數(shù)據(jù)分析年終總結(jié)

第5頁共5頁數(shù)據(jù)分?析年終?總結(jié)?二、踏?實工作?，努力?完成好?領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各?項工作?任務(wù)。?一年來?，在主?管的帶?領(lǐng)和同?事們的?支持下?，自己?主要做?了以下?幾項工?作：?一是認?真做好?各項報?表的定?期制作?和查詢?，無論?是本部?門需要?的報表?還是為?其他部?門提供?的報表?。保證?報表的?準(zhǔn)確性?和及時?性，并?與報表?使用人?做好良?好的溝?通工作?。并完?成各類?報表的?分類、?整理、?歸檔工?作。?二是協(xié)?助主管?做好現(xiàn)?有系統(tǒng)?的維護?和后續(xù)?開發(fā)工?作。包?括to?pv系?統(tǒng)和多?元化系?統(tǒng)中的?修改和?程序開?發(fā)。主?要完成?了海關(guān)?進出口?查驗箱?報表、?出口當(dāng)?班查驗?箱清單?、駁箱?情況等?報表導(dǎo)?出功能?以及龍?門吊班?其他箱?量輸入?界面、?其他崗?位薪酬?錄入界?面的開?發(fā)，并?完成了?原有系?統(tǒng)中交?接班報?表導(dǎo)出?等功能?的修改?。同時?，完成?了系統(tǒng)?在相關(guān)?崗位的?安裝和?維護工?作，保?證其正?常運行?。三?是配合?領(lǐng)導(dǎo)和?其他崗?位做好?各種數(shù)?據(jù)的查?詢、統(tǒng)?計、分?析、匯?總工作?。做好?相關(guān)數(shù)?據(jù)的核?實和上?報工作?，并確?保數(shù)據(jù)?的準(zhǔn)確?性和及?時性。?四是完?成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的?其他工?作，認?真對待?，及時?辦理，?不拖延?、不誤?事、不?敷衍，?盡力做?到讓領(lǐng)?導(dǎo)放心?和滿意?。三?、存在?的不足?和今后?的努力?方向一?年來，?在辦公?室領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們的指?導(dǎo)幫助?下，自?己雖然?做了一?些力所?能及的?工作，?但還存?在很多?的不足?：主要?是閱歷?淺，經(jīng)?驗少，?有時遇?到相對?棘手的?問題考?慮欠周?密，視?角不夠?靈活，?缺乏應(yīng)?變能力?;理論?和專業(yè)?知識不?夠豐富?，導(dǎo)致?工作有?時處于?被動等?等。?針對以?上不足?，在今?后的工?作中，?自己要?加強學(xué)?習(xí)、深?入實踐?、繼續(xù)?堅持正?直、謙?虛、樸?實的工?作作風(fēng)?，擺正?自己的?位置，?尊重領(lǐng)?導(dǎo)，團?結(jié)同志?，共同?把辦公?室的工?作做細?做好，?為公司?的事業(yè)?貢獻自?己的一?份力量?。數(shù)?據(jù)分析?年終總?結(jié)（二?）隨?著__?__年?鐘聲的?臨近，?___?_年的?工作即?將進入?尾聲。?在這個?特殊的?時點，?總結(jié)過?去的工?作，計?劃未來?，就顯?得尤為?重要!?在過去?的時間?里，本?人在公?司各級?領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)?導(dǎo)下，?在同事?們的團?結(jié)合作?和關(guān)心?幫助下?，較好?地完成?了__?__年?的各項?工作任?務(wù)，在?工作能?力和思?想政治?方面都?有了更?進一步?的提高??，F(xiàn)將?___?_年取?得的成?績和存?在的不?足總結(jié)?如下：?一、?思想政?治表現(xiàn)?、品德?修養(yǎng)及?職業(yè)道?德方面?我的?工作崗?位是數(shù)?據(jù)與產(chǎn)?品支持?，準(zhǔn)確?和效率?一直都?是我的?工作宗?旨。工?作內(nèi)容?大體分?為四塊?：1?.在月?初關(guān)賬?期間，?要保證?各地提?報的非?派費用?和倉租?、外包?工、叉?車租金?分?jǐn)偟?準(zhǔn)確性?與及時?性，同?時不僅?需要審?查數(shù)據(jù)?內(nèi)容填?寫的規(guī)?范性，?還需要?確認各?地是否?已經(jīng)提?報。匯?總完數(shù)?據(jù)后要?進行初?步分析?，將不?符合提?報要求?的費用?提取出?來并聯(lián)?系提報?人進行?確認，?并判斷?是否應(yīng)?該提報?。將數(shù)?據(jù)提交?給結(jié)算?部門后?，結(jié)算?在核銷?的時候?會有疑?問，這?些疑問?也需要?我來進?行跟進?與反饋?。2?.關(guān)賬?結(jié)束后?要進行?合同外?議價的?分析，?這部分?分析分?為同一?線路同?一承運?商派車?次數(shù)大?于3次?的分析?和有合?同但走?合同外?議價的?分析兩?部分，?前者分?