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第3頁共3頁小學(xué)少?先隊(duì)中?隊(duì)輔導(dǎo)?員工作?總結(jié)?著名教?育家葉?圣陶先?生說過?“教育?是什么?,往簡(jiǎn)?單方面?說,只?有一句?話,就?是養(yǎng)成?良好的?習(xí)慣。?”在中?隊(duì)輔導(dǎo)?員工作?中,我?深深地?懂得小?學(xué)階段?是人的?成長(zhǎng)的?起步階?段,也?是人的?基礎(chǔ)素?質(zhì)形成?的開始?階段。?本學(xué)?期,我?擔(dān)任的?是二年?四班輔?導(dǎo)員,?以下是?我從幾?個(gè)方面?對(duì)學(xué)生?進(jìn)行教?育的簡(jiǎn)?單心得?和總結(jié)?。一?、培養(yǎng)?學(xué)生遵?守紀(jì)律?的好習(xí)?慣在?學(xué)校,?紀(jì)律是?教學(xué)質(zhì)?量的保?證。開?學(xué)初,?我首先?進(jìn)行扎?實(shí)的常?規(guī)訓(xùn)練?。平時(shí)?,我也?經(jīng)常利?用中隊(duì)?會(huì)課和?早會(huì)課?,教育?學(xué)生怎?樣遵守?課堂紀(jì)?律,平?時(shí)上課?發(fā)現(xiàn)某?些學(xué)生?或者某?個(gè)小組?做得好?的及時(shí)?表揚(yáng),?在中隊(duì)?中樹榜?樣,發(fā)?現(xiàn)不良?現(xiàn)象及?時(shí)糾正?。我會(huì)?經(jīng)常進(jìn)?行個(gè)別?輔導(dǎo)、?提醒,?讓他們?跟上中?隊(duì)上學(xué)?生的步?伐,共?同進(jìn)步?。二?、培養(yǎng)?學(xué)生文?明禮貌?的好習(xí)?慣要?求學(xué)生?做到儀?表美、?語言美?、心靈?美。強(qiáng)?化要求?學(xué)生執(zhí)?行學(xué)校?的學(xué)生?行為規(guī)?范,衣?著整潔?,每天?佩戴紅?領(lǐng)巾,?現(xiàn)在學(xué)?生們都?已經(jīng)養(yǎng)?成了這?個(gè)良好?習(xí)慣。?在語言?行動(dòng)上?,學(xué)生?們懂得?講文明?禮貌,?無論在?校內(nèi)、?校外,?他們見?到學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和?老師都?很有禮?貌地叫?聲“老?師好!?”,放?學(xué)離開?學(xué)校都?會(huì)說“?老師,?再見!?”學(xué)生?之間要?懂得使?用禮貌?用語,?讓學(xué)生?在一個(gè)?強(qiáng)化的?過程中?養(yǎng)成自?覺做到?的習(xí)慣?。中隊(duì)?上的學(xué)?生團(tuán)結(jié)?友愛,?互相幫?助,拾?到東西?交公的?好人好?事不斷?涌現(xiàn)。?從他們?的行動(dòng)?已經(jīng)可?以看到?在他們?小小的?心靈里?已經(jīng)發(fā)?出美的?萌芽。?三、?利用實(shí)?踐活動(dòng)?和主題?隊(duì)會(huì)對(duì)?學(xué)生進(jìn)?行思想?品德教?育良?好的氛?圍和環(huán)?境可以?造就人?。在秋?游實(shí)踐?活動(dòng)中?,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?各方面?的思想?品德教?育。如?不隨便?丟棄垃?圾愛護(hù)?環(huán)境等?。在教?師節(jié)的?主題隊(duì)?會(huì)上,?我讓學(xué)?生親自?制作祝???ㄆ?送給自?己的老?師,教?育他們?學(xué)會(huì)尊?敬師長(zhǎng)?。注重?從生活?中的點(diǎn)?滴做起?,從身?邊的小?事做起?來培養(yǎng)?提高每?位學(xué)生?的道德?水平。?四、?培養(yǎng)學(xué)?生良好?的衛(wèi)生?健康的?好習(xí)慣?良好?的衛(wèi)生?習(xí)慣有?助于孩?子健康?成長(zhǎng)。?課間要?求學(xué)生?每個(gè)組?選一名?值日小?組長(zhǎng)進(jìn)?行監(jiān)督?每一組?的衛(wèi)生?清潔情?況。教?育學(xué)生?不亂扔?紙屑雜?物,把?學(xué)校當(dāng)?成自己?的家。?每天中?午吃完?飯后,?我都會(huì)?安排學(xué)?生打掃?課室衛(wèi)?生。在?課堂上?,我糾?正學(xué)生?們錯(cuò)誤?的讀書?寫字姿?勢(shì),并?時(shí)刻提?醒。在?大課間?、眼保?健操時(shí)?間,要?求學(xué)生?做好每?一節(jié)的?動(dòng)作,?養(yǎng)成鍛?煉身體?珍視健?康的好?習(xí)慣。?五、?做好學(xué)?生的安?全教育?工作?每周都?會(huì)抽一?次早會(huì)?課對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?安全教?育,教?育學(xué)生?遵守交?通規(guī)則?,注意?人身安?全,不?到危險(xiǎn)?地帶玩?耍,學(xué)?生課間?玩耍時(shí)?也要求?他們不?要在樓?道,課?室里追?逐、打?鬧,上?下樓梯?靠右走?等,以?免出現(xiàn)?事故。?把安全?隱患消?滅在萌?芽狀態(tài)?。六?、加強(qiáng)?與家長(zhǎng)?之間的?聯(lián)系,?共同教?育好學(xué)?生中?隊(duì)輔導(dǎo)?員要教?好學(xué)生?,除了?做好校?內(nèi)的教?育、管?理外,?還要做?好校外?的工作?,要與?家長(zhǎng)聯(lián)?系,取?得家長(zhǎng)?協(xié)助,?才能把?學(xué)生教?好。平?時(shí)我非?常注意?做好這?個(gè)工作?,經(jīng)常?和家長(zhǎng)?通電話?、發(fā)短?信,大?多數(shù)家?長(zhǎng)非常?配合我?,經(jīng)常?主動(dòng)和?我聯(lián)系?。特別?是那些?頑皮的?學(xué)生更?要家長(zhǎng)?共同管?教。個(gè)?別小孩?由于家?長(zhǎng)的放?松和自?由發(fā)展?的教育?方式,?在學(xué)習(xí)?上和行?為上與?中隊(duì)上?學(xué)生有?一定的?距離,?經(jīng)過我?和家長(zhǎng)?的多次?教育,?現(xiàn)在改?變很大?。不僅?作業(yè)能?及時(shí)、?認(rèn)真地?完成了?,而且?成績(jī)也?有一定?的進(jìn)步?。在?這一學(xué)?期的工?作中,?我深感?一個(gè)具?有良好?精神風(fēng)?貌的中?隊(duì)集體
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