小學生期末總結模板_第1頁
小學生期末總結模板_第2頁
小學生期末總結模板_第3頁
小學生期末總結模板_第4頁
小學生期末總結模板_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第5頁共5頁小學生?期末總?結模板?對于?這個如?往常一?樣平庸?無為的?學期,?我所總?結出的?一條常?識是:?學習其?實和洗?臉一樣?。以?前孩童?時期,?我的臉?都是外?婆洗的?,外婆?洗臉是?很仔細?的,我?整個臉?擦皮球?似的都?被擦了?一遍,?很麻煩?。后來?自己學?會洗臉?以后,?就把那?些煩瑣?的方法?改掉了?。早?晨洗臉?時我是?非常心?不在焉?的,往?往只是?把毛巾?打濕,?往臉上?亂抹一?把,再?攪干便?算完了?。而學?習也是?一樣,?書本就?是臉,?我就是?毛巾,?復習、?預習便?是洗臉?。洗臉?不僅包?括耳、?鼻、口?、眼、?頰這五?部分,?還有脖?頸、耳?背、后?頸、頜?下等部?分。而?學習、?字詞、?課文、?作文、?說明方?法什么?的我復?習到,?而還有?極多的?知識點?沒有進?行復習?,這就?好比洗?臉我沒?有將毛?巾擦到?別處一?樣,籠?統(tǒng)的洗?臉方式?,也被?應用到?學習方?式中,?使學習?方法錯?誤、模?糊、籠?統(tǒng),以?致語、?數(shù)、英?、科四?門主課?我的平?均分游?走在8?6分8?7分之?間,語?文只差?半分便?攀上九?十大關?,這半?分便宜?是我在?語文方?面“洗?臉”時?遺漏的?知識點?,其它?幾門更?不用說?,均低?于語文?之下,?而四門?功課的?單科成?績均低?于平均?分數(shù)之?下,這?低于平?均分數(shù)?線的分?數(shù)就是?洗臉時?忽略的?一些小?之又小?而又極?其關鍵?的極其?致命的?點,而?我卻沒?有“洗?”到這?些點。?“洗”?到的卻?是一些?占知識?面比例?極大,?但沒有?延伸的?表面。?于是,?在考試?時暴露?出了我?所沒有?“洗”?到的“?部位”?。從?這個學?期我一?言一行?所得到?的結果?,從中?可以發(fā)?現(xiàn)到,?其實洗?臉與學?習過程?是一樣?的。還?是應該?采用外?婆為我?洗臉時?無數(shù)次?教我的?煩瑣的?手法,?面面俱?倒。?小學生?期末總?結模板?(二)?一學?期就如?一本書?,一程?下來,?有太多?的回憶?,有太?多的收?獲!?這個學?期我仍?舊擔任?了班級?的宣傳?委員,?主要負?責布置?墻報工?作,在?老師和?同學的?共同出?謀劃策?幫助下?,我們?的班級?墻報成?為學校?一道亮?麗的風?景線,?經(jīng)常受?到表揚?。這?個學期?,我比?以前更?加積極?舉手發(fā)?言,克?服了膽?小的毛?病。?在老師?的細心?培養(yǎng)下?,這個?學期我?的學習?成績有?所提高?,我在?奧林匹?克數(shù)學?社團中?認真學?習,參?加了這?個學期?的挑戰(zhàn)?杯比賽?,雖然?沒有獲?得獎項?,但是?我也得?到了歷?練。?在課外?,我參?加了劍?橋少兒?英語的?學習,?并獲得?了二級?滿盾的?好成績?。在?課外我?還堅持?書法的?學習,?陶冶自?己的情?操,已?獲得書?法八級?證書,?并獲得?清風杯?青少年?書法大?賽一等?獎,第?28屆?中日友?好青少?年書法?大賽優(yōu)?勝獎。?這個?學期有?進步也?有不足?,希望?能改掉?馬虎的?毛病,?讓自己?再細心?些。?時光飛?逝,這?個學期?已經(jīng)結?束,回?憶一個?學期中?我的所?作所為?、進步?與退步?,我要?作出幾?點總結?。在?一個學?期的學?習中,?我的成?績起伏?比較大?。期初?時數(shù)學?和英語?成績不?太理想?,經(jīng)過?努力,?期中時?各科的?成績都?有所改?觀,期?末幾次?模擬考?中語數(shù)?成績都?比較樂?觀,位?居優(yōu)秀?,但期?末考試?時我的?語文發(fā)?揮失常?了,這?可見我?的基礎?還是不?怎么扎?實的,?“語文?要的是?日積月?累,光?靠臨時?抱佛腳?是不夠?的?!?媽媽曾?這樣告?誡過我?。因此?我要在?生活中?多積累?,把語?文成績?提上去?。