4每日一練(細(xì)胞內(nèi)的元素和化合物)含答案

第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)20210323手動(dòng)選題組卷3一、單選題（本大題共6小題，共6.0分）在組成水稻葉肉細(xì)胞的各種化學(xué)元素和化合物中，占細(xì)胞鮮重最多的元素和化合物分別是

(

)A.H,水 B.C,蛋白質(zhì) C.N,蛋白質(zhì) D.O,水有關(guān)組成生物體元素和化合物的敘述，正確的是(

)A.Zn、Mo、Fe、Mn、Cu、B是組成細(xì)胞的微量元素

B.細(xì)胞中的一種元素的作用能被其他元素替代

C.因?yàn)镺是活細(xì)胞中含量最多的元素，所以O(shè)是最基本的元素

D.在沙漠植物仙人掌的活細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)下圖表示細(xì)胞中幾種化學(xué)元素與相應(yīng)化合物之間的關(guān)系，其中①③④代表單體。下列有關(guān)敘述正確的是A.若⑤具有催化作用，則①可與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色

B.若②具有保溫和保護(hù)作用，則②比同質(zhì)量的糖原徹底氧化分解產(chǎn)能多

C.若⑥主要分布在細(xì)胞核，則③中不含單糖

D.若⑦是植物細(xì)胞壁的主要成分，則④只存在于植物細(xì)胞中下列關(guān)于組成細(xì)胞的分子的敘述，正確的是（）A.脂肪是生物大分子

B.生物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽主要以離子形式存在

C.Fe

是人體內(nèi)的大量元素

D.活細(xì)胞中各分子的含量保持著固定不變下圖表示人體細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量。以下按①②③④順序排列，正確的是（

）A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；元素N、H、O、C

B.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；元素O、C，N、H

C.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；元素H、O、C，N

D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；元素C，O、H、N下列化學(xué)元素是構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素的是（）A.O B.C C.N D.H二、填空題（本大題共1小題，共1.0分）根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)，完成下列填空：（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和__________________所構(gòu)成。（2）以____________為骨架的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)化合物，是構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架。（3）原生質(zhì)層是指細(xì)胞膜、_____________以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì)。（4）細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有些是需要吸收能量的。所需能量直接來(lái)源一般來(lái)自____________的水解反應(yīng)。（5）在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生_____________的過(guò)程，叫做細(xì)胞分化。三、識(shí)圖作答題（本大題共1小題，共12.0分）生物體內(nèi)的化學(xué)元素構(gòu)成化合物，下圖是元素與幾種化合物的關(guān)系?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）四種有機(jī)物都含有C、H、O三種元素，其中______元素是最基本元素。蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O和X元素，X代表的元素是____。核酸的組成元素是C、H、O和X、Y元素，Y代表的元素是_____。（2）糖類和脂肪都能儲(chǔ)存能量，相對(duì)而言最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)是_______。在動(dòng)物細(xì)胞中，儲(chǔ)存能量的多糖是______，植物細(xì)胞中，儲(chǔ)存能量的多糖主要是_______。（3）蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)能完成各種生命活動(dòng)。如很多酶是蛋白質(zhì)，具有________作用；血紅蛋白和載體等蛋白質(zhì)具有________作用；有些蛋白質(zhì)具有免疫作用，如體內(nèi)的________。（4）核酸包括DNA和RNA，DNA主要分布于_______（細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核）中，它的基本單位是____

，特有堿基是_______。四、探究題（本大題共2小題，共30.0分）某興趣小組探究了在適合生長(zhǎng)的氮素濃度范圍內(nèi)，不同氮素水平對(duì)青花菜葉片光合作用的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：氮素水平（mmol·L-1）葉綠素含量（μg·cm-2）凈光合速率（μmol·m-2·s-1）胞間CO2濃度（μL·L-1）5（低氮）8619.430810（中氮）9920.730115（偏高）10321.430120（高氮）10322.0295（1）植物吸收氮素用來(lái)合成的生物大分子物質(zhì)主要是________________；如要獲得植物的總光合速率，還需要在黑暗條件下測(cè)定該植物的________________________。（2）該實(shí)驗(yàn)的自變量是________，無(wú)關(guān)變量有________________、溫度、CO2濃度等。（3）高氮組比偏高組葉片的凈光合速率高，從影響光合作用的內(nèi)因分析，其主要原因可能是________________________________________。（4）農(nóng)作物吸收氮元素的主要形式有銨態(tài)氮（NH4+）和硝態(tài)氦（NO3?）。已知青花菜對(duì)同一種營(yíng)養(yǎng)液（以硝酸銨為唯一氮源）中NH4+和實(shí)驗(yàn)思路：配制以硝酸銨為唯一氮源的培養(yǎng)液，用該培養(yǎng)液培養(yǎng)青花菜，一段時(shí)間后，檢測(cè)營(yíng)養(yǎng)液中NH4+和預(yù)期結(jié)果和結(jié)論是：第一種情況：________________________________________________________________；第二種情況：_________________________________________________________________。為研究高溫對(duì)小麥光合速率的影響，科研小組將A、B、C三個(gè)品系的小麥先于28℃條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，測(cè)定相關(guān)數(shù)據(jù)如圖1所示，再置于42℃的環(huán)境中，其它條件適宜，測(cè)定相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：???????

