為y?3x=1.故選:B.【點睛】此題考查了由實際問題抽象出二元一次方程,比較容易,根據“甲數的3倍比乙數的一半少1”可以直接列方程.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、2【解析】
讀懂題列出不等式關系式即可求解,關系式為:得獎的分數≥1.【詳解】解:設選對x道.根據題意列出不等式:
5x-2×(25-x)≥1,
解得x≥,
∵x為整數,
∴x最小為2.
故得獎至少應選對2道題.
故答案為:2.【點睛】解決本題的關鍵是讀懂題意,找到符合題意的不等關系式,及所求量的等量關系.12、1【解析】
先算乘方與零次冪,再算加法,即可求解.【詳解】原式===1.故答案是:1.【點睛】本題主要考查實數的混合運算,掌握負整數指數冪與零次冪的性質,是解題的關鍵.13、如果|a|=|b|那么a=b【解析】
根據逆命題的定義回答,題設和結論與原命題要調換位置.【詳解】解:命題:如果a=b,那么|a|=|b|,其逆命題是如果|a|=|b|那么a=b.故答案為:如果|a|=|b|那么a=b.【點睛】本題考查了互逆命題的定義,如果一個命題的題設和結論分別是另一個命題的結論和題設,那么這兩個命題叫做互逆命題,其中一個命題叫做另一個命題的逆命題.14、1【解析】
設商家把售價應該定為每千克x元,因為銷售中有1%的水果正常損耗,故每千克水果損耗后的價格為x(1﹣1%),根據題意列出不等式即可.【詳解】解:設商家把售價應該定為每千克x元,根據題意得:x(1﹣10%)≥4.1,解得,x≥1,故為避免虧本,商家把售價應該至少定為每千克1元.故答案為:1.【點睛】本題考查一元一次不等式的應用,將現實生活中的事件與數學思想聯系起來,讀懂題意,根據“去掉損耗后的售價≥進價”列出不等式即可求解.15、1.【解析】
根據同類項的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數也相同,分別求出x,y的值,然后求出yx即可.【詳解】∵a3by與-2axb是同類項,∴x=3,y=1,∴yx=13=1.,故答案為:1.【點睛】本題考查了同類項的知識,解答本題的關鍵是掌握同類項定義中的兩個“相同”:一是所含字母相同,二是相同字母的指數也相同.16、1.【解析】分析:由于已知的長為10的邊,沒有說明是底還是腰,所以要分類討論,最后要根據三角形三邊關系定理來驗證所求的結果是否合理.詳解:當腰長為6時,底長為:24-6×2=12;6,6,12不能構成三角形;當底長為6時,腰長為:(24-6)÷2=1;1,1,6能構成三角形;故此等腰三角形的腰長為1.故填1.點睛:本題考查了等腰三角形的性質和三角形的三邊關系;對于底和腰不等的等腰三角形,若條件中沒有明確哪邊是底哪邊是腰時,應在符合三角形三邊關系的前提下分類討論.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)不等式組的解集為﹣<x<1;(2)不等式組的整數解為2、1.【解析】
(1)分別求出每個不等式的解集,再數軸上表示兩個不等式的解集,據此找到公共部分即可得;
(2)分別求出每個不等式的解集,根據“大小小大中間找”確定不等式組的解集,從而得出其整數解.【詳解】(1)解不等式+1<0,得:x>﹣,解不等式2+>x,得:x<1,解不等式的解集表示在數軸上如下:則不等式組的解集為﹣<x<1;(2)解不等式①,得:x<4,解不等式②,得:x≥,則不等式組的解集為≤x<4,所以該不等式組的整數解為2、1.【點睛】此題考查了解一元一次不等式組,以及在數軸上表示不等式的解集,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.18、(1)A種品牌足球的單價是50元;B種品牌足球的單價是80元(2)2種(3)方案①,理由見解析【解析】
