2023綜合實踐活動總結(jié)

第3頁共3頁202?3綜合?實踐活?動總結(jié)?本學?期四年?級學生?圍繞這?個主題?文明開?展了一?系列的?活動包?括：?1.學?生了解?自己和?家人，?了解自?然，了?解社會?，關注?社會生?活。?2.學?生之間?相互交?流，與?同學們?分享勞?動成果?，在交?流、匯?報中學?會了贊?美，學?會了欣?賞，學?會了理?解，獲?得了知?識。?3.同?時努力?號召推?動學生?積極參?與社會?實踐，?培養(yǎng)自?我發(fā)展?和合作?精神意?識。在?課程內(nèi)?容、組?織形式?和評價?機制等?方面進?行了大?量有益?的嘗試?，取得?一定的?成果。?一、?結(jié)合學?科特點?，開展?多元化?綜合實?踐活動?。新?課改方?案把綜?合實踐?活動課?程定為?必修課?程，這?是教學?改革的?重大舉?措。通?過設計?和實施?綜合實?踐活動?課程，?改變了?學生的?學習模?式，培?養(yǎng)了學?生實踐?能力和?創(chuàng)新精?神。在?此基礎?上，我?校把綜?合實踐?活動課?程與各?門文化?課程緊?密結(jié)合?，不但?激發(fā)了?學生的?學習興?趣，而?且奠定?了文化?課質(zhì)量?提高的?堅實基?礎。如?在與語?文學科?的密切?配合中?，開展?讀書樂?，組成?小組讀?書會，?組織故?事會，?展示學?生的才?智，取?得了可?喜的成?績。通?過這些?活動，?使學生?更喜愛?文學知?識，重?視語文?課堂教?學的實?施，為?提高語?文學科?的教學?質(zhì)量、?構(gòu)建校?園文化?、熏陶?文學人?才起了?事半功?倍的作?用。?二、貼?近學生?生活實?際，進?行有益?的社會?調(diào)查活?動。?學生生?活在現(xiàn)?實世界?中，存?在于他?人之中?，世界?之中。?教育就?需要使?學生具?有強烈?的現(xiàn)實?感、生?活感。?這種現(xiàn)?實感、?生活感?的獲得?與體驗?，是其?存在和?生活的?直接目?的。在?處理與?自然、?社會關?系的進?程中，?逐步認?識自己?存在的?價值和?意義，?這就需?要學生?自己去?研究生?活、社?會調(diào)查?。為了?幫助學?生實現(xiàn)?這個期?望，在?綜合實?踐活動?中，注?意引導?學生進?行社會?調(diào)查。?如調(diào)查?大涌牛?仔服的?發(fā)展，?生長過?程和取?得的成?就等，?希望通?過這個?調(diào)查活?動，學?生對于?自己家?鄉(xiāng)的特?色產(chǎn)業(yè)?就有了?更清楚?的認識?。還有?調(diào)查自?己家周?圍的古?樹名木?，這些?學生都?比較容?易進行?，做得?非常好?，鍛煉?了能力?。三?、實踐?與理論?緊密結(jié)?合，培?養(yǎng)學生?動手動?腦的創(chuàng)?新能力?。綜?合實踐?活動的?精髓在?于“實?踐”二?字。教?學中讓?學生親?身參與?、主動?實踐，?在實踐?中綜合?運用所?學知識?解決各?種實際?問題，?提高解?決實際?問題的?能力，?實踐的?內(nèi)容是?豐富的?，實踐?的方式?也是多?樣的。?實踐并?不僅僅?意味著?讓學生?作社會?調(diào)查、?參觀、?訪問，?更重要?的是要?為學生?營造實?踐情境?，通過?引導，?讓學生?自己能?夠發(fā)現(xiàn)?問題、?提出問?題、解?決問題?。特別?是學生?能夠面?對生活?世界的?各種現(xiàn)?實問題?，綜合?運用所?學知識?，主動?地去探?索、發(fā)?現(xiàn)、體?驗、重?演、交?往，親?歷親為?，獲得?解決現(xiàn)?實問題?的真實?經(jīng)驗，?從中培?養(yǎng)實踐?能力。?隨著綜?合實踐?活動廣?泛的開?展，拓?寬了學?生動手?的空間?，為學?生自主?動手、?獨立制?作、體?現(xiàn)個性?化特征?的設計?提供了?時間的?保障。?本著為?全社會?培養(yǎng)有?知識、?有能力?、有理?想的建?設人材?的目標?，開設?綜合實?踐活動?課程，?很有必?要。這?學期組?織了小?制作比?賽、設?計大賽?等等，?學生