（1）葉綠素的元素組成為________________。（2）由圖1可知，光照強(qiáng)度對(duì)品系A(chǔ)光合速率的影響為_________________________。（3）據(jù)圖1分析，若28℃為小麥光合作用的最適溫度，則進(jìn)行圖2所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，光照強(qiáng)度應(yīng)設(shè)定在__________（lx）之間，目的是______________________________________。為使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更可靠，在控制好無(wú)關(guān)變量的基礎(chǔ)上，應(yīng)針對(duì)每個(gè)品系進(jìn)行____________。（4）根據(jù)圖2可知高溫使小麥光合速率下降，請(qǐng)分析光合速率最不可能因________（填“光合色素”或“CO2吸收量”）首先出現(xiàn)下降而下降，作出這一判斷的依據(jù)是_____________。

答案和解析1.【答案】D

【解析】【分析】本題考查細(xì)胞中元素和化合物的知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生識(shí)記知識(shí)的能力，題目較簡(jiǎn)單。

【解答】

在組成水稻葉肉細(xì)胞的各種化學(xué)元素和化合物中，占細(xì)胞鮮重最多的元素和化合物分別是是氧和水。綜上所述，ABC錯(cuò)誤，D正確。

?故選D。

2.【答案】A

【解析】【分析】

本題考查組成生物體的化學(xué)元素和化合物的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

【解答】

A.細(xì)胞中常見的元素約有20種，大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素有Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等，A正確；

B.細(xì)胞中的每種元素都有其特定的作用，不能被別的元素代替，B錯(cuò)誤；

C.O是活細(xì)胞中含量最多的元素，但細(xì)胞中最基本的元素為碳元素，C錯(cuò)誤；

D.在沙漠植物仙人掌的活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，D錯(cuò)誤。

故選A。

3.【答案】B

【解析】【分析】

本題主要考查細(xì)胞的分子組成及常見的化學(xué)元素，要求學(xué)生能熟記各類化合物的元素、結(jié)構(gòu)及功能，并能根據(jù)元素的不同判別相應(yīng)的化合物。

蛋白質(zhì)的元素組成主要為C、H、O、N；糖類、脂肪的元素組成為C、H、O；核酸的元素組成為C、H、O、N、P。

【解答】

A.若⑤具有催化作用，組成元素是C、H、O、N，則⑤是蛋白質(zhì)，①是氨基酸，①不會(huì)與雙縮脲試劑反應(yīng)，A錯(cuò)誤；

B.若②具有保溫和保護(hù)作用，則②是脂肪，則②比同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能多，B正確；

C.若⑥主要分布在細(xì)胞核，由C、H、O、N、P組成，則⑥為DNA，③為脫氧核苷酸，含有脫氧核糖，C錯(cuò)誤；

D.若⑦是植物細(xì)胞壁的主要成分，則⑦為纖維素，纖維素的單體是葡萄糖，普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中，D錯(cuò)誤。

故選B。

4.【答案】B

【解析】【分析】

本題考查細(xì)胞中元素和化合物的知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生識(shí)記和理解知識(shí)的能力，題目較簡(jiǎn)單。

【解答】

A.脂肪不是生物大分子，A錯(cuò)誤；

B.生物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽主要以離子形式存在，B正確；

C.Fe

是人體內(nèi)的微量元素，C錯(cuò)誤；

D.活細(xì)胞中各分子的含量保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，并不是固定不變，D錯(cuò)誤。

5.【答案】D

【解析】【分析】

本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物，意在考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力。

?活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白質(zhì)，然后是脂質(zhì)和糖類；組成細(xì)胞的化學(xué)元素中，占細(xì)胞鮮重最多的是O，其次是C，然后是H、N。

【解答】

分析題圖可知，細(xì)胞的各種化合物中，占細(xì)胞鮮重最多是②，其次是①③④，因此②是水、①是蛋白質(zhì)、③是脂質(zhì)、④是糖類；

組成細(xì)胞的主要元素中，占細(xì)胞鮮重最多是②，其次是①③④，因此②是O、①是C、③是H、④是N。綜上，D正確，ABC錯(cuò)誤。

?故選D。

6.【答案】B

【解析】略

7.【答案】（1）細(xì)胞產(chǎn)物

（2）碳鏈

（3）液泡膜

（4）ATP

???????（5）穩(wěn)定性差異

【解析】【分析】

本題考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容、細(xì)胞分化的概念、原生質(zhì)層的組成、ATP的作用等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，屬于簡(jiǎn)單題。