(1)設A種品牌足球的單價是x元,B種品牌足球的單價是y元.根據“購買A種品牌的足球50個,B種品牌的足球25個,共花費4500元;B種品牌足球的單價比A種品牌足球的單價高30元”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論.(2)設此次學校購買B種品牌足球n個,則購買A種品牌足球(50-n)個,根據總價=單價×數量,結合購買足球的總費用不超過2750元且購買B種品牌的足球不少于23個,即可得出關于n的一元一次不等式組,解之即可得出n的取值范圍,結合n為整數即可得出各購買方案(3)由A,B兩種品牌足球單價之間的關系,可得出購買B種品牌足球的數量越少越省錢,進而可得出最節(jié)約資金的購買方案.【詳解】解:(1)設A種品牌足球的單價是x元,B種品牌足球的單價是y元.由題意得:答:A種品牌足球的單價是50元,B種品牌足球的單價是80元.(2)設此次學校購買B品牌足球n個,由題意得:解得∵n是正整數,∴n=23、24、25.∴50-n=27、26、25答:購買方案:①A種品牌的足球27個,B種品牌的足球23個;②A種品牌的足球26個,B種品牌的足球24個;③A種品牌的足球25個,B種品牌的足球25個.(3)學校應選擇方案①∵B種品牌足球的單價>A種品牌足球的單價,∴B種的數量越少越省錢.∴學校應選擇方案①.【點睛】本題首先要掌握總價=單價×數量公式,根據題意列出二元一次方程組和不等式組,考查了二元一次方程組和不等式組解決實際問題,最后根據方程組或不等式組的解來選擇方案.19、9x+7【解析】
根據完全平方公式和多項式乘多項式的法則先把原式進行化簡,再合并即可.【詳解】原式===9x+7.故答案為:9x+7.【點睛】本題考查整式的混合運算.20、(1)x=1;(2)【解析】
(1)根據去分母、去括號、移項、合并同類項、系數化為1的步驟求解即可;(2)用加減消元法求解即可.【詳解】(1)∵,∴6x-3(x-1)=12-2(x+2),∴6x-3x+3=12-2x-4,∴6x-3x+2x=12-4-3,∴5x=5,∴x=1;(2),②-①,得3x=-9,∴x=-3,把x=-3代入①得-3+y=1,∴y=4,∴.【點睛】本題考查了一元一次方程的解法,以及二元一次方程組的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加減消元法和代入消元法兩種,靈活選擇合適的方法是解答本題的關鍵.21、(1);(2)餅干一盒標價9元,一袋牛奶標價1.1元.【解析】分析:(1)本題的數量關系是:一盒餅干的錢×0.9+一盒牛奶的錢=10元-8角;(2)根據阿姨說的話我們可知:一盒餅干的錢<10元,一盒餅干的錢+一盒牛奶的錢>10元,以此來列出不等式組,然后將(1)中得出的關系式代入其中,求出未知數的值.詳解:(1)∵,∴(2)設餅干的標價每盒x元,牛奶的標價為每袋y元,則把②代入①,得x+9.2-0.9x>10,∴x>8由③得8<x<10,∵x是整數,∴x=9將x=9代入②,得y=9.2-0.9×9=1.1答:餅干一盒標價9元,一袋牛奶標價1.1元.點睛:本題考查一元一次不等式組的應用,將現實生活中的事件與數學思想聯系起來,根據10元錢買一盒餅干有剩余,但再買一袋牛奶不夠列出不等式是關鍵.根據條件進行消元,把問題轉化為一個未知數的問題是基本的解決思路.22、(1)該商家第一批購進的襯衫為120件;(2)這樣兩批襯衫全部售完所獲得的利潤為10500元.【解析】
(1)可設該商家第一批購進的襯衫為件,則第二批購進的襯衫為件,分別用總價除以數量得出兩次進貨的單價,再根據第二次單價比第一單價貴10元列出方程解答.(2)先將兩次進貨數量求出,再根據總利潤=單件利潤數量分別表示出第一批貨、第二批貨未打折和第二批貨打折后三者的利潤,相加即可.【詳解】解:(1)設該商家第一批購進的襯衫為件,則第二批購進的襯衫為件,根據題意得:,解得:,經檢驗,是所列方程的解.答:該商家第一批購進的襯衫為120件.(2)該商家第一批購進的襯衫單價為(元/件);第二批購進的襯衫為(件),單價為(元/件).全部售完獲得的利潤為(元).答:這樣兩批襯衫全部售完所獲得的利潤為10500元.【點睛】本題主要考查的是用分式方程解決問題中的利潤問題,解答此類問題的關鍵在于理解題意,找到數量關系列出方程.23、(1)詳見解析;(2)∠MDN=∠B(3)成立.【解析】
(1)由AD∥BC的∠A+∠B=180°,根據∠A=∠BCD知∠BCD+∠B=180°。(2)根據AD∥BC、AB∥CD得∠ADC=∠B,由角平分線知
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