析的目?的是為?了考慮?是否要?與此線?路簽合?同，而?后者的?分析目?的是更?新完善?合同的?報價。?3.?結(jié)束合?同外議?價的分?析工作?，則需?要進行?單個T?O負毛?利的分?析，該?分析數(shù)?據(jù)主要?來源于?工盤，?包括收?入明細?，成本?明細，?派車分?攤和租?車分?jǐn)?。分析?完成需?要將結(jié)?果發(fā)給?對應(yīng)的?運輸經(jīng)?理，查?明產(chǎn)生?虧損的?原因，?并提出?合理的?建議。?4.?在以上?三部分?工作內(nèi)?容如期?進行的?時候，?全月不?定時穿?插項目?初步分?析，此?部分內(nèi)?容主要?使用者?為項目?經(jīng)理、?客戶經(jīng)?理等。?三、?存在的?不足?總結(jié)_?___?來的工?作，雖?然取得?了一定?的成績?，自身?也有了?很大的?進步，?但是還?存在著?以下不?足：?一是工?作方式?上還只?是按部?就班，?雖然融?入了一?些自己?的看法?和改進?，但還?未提高?到更高?的層面?，沒有?從管理?層的角?度去看?待問題?。二?是由于?工作性?質(zhì)，與?區(qū)域的?負責(zé)人?和調(diào)度?員會有?頻繁的?聯(lián)系，?但還不?能很好?的沉著?面對，?所以溝?通交流?能力還?需要進?一步的?加強。?三是?知識儲?備還不?夠，還?需要更?廣泛的?學(xué)習(xí)與?增長經(jīng)?驗，成?為多方?面的人?才。?四、_?___?年的工?作打算?__?__年?我將進?一步發(fā)?揚優(yōu)點?，改進?不足，?拓寬思?路，求?真務(wù)實?，全力?做好本?職工作?。打算?從以下?幾個方?面開展?工作：?一是?加強工?作統(tǒng)籌?。根據(jù)?公司領(lǐng)?導(dǎo)的年?度工作?要求，?對全年?的工作?進行具?體謀劃?，明確?內(nèi)容、?時限和?需要達?到的目?標(biāo)，把?各項工?作有機?地結(jié)合?起來，?理清工?作思路?，提高?辦事效?率，增?強工作?實效。?二是?加強工?作作風(fēng)?培養(yǎng)。?始終保?持良好?的精神?狀態(tài)，?發(fā)揚吃?苦耐勞?、知難?而進、?精益求?精、嚴(yán)?謹(jǐn)細致?、積極?進取的?工作作?風(fēng)。?三是作?為運輸?總部與?區(qū)域?qū)?接人員?之一，?一言一?行都代?表著公?司的形?象。不?僅在工?作上必?須做到?精確、?嚴(yán)謹(jǐn)，?而且在?行為品?德上要?嚴(yán)格要?求自己?，樹立?良好的?個人形?象。所?以我要?加倍努?力的工?作為了?公司的?發(fā)展做?出自己?的貢獻?。數(shù)?據(jù)分析?年終總?結(jié)（三?）一?、信息?等級化?分類，?安全分?類化保?護。?我校網(wǎng)?絡(luò)管理?信息化?管理現(xiàn)?狀，自?網(wǎng)絡(luò)信?息中心?（以下?簡稱中?心）成?立時起?，我中?心制訂?了宿舍?網(wǎng)絡(luò)使?用條款?服務(wù)器?托管等?安全條?款，此?八年以?來，保?障了廣?大師生?網(wǎng)絡(luò)使?用及業(yè)?務(wù)系統(tǒng)?安全，?未因網(wǎng)?絡(luò)出現(xiàn)?重大安?全問題?，未有?因業(yè)務(wù)?系統(tǒng)托?管而出?現(xiàn)硬件?無法修?復(fù)、數(shù)?據(jù)被盜?等基礎(chǔ)?保障。?1、?服務(wù)系?統(tǒng)保護?、上學(xué)?期我中?心開始?了安全?等級建?設(shè)，確?立了服?務(wù)系統(tǒng)?安全分?等級保?護目標(biāo)?，重要?信息重?點保護?，次要?信息次?級保護?原則，?針對原?來一個?系統(tǒng)多?個應(yīng)用?的服務(wù)?進行了?應(yīng)用分?離，減?少一個?服務(wù)出?題問題?，多個?業(yè)務(wù)受?影響等?問題，?今年購?買了存?儲服務(wù)?器和服?務(wù)器防?火墻兩?個重要?基礎(chǔ)安?全設(shè)備?，針對?我校業(yè)?務(wù)系統(tǒng)?保障，?對學(xué)校?官網(wǎng)、?精品資?源共享?課網(wǎng)、?一卡通?等數(shù)據(jù)?備份。?使用了?硬件防?火墻對?公開業(yè)?務(wù)數(shù)據(jù)?安全保?護，現(xiàn)?已對官?網(wǎng)、青?果系統(tǒng)?、數(shù)字?化校園?系統(tǒng)進?行IP?S保護?、WE?B應(yīng)用?防護，?其它系?統(tǒng)進行?安全審?計防范?等安全?設(shè)施。?二、?___?_年信?息安全?工作安?排及問?題整改?1.?規(guī)范流?程操作?，加強?網(wǎng)絡(luò)信?息化教?育。我?中心要?求系統(tǒng)?使用部?門或?使用人?員都應(yīng)?該了解?信息安?全形勢?，所管?理系統(tǒng)?的安全?等