吉林省前郭縣2023年生物七年級第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年七下生物期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1.造成溫室效應(yīng)的原因()A.二氧化碳的過多排放 B.氧氣的過多排放C.氮氣的過多排放 D.一氧化碳的過多排放2.體檢發(fā)現(xiàn)小王體內(nèi)沒有乙肝抗體,醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗.注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是()A.抗體、特異性免疫 B.抗體、非特異性免疫C.抗原、特異性免疫 D.抗原、非特異性免疫3.某人正在看書,遠(yuǎn)處有人叫他,他戴上眼鏡看清此人面孔,請問這個人戴的是()A.凸透鏡 B.凹透鏡 C.平面鏡 D.太陽鏡4.小明患有夜盲癥,小剛患有腳氣病,他們?nèi)狈Φ木S生素分別是()A.維生素C、維生素A B.維生素B1、維牛素DC.維生素A、維生素B1 D.維生素C、維生素C5.下列有關(guān)無機(jī)鹽、維生素、激素的敘述正確的是A.?dāng)z入的食物中缺鐵易導(dǎo)致人體患貧血癥B.人體缺乏維生素B,會導(dǎo)致壞血病C.兒童時期缺少生長激素會患呆小癥D.口服胰島素制劑可以治療糖尿病6.男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是A.睪丸 B.陰莖 C.輸精管 D.陰囊7.假如把放大倍數(shù)為5倍的目鏡與放大倍數(shù)為40倍的物鏡安裝在顯微鏡上,則該顯微鏡的放大倍數(shù)是()A.45倍B.100倍C.200倍D.400倍8.人的生長發(fā)育是從一個細(xì)胞開始,直到個體發(fā)育成熟。這個細(xì)胞指的是()A.生殖細(xì)胞 B.卵子 C.精子 D.受精卵9.從食品安全角度考慮,下列做法錯誤的是()A.隨意采食野生蘑菇B.不吃發(fā)芽的馬鈴薯C.少吃含有防腐劑的食品D.購買的食品要有質(zhì)量安全圖標(biāo)10.進(jìn)入青春期后的心理表現(xiàn),不正常的是()A.性意識開始萌動 B.獨立意識開始增強(qiáng)C.樂觀向上,積極進(jìn)取 D.與異性正常交往時感到恐懼11.如圖,為胸腔和肺的示意圖,當(dāng)肋間外肌和膈肌收縮時,圖中三部位壓力由大到小的順序是()A.c>a>b B.a(chǎn)>b>cC.a(chǎn)>c>b D.b>c>a12.在“探究酸雨對種子萌發(fā)的影響”實驗中,四位同學(xué)作出了下列假設(shè)。其中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.“酸雨”對種子萌發(fā)有影響嗎B.“酸雨”對種子萌發(fā)沒有影響C.“酸雨”對種子萌發(fā)有抑制作用D.“酸雨”對種子萌發(fā)有促進(jìn)作用13.經(jīng)過肺循環(huán)后,血液成分發(fā)生的變化是()A.由動脈血變成靜脈血 B.由靜脈血變成動脈血C.營養(yǎng)物質(zhì)增多,尿素減少 D.營養(yǎng)物質(zhì)減少,無機(jī)鹽增多14.如圖是心臟解剖示意圖,下列說法正確的是()A.①和④分別是肺動脈和上腔靜脈B.c是右心室,其腔壁最厚C.含有動脈血的腔是b和dD.肺循環(huán)的終點是a15.下列不屬于呼吸道的功能的是()A.溫暖 B.濕潤 C.清潔 D.殺菌16.從食品安全角度考慮,正確的做法是()A.少吃發(fā)芽的馬鈴薯B.將霉變的花生洗凈曬干后再吃C.不喝未煮沸自來水D.將水果削去腐爛部分后再食用17.蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被分解成下列()物質(zhì)才能被吸收。A.麥芽糖 B.葡萄糖C.氨基酸 D.甘油和脂肪酸18.下列疾病不屬于傳染病的是()A.手足口病 B.白血病 C.乙肝 D.艾滋?。ˋIDS)19.健康的成年人一次獻(xiàn)血200-300ml,不會影響身體健康,因為長骨中有終生具有造血功能的A.骨松質(zhì) B.骨密質(zhì) C.骨膜 D.紅骨髓20.日常生活中的許多行為和習(xí)慣與環(huán)境息息相關(guān),以下行為或習(xí)慣不利于環(huán)境保護(hù)的是A.多用可循環(huán)利用的物品B.爬山游玩時,亂丟果皮等垃圾C.把舊報紙、玻璃瓶等賣給收廢品的D.購買帶有環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品21.西非爆發(fā)埃博拉疫情以來,已造成多數(shù)人感染和死亡……目前,好消息傳來,有些國家已研制出埃博拉疫苗。為檢驗疫苗的效能,科學(xué)家用小白鼠平均分為A、B兩組進(jìn)行了動物實驗,過程如圖所示。請補(bǔ)充完善實驗過程,回答相關(guān)問題:(1)上述實驗過程中:①應(yīng)填寫_____;②應(yīng)填寫_____。(2)在實驗中,設(shè)置A組小白鼠的作用是_____。(3)B組小白鼠注射埃博拉病毒后存活下來,是因為體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的_____,這種免疫類型為_____。(4)為了控制埃博拉疫情的擴(kuò)散,采取了多項措施,其中有:①將感染埃博拉病毒病死的猴子深埋或焚燒②規(guī)范睡眠,鍛煉身體提高身體抵抗能力;③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察④打噴嚏或咳嗽時用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。上述措施中屬于控制傳染源的是_____(填寫序號)。22.請閱讀材料回答:今年部分學(xué)校出現(xiàn)了“水痘疫情”。水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的呼吸道傳染病,可通過空氣和飛沫傳播,愈后可獲終身免疫。校醫(yī)建議:患病同學(xué)去醫(yī)院診治,痊愈后再返校;沒有出過水痘且未接種水痘疫苗的同學(xué)及時接種;教室內(nèi)噴灑消毒液。(1)水痘是傳染病,它具有傳染性和_____性的特點。從傳染病的流行需具備的三個基本環(huán)節(jié)分析,水痘患者屬于_____。(2)當(dāng)帶狀皰疹病毒侵襲人體后,起抵御作用的第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和_____。(3)從預(yù)防措施來看,接種疫苗預(yù)防水痘屬于_____(選填“控制傳染源”或“切斷傳播途徑”或“保護(hù)易感人群”)。(4)接種水痘疫苗后,機(jī)體可通過免疫細(xì)胞產(chǎn)生_____,抵抗相應(yīng)的病原體,這種免疫方式屬于_____(選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。

