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文檔簡介
第開展學校植樹節(jié)活動方案7篇
開展學校植樹節(jié)活動方案【篇1】
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節(jié)又和我們相遇,再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹節(jié)是我們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的一個方式,這個活動有益于提高對環(huán)境保護的意識和提供給我們愛護環(huán)境的措施。讓我們攜起手來綠化環(huán)境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環(huán)境中。
一、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創(chuàng)建美好的福林。
二、活動目的
⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環(huán)保并不難,環(huán)保離我們并不遠。
⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。
⑶培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規(guī)范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
三、活動主題
主題:擁抱春天播種綠色放飛希望
時間:_月__日
四、活動內容
1、20__年_月__日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發(fā)出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現(xiàn)場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。
4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環(huán)保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據(jù)所種植物,搜集相關資料,并制作手抄報,每班上交5份。
上交時間:3月16日。
開展學校植樹節(jié)活動方案【篇2】
植樹節(jié),帶著孩子一起去植樹吧!讓孩子知道植樹造林的意義,懂得如何保護地球,保護我們的自然環(huán)境,提高孩子的環(huán)保意識。所以,植樹節(jié)來臨,讓我們和孩子一起回歸大自然,并創(chuàng)造出更加美好的生存空間吧。
一、活動主題:
了解大自然愛護樹木
二、活動目標:
1、通過講講、看看、玩玩、畫畫等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。
2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
三、活動準備:
1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件
2、自制常見樹小紙牌人手3~4張
3、彩筆、白紙
四、活動過程:
(一)講樹
1、觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。
2、引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
(二)夸夸樹木(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
(三)玩樹牌
玩法:
1、幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,兩人一組玩樹牌。
2、雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
(四)畫樹
幼兒根據(jù)自己剛才的所看、所聽用彩筆畫一畫關于植樹節(jié)的畫。讓幼兒說一說畫的是什么?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進行展示。
開展學校植樹節(jié)活動方案【篇3】
一、活動背景
1979年2月頒布的《森林法》,是新中國成立后第一部有關保護森林、植樹造林的法規(guī)。第五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征他生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)。中山先生生前十分重視林業(yè)建設。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征他生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設立了農(nóng)林部,下設山林司,主管全國林業(yè)行政事務。新中國第五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設的步伐。
二、活動目的
1、讓同學們知道植樹節(jié)的意義及重要性。
2、增加同學們的環(huán)保意識、生態(tài)意識。
3、通過活動達到為校園、為社會增添綠色,凈化、美化身邊環(huán)境。
三、活動主題
“建設綠色家園,構建和諧社會”
四、主辦單位
__日報社
五、協(xié)辦單位
__學院
六、活動時間
20__年3月12日
七、參與人員
__學院__級各班青年志愿者以及團委干部共50人
八、活動內容
1、__級各班制作一張關于“建設綠色家園,構建和諧社會”,為主題的海報,并張貼在學校食堂門口,以擴大宣傳力度。
①提前通知__級各班班委安排同學以各自班級的名義制作一張關于活動主題的海報。
②由團委統(tǒng)一收上以后擇優(yōu)選出2到4幅作品并在植樹節(jié)當天張貼于學校食堂門口,以加強宣傳力度。
2、在3月11日上午8點,__級各班青年志愿者在學校食堂門口集合,由團委干部統(tǒng)一帶到永泉寺前門停車常,參加__日報主辦的“3.12美化__”相關活動。
①3月11日早晨7點45分,各班青年志愿者準時在名師樓101集合;
②8點整由團委干部將青年志愿者統(tǒng)一帶到車站乘車前往__;
③9點30分__日報相關領導說話,然后將大家?guī)ьI到鼓山植樹場地,植樹活動正式開始;
④植樹完畢后各班青年志愿者及時負責處理好植樹場地的衛(wèi)生工作,然后由各班班長帶領自行返回學校;
⑤在青年志愿者返校后團委干部留下來處理善后事宜。
3、3月12日各班參與活動的青年志愿者以及團委干部各寫一份活動總結和感想上交團委。
4、3月12日當天在學校校門口懸掛有關“3.12植樹節(jié)活動主題”的紅底條幅
九、注意事項
1、活動人員必須統(tǒng)一配戴?;眨b整潔。注意乘車安全。
2、活動人員必須服從負責人統(tǒng)一安排,不得擅自離開隊伍。
3、植樹時安全使用工具,服從組織者安排。
十、活動預算
條幅:1條“活動主題”80
車費:100
合計:180
開展學校植樹節(jié)活動方案【篇4】
一、活動背景
陽春三月,又是一年草長鶯飛時,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風發(fā)的大學生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。為此,我們建筑與藝術系團總支學生會青年志愿者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際,組織我系師生在我們美麗校園進行一次植樹活動,踐行志愿者精神,共創(chuàng)美好校園。
二、活動主題
親近自然,建設綠色校園
三、活動目標
1、情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2、知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P植樹節(jié)的活動”等資料,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
四、活動時間
20__年3月12日下午14:00~16:00
五、活動地點
__建院四教廣場
六、參加人員
院系領導與老師,建筑與藝術系全體學生