【解答】

1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成。

2、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。

3、吸能反應(yīng)一般與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系。

（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。

（2）以碳鏈為骨架的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)化合物，是構(gòu)成細(xì)胞生命大廈的基本框架。

（3）原生質(zhì)層是指細(xì)胞膜、液泡膜以及兩者之間的細(xì)胞質(zhì)。

（4）細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)所需能量直接來(lái)源一般來(lái)自ATP的水解反應(yīng)。

（5）在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程，叫做細(xì)胞分化。

8.【答案】（1）C；N；P

（2）脂肪；糖原；淀粉

（3）催化；運(yùn)輸；抗體

?（4）細(xì)胞核；脫氧核苷酸；胸腺嘧啶

【解析】【分析】

本題考查組成生物體的化合物和元素相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。掌握糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸的分類、分布、結(jié)構(gòu)和功能等知識(shí)是解題的關(guān)鍵。

【解答】

（1）C是組成生物體的最基本元素。組成蛋白質(zhì)的基本元素是C、H、O、N，所以X表示N元素。核酸的元素組成是C、H、O、N、P，所以Y代表P元素。

（2）糖類和脂肪都能儲(chǔ)存能量，兩者都由C、H、O元素組成，脂肪的C、H比例高于糖類，同質(zhì)量的脂肪儲(chǔ)存能量多于糖類，所以相對(duì)而言最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪。在動(dòng)物細(xì)胞中，儲(chǔ)存能量的多糖是糖原，植物細(xì)胞中，儲(chǔ)存能量的多糖主要是淀粉。

（3）蛋白質(zhì)的功能具有多樣性，如很多酶是蛋白質(zhì)，具有催化作用；血紅蛋白和載體等蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能；有些蛋白質(zhì)具有免疫作用，如體內(nèi)的抗體。

?（4）核酸包括DNA和RNA，DNA主要分布于細(xì)胞核中，基本組成單位是脫氧核苷酸，特有堿基是胸腺嘧啶。

9.【答案】(1)蛋白質(zhì)和核酸；呼吸速率

(2)氮素水平；光照強(qiáng)度(3)光合作用有關(guān)的酶的數(shù)量不同(4)預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：第一種情況：若培養(yǎng)液中NO3-剩余量小于NH4+剩余量，則說(shuō)明作物甲偏好吸收NO3-第二種情況：若培養(yǎng)液中NH4+剩余量小于NO3-剩余量，則說(shuō)明作物甲偏好吸收NH4+

【解析】【分析】

本題主要考查光合作用相關(guān)知識(shí)，意在考查基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)驗(yàn)探究能力。

【解答】

（1）蛋白質(zhì)和核酸是含有N元素的生物大分子，故植物吸收氮素可用來(lái)合成蛋白質(zhì)和核酸。細(xì)胞呼吸總是在進(jìn)行，總光合速率=呼吸速率+凈光合速率，因此測(cè)定植物的總光合速率，需要在黑暗條件下測(cè)定該植物的呼吸速率。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模骄苛嗽谶m合生長(zhǎng)的氮素濃度范圍內(nèi)，不同氮素水平對(duì)青花菜葉片光合作用的影響，故該實(shí)驗(yàn)的自變量是氮素水平，無(wú)關(guān)變量有光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等。

（3）由于光合作用有關(guān)的酶的數(shù)量不同，可導(dǎo)致高氮組比偏高組葉片的凈光合速率高。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，該?shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：

第一種情況：若培養(yǎng)液中NO3-剩余量小于NH4+剩余量，則說(shuō)明作物甲偏好吸收NO3-；

第二種情況：若培養(yǎng)液中NH4+剩余量小于NO3-剩余量，則說(shuō)明作物甲偏好吸收NH4+???????。

10.【答案】（1）C、H、O、N、Mg

（2）在一定范圍內(nèi)，隨著光照強(qiáng)度的上升，品系A(chǔ)的光合速率先增大，后下降

（3）1000-1500；排除光照強(qiáng)度（無(wú)關(guān)變量）對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；重復(fù)實(shí)驗(yàn)，求平均值

（4）CO2吸收量；高溫處理后，蒸騰速率提高，說(shuō)明氣孔開放程度更高，CO2吸收量沒(méi)有受到限制（或高溫處理后，三種品系的光合速率隨著光能捕獲效率降低而下降）

【解析】【分析】

本題主要考查光合作