參考答案1、A【解析】

溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象,據(jù)此作答?!驹斀狻慷趸?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能,二氧化碳在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來。因此,二氧化碳也被稱為溫室氣體,A正確。【點睛】知道二氧化碳是主要的溫室氣體即能正確答題。2、C【解析】

(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。

(3)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。

(4)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的?!驹斀狻孔⑸涞囊呙缡怯刹≡w制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗相應(yīng)病原體的抗體。因此其注射的乙肝疫苗是抗原,不是抗體。接種疫苗可以刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體,抗體具有專一性。所以注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是抗原、特異性免疫。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體、疫苗和特異性免疫的特點。3、B【解析】這個人看不清遠(yuǎn)處的物體,能看清近處的,是近視眼,應(yīng)該配戴凹透鏡。4、C【解析】

本題考查的是維生素的作用。【詳解】人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,如下表:維生素種類主要功能缺乏癥維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育,增強(qiáng)抵抗力,維持人的正常視覺夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良維生素C維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用,增長抵抗力患壞血病、抵抗力下降維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松等可見夜盲癥是因為缺乏維生素A引起的。腳氣病是缺乏維生素B1引起的。故C符合題意。【點睛】維生素的作用是中考的熱點,注意掌握,可結(jié)合表格中的內(nèi)容比較記憶。5、A【解析】