七、活動流程
1、活動前期準備:青年志愿者服務隊負責策劃書的起草和完善,并在活動中作為應急小組,處理突發(fā)事件。如:不會包扎,不會涂藥,物品搬放等。生活保健部負責與園林方面的老師進行聯(lián)系,確定樹苗的品種,購買的方式等,并負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯(lián)系。青志隊和生活保健部負責物品的購買。
青志隊和生活保健部負責聯(lián)系通訊社,派出資深記者對活動進行跟蹤報道,并在校報及院級報刊進行文章發(fā)表。在活動前后進行廣播宣傳,使志愿活動深入人心?;顒悠陂g進行照片記實,活動后進行照片展覽,做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上,同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。
2、活動時間安排:
09:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事在四教廣場上簽到,和工作人員一起布置啟動儀式的會場
12:30青年志愿者服務隊和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具
13:00青年志愿者服務隊和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑
13:40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛
14:00__建院建筑與藝術系首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕
14:30簽名和植樹
15:30收尾工作的安排與開展
3、活動后期安排:對樹木進行承包,其所在班級負責日后對本班的樹木進行維護。系上的樹木由青年志愿者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門的責任。
八、活動具體安排(人員的調配問題由現(xiàn)場情況而定)
1、啟動儀式現(xiàn)場的布置:配合工作人員架好充氣拱。借桌椅并布置好。會場的裝飾:氣球,盆景,海報……
2、領取樹苗和借工具:梁琨負責領取樹苗,尚藝負責借工具
3、挖坑:男生負責,要求坑合適,注意安全。女生負責對樹苗和工具系紅絲帶
4、啟動儀式上女生負責簽名點,男生負責植樹點
5、植樹時先讓院系領導及老師做示范,然后再依次種植
6、收尾工作:由兩部門干事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的歸還……
九、注意事項
1、青年志愿者服務隊全體成員于活動前進行培訓,處理突發(fā)事件。
2、必須聽從指揮,不能胡亂進行護樹植樹活動。
3、愛護好植樹區(qū)的樹木,保持好植樹區(qū)的清潔衛(wèi)生,不要隨意踐踏草坪。
4、注意自身安全及衛(wèi)生,在規(guī)定時間內完成任務。
5、宣傳標語內容要健康、積極向上,寫清系別并固定好。
6、各班的護樹保護卡寫清系別、班級并固定好。
開展學校植樹節(jié)活動方案【篇5】
一、活動目的
3·12是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委會以植樹節(jié)契機,開展“提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
二、活動口號
愛護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。
三、活動時間
20__年3月7日——20__年3月19(第四、五周)
四、活動內容與時間安排
1、“綠色環(huán)保海報設計”宣傳活動(3月8日)
團隊統(tǒng)一指令,由八年級各班團小組參與,這次海報設計應屬原創(chuàng)作品。主題為“為學校添綠色·添光彩”,完成后上交布置在校園角落,對本次活動做宣傳工作。(各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室)
2、“綠色環(huán)保”主題活動(3月12日)
當天下午團隊組織集會,紀念這一重大節(jié)日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學20__年“3.12植樹節(jié)”倡議書,再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后,由優(yōu)秀團干部帶頭對“提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”布條簽字儀式。
由團委會、全體團員牽頭,青年教師參與的“提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”活動在校內及校外周邊展開,全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來,攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創(chuàng)綠、愛綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動,帶動全校師生積極參與活動,伸出雙手一起行動。
本著能為此次活動圓滿,更豐富多彩、順利進行到底的原則,校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式臺面,鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅,這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護綠活動的見證。
3、“珠廈之聲”廣播主題活動(3月7—19日)
在3.12植樹節(jié)的期間,歡迎各班同學報送有關于此次活動的精彩文章,符合主題內容生動有意義,我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道,進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布,敬請期待)
開展學校植樹節(jié)活動方案【篇6】
今天,我們五三中隊以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊會。本次隊會活動,主要是讓五三中隊的隊員們了解“植樹節(jié)”,增強隊員“愛我學校,美我學校,綠化環(huán)境”的意識,讓隊員明確環(huán)保的重要性,讓隊員們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
一、了解“植樹節(jié)”的由來
植樹節(jié)的由來
中國植樹節(jié)的由來
二、認識樹的作用
先播放《植樹節(jié)》片段,然后由隊員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結樹的作用:
1、報曉季節(jié)的變化;
2、大樹底下好乘涼;
3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明);
4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為
利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調動了隊員的心思)
地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》
四、贊美綠色的春天
欣賞動畫歌曲《春天在哪里》
五、了解“植樹節(jié)”會徽的含義
師結合“植樹節(jié)”會徽標志講解(樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節(jié),留下植樹月”,即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天,我們還要在植樹節(jié)過后,實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動起來,綠化周圍
1、圖片欣賞其他學校的環(huán)保、綠化行動。
2、你們自己想怎么做。
在讓隊員討論“綠化周圍,保護環(huán)境”你想怎么做的時
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