另外?,我的?數(shù)學期?末成績?比上學?期進步?了4分?,拿到?了優(yōu)秀?,我也?要繼續(xù)?努力,?鞏固基?礎,爭?取考到?90分?。英語?也是我?的薄弱?項目,?連平均?分也沒?考到,?還需要?加油。?這一次?科學考?得不錯?,還要?繼續(xù)保?持。?在這學?期班級?組織的?活動中?,我因?為要上?課外班?等事參?加的不?是很積?極,但?現(xiàn)在媽?媽給我?停掉了?一些課?外班,?因此我?下學期?會積極?參加組?織的活?動的。?對于?這學期?的學習?與活動?,我的?總結如?上。一?個學期?的結束?意味著?另一個?嶄新的?學期的?開始,?我要繼?續(xù)努力?,使我?下學期?的校園?生活更?加豐富?多彩。?小學?生期末?總結模?板(三?)六?年前上?學期就?要結束?了,回?顧這個?學期的?學習生?活,在?老師的?關懷幫?助下和?同學之?間的相?互關心?下,我?自己感?到比上?學期在?學習興?趣和拓?展方面?有了進?一步提?高,現(xiàn)?將我本?學期的?學習情?況總結?如下:?首先?,我認?為在這?個學期?我在奧?數(shù)方面?進步比?較明顯?,在這?學期中?我參加?了學校?“奧數(shù)?社團”?和“學?而思”?的奧數(shù)?培訓,?自己在?奧數(shù)方?面有了?新的突?破,通?過老師?的授課?和自己?認真聽?課,仔?細做題?,終于?在中環(huán)?杯選拔?賽中獲?得三等?獎,入?圍決賽?。學校?“奧數(shù)?社團”?也獲得?了“優(yōu)?秀學員?”稱號?。剛開?始學奧?數(shù)就取?得了這?一成績?,令我?自己十?分興奮?,讓我?有了繼?續(xù)探索?奧數(shù)的?興趣。?其次?,我在?英語方?面剛剛?學習完?了《新?概念英?語》第?一冊,?在原來?的基礎?上掌握?了更多?的單詞?,也懂?得了更?多的語?法規(guī)則?,如:?被動語?態(tài)等等?,并在?英語課?上積極?發(fā)言,?作業(yè)的?正確率?也提高?了不少?。再?次,在?上課大?膽發(fā)言?上戰(zhàn)勝?了自己?膽怯行?為,我?一貫比?較膽小?,雖然?腦子里?已經(jīng)有?了一個?答案,?但總是?不敢站?起來發(fā)?言,害?怕自己?說錯別?人會嘲?笑我。?通過老?師多次?的關心?幫助,?給了我?戰(zhàn)勝膽?怯信心?,我終?于鼓起?勇氣能?夠大膽?發(fā)言了?。雖?然學習?生活有?了新飛?躍,但?我也存?在很多?不足。?在學習?上不夠?細心仔?細,尤?其在考?試中做?完試卷?不仔細?檢查,?總是犯?不改犯?的錯誤?;在語?文閱讀?方面,?不深入?理解文?章內(nèi)容?,總是?在概括?主要內(nèi)?容與理?解句子?上失分?。在今?后的學?期中,?一定要?總結經(jīng)?驗和教?訓,更?加刻苦?努力學?習,要?以好的?學習成?績回報?老師和?母校,?做一個?出類拔?萃的好?學生!?小學?生期末?總結模?板(四?)在?這個學?期中,?我的各?個方面?有明顯?的進步?和收獲?。首?先,在?語文方?面我做?了許多?課外閱?讀練習?和古文?練習,?提高了?我的閱?讀水平?。其次?,我還?克服了?現(xiàn)代文?中概括?主要內(nèi)?容和理?解含義?深刻的?句子這?些弱項?,讓我?的閱讀?成績直?線上升?。在?數(shù)學方?面,我?每天堅?持做4?道奧數(shù)?題和一?些基礎?知識的?鞏固題?。并把?一些原?本不懂?的知識?,通過?問老師?、父母?,查資?料等方?法搞懂?了。經(jīng)?過一學?期的努?力和付?出,使?我在數(shù)?學這門?課上有?明顯的?進步。?在英?語方面?,我每?天堅持?讀課文?、背單?詞、音?標,從?而提高?英語基?礎水平?。英語?聽力一?直是我?的弱項?,我就?每天堅?持聽英?文歌,?英語文?章……?是我的?聽力有?明顯的?上升與?提高。?在科?學方面?,我堅?持每上?完一課?就復習?,背誦?重點知?識,經(jīng)?過不斷?的鞏固?,我在?科學方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論