(1)無機(jī)鹽在人體內(nèi)含量不多,但是人體一旦缺乏就會患各種疾病。(2)維生素種類很多,包括維生素A、維生素B、維生素C、維生素D、維生素E、維生素F等,人體每日對維生素的需求量很小,一旦缺乏,生長發(fā)育就會受到影響,甚至患病。(3)激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞分泌的,對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。激素在人體內(nèi)含量雖少,但對人體生命活動起著重要的調(diào)節(jié)作用。人體幾種重要激素的主要功能如下:【詳解】A、食物中缺鐵易導(dǎo)致人體患貧血癥,A正確;B、人體缺乏維生素B,會導(dǎo)致神經(jīng)炎;缺乏維生素C會導(dǎo)致壞血病,B錯誤;C、兒童時期缺少生長激素會患侏儒癥;呆小癥是由于幼年時期甲狀腺分泌不足造成的,C錯誤;D、糖尿病是由于胰島素分泌不足導(dǎo)致的,患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療,胰島素是一種蛋白質(zhì),口服會被人體消化分解而失去藥效,D錯誤。【點睛】無機(jī)鹽、維生素的缺乏癥和激素分泌的異常癥是重要的考點,同學(xué)們注意對比記憶。6、A【解析】

男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖和陰囊等。【詳解】男性生殖系統(tǒng)包括睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖和陰囊等,其中輸精管輸送精子;陰莖交配的器官;陰囊保護(hù)睪丸和附睪;睪丸是男性生殖系統(tǒng)的主要器官,產(chǎn)生精子,分泌雄性激素。故選A。【點睛】本題主要考查男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,解答此題的關(guān)鍵是熟知睪丸的作用是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素。7、C【解析】試題分析:目鏡與物鏡的放大倍數(shù)的乘積就是顯微鏡放大的倍數(shù),所以本題中的顯微鏡的放大倍數(shù)為200倍??键c:此題考查的是顯微鏡放大倍數(shù)的計算點評:此題是道基礎(chǔ)知識題,根據(jù)顯微鏡放大倍數(shù)的計算公式計算即可。8、D【解析】

人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:

?!驹斀狻咳梭w的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合,卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成人體。因此,人的生命是從一個細(xì)胞開始的,這個細(xì)胞就是受精卵。D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物生命的起點是受精卵。9、A【解析】

食品安全主要是指食品原料的成分和質(zhì)量安全,食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而生產(chǎn)的安全等問題。要求預(yù)防食品安全要做到防止食品污染;預(yù)防食物中毒,包括防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物(發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇);防止食品被細(xì)菌等污染,食用前要加熱煮熟;檢驗合格的食品,應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上有關(guān)是否有添加劑,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)廠家和廠家地址等內(nèi)容?!驹斀狻侩S意采摘野生蘑菇易導(dǎo)致采食有毒蘑菇而引起食物中毒,A錯誤。發(fā)芽的馬鈴薯中含有龍葵素,它是一種對人體有害的生物堿,人吃了這種發(fā)芽的馬鈴薯,輕者惡心嘔吐、腹痛、腹瀉;重者可出現(xiàn)脫水、血壓下降、呼吸困難、昏迷、抽搐等現(xiàn)象,嚴(yán)重者還可因心肺麻痹而死亡,B正確。防腐劑是能抑制微生物活動,防止食品腐敗變質(zhì)的一類食品添加劑,安全使用范圍內(nèi),對人體是無毒副作用的。但是一旦防腐劑超標(biāo),長期食用防腐劑超標(biāo)的產(chǎn)品,會引發(fā)腸胃炎等疾病,C正確。購買預(yù)包裝食品時應(yīng)當(dāng)仔細(xì)查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家等重要信息。拒絕購買過期食品、“三無”食品、感觀性狀異常的食品等,D正確?!军c睛】本題考察食品安全的相關(guān)知識。食品安全指食品無毒、無害,符合應(yīng)當(dāng)有的營養(yǎng)要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。10、D【解析】

