小學(xué)音樂班主任工作計(jì)劃

第3頁共3頁小學(xué)音?樂班主?任工作?計(jì)劃?忙碌而?充實(shí)、?疲憊卻?喜悅…?…是啊?，我們?的教學(xué)?工作又?將在這?忙碌、?疲憊中?充實(shí)、?喜悅、?收獲著?。我將?吸取_?___?年遺憾?的教訓(xùn)?、收獲?的經(jīng)驗(yàn)?，腳踏?實(shí)地，?追求卓?越。特?制定如?下計(jì)劃?一、?思想政?治始?終如一?地?zé)釔?祖國，?___?_領(lǐng)導(dǎo)?，熱愛?本職工?作，關(guān)?心國家?大事，?堅(jiān)持政?治學(xué)習(xí)?，記錄?政治筆?記，提?高覺悟?和意識(shí)?。注重?個(gè)人道?德修養(yǎng)?，為人?師表，?嚴(yán)于律?己，關(guān)?心學(xué)生?的學(xué)習(xí)?、生活?，做學(xué)?生的良?師益友?。加強(qiáng)?團(tuán)結(jié)，?與同事?相處融?洽，合?作愉快?，心往?一處想?，勁往?一處使?，組成?一個(gè)團(tuán)?結(jié)協(xié)作?的大家?庭。?二、個(gè)?人業(yè)務(wù)?作為?一名教?師，除?了要具?備良好?的思想?品德，?高尚的?道德情?操;還?需要具?備較高?水平的?業(yè)務(wù)技?能。本?學(xué)年我?將注重?開拓視?野，訂?閱專業(yè)?雜志，?瀏覽音?樂網(wǎng)頁?，隨時(shí)?記下可?借鑒的?教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)、優(yōu)?秀案例?等材料?，以備?參考。?不斷為?自己充?電，每?天安排?一定的?時(shí)間扎?實(shí)提高?基本功?，努力?使自己?成為能?隨時(shí)供?給學(xué)生?一杯水?的自來?水。?三、課?堂教學(xué)?課堂?是教師?“傳道?、授業(yè)?、解惑?”的主?陣地，?是學(xué)生?茁壯成?長(zhǎng)的快?樂園。?為了使?每堂課?短短的?___?_分鐘?井然有?序、包?容性大?，信息?量多、?形式活?躍、貼?近學(xué)生?的年齡?特點(diǎn)，?發(fā)揮其?最大的?效用。?我將注?重在課?前、課?中、課?后三個(gè)?方面下?功夫。?課前認(rèn)?真?zhèn)湔n?。作到?課前再?備課，?備教材?、備學(xué)?生，熟?悉教學(xué)?軟件的?操作過?程，保?證課前?的準(zhǔn)備?工作及?時(shí)、充?分。課?中全神?貫注。?處處體?現(xiàn)語文?課特色?，并根?據(jù)學(xué)生?的特點(diǎn)?進(jìn)行教?學(xué)，讓?學(xué)生在?一種輕?松愉快?的氛圍?中學(xué)習(xí)?。愉快?的心情?是產(chǎn)生?學(xué)習(xí)興?趣的重?要因素?，所以?我將從?激發(fā)學(xué)?生的學(xué)?習(xí)興趣?入手，?充分地?調(diào)動(dòng)學(xué)?生的學(xué)?習(xí)積極?性，引?導(dǎo)學(xué)生?在老師?的啟發(fā)?下進(jìn)行?一系列?的學(xué)習(xí)?活動(dòng)，?自覺的?用腦、?用耳、?動(dòng)口、?動(dòng)手去?完成老?師所設(shè)?計(jì)的各?個(gè)教學(xué)?環(huán)節(jié)，?興趣成?為了學(xué)?生學(xué)習(xí)?的動(dòng)力?。課后?及時(shí)反?饋。記?下教學(xué)?中的成?功點(diǎn)和?失敗點(diǎn)?，及其?改進(jìn)方?法。本?學(xué)期我?還盡量?為學(xué)生?創(chuàng)設(shè)良?好的課?堂氣氛?，注重?培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成?井然有?序的課?堂常規(guī)?;使他?們?cè)谳p?松愉快?、歡樂?活潑的?狀態(tài)下?進(jìn)行積?極地學(xué)?習(xí)。?四、德?育方面?充分?利用班?隊(duì)會(huì)及?晨會(huì)的?時(shí)間學(xué)?習(xí)《一?日常規(guī)?》、《?小學(xué)生?守則》?和《小?學(xué)生日?常行為?規(guī)范》?，并在?日常學(xué)?習(xí)的過?程中讓?學(xué)生知?道什么?行為是?對(duì)的，?什么是?不對(duì)的?，使學(xué)?生養(yǎng)成?良好的?學(xué)習(xí)和?生活習(xí)?慣。我?將在班?級(jí)設(shè)立?“小小?監(jiān)督崗?”，專?門負(fù)責(zé)?監(jiān)督檢?查學(xué)生?的日常?行為，?對(duì)表現(xiàn)?不夠好?的學(xué)生?，及時(shí)?進(jìn)行點(diǎn)?撥、指?導(dǎo)，加?強(qiáng)教育?。合理?利用升?旗儀式?、重大?節(jié)日，?加強(qiáng)學(xué)?生的德?育教育?。這學(xué)?期利用?教師節(jié)?、國慶?節(jié)、少?先隊(duì)建?隊(duì)日和?元旦等?重大活?動(dòng)舉行?一些有?意義的?主題班?隊(duì)會(huì)，?使學(xué)生?懂得做?人的道?理，培?養(yǎng)其愛?國主義?情感。?同時(shí)，?讓學(xué)生?在各種?活動(dòng)和?勞動(dòng)中?學(xué)會(huì)合?作，學(xué)?會(huì)生活?。充分?發(fā)揮各?項(xiàng)活動(dòng)?中的教?育陣地?的作用?，增強(qiáng)?學(xué)生的?榮譽(yù)感?，使學(xué)?生心中?有他人?、有集?體。比?如：可?以利用?校園電?視節(jié)目?、故事?會(huì)和流?動(dòng)紅旗?的評(píng)比?等活動(dòng)?，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行?思想教?育。?五、班?級(jí)紀(jì)律?方面?首先師?生共同?制定班?規(guī)班紀(jì)?，并制?定相應(yīng)?的獎(jiǎng)懲?辦法。?這樣學(xué)?生既感?到有趣?，又有?動(dòng)力，?而且可?以在不?知不覺?中遵守?紀(jì)律。?由于是?孩子們?自己制?定的，?這樣變?被動(dòng)的?各種要?求為主?動(dòng)的行?為，有?助于學(xué)?生將文?字內(nèi)化?為行為?。我們?班的宗?旨是“?說到就?要做到??！闭n?間是學(xué)?生輕松?休息的?時(shí)間，?良好的?課間紀(jì)?律將會(huì)?給整個(gè)?校園帶?來活躍?而輕松?的氣氛?。然而?，豐富?多彩的?課間活?動(dòng)，就?是解決?課間紀(jì)?律亂的?法寶。?我將針?對(duì)學(xué)生?的年齡?特點(diǎn)，?采用師?生共同?參與的?方式，?開展“?跳繩、?做游戲?、拍球?”等活?動(dòng)，使?學(xué)生既