青春期的男孩和女孩由于生理上的變化,心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會有較多的心理矛盾,遇到一些問題要經(jīng)常與家長、老師交流思想,接受指導(dǎo),不能覺著自己長大了,就不想和家長交流。【詳解】青春期性意識開始萌動,要正確處理和異性的關(guān)系,男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),積極的參加各種文體活動和社會活動,健康的度過這人生的金色年華,A不符合題意;青春期的獨立意識增強(qiáng),但遇到一些問題要經(jīng)常與家長、老師交流思想,接受指導(dǎo),B不符合題意;青春期要樂觀向上,積極進(jìn)取,C不符合題意;隨著身體的發(fā)育,性意識也開始萌動,常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀。這些都是正常的心理變化,與異性正常交往時感到恐懼是不正常的,D符合題意?!军c睛】心理健康也是健康的重要組成部分,青春期容易產(chǎn)生心理問題,所以平時應(yīng)該注意心理衛(wèi)生,促使身心全面健康發(fā)展。11、B【解析】

呼吸運(yùn)動包括吸氣和呼氣兩個動作。吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之?dāng)U大,肺內(nèi)氣壓低于大氣壓,形成主動的吸氣運(yùn)動;當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于大氣壓,形成被動的呼氣運(yùn)動。【詳解】呼吸運(yùn)動之所以能實現(xiàn)肺的通氣,是因為呼吸肌的收縮和舒張造成了肺內(nèi)氣壓與大氣壓之間的氣壓差。當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸腔容積增大,胸腔內(nèi)氣壓小于肺內(nèi)氣壓,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運(yùn)動。即a、b、c間的氣壓關(guān)系是a>b>c。

故選:B。【點睛】肺內(nèi)氣壓與大氣壓間的氣壓差是肺的通氣的關(guān)鍵。12、A【解析】

此題考查的是對照實驗的假設(shè),可以從對照實驗的特點和要求方面來切入。【詳解】對照實驗是唯一變量實驗,在“探究酸雨對種子萌發(fā)的影響”實驗中,所要探究的因素是酸雨對種子萌發(fā)的影響,因此變量是酸雨。根據(jù)設(shè)想“探究酸雨對種子萌發(fā)的影響”實驗。作假設(shè)時可從正反兩方面進(jìn)行假設(shè)。如“酸雨”對種子萌發(fā)沒有影響;或“酸雨”對種子萌發(fā)有促進(jìn)作用;或“酸雨”對種子萌發(fā)有抑制作用。而“酸雨”對種子萌發(fā)有影響嗎?是該實驗提出的問題,不是假設(shè),A符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道假設(shè)是對提出問題的肯定或否定的回答。13、B【解析】

(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。

(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血?!驹斀狻垦貉h(huán)路線如圖所示:。從血液循環(huán)圖中看出,當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血。因此經(jīng)過肺循環(huán),血液成分的變化是由靜脈血變動脈血。故選:B?!军c睛】理解掌握血液循環(huán)的途徑、血液成分的變化是解題的關(guān)鍵。14、C【解析】

心臟有四個腔:a右心房、c右心室、b左心房、d左心室。只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通④肺靜脈,右心房連通①上下腔靜脈,左心室連通②主動脈,右心室連通③肺動脈?!驹斀狻繄D中①是上腔靜脈,④是肺靜脈,A錯誤;d左心室,其腔壁最厚,B錯誤;參與血液循環(huán)而流動脈血的血管主要是肺靜脈、主動脈,心臟中流有動脈血的部分有b左心房、d左心室,C正確;肺循環(huán)是右心室→肺動脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房??梢姺窝h(huán)的終點是b左心房,D錯誤?!军c睛】解題的關(guān)鍵是掌握心臟的結(jié)構(gòu)及各腔相連的血管。15、D【解析】

呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進(jìn)行氣體交換的場所;呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用?!驹斀狻亢粑赖慕M成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,清潔空氣;呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過;其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的黏液能濕潤空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖空氣。這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。但不能殺菌。D正確?!军c睛】關(guān)鍵點:呼吸道對空氣有清潔、溫暖和濕潤的作用。16、C【解析】

食品安全包括兩個方面的內(nèi)容:一是食品原料的成分和質(zhì)量問題,二是食品在生產(chǎn)、加工、運(yùn)輸、銷售過程中人為的改變其性質(zhì)而產(chǎn)生的安全問題?!驹斀狻狂R鈴薯中含有龍葵素,它是一種對人體有害的生物堿,平時馬鈴薯中含量極微,一旦馬鈴薯發(fā)芽,芽眼,芽根和變綠,潰爛的地方龍葵素的含量急劇增高,可高出平時含量的40~70倍,人吃了這種發(fā)芽的馬鈴薯,輕者惡心嘔吐、腹痛、腹瀉;重者可出現(xiàn)脫水、血壓下降、呼吸困難、昏迷、抽搐等現(xiàn)象,嚴(yán)重者還可因心肺麻痹而死亡,因此吃發(fā)芽的馬鈴薯會中毒,A錯誤;霉變的花生中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,能損壞人的肝臟,物發(fā)肝癌等癥狀,B錯誤;自來水由氯氣消毒,但這并不能使自來水的衛(wèi)生指標(biāo)達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),水中還是會有較多的微生物。煮沸可以基本殺滅這些微生物。所以不喝未煮沸自來水,C正確;不能用發(fā)霉、變質(zhì)的水果。這是因為發(fā)霉、變質(zhì)的水果中有毒物質(zhì)會大量積累,如果削去腐爛部分仍食用,有毒物質(zhì)會大量積累在體內(nèi),這不僅影響了人的生長發(fā)育,也會因有毒物質(zhì)進(jìn)入人體而危害自己的身體健康,D錯誤。【點睛】食品安全是關(guān)乎人們健康與否的大事,多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),難度一般。17、C【解析】蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開始初步消化,最終在小腸內(nèi)被消化為氨基酸。18、B【解析】

判斷是否是傳染病應(yīng)主要考慮一下幾個方面:1、應(yīng)該是由病原體引起的,2、具有傳染性和流行性,3、感染后可產(chǎn)生免疫?!驹斀狻渴肿憧诓?、乙肝、艾滋病,都是病原體引起的傳染病,都屬于傳染病,A、C、D不符合題意。

白血病是一類造血干細(xì)胞異常的克隆性惡性疾病,不具有傳染性,B符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道傳染病指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,具有傳染病有傳染性和流行性特點。19、D【解析】

紅骨髓中有造血干細(xì)胞,具有造血功能,據(jù)此答題?!驹斀狻抗撬璺譃榧t骨髓和黃骨髓。胎兒和嬰幼兒的骨髓都是紅骨髓,具有造血的功能。隨年齡的增長(6歲前后),長骨(多位于四肢,如肱骨、股骨)骨髓腔內(nèi)的紅骨髓逐漸被脂肪組織替代,成為黃骨髓。正常情況下,黃骨髓已不具備造血能力,但當(dāng)體內(nèi)大量失血時,它仍可能轉(zhuǎn)化為紅骨髓而恢復(fù)造血功能。成人的長骨的兩端、短骨(如手的腕骨)、扁骨(如胸骨)和不規(guī)則骨(如椎骨,骨盆)的骨松質(zhì)內(nèi)終生都是紅骨髓。故選D。【點睛】關(guān)鍵點:骨髓位于骨髓腔和骨松質(zhì)中,紅骨髓,終生具有造血功能。20、B【解析】多用可循環(huán)利用的物品,利于環(huán)保,A不符合題意;爬山游玩時,帶走自己的生活垃圾,可以保護(hù)環(huán)境,B符合題意;把舊報紙、玻璃瓶等賣給廢品回收站雖然得不到多少錢,但這是對資源的合理利用,對維持生態(tài)環(huán)境的平衡有重要作用,C不符合題意;綠色食品是指在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖,施有機(jī)肥料,不用高毒性、高殘留農(nóng)藥,在標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境、生產(chǎn)技術(shù)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)下加工生產(chǎn)的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱,D不符合題意。21、21天注射埃博拉疫苗對照抗體特異性免疫①③【解析】

人體的第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞(主要是淋巴細(xì)胞)組成,當(dāng)病原體進(jìn)入人體后,會刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體。當(dāng)疾病痊愈后,抗體仍存留在人體內(nèi)。特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫。【詳解】(1)探究實驗要控制變量的唯一,其它條件要都一樣。本實驗的變量是埃博拉疫苗,其它條件要完全相同,所以①是21天,②是注射埃博拉疫苗。

(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。所以A組是形成對照。

(3)B組小白鼠注射埃博拉病毒后存活下來,是因為體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的抗體,抗體具有特異